هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

«التعليم» تقرر احتساب نتيجة الفصل الأول لطلاب «الابتدائي» المحولين من الخارج «نجاحا»

علي القحطاني(صدى):


قررت وزارة التعليم احتساب نتيجة الفصل الدراسي للطلاب القادمين من الخارج للمرحلة الابتدائية، منتصف العام الدراسي أو المحولين بين أنظمة التعليم – نجاحًا، وفقا للضوابط المذكورة بالدليل التعليمي، بهدف معالجة أوضاع .
وتتم حاليا البرمجة عن طريق نظام نور، مع تسجيل الطلاب القادمين من الخارج في النظام لهذا الفصل لرصد الدرجات لإجراء المعادلة فور اعتمادها.

التعليم: الإدارات تواجه “موجة البرد” بخيارات احترازية حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات


10 فبراير 20200




انسخ الرابط



اتخذت عدة إدارات للتعليم في عدد من مناطق ومحافظات المملكة إجراءات احترازية للتعامل مع الموجة الجوية الباردة التي تمر بها تلك المناطق حالياً، وفقاً للتنبيهات الصادرة من الدفاع المدني والهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة.
وتشمل تلك الإجراءات إلغاء الاصطفاف الصباحي وفقاً لتقدير الحالة المناخية، وتأخير ساعة الحضور للمدرسة، وتعليق الدراسة في الحالات التي تقررها اللجنة المختصة برئاسة مدير التعليم، حرصاً على سلامة أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات، وبما يضمن عدم تعرضهم للأعراض والمخاطر المصاحبة لسوء الأحوال الجوية.
وكانت وزارة التعليم قد اتخذت قراراً بمنح الصلاحيات لتعليق الدراسة في المدارس نتيجة الظروف المناخية للجنة مشكلة برئاسة مدير تعليم المنطقة أو المحافظة، حيث تتولى النظر في الحاجة لتعليق الدراسة بعضوية ممثلين من إمارة المنطقة، ومديرية الدفاع المدني، وأمانة المنطقة أو البلدية، ويشمل التعليق جميع منسوبي المدرسة، حيث يقتصر تعليق الدراسة على المدارس الواقعة في نطاق الحالة المناخية، وعدم تعميم التعليق على جميع مدارس الإدارة التي لم تشملها تلك الحالة.
وعلقت إدارة تعليم الحدود الشمالية الدراسة غداً الثلاثاء في طريف وحزم الجلاميد حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات من موجة البرد، بينما وجهت عدة إدارات للتعليم بإلغاء الاصطفاف الصباحي، وتأخير الدراسة إلى الساعة التاسعة صباحاً، وبعضها بداية الساعة الثامنة والنصف صباحاً.

«التعليم» تمنح أولياء الأمور صلاحية تغييب أبنائهم

منحت وزارة التعليم، أولياء الأمور صلاحية تغييب أبنائهم الذين يعانون من ظروف صحية خلال التقلبات الجوية.
واتخذت الوزارة قرارًا بمنح الصلاحيات لتعليق الدراسة في المدارس نتيجة الظروف المناخية للجنة مشكلة برئاسة مدير تعليم المنطقة أو المحافظة.
ويقتصر تعليق الدراسة على المدارس الواقعة في نطاق الحالة المناخية، وعدم تعميم التعليق على جميع مدارس الإدارة التي لم تشملها تلك الحالة.

إيداع المبالغ المخصصة للطلاب والطالبات المشمولين بالإعانة

طالبت وزارة التعليم، بسرعة سحب مبالغ المخصصة للطلاب والطالبات المشمولين بالإعانة للفصل الدراسي الثاني، بعدما تم إيداعها من قبل مؤسسة «تكافل».

وشددت الوزارة في تعميم لها للمدارس الحكومية، على ضرورة تسليم الإعانات لمستحقيها في موعد أقصاه الخميس الموافق 19 جمادي الآخر الجاري.
كما أكدت على ضرورة توثيق تسليم الإعانات إلكترونيًا، وكذلك تحديث بيانات وأرقام جوالات مسؤولي الحساب وأعضاء لجنة تكافل.

"التعليم" تحتفي بيوم الإذاعة.. تحت شعار "أنا التنوع"

تسهم في كشف وتنمية المواهب والأفكار لدى الطلبة


A A A

• 5مشاركة

صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض
0
0
446




احتفلت وزارة التعليم -ممثلةً في إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة- باليوم العالمي للإذاعة هذا العام 2020، تحت شعار "أنا الإذاعة أنا التنوع"، الذي يوافق اليوم الخميس 13 فبراير؛ حيث تم اختيار هذا التاريخ تزامنًا مع ذكرى إطلاق إذاعة الأمم المتحدة في 1946.
وتُعد الإذاعة المدرسية البدايةَ الحقيقية لليوم الدراسي، من خلال ما يقدم عبرها من كلمات ومعلومات ومسابقات أثناء الاصطفاف الصباحي، كما أنها أحد النشاطات اللاصفيّة التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالمدرسة، وتسهم في توسيع آفاق الطلبة وتنمية أفكارهم العلمية ومهاراتهم، كما تُعد أداة اتصال مباشر بين المدرسة وطلابها، وتكوين صورة إيجابية حيال القضايا الوطنية والتعليمية.
وتُسهم الإذاعة في كشف وتنمية المواهب لدى الطلبة فيما يتعلق بالتقديم والإلقاء والإعداد؛ مما يساعد في إعداد جيل إعلامي للمستقبل، وتعويد الطلبة في مواجهة الجمهور، والتدريب على القراءة السريعة مع الفهم والتلخيص والممارسة، والتدرب على إجادة اللغة العربية.
وتحفّز الإذاعة المدرسية الطالبَ على البحث والتطوير وقراءة المصادر؛ حيث إن تقديم البرنامج في الإذاعة المدرسية يكون مهمة الطالب، وجميع الفقرات التي تحتويها تكون أيضًا مخصصة للطلاب؛ لذا فإن كل طالب له فقرة يحاول أن تكون من أفضل الفقرات وتظهر تميزها عن بقية الفقرات.
وتسعى الأمم المتحدة من خلال اليوم العالمي للإذاعة، إلى تسليط الضوء على التزام اليونسكو بتعزيز الاتصال والتواصل بين مختلف المجتمعات.
يُذكر أن فكرة الاحتفال بهذا اليوم جاءت من قِبَل الأكاديمية الإسبانية للإذاعة، وجرى تقديمها رسميًّا من قِبَل الوفد الدائم الإسباني لدى اليونيسكو في دورته 187 للمجلس التنفيذي في سبتمبر 2011، وأقرته منظمة اليونيسكو في الثالث من نوفمبر من العام نفسه بتاريخ 13 فبراير بوصفه يومًا عالميًّا للإذاعة؛ فيما تم إقراره في الجمعية العامة للأمم المتحدة في ديسمبر 2012.

Volume 0%

وزير التعليم: حدّدنا الإطار العام للتعليم في كليات التربية وبرامج إعداد معلمي المستقبل وفقًا لمعايير عالية


A A A

• 7مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض
0
1
3,652




أعلن وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، عن ملامح الإطار العام والرؤية المستقبلية للتعليم في كليات التربية، والمكونات المطلوبة لبرامج إعداد المعلمين، بناءً على عملية مُحكّمة وفقاً لأعلى المعايير، بما يسهم في إعداد برامج المعلمين والمعلمات وفقاً لطموحات التنمية، وتحقيقاً لمستهدفات رؤية المملكة 2030.

جاء ذلك خلال حديثه اليوم في ورشة عمل تشاورية عُقدت حول "إعداد المعلم قبل الخدمة" مع عمداء ووكلاء كليات التربية في المملكة، مبينًا أنّ العمل المؤسسي يجب أن يكون تكامليًّا بين الوزارة وكليات التربية، من أجل تطوير برامج إعداد معلمي المستقبل، وحصولهم على الكفايات التعليمية الضرورية، والرفع من كفاءة عمليات ومخرجات برامج إعداد المعلم.

وقال الدكتور حمد آل الشيخ: إن كليات التربية لديها دور مفصلي وهام في إعداد معلمي التعليم العام والمتخصصين، ومنوط بها في هذه الفترة مراجعة برامجها وخططها وفق الإطار العام لإعداد برامج المعلمين المتفق عليها في ورشة عمل اليوم، والعمل ضمن فرق عمل مستمرّة ومتكاملة فيما بينها ومع الجهات الأخرى، لتعمل وفق آليات عمل تعليمي مؤسسي ومحوكم؛ بدءاً من إعداد البرامج والخطط والمفردات المطلوبة في العملية التعليمية، وعملية التعلّم للمعلمين الجدد، والمناهج والمتطلبات الرئيسة من الاحتياجات التعليمية والمحتوى الخاص بها".

وأضاف: "على كليات التربية أن تجعل ضمن أولوياتها واهتماماتها: أن يكون المتحكّم في عملية الخطط للبرامج في كليات التربية؛ التحليل الموضوعي لمتطلبات الكفايات التي يحتاجها الخريج، وألا تحتكر الكليات جميع المواد التعليمية للمعلمين لديها، بل أن يتم التكامل مع الكليات المتخصصة من علوم وآداب في المجالات العلمية أو الأدبية المتخصصة، كأن تتم الاستعانة بكليات العلوم لتدريس الرياضيات والفيزياء، وكلية الآداب لتعليم اللغات، وهو ما يرفع كفاءة المخرجات التعليمية".

وأكّد وزير التعليم أنّ الوزارة ستعمل بالتكامل مع المنظومة التعليمية والجهات ذات العلاقة، على إعداد معلمين متخصصين في التعليم العام لكل مرحلة؛ من خلال منظومة كليات التربية، وتطوير المتطلبات والكفايات التعليمية في كليات التربية لتتوافق مع رؤية المملكة 2030، وتعزيز ضوابط الجودة في عمليات التعليم الأكاديمي وارتباطها باحتياجات سوق العمل، مشيرًا إلى أهمية دراسة احتياجات سوق العمل، ودراسة إمكانية طرح برامج تجسير للخريجين الباحثين عن عمل في كليات التربية وفقاً لاحتياجات سوق العمل.

وكانت وزارة التعليم قد أقامت ورشة عمل تشاورية بعنوان: "إعداد المعلم قبل الخدمة"؛ تضمّنت لقاءً مفتوحاً بين وزير التعليم ووكلاء وعمداء كليات التربية في المملكة، استهدفت وكلاء وعمداء كليات التربية في الجامعات السعودية، ضمن محورين أساسيين: (التوزيع النسبي لمجالات برامج إعداد المعلم، التوزيع النسبي لمقررات الإعداد التربوي والتربية العملية).

واستعرضت الوزارة تطلعاتها المستقبلية في برامج إعداد المعلم؛ ومنها: الاحتياج لمعلمات رياض الأطفال للمراحل القادمة ومعلمات الصفوف المبكرة، والاختبارات الدولية لإعادة تأهيل المعلم، ومشروع مسارات التعليم الثانوي، ومعلم المرحلة الابتدائية للصفوف العليا، والقدرة على التخصص المناسب، إضافة إلى التطبيق الميداني والعملي والربط بين إعداد المعلم وما يعمله، والقدرة على التعامل مع المناهج الحالية والمستقبلية، والقدرة على تحليل المحتوى وتقييمه، والخروج من الورشة بتوجه لنماذج مناسبة.

التعليم : الخميس المقبل آخر موعد للتقديم على ‫حركة النقل الخارجي



الرياض ( صدى )
حددت وزارة التعليم يوم الخميس المقبل آخر موعد للتقديم على ‫حركة النقل الخارجي لهذا العام.

ودعت الإدارات التعليمية المعلمين والمعلمات إلى تحديث بياناتهم وإدخال الرغبات قبل انتهاء المهلة.

يذكر أن الوزارة أعلنت، في وقت سابق، أن إعلان نتيجة حركة النقل الخارجي ستكون في يوم 9 شعبان المقبل، على أن يتاح الاعتراض على النتيجة إلكترونياً خلال الفترةمن9 إلى 18 شعبان، في حين يتم فتح النظام لإدخال الرغبات في إدارات التعليم للمنقولين خارجيًّا خلال الفترة من 26 إلى 30 شعبان.

التعليم تعلن موعد إغلاق نظام نور لحركة النقل

نشرت وزارة التعليم إيضاحات هامة في حركة النقل، حيث يغلق نظام نور يوم الخميس 26-6-1441هـ خدمات النقل الخارجي والداخلي وتحديث البيانات واعتمادها.
وأوضحت الوزارة أنه عند التقدم يطلب تعديل بيانات يتوجب على المتقدم اعتماده الدخور إلى خيارات وعدم تركه معلقا.
وقالت الوزارة على طالبي لم الشمل ضرورة التأكد من الاعتماد للطلب من الطرفين ومن الرئيس المباشر وإلا سوف يتم التعامل معه على أنه طلب نقل خارجي مستقل.
وأضافت : من لا يحدث بياناته سوف تتم إحالته إلى جهة الاختصاص للتعامل معه وفق الأنظمة واللوائح.

كما أكدت على ضرورة طباعة استمارة النقل والإقرار حسب التاريخ المحدد لها وختمها والاحتفاظ بها بعد رفعهت على النظام.
وأشارت إلى أنه لا يمكن قبول طلب العدول بعد إعلان الحركة وبالإمكان الانسحاب الآن من الحركة عن طريقحذف جميع الرغبات قبل إغلاق النظام.
واختتمت قائلة :”لايمكن إدخال الرغبات أو أي تعديل بعد إغلاق النظام في تاريخ 26/6/1441.

..

دمج والغاء ونقل ادارات التعليم في مناطق المملكة
18 فبراير 20200



الطائف - عبدالله العازمي - الوئام:
أكدت وزارة التعليم، اليوم الثلاثاء، في تعميم لها لجميع قطاعاتها وإداراتها في المناطق والمحافظات، إجراء عدة تعديلات.
وشملت التغييرات “(أولا) من قرار مجلس الوزراء والذي يتضمن حذف البند (أولا) من قرار اللجنة العليا للإصلاح الإداري رقم (۱۹۰) وإلغاء وحدات المتابعة في الأجهزة الحكومية، ونقل النشاط المتعلق.

بالقيام بحملات تفتيشية، ومراقبة سير العمل في الجهاز، وفحص الشكاوى، إلى وحدة المراجعة الداخلية، ونقل التحقيقات الأولية التي تكشف عنها الرقابة إلى إدارة الشؤون القانونية، ونقل مراقبة انتظام دوام الموظفين إلى الإدارة العامة للموارد البشرية”.

كما شملت “حذف البند (أولا) من قرار اللجنة العليا للإصلاح الإداري وإلغاء وحدات التطوير الإداري في الأجهزة الحكومية، ونقل النشاط المتعلق بتطوير الموارد البشرية إلى الإدارة العامة للموارد البشرية، نقل التطوير التنظيمي إلى وحدة التميز المؤسسي أو الوحدة المعنية بالتطوير التنظيمي”.

«التعليم» تصدر تعديلات على الإجازات المرضية المحالة للهيئة الصحية

أصدرت وزارة التعليم اليوم الثلاثاء تعميم لجميع الإدرات التعليمية حول الإجازات المرضية التي تمت إحالتها للهيئة الصحية .
وكشفت مصادر أن التعميم شمل بعض التعديلات الجديدة كتخفيض الأعمال الموكلة للمريض بنسبة 50 % لمدة عام ، والتوصية بالتحويل إلى وظيفة إدارية ، كما ناقشت وضع من يعاني الأمراض الخطيرة .
وشمل التعميم كذلك حالات الطوارئ إذا وقعت خارج المملكة ، وقرارات العلاج بالخارج .