هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

ارتباط التعليم الأهلي بمدير التعليم وتشكيلات إشرافية جديدة

“الغياض”: هيكلة جديدة لوزارة التربية تطبق خلال 5 سنوات





A+ A A-
المواطن- نت

أوضح الأمين العام لوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض، أن الهيكلة الجديدة للوزارة ستطبق تدريجياً من العام المقبل لفترة تتراوح من سنتين إلى خمس سنوات.
وفي كلمة للأمين خلال فعاليات اليوم الثاني لمخيم الأمناء بمحافظة عنيزة، في مقر مهرجان قرية الغضا السياحية، قال إن أمانات إدارات التربية ستحتفظ بنفس مهامها الحالية، إلا أنها ستكون بمسميات أقسام وإدارات جديدة، مثل التطوير المهني وقسم لقياس المؤشرات وغيرها.
ونقلت صحيفة “الجزيرة” عن “الغياض” قوله إن من أبرز ملامح الهيكلة هو ارتباط التعليم الأهلي بمدير التربية والتعليم وتحويل مكاتب التربية إلى مراكز إشراف كالسابق، وسيكون هناك تشكيلات إشرافية جديدة.
وشدد على أن الهيكلة مازالت في طور الإعداد بالوزارة ولم تنضج بعد، وستجرى عليها بعض التعديلات.
وشرح المدير العام للمتابعة وقضايا المعلمين بالوزارة يوسف العمران، المنهج الجديد لإدارته بالوزارة ومتحدثاً عن بعض القضايا الإدارية المهمة.
وحضر المخيم مدير التربية والتعليم بمحافظة الرس الدكتور خليفة المسعود، مدير تعليم عنيزة والمساعد للشؤون المدرسية وأمين تعليم القصيم وأمين تعليم عنيزة وأمين تعليم الرس.

(484797) متقدماً سجلوا حتى صباح اليوم وعدم إكمال الوثائق يلغي الطلب

“الخنين”: “جدارة 3″ يبدأ توثيق الدبلومات دون الجامعية الأسبوع المقبل





A+ A A-
المواطن- الرياض

قال المتحدث الرسمي بوزارة الخدمة المدنية، عبدالعزيز الخنين: إن “فريق التدقيق والتوثيق في “جدارة ٣” سيبدأ الأسبوع المقبل بالدبلومات دون الجامعية مع استمرار تدقيق الدرجة الجامعية فما فوق”.
وكشف في تغريدات أنه “سجل على جدارة 3 حتى صباح اليوم (484797) متقدماً ومتقدمة”.
وقال: “أكمل فريق التوثيق تدقيق وتوثيق (302957) منهم، وطلب من (٢٢٤٥٣) متقدماً استكمال بعض الوثائق”
ولفت إلى أن فريق التدقيق بجدارة ٣ سبق أن طلب استكمال بعض الوثائق. وحذر من أن عدم استكمال ذلك ممن طُلب منه؛ يؤدي إلى إلغاء الطلب والتسجيل من جديد.

التربية : تشترط على المدارس توفير 3 غرف لافتتاح حضانة




خالد اليوسف ( صدى ) : ألزمت وزارة التربية والتعليم، المدارس الحكومية (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) الراغبة في افتتاح حضانات تابعة لها، بعددٍ من الضوابط والشروط المرتبطة بالمبنى والأثاث وتسجيل الأطفال، للموافقة عليها.
وأوضح مصدرٌ مطلع، وفقاً لـ”الحياة”، أن الشروط تتضمن، أن يكون مقر الحضانة بالدور الأرضي، وأن يتكون من ثلاث غرف، تكون إحداها للنوم، والثانية للعب الأطفال، والثالثة للطعام، مشيراً إلى أنه يمكن الاكتفاء بغرفتين واحدة للنوم والأخرى للعب والأكل، مؤكداً أنه لا يمكن السماح بافتتاح حضانة في غرفة واحدة لما يترتب عن ذلك من مضار تلحق بالأطفال.
وأبان المصدر بأن الوزارة، اشترطت أن يكون هناك دورة مياه خاصة داخل الحضانة (غير مشتركة مع المدرسة)، وساحة صغيرة كملعب للأطفال، إضافة لتوفير مخرج للطوارئ، لتأمين خروج الأطفال حال حدوث الحرائق.
وأضاف بأن ضوابط تسجيل الطفل في الحضانة، تتمثل في أن يبدأ من سن شهرين إلى ثلاثة أعوام، أما الأطفال بعد سن الثالثة يمكن تسجيلهم في الروضة.

سمو وزير التربية والتعليم يتوج غداً الفائزين والفائزات في “إبداع 2014″




الرياض ( صدى ) : يتوج صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم ، غداً ، الفائزين والفائزات في مساري الأولمبياد للبحث العلمي والابتكار 2014 ، بحضور مسؤولي وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” والمهتمين بالموهبة والإبداع وأولياء أمور الطلاب والطالبات.
وسيكرم سمو الأمير خالد الفيصل خلال الاحتفال الذي سيقام في مركز الملك فهد الثقافي بمدينة الرياض , شركاء وزارة التربية والتعليم وموهبة في أولمبياد إبداع، وهما الشركة السعودية للصناعات الأساسية “سابك” وشركة أرامكو السعودية على مساهماتهما لإنجاح الأولمبياد ، فيما يسلم سموه جائزة خاصة قدمتها شركة سابك لأحد المشروعات المشاركة في الأولمبياد.
وكانت التصفيات النهائية لأولمبياد “إبداع 2014″ قد انطلقت يوم الجمعة الماضي في مساري الابتكار والبحث العلمي، بمشاركة 516 طالبا وطالبة (135 طالبا في مجال البحث العلمي و121 طالبا في مجال الابتكار، و 133 طالبة في مسار البحث العلمي و127 طالبة في مسار الابتكار).
وينافس على حصد جوائز الأولمبياد 400 مشروع مناصفة بين مساري البحث العلمي والابتكار، من بينها 284 مشروعاً فردياً و116 مشروعاً جماعياً في 17 مجالاً علمياً ترتبط باحتياجات الوطن الحيوية، بدءا من الجزيئيات وعلوم الحاسب والطاقة والنقل والهندسة الحيوية والوراثية والكهربائية والميكانيكية، مرورا بعلوم النبات والحيوان والأحياء والعلوم الصحية والكيمياء والفيزياء والفلك والرياضيات، ووصولا إلى علوم الأرض والكواكب والعلوم الاجتماعية والسلوكية والبيئية.
وخضعت المشروعات المشاركة في الاولمبياد لتحكيم دقيق من قبل لجنة تضم 169 من الخبراء والأكاديميين لتحديد المشروعات الفائزة، والتي ستنال شرف تمثيل المملكة في عدة معارض دولية رائدة.
ويؤهل أولمبياد” إبداع 2014م ” الفائزين في التصفيات النهائية لتمثيل المملكة في عدة معارض وأولمبياد رائدة على المستويين الدولي والإقليمي.
ويعد الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي مسابقة علميّة تقوم على أساس التنافس في مساري الابتكار والبحث العلمي، من خلال تقديم مشاريع علميّة فردية أو جماعيّة وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بكل مسار، يتم تحكيمها من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معاير علميّة محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.
ويهدف أولمبياد “إبداع” إلى إعادة صياغة اهتمامات الطلبة لميادين التعلم والمعرفة، وتوفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتماماتهم وتنمي روح الإبداع لديهم.

شكاوى من غياب رقابة “ميزانية المدارس”




خالد اليوسف ( صدى ) : في الوقت الذي تخصص فيه وزارة التربية والتعليم ميزانية تشغيلية للمدارس، وذلك لتأمين المتطلبات التعليمية، وتوفير البيئة التربوية المناسبة؛ أبدى عدد من المعلمين استياءهم من غياب الرقابة عليها، وصرفها في أوجه غير مستحقة.
وأبدى عدد من المعلمين تذمرهم من بعض مدراء المدارس الذين يفرضون على المعلمين دفع مبالغ في أمور غير مستحقة، في الوقت الذي تصرف فيه الميزانية المدرسية في أشياء أخرى، مطالبين بتشديد الرقابة على أوجه صرفها بحيث تكون مخصصة لتأمين الوسائل التعليمية قبل أي شيء آخر.
وأبدت بعض المعلمات أسفهن من صرف الميزانية على الحفلات، فيما يكون عذرا “لا توجد ميزانية كافية” حاضرا عند المطالبة بشراء وسائل تعليمية، فيما أكدت مديرة مدرسة “الصلاحيات لا تسمح لنا بالمناقلة بين بنود الميزانية وإدارة التعليم تقيدنا بنسب الميزانية التشغيلية، مما يضطرنا أحيانا للدفع من أموالنا الخاصة”. وذكر عدد من مدراء مدارس البنين أن المبالغ التي تخصص للميزانية تكون بحسب عدد الطلاب في كل مدرسة، لافتين إلى أن هناك آلية وضوابط يتم بموجبها صرف الميزانية، وتشمل بنود معينة، وقال أحدهم “بعض البنود تطغى على بنود أخرى ويضطر بعض مدراء المدارس إلى الصرف بشكل أكبر على بند معين، والمبالغ المخصصة للأنشطة لا تكفي لشراء وسائل تعليمية ذات تكلفة عالية ولابد أن يساهم المعلمون في إحضار بعض الوسائل التعليمية”.
من جانبه، أوضح مدير الإعلام التربوي بتعليم تبوك علي القرني أن المبالغ المالية المصروفة للميزانية التشغيلية لإدارة التربية والتعليم بمنطقة تبوك بلغت نحو 12 مليون ريال، وتودع الإدارة المخصصات المالية للميزانية التشغيلية لكل مدرسة في حساب مدير ومديرة كل مدرسة بداية كل فصل دراسي، وذلك حسب ما هو مخصص لها ووفق حجم وأعداد الطلاب والطالبات في كل مدرسة. وأضاف “فصّلت إدارة التعليم المخصصات المالية على المستلزمات التعليمية والنشاط الثقافي والرياضي والنظافة ومواد ومستلزمات النظافة، وتتابع الإدارة آلية الصرف وفق لجنة داخل المدرسة مكونة من (مدير المدرسة، الوكيل، معلم) لمتابعة تنفيذ الميزانية التشغيلية، مدون بها المبالغ حسب التوزيع الأساسي وعلى أن يكون هناك خطة زمنية للصرف خلال الفصل الدراسي”. وأشار القرني إلى أن الميزانية التشغيلية مخصصة لخدمة العملية التعليمية والبيئة المدرسية، وتصرف حسب البنود المحددة، وفي الأشياء المستهلكة الضرورية والعاجلة وغير المستديمة، وبما يلائم إمكانيات المدرسة وألا يتم الصرف فيما يتم تأمينه مركزيا من إدارة التربية كالمقاعد والأجهزة والمعامل والمكاتب وترميم المبنى والصيانة”.

زيارة وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل للمركز الوطني‎




حمد المحيميد ( صدى ) : تشرف اليوم المركز الوطني للمعلومات التربوية بزيارة لصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم وكان باستقباله معالي نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي والمستشار والمشرف العام على المركز الوطني والمعلومات التربوية الدكتور جارالله الغامدي.
وتم خلال الزيارة استعراض أهم المشاريع الاستراتيجية التي ينفذها المركز الوطني للمعلومات التربوية ويأتي في مقدمتها مشروع نظام نور للإدارة التربوية ومشروع نظام فارس ومشروع إنجاز ومشروع الخارطة التعليمية ومشروع نظام اللقاء عن بعد ومشروع الداتا سنتر ومشروع الربط الشبكي .
وأعرب صاحب السمو الملكي عن شكره لمنسوبي المركز الوطني للمعلومات التربوية على ما بذلوه جهود تسهم في تطوير العملية التعليمية والتربوية وتحقيقاً لتطلعات خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لبناء الحكومة الإلكترونية.
من جانبه قدم سعادة المستشار والمشرف العام للمركز الوطني للمعلومات التربوية الدكتور جارالله الغامدي شكره وتقديره لصاحب السمو الملكي على حرصه ومتابعته المستمرة لتطوير أداء العملية التعليمية والتربوية.​

في دورتها الـ 16 لقطاع البنات التي جرى الإعلان عنها بدبي أمس



8 مراكز تحصدها المملكة في جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي




إبراهيم الحذيفي- سبق- جدة: رفع وكيل وزارة التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور عبدالرحمن البراك، ووكيل التعليم لتعليم البنات الدكتورة هيا العواد، خالص التهاني والتبريكات لوزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل، والنواب وقيادات الوزارة بمناسبة فوز مرشحي ومرشحات المملكة في جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، بثماني جوائز، في دورتها السادسة عشرة لقطاع البنات، التي تم الإعلان عنها يوم أمس، بمقر الجائزة بدبي.

وثمنا الجهود المبذولة لإنجاح مشاركة المملكة في هذه الجائزة وغيرها من المناسبات والمحافل الدولية، والتي تعكس مدى الحرص على التميز، والوصول إلى تحقيق جودة المنتج التعليمي لجميع الفئات المشاركة.

حول ذلك أكّد منسق الجائزة بالمملكة "بنين"، أن ما تحقق من إنجازات في جائزة حمدان على مستوى دول الخليج، كان بفضل من الله، ثم بالدعم المتواصل من وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن البراك، ومدير عام النشاط الطلابي عبدالحميد المسعود، اللذين يسعيان دائماً لنشر ثقافة التميز في الميدان التربوي.

وأوضح أن الفائزين في منافسات الجائزة من قطاع البنين هم: عبدالله بن أحمد الطرباق، وريان بن عبداللطيف الدعفس، عن فئة الطالب المتميز.

وعن فئة المعلم المتميز إبراهيم بن حسن الفيفي وبندر بن أحمد بن سعيد الغامدي. وعن فئة المدرسة المتميزة الدانة الابتدائية بالجبيل الصناعية.

من جانب آخر أكّدت منسقة الجائزة في قطاع البنات موضي المقيطيب، أن مرشحات المملكة استطعن أن يخطفن الأضواء من خلال المشاركات المميزة التي تقدمن بها ضمن منافسات الجائزة، مبيّنة أن الفائزات عن فئة الطالبة المتميزة هن: بشاير عبدالله محمد الحماد من الجبيل الصناعية، ومرام محمود عبدالعزيز بو سهيل من الأحساء.

وعن فئة المعلمة المتميزة، فازت كل من فوزية ظويهر المغامسي من جدة والمعلمة لولوه علي ملفي بن دهيم من الرياض. وعن فئة المدرسة والإدارة المدرسية، فازت المتوسطة الرابعة بالمبرز، والمتوسطة الثالثة للبنات بأبها.

"شديد" و"خياط" و"روان" و"فرح" الأوائل على مستوى المملكة

بالصور.. الفيصل يتوج أبطال “إبداع 2014″ ويؤكد مسؤوليته عن بناء الإنسان





A+ A A-
المواطن - محمد التميمي - الرياض

توّج الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم مساء أمس 72 مبدعاً ومبدعة من نوابغ الوطن بجوائز الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع 2014) في مساري البحث العلمي والابتكار، وذلك في الحفل الختامي للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي الذي أُقيم في مركز الملك فهد الثقافي بالرياض.
وأكد الفيصل مسؤولية وزارته عن بناء الإنسان في أهم مراحل حياته وإيمانها بأن التحول إلى الاقتصاد المعرفي هو الأساس الراسخ للتنمية الفاعلة المستدامة، حيث قال: إن الوزارة لن تدخر وسعاً في مواصلة تطوير آلياتها لتجاوز مرحلة تراكم المعلومات وتصنيفها واستظهارها إلى استهداف بناء المعرفة وإنتاجها وتوظيفها في خدمة هذا الهدف النبيل.
وحقق الطالب أحمد خالد شديد من إدارة تعليم المدينة المنورة، والطالبة روان فؤاد التميمي من إدارة تعليم ينبع المركزَ الأول على مستوى المملكة في مجال الابتكار.
وحقق الطالب أحمد سامي خياط من إدارة تعليم الدوادمي، والطالبة فرح عصام الملا من إدارة تعليم الشرقية المركز الأول على مستوى المملكة في مجال البحث العلمي.
وقال الطالب أحمد شديد لــ”المواطن” إنه لم يكن يتوقع هذه النتيجة، وكاد أن يخرج من مقر الحفل قبل إعلان النتيجة لكن إرادة الله شاءت أن يكون هو الأول في مجاله.
وقال الطالب أحمد خياط إنه كان واثقاً في بحثه العلمي وأنه سيحقق به مركزاً متقدماً ولم يكن يتوقع بأنه سيكون الأول.
واستعرض مجموعة من طلاب “إبداع” تجربتهم في الأولمبياد. كما قدم مجموعة من الطلاب لوحة فنية بعنوان “وطن الإبداع”.
وشهد الحفل تبرعاً من رجل الأعمال “الشيخ يوسف الأحمدي” بـ 10 مليون ريال كوقف للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي.
وأعرب نائب رئيس شركة “إنتل” عن سروره بالمشاركة في هذا الحفل.

الجمعة بداية إجازة منتصف الفصل الدراسي




خالد اليوسف ( صدى ) : يتمتع المعلمون والمعلمات وموظفو الإدارة في جميع المدارس والمعاهد لجميع المراحل الدراسية وكذلك طلبة المدارس بإجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني المحددة بتسعة أيام، والتي تبدأ من يوم الجمعة 20 جمادى الأولى وتستمر إلى يوم السبت الموافق 28 جمادى الأولى، ثم تستأنف الدراسة في جميع مراحل التعليم يوم الأحد 29 جمادى الأولى.
وتستمر إلى يوم الخميس الموافق 23 رجب، بعدها تبدأ اختبارات الفصل الدراسي الثاني يوم الأحد الموافق 26 رجب لمدة أسبوعين، ثم تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي للطلبة مع نهاية يوم الخميس الموافق 7 شعبان، وتستمر إلى بداية العام الدراسي الجديد 1435/1436 ه يوم الأحد الموافق 5 ذو القعدة.

الفيصل : لمساتكم لاتنسى وطموحات المليك هدفنا..

برعاية الفيصل..التربية تكرم الوزير السابق فيصل بن عبدالله



الرياض –الوئام :
تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز وزير التربية والتعليم أقامت وزارة التربية والتعليم حفلاً تكريمياً للوزير السابق سموالأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود.
الاحتفاء تضمن العديد من الفقرات تصدرتها كلمة سمو الوزير الذي أشاد بما قدمه الأمير فيصل بن عبدالله خلال فترته ،مؤكدا أن “التربية والتعليم” لن تنسى ماقدمه وأن ذلك لن يطويه النسيان.
وفيما أكد “الفيصل” على المسؤولية الكبيرة لما تقدمه الوزارة وملامستها للعمق المجتمعي والتربوي لكل أسرة، أشار في الوقت نفسه إلى أنه لمس “روح الأمير فيصل” من خلال الراحة النفسية التي وجدها في رجال ونساء الوزارة بمختلف فئاتهم.
واعداً بأن تكمل وزارته المسيرة، وموجها لفتة رائعة للوزير السابق باستكمال مسيرته ونهجه وصولا لبلوغ طموحات خادم الحرمين الشريفين ملك المبادرات والانسانية.
بدوره أكد الأمير فيصل بن عبدالله اعتزازه الكبير بهذه اللفتة التكريمية مستعرضا العديد من المنجزات السابقة مثل مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم (شركات تطوير) وتوحيد إدارات التربية والتعليم وتعزيز اللامركزية وتأسيس هيئة تقويم التعليم ومبادرة رياض الأطفال وتعزيز مشاركة القطاع الخاص كانت الأهداف وأساس البنى التحتية للعمل إلى 1444هـ.
وشدد الأمير فيصل على أهمية المرحلة المتوجة بمجيء الأمير خالدالفيصل للعبور إلى المستقبل واصفا خلفه بأمير الفكر الذي سيصيغ مستقبلا حافلا يتحقق من خلاله جودة التعليم وتطوير المفاهيم والوعي التعليمي.
وختم الأمير فيصل كلمته بطرح مبادرة (مجموعة الأغر) من خلال تبني جائزة الأسرة المعرفية تقدم من خلال أندية مدارس الأحياء عسى أن تسهم في ربط هذه الأندية بالأسرة من خلال توثيق البناء التكاملي المجتمع المعرفي .
فقرات التكريم التالية تضمنت قيادة معالي نائب وزير التربية والتعليم د. خالد بن عبدالله السبتي لدفة الحوار مع مسؤولي الوزارة الذين استعرضوا أبرز المنجزات في عهد الوزير السابق.
يذكر أن الحفل ختم بتقديم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم – وبمشاركة من الطالبين منذر الفيفي وعبدالملك حامد المطيري- هدية وزارة التربية والتعليم لسمو الأمير فيصل بن عبدالله. ثم قلد سمو الأمير خالد الفيصل قلادة الكشافة لسمو الأمير فيصل بن عبدالله. كما شهد الحفل أيضا قصيدة شعرية قدمتها الدكتورة هيا السمهري.