|
قسم الاخبار تهتم بالاخبار الداخليه والدوليه والاقتصاد المحلي والاسهم |
|
أدوات الموضوع |
18 / 01 / 2011, 16 : 11 AM | #1 | ||
ضيف تمير
|
مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قامت مديره المتوسطه 76 بحي الروابي في الرياض بتطبيق نظام ساهرعلى طالباتها اظافرك طويله ادفعي ريال الي تتأخر عن الحصه تدفع 8 ريال الي تكتب على الجدار تدفع 10 ريال وهذي مخآلفة وحده من الطآلبآت والله مكسب تخيلوآ معأإي لو قلنآ تأخير عن الحصة بـ ثمنيه ريآل في اليوم نضربهآ في ثلآثين في الشهر كم تصير؟!! 240 ريآل اضربهآ في السنه شوفو كم !!؟؟ هذا وانا على حسآبي طآلبه وحده في اليوم شوفو لو في اليوم 5 طآلبآت أو أكثر تأخروآ كم تصير؟!! م\ن || ...
|
||
18 / 01 / 2011, 36 : 11 AM | #2 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
ههههههههههه
عجبتني هــ المديره اكيد شآيفه الويل من طالبآتهآ تشكرآت على الخبر
|
||
18 / 01 / 2011, 50 : 01 PM | #3 |
تميراوي فضي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
متآثرهـ بشدهـ من نظآم سآهر ... |
19 / 01 / 2011, 45 : 08 AM | #4 | ||
مآيشبهونكِ「يالوفآاء
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
،
هههههههههههههههههه شكراً || . . .
|
||
19 / 01 / 2011, 50 : 02 PM | #5 |
تميراوي فعال
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
الحمد لله وشكرر على ذا تخلف |
19 / 01 / 2011, 19 : 05 PM | #6 | ||
تميراوي برونزي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
ههههههههههه....
|
||
19 / 01 / 2011, 34 : 06 PM | #7 | ||
تميراوي برونزي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
ههههههه
|
||
19 / 01 / 2011, 27 : 07 PM | #8 | ||
تميراوي ذهبي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
لالالا تكفون لايشفونها ربعنا عاد يسونها ههههههههههههههه
|
||
19 / 01 / 2011, 57 : 08 PM | #9 | ||
تميراوي الماسي
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
انا ماني ضد هذا النظام اذا كان بيأدب الطالبات وبيخليهم ينضبطون
|
||
19 / 01 / 2011, 31 : 11 PM | #10 | ||
VIP
|
رد: مديرة مدرسه تطبق نظآم سآهر على طالباتهآآ..
هذي وحده اعرفها عندهم نفس هالنظام ..
|
||
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
|