|
قسم الاخبار تهتم بالاخبار الداخليه والدوليه والاقتصاد المحلي والاسهم |
|
أدوات الموضوع |
16 / 04 / 2016, 29 : 01 AM | #94731 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
"بن حميد": من علامات توفيق الله للعبد حب أهل العلم
|
||
16 / 04 / 2016, 39 : 01 AM | #94732 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
تركوهم يمارسون السباحة داخل الوادي متجاهلين المخاطر والتحذيرات
|
||
16 / 04 / 2016, 43 : 01 AM | #94733 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
بالصور.. جماهير "الزعيم" تبدع في "الجوهرة المشعة"
|
||
16 / 04 / 2016, 48 : 01 AM | #94734 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
فودة: النحيت حرم الهلال جزائية.. ومنحه هدفًا من تسلل
|
||
16 / 04 / 2016, 50 : 01 AM | #94735 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
داخل إحدى المزارع بالريان
|
||
16 / 04 / 2016, 21 : 02 AM | #94736 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
لتوحيد الجهود بين الجهات المسؤولة عن التعليم اكد الدكتور عبدالله الزهراني ،الاستاذ المشارك بكلية التربية بجامعة أم القرى أن قرار دمج وزارة التربية والتعليم، بوزارة التعليم العالي جاء في الوقت المناسب؛ وذلك لتوحيد الجهود بين الجهات المسؤولة عن التعليم، ومحاولة إصلاح بعض الخلل الذي يعاني منه النظام التعليمي. وقال الزهراني في لقاء مع «الوئام» إننا نعيش عصر الانفتاح الفكري، والتواصل المعلوماتي المختصر، الذي تتلاقح فيه الثقافات. وكان الحوار التالي مع الدكتور عبدالله بن أحمد الزهراني، بمنزله بمكة المكرمة. * هل تأخر قرار دمج وزارة التربية والتعليم، بوزارة التعليم العالي، أم أن هذا القرار جاء في الوقت المناسب؟ - أجاب الدكتور الزهراني: من وجهة نظري أن هذا القرار جاء في الوقت المناسب؛ وذلك لتوحيد الجهود بين الجهات المسؤولة عن التعليم، ومحاولة إصلاح بعض الخلل الذي يعاني منه النظام التعليمي، سيما أننا نعيش عصر الانفتاح الفكري، والتواصل المعلوماتي المختصر، الذي تتلاقح فيه الثقافات؛ مما يؤدي إلى التلوث الفكري، ويزيد في ذلك المناخ الانحراف الفكري، وسلوك الإرهاب والتمرد على المجتمع. فلذلك كان قرار خادم الحرمين الشريفين -حفظه الله- موفقًا ومسددًا للسيطرة على جوانب ومؤسسات التعليم، وتوجيهها نحو أهدافها السامية التي وضعتها الدولة -حفظها الله- وفي مقدمتها حماية العقيدة الإسلامية والمنهج السوي، والحفاظ على الهوية الوطنية، فإن آلية العمل في وزارة التعليم ستصب في هذا الاتجاه، من وجهة نظري، كما أن مستقبل التعليم في ظل الوحدة الإدارية، والإطار المركزي الذي يوجهه سيكون مشرقًا وداعمًا لخطط وبرامج التنمية الوطنية. * أفصحت وزارة التعليم مؤخرًا عن معايير قبول جديدة لكليات التربية في الجامعات السعودية، هل تعتقد أن هذه المعايير تحد وتضبط عملية القبول أم أن لها أبعادًا أخرى؟ - أجاب الدكتور الزهراني، أن كلية التربية من أهم الكليات الجامعية لأن مخرجاتها تعمل على إمداد المجتمع، وسوق العمل بالكوادر الوطنية المؤهلة بمختلف مجالاتها، ولعل من أهم مفاتيح تطوير التعليم تطوير المجتمع، والتعليم، وتطوير كفاءة المعلم، والبحث عن الجودة النوعية في أدائه، وهذا ما حدا بالوزارة لمراجعة معايير القبول في هذه الكليات؛ بهدف الارتقاء بمدخلاتها؛ لتكون على قدر جيد من التأهيل العلمي الذي يسهم في تميز المخرجات، وبالتالي فإن هذه المعايير نقلة نوعية لوضع كليات التربية وطليعة الكليات الجامعية ذات الجودة العالية. * ما المأمول للشراكة بين كليات التربية وإدارات التعليم من وجهة نظر سعادتكم؟ - أجاب الدكتور الزهراني قائلاً: إن من منطلق المفاهيم الحديثة في التعليم العالي، فإن مؤسساته ينبغي أن تتحول نحو الاندماج مع قطاعات المجتمع ككل، وقطاع التعليم بصفة خاصة، سيما بعد أن أصبح التعليم العام والعالي في مظلة وزارة واحدة، وإن مفهوم جامعات بلا أسوار يعني إخراج الجامعة من إطارها التقليدي الذي تمارسه فيه، ووظائفها بطريقة الانكفاء على الذات إلى واقع المجتمع ومشكلاته. فمن المفترض أن تكون العلاقة تشاركية بين إدارة التعليم كجهة تنفيذية وكليات التربية كبيوت خبرة في المجال التربوي والتعليمي، كما يجب أن تكون هذه الشراكة في إطار التكامل المنشود بينهما، بما يختصر الكثير من الوقت، والجهد، والمال، الذي كان سابقًا أحد جوانب انخفاض الكفاءة الإنتاجية للتعليم. * في ظل حركة البحث العلمي والإنتاج الجم للأقسام الأكاديمية الذي بلغ بعضها آلاف الرسائل، والأطروحات العلمية، مثل قسم الإدارة التربوية والتخطيط، بجامعة أم القرى ومؤسسات التعليم، على سبيل المثال كيف يمكن الاستفادة من نتائجها، وتوصياتها للجهات المستهدفة بتلك الدراسات؟ - أجاب الدكتور الزهراني قائلاً: إن هذا السؤال في غاية الأهمية لكونه يتعلق بالإنتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس، وطلاب الدراسات العليا في كليات التربية، حيث تم طرح ومناقشة قضايا بحثية تطبيقية في صميم العلمية التعليمية والتربوية. لكنها للأسف تظل بعزل عن الواقع فلا يتم الاستفادة منها بالشكل المطلوب، ولكونها تعالج قضايا التربية، فقد احتوت من خلال المنهج العلمي نتائج وتوصيات في غاية الأهمية، من شأنها أن تنهض بالعمل التربوي، وتعالج قضايا وإشكالات التعليم بمختلف جوانبها. وعليه، ينبغي أن تقوم وزارة التعليم بتحويل هذه البحوث العلمية وما تضمنته من حلول إلى الميدان، حيث يتم تطبيق توصيات ومقترحات تلك الدراسات بكل دقة؛ لكي يتم استثمار وتوظيف البحث العلمي في خدمة التعليم بشكل خاص، والمجتمع بشكل عام. * هل لدى سعادتكم إضافات في ختام هذا اللقاء؟ - أولاً أشكر الله -عز وجل- على ما أنعم علينا بنعمة الإسلام، ونعمة الأمن، في ظل القيادة الرشيدة التي لا تألو جهدًا في خدمة الدين الإسلامي الحنيف، وخدمة مواطنيها، والوقوف مع أشقائها على المستوى الخليجي، والعربي، والإسلامي. كما أسأل الله أن يحفظ هذه البلاد، وقادتها، وأمنها، ومقدساتها، وأبناءها، من كل سوء، وأن ينصر جنودنا البواسل المرابطين على الحد الجنوبي. كما لا يفوتني أن شكر صحيفة “الوئام” ممثلة في إدارتها، وطاقمها، على هذا اللقاء، كما أتمنى لها مزيدًا من التقدم والنجاح.
|
||
16 / 04 / 2016, 41 : 02 AM | #94737 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
أكد أن الخطأ تمثل في عدم الاستعداد لكميات الأمطار الكبيرة
|
||
16 / 04 / 2016, 00 : 04 AM | #94738 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
ساند الدفاع المدني ورمى بنفسه وسط السيل في موقف بطولي
|
||
16 / 04 / 2016, 28 : 04 AM | #94739 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
خلال الـ 24 ساعة الماضية وقعت، اليوم، حالتا دهس، إحداهما في الباحة، والأخرى في بلجرشي، ووقع حادث تصادم في تقاطع وراخ البعيثة. وصرح المتحدث الرسمي للهلال الأحمر بالباحة، عماد منسي الزهراني، أن حادثتي دهس وقعت إحداهما بالباحة، والثانية بمحافظة بلجرشي، وذلك خلال الـ 24 ساعة الماضية، حيث تلقت العمليات بلاغًا، مساء امس، يفيد بوقوع حادثة دهس بمحافظة بلجرشي، وبعد مباشرة الموقع تبين وفاة الشخص المدهوس بالموقع، فيما وقعت الحادثة الثانية، مساء اليوم، بالقرب من إشارة الظفير، إذ باشرت الفرقة الموقع، وتم التعامل مع الإصابة، ونقلها لمستشفى الملك فهد بالباحة. وفي ذات السياق، بين الزهراني، أنه وقع حادث تصادم، مساء اليوم، في تقاطع وراخ مع البعيثة باتجاه كرى، ونتج عنه 5 إصابات، نقلت حالتان مع فرقة إسعاف العقيق واحدة متوسطة والأخرى خطيرة، وحالتان مع فرقة إسعاف جرب متوسطتان، فيما نقلت حالة خطيرة مع فرقة إسعاف الصحة.
|
||
16 / 04 / 2016, 14 : 05 AM | #94740 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: آخبآر متجدده يومياً « من الصحف اليومــيه .. «●】
متساويا مع المتصدر الأهلي في النقاط
الهلال يرفض الهجران ويبقي على آماله بنجران الهلال كسب نجران بثلاثية متابعة - خالد علي أبقى فريق الهلال على آمال منافسة نظيره الأهلي على بطولة دوري عبداللطيف جميل بعد أن نجح مساء أمس في كسب نظيره نجران (3 - 2) في اللقاء الذي اقيم على ملعب مدينة الملك عبدالله الرياضية بجدة «الجوهرة المشعة» في إطار مباريات الجولة 23، سجل للهلال كارلوس أدواردو (28) ويوسف السالم (53) وعبدالعزيز الدوسري (70)، فيما سجل هدفي نجران البرازيلي بسمارك (61) وربيع الموسى (75)، بهذا الفوز رفع الهلال رصيده إلى 51 نقطة متساويا مع الأهلي الذي يحل ضيفا على نظيره هجر، فيما نجران ظل على رصيده السابق بـ 19 نقطة. والشوط الأول الذي كان قد انتهى بتقدم الهلال بهدف يتيم شهد منذ بدايته اندفاعا هلاليا بحثا عن هدف السبق، وفي المقابل كانت هناك محاولات لفريق نجران لكنها لم تكن مثل الهجمات الهلالية التي غلب عليها طابع الخطورة، حيث إن الهلال قبل أن يحرز هدف السبق من هجمة مرتدة منظمة، عن طريق محترفه البرازيلي كارلوس ادواردو في الدقيقة 28 من تسديدة داخل منطقة الجزاء على يسار الحارس عبدالعزيز تكروني بعد استثماره تمريرة نواف العابد، كانت له العديد من الفرص المواتية للتسجيل كان أخطرها رأسيتين من كارلوس ادواردو في الدقيقة 12 ومرت من جوار القائم وفي الدقيقة 15 إعتلت العارضة بالإضافة إلى تسديدة نواف العابد في الدقيقة 19 بعد أن ارتدت الكرة من الحارس عبدالعزيز تكروني، لكنها اعتلت العارضة. وكانت الدقيقة 35 قد شهدت احتجاج نواف العابد على حكم المباراة محمد النحيت بداعي عدم احتسابه ركلة جزاء بداعي تعرضه للإعاقة داخل منطقة الجزاء من إبراهيم الزبيدي لاعب نجران. والهلال كان قد أجرى في الوقت بدل الضائع من الشوط الأول تغييرا إجباريا بدخول يوسف السالم بدلا من المحترف البرازيلي إيلتون الميدا الذي لم يستطع بداعي الإصابة إكمال المباراة. وكاد نجران في بداية الشوط الثاني أن يعادل النتيجة بعد أن سدد البرازيلي إيريك بيريرا كرة قوية ارتطمت في العارضة وكانت محاولة أخرى للبرازيلي بسمارك من رأسية لكنها لم تشكل خطورة على مرمى الهلال. وفي الدقيقة 53 نجح «يوسف السالم» بديل الميدا في إضافة الهدف الثاني بعد أن توغل من الجهة اليمنى بالكرة التي لعبها له العابد وسدد كرة قوية على يمين الحارس عبدالعزيز تكروني. وتمكن المحترف البرازيلي بفريق نجران بسمارك من تقليص الفارق لفريقه في الدقيقة 61 إثر قذيفة قوية من خارج منطقة الجزاء على يسار خالد شراحيلي وكانت الفرصة مواتية أمام البرازيلي بفريق الهلال ادواردو فرصة تسجيل هدف ثالث، لكن كرته الخطيرة مرت بسلام على مرمى نجران. وأثمر الضغط الهلالي المتجدد عن تسجيل الهدف الثالث في الدقيقة 70 عن طريق عبدالعزيز الدوسري. واستطاع نجران في الدقيقة 75 أن يقلص الفارق عن طريق ربيع الموسى من ضربة رأسية بارعة وضعها في المقص العلوي الأيمن لمرمى خالد شراحيلي. وحافظ الهلال على تقدمه حتى نهاية المباراة.
|
||
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 211 ( الأعضاء 0 والزوار 211) | |
|
|
|