آخبآر متجدده « من الصحف اليومــيه .. «●】

مخاوف من تضرر الغطاء النباتي

بالصور.. أسراب الجراد تهاجم مصطافي “السودة”





A+ A A-
المواطن- عبدالله الشهراني- عسير

رصدت عدسة “المواطن” أسراب الجراد، التي أثارت رعب المصطافين بعد أن فاجأتهم في الطريق المؤدي إلى السودة بـ”عسير”.
وكانت الطريق شهدت تساقط أعداد كبيرة من الجراد كبيرة الحجم بعد اصطدامها بالسيارات المارة.
وأبدى عدد من المواطنين مخاوفهم من الضرر الذي سيخلفه الجراد على الغطاء النباتي والمحاصيل الزراعية.

خلال الملتقى الأمني الأول.. وتكريم عدد من الزملاء بـ"سبق"



"شرطة جازان" تؤكد أهمية الإعلام في معالجة القضايا الأمنية



تصوير: أحمد السبعي



محمد المواسي- علي الجريبي- سبق - جازان: أكدت شرطة منطقة جازان أهمية الإعلام في الأمن، وذلك خلال المناقشات مع الإعلاميين التي دارت في الملتقى الأمني الأول، الذي أُقيم بتوجيهات أمير منطقة جازان الأمير محمد بن ناصر، برعاية وكيل إمارة منطقة جازان للشؤون الأمنية، ومدير شرطة منطقة جازان اللواء ناصر الدويسي، وقيادات أمنية في المنطقة، وذلك في مسرح الغرفة التجارية.

وأوضح العميد ناصر القحطاني، مساعد مدير شرطة منطقة جازان، أن هناك ثلاثة اعتبارات قبل التصريح الإعلامي في القضايا الأمنية؛ حتى لا يؤثر التصريح على سير القضية، وبحسب المجتمع، وخروجها من "المناطقية".

وجاء ذلك ردًا على سؤال الزميل جابر مجرشي حول التعامل مع الإعلام الإلكتروني من خلال التصريحات.

وحول التعامل مع الإعلاميين في مواقع الأحداث، كمنع التصوير، أكد "القحطاني" في حديثه بالإنابة عن مدير شرطة منطقة جازان أن وجود ما يثبت الهوية الصحفية، أو تسجيلهم لدى الجهات الأمنية لسهولة التواصل، قد يسهل هذا الأمر.

وألقى علي بن موسى زعلة، المتحدث الرسمي لإمارة منطقة جازان، كلمة الإعلاميين.

وشهد الملتقى تكريم الزملاء في صحيفة "سبق" الإلكترونية (عبدالله البارقي مدير تحرير المنطقة الجنوبية، علي الجريبي، محمد المواسي، عمر عريبي ومصور "سبق" أحمد السبعي)، وعدد من إعلاميي منطقة جازان، ثم اختُتم الملتقى بوجبة عشاء.

أمطار بعد الظهيرة على مرتفعات عسير وجازان والباحة والطائف



"الأرصاد": طقس صيفي حار على معظم المناطق معتدل على المرتفعات




واس- الرياض: توقّعت الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة في تقريرها عن حالة الطقس اليوم، طقساً صيفياً حاراً على معظم مناطق المملكة عدا المرتفعات الجنوبية الغربية والغربية فيكون الطقس معتدلاً ورؤية غير جيدة بسبب العوالق الترابية والأتربة المُثارة على أجزاءٍ من المنطقة الواقعة بين مكة المكرّمة والمدينة المنوّرة تشمل أجزاءً من المناطق الساحلية منها، وأجزاءً من منطقة نجران.

كما توقّعت الرئاسة العامة للأرصاد هطول أمطارٍ رعديّة في فترة ما بعد الظهيرة على مرتفعات عسير وجازان والباحة والطائف.

وجاء في التقرير أن حركة الرياح السطحية على البحر الأحمر ستكون - بمشيئة الله تعالى - شمالية غربية بسرعة 18 - 42 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى مترين، وحالة البحر متوسط الموج إلى مائج نسبياً, بينما تكون حركة الرياح السطحية على الخليج العربي شمالية غربية بسرعة 15 - 38 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى متر ونصف، وحالة البحر متوسط الموج.

عوالق ترابية ورؤية غير جيدة بين مكة والمدينة
"الأرصاد": أجواء حارة مرهقة على معظم الأنحاء عدا المرتفعات الجنوبية







الثلاثاء 12 شعبان 1435 الموافق 10 حزيران (يونيو) 2014


الرياض- (واس)
توقّعت الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة في تقريرها الصادر عن حالة الطقس الثلاثاء (10 يونيو 2014)، طقسًا صيفيًا حارًا على معظم مناطق المملكة عدا المرتفعات الجنوبية الغربية والغربية.

فيما تكون الرؤية غير جيدة على أجزاء من المنطقة الواقعة بين مكة المكرمة والمدينة المنورة بسبب العوالق الترابية والأتربة المثارة، وتشمل أجزاء من المناطق الساحلية منها، وأجزاء من منطقة نجران.

وتوقعت "الأرصاد" هطول أمطار رعدية في فترة ما بعد الظهيرة على مرتفعات عسير وجازان والباحة والطائف.

أما عن حركة الرياح السطحية على البحر الأحمر ستكون شمالية غربية بسرعة 18 - 42 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى مترين، وحالة البحر متوسط الموج إلى مائج نسبيًا.

بينما تكون حركة الرياح السطحية على الخليج العربي شمالية غربية بسرعة 15 - 38 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى متر ونصف،

عقب رفض المحكمة العُليا تخفيف عقوباتهم وعدم الاكتفاء بـ"التعزير"



"التميمي" لـ "سبق": نحتاج إلى نظام لـ "الأحداث" ومحاكم خاصّة بهم




غزوان الحسن- سبق- الرياض: أكّد الدكتور المحامي سامي التميمي، لـ "سبق"، أن الحاجة أصبحت ملحة إلى إصدار نظامٍ خاص بـ "الأحداث"، ومحاكم أو على الأقل دوائر خاصّة لمحاكمتهم، قائلاً: لا يجب بأي حالٍ من الأحوال تطبيق نص النظام العادي على "الأحداث"؛ لأنه سيكون فيه ظلمٌ شديدٌ لهم من ناحية أعمارهم وطريقة تفكيرهم وسهولة التأثير فيهم ممَّن حولهم وعدم إدراكهم الكامل كل الأمور المحيطة بهم.

وأضاف - معقباً على رفض المحكمة العُليا تخفيف العقوبات على "الأحداث" وعدم الاكتفاء بـ "التعزير" - "هذا القرار من حيث الاتجاه لتشديد العقوبة في بعض الجرائم على "الأحداث" أي مَن هم دون سن الـ 18 اتجاه مطلوب في الوقت الراهن؛ لأنه لا يخفى على أحدٍ أن الهدف الأساسي من العقوبة هو زجر الجاني وردع غيره، وظهرت بعض الجرائم الغريبة على مجتمعنا وبدأت تنتشر بين "الأحداث" في الآونة الأخيرة بصورةٍ مخيفة، وكان لا بد من تشديد العقوبة حولها حتى تؤتي العقوبة ثمارها وتنتج آثارها المرجوة منها، وهذا القرار يعتبر تشديداً للعقوبة وليس مساواة بالكبار".

وتابع التميمي: "يجب هنا التفرقة بين الحدث المكلف، وغير المكلف، فالحدث المكلف هو مَن يشمله هذا التشديد، أما الحدث غير المكلف فلا يمكن تطبيق مثل هذه العقوبات عليه؛ لأنه عادة سيكون دون سن العاشرة وتطبيق مثل هذه العقوبات عليه فيه ظلمٌ وإجحافٌ به دون مبررٍ من شرعٍ أو نظامٍ، وإن كنا نرى أن الاتجاه السائد بتشديد العقوبات أو تخفيفها يعتبر تعديلاً لأنظمة قائمة، وهذا لا يجوز نظاماً، ونرى أنه يجب أن تكون هذه التعديلات عن طريق تعديلات في الأنظمة الخاصّة بها وليست بقرارات أو تعاميم".

وبيّن أن "التعزير"، يمكن أن يكون كافياً، وخصوصاً أن "التعزير"، شرعاً، يبدأ من اللوم والزجر ويصل إلى القتل، فهو يشمل جميع هذه العقوبات ولا يوجد ما يمنع القاضي من تطبيق عقوباتٍ تعزيرية معينة على جرائم محدّدة، كما أنه لا يوجد ما يمنع من تقنين هذه الجرائم وعقوباتها ويكون نص النظام صريحاً في تحديد العقوبة التعزيرية المناسبة ووضع حد أقصى وحد أدنى لها، ويكون للقاضي سلطة تقديرية للحكم ما بين الحدين الأقصى والأدنى طبقاً لظروف كل قضية على حدة من حيث توافر الظروف المخففة أو المشددة للعقوبة مع مراعاة ظروف كل حدث على حدة.

وأردف "التميمي": رغم أن نظام الإجراءات الجزائية أفرد موادّ خاصة بطريقة التعامل مع "الأحداث" ممّن يرتكبون جرائم وفرّق بينهم طبقاً لشرائح سنية معينة، إلا أنه يجب الإشارة هنا إلى أن الحاجة أصبحت ملحةً إلى وجوب إصدار نظام خاص بـ "الأحداث"، كما يجب أن تكون هناك محاكم أو على الأقل دوائر خاصّة لمحاكمتهم.

لاطلاع على النتائج عبر نظام "نور"..
نتائج الثانوية اليوم.. واستلام الشهادات غدًا







الثلاثاء 12 شعبان 1435 الموافق 10 حزيران (يونيو) 2014


مجاهد حكمي- الرياض (عاجل)صرح المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم، مبارك العصيمي، بأنه يمكن لطلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي الاطلاع على نتائجهم اليوم الثلاثاء (10 يونيو2014) عبر نظام "نور".

وأضاف العصيمي في تصريح لـ"عاجل" بأنه ابتداء من غد الأربعاء سيتم تسليم الشهادات من المدارس للطلاب والطالبات.
‏
و‏تقدمت وزارة التربية والتعليم بالتهنئة لخريجي الثانوية العامة لهذا العام الدراسي 1434 - 1435 بمناسبة إعلان نتائجهم اليوم.

التربية : غدا.. إتاحة سجل درجات «الثانوية» بالمدارس

9:49 ص - 10 يونيو 2014
<LI style="DISPLAY: none" class=views>60

الرياض - الوئام :
أعلنت وزارة التربية والتعليم إتاحة سجل درجات «الثانوية» بالمدارس ابتداء من الغد (الأربعاء)، كما باركت الوزارة للطلاب النجاح والتخرج، متمنية لهم مستقبلا مشرقا.
تجدر الإشارة إلى أن بوابة «نور» أتاحت الاستعلام عن نتائج الصف الثالث الثانوي منذ الثامنة صباحا على الرابط(https://noor.moe.sa/Noor/login.aspx).

توقع أمطار رعدية بعد الظهيرة على عسير وجازان والباحة والطائف

طقس حار على معظم مناطق المملكة عدا المرتفعات الجنوبية الغربية





A+ A A-
المواطن- واس

توقّعت الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة في تقريرها عن حالة الطقس اليوم الثلاثاء طقساً صيفياً حاراً على معظم مناطق المملكة عدا المرتفعات الجنوبية الغربية والغربية فيكون الطقس معتدلاً ورؤية غير جيدة بسبب العوالق الترابية والأتربة المثارة على أجزاء من المنطقة الواقعة بين مكة المكرمة والمدينة المنورة وتشمل أجزاء من المناطق الساحلية منها، وأجزاء من منطقة نجران.
كما توقعت الرئاسة العامة للأرصاد هطول أمطار رعدية في فترة ما بعد الظهيرة على مرتفعات عسير وجازان والباحة والطائف.
وجاء في التقرير أن حركة الرياح السطحية على البحر الأحمر ستكون شمالية غربية بسرعة 18 – 42 كم/ساعة ، وارتفاع الموج من متر إلى مترين ، وحالة البحر متوسط الموج إلى مائج نسبياً.
وتكون حركة الرياح السطحية على الخليج العربي شمالية غربية بسرعة 15 – 38 كم/ساعة، وارتفاع الموج من متر إلى متر ونصف، وحالة البحر متوسط الموج.

بدءاً من الخميس لمدة أسبوع

وزارة الدفاع تفتح القبول بالكليات العسكرية لخريجي الثانوية





A+ A A-
المواطن- خالد الأحمد

أعلنت اللجنة المركزية لقبول طلاب الكليات العسكرية بوزارة الدفاع عن فتح باب القبول والتسجيل لراغبي الالتحاق بالكليات العسكرية بدءاً مـن (الخميس المقبل إلى الأربعاء الموافق 20/ 8/ 1434هـ.
وقالت: إن على الطـلبة -من خريجي الثانوية العامة التابعة لوزارة التربية والتعليم لهذا العام (1435هـ) تخصـص (العلوم الطبيعية)- الراغبـين في التقديم والتسجيل الاطلاع على شروط القـبـول وإرشادات التسجيل في البوابة: http://www.afca.gov.sa

المعدل التراكمي من السنة الأولى وخطة دراسية موحدة للبنين والبنات



بعد 62 عاماً.. لا إعادة للسنة بالثانوية.. والنظام الفصلي يَفْرِض وجوده




بندر الدوشي- سبق- متابعة: بعد 62 عاماً من تطبيق النظام السنوي في المرحلة الثانوية، تعتزم وزارة التربية والتعليم بدءاً من العام المقبل تطبيق النظام الفصلي؛ وذلك وفقاً لما أعلنه بالأمس وزير "التربية"؛ حيث سيتم وفقاً لذلك إلغاء إعادة الطلاب دراسة السنة أو الفصل الدراسي في حالة التعثر؛ حيث أكدت الوزارة أن النظام الفصلي الذي سيحلّ تدريجياً محلّ النظام السنوي القائم حالياً، الذي يُطَبّق في 80% من المدارس الثانوية في السعودية، سيعمل على تحسين بنية نظام التعليم في المرحلة الثانوية؛ وذلك لتقليص الهدر التربوي.

ومن المنتظر أن تكون الخطة الدراسية في النظام الفصلي موحدة لجميع المتعلمين للبنين والبنات؛ حيث سيُطَبّق المعدل التراكمي من السنة الدراسية الأولى، وسيدرسون في المستويين الأول والثاني 14 مادة دراسية لكل فصل دراسي؛ بدلاً من 21 مادة في النظام السنوي، ويدرس المتعلم في المستويين الأول والثاني موادّ عامة موحدة.

وستشمل موادّ الإعداد العام المقررة في أول مستويين ثلاث مواد إسلامية تشمل: القرآن، والفقه، والتوحيد، واللغة العربية، والدراسات الاجتماعية، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء، والرياضيات، ومهارت البحث ومصادر المعلومات، واللغة الإنجليزية، الحاسب وتقنية المعلومات، والتربية البدنية والصحية للبنين، والتربية الأسرية والصحية للبنات، والمهارات التطبيقية.

أبرز الخصائص
ومن أبرز خصائص التقويم في النظام الفصلي أن النجاح في جميع المواد شرط للحصول على شهادة إتمام الدراسة في المرحلة الثانوية، كما أن التقويم يعتمد على الفصل الدراسي بدلاً من العام الدراسي في النظام السنوي، مع عدم إمكانية إعادة الطالب دراسة السنة أو الفصل الدراسي في حالة التعثر.

ويُلزِم النظام الفصلي الجديد الدارسين بأخذ 50 درجة في المادة من 100 درجة، مع أخذ عشر درجات في الاختبار، ويمكن للطالب تغيير التخصص؛ حيث أكدت "التربية" أن النظام الفصلي سيخضع للمراقبة والدعم التربوي المستمر، والتقويم الذي يُسهم في تحسين التطبيق وتحسين الأدوات والمخرجات.

موافقة المقام السامي
ويأتي ذلك عَقِبَ موافقة المقام السامي على تطبيق النظام الفصلي في المرحلة الثانوية مع مطلع العام الدراسي المقبل 1435-1436 هـ؛ وذلك ابتداء من الصف الأول الثانوي كبديل للنظام السنوي، مع استمرار تطبيق نظام المقررات.

وشَكَر الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، خادمَ الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين، وولي ولي العهد، على الدعم المتواصل للتعليم.

وتأتي موافقة المقام السامي بعد أن أكملت الوزارة كل استعداداتها خلال السنتين الماضيتين بإعداد الوثيقة المرجعية للمشروع والخطط الدراسية، وتوفير الكتب المدرسية للنظام، وإعداد لائحة التقويم، وتطوير نظام "نور" للنظام الفصلي، وإعداد الأدلة التعريفية للمدرسة والمعلمين والطلاب وأولياء أمورهم، وتنفيذ برامج تدريبية لأكثر من 600 مدرب مركزي من جميع إدارات التربية والتعليم، وبدء خطة التدريب الموسّع للمشرفين التربويين والقيادات المدرسية والمعلمين والمعلمات.

وقد عملت الوزارة على تصميم مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي؛ ليحلّ تدريجياً محلّ النظام السنوي القائم حالياً، الذي يطبق في أكثر من 80% من المدارس الثانوية؛ ليكون بذلك متمماً لحلقات من التطوير النوعي للتعليم، بدأت بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وامتدت إلى تحسين نظام ومناهج التعليم الثانوي لدعم تهيئة المتعلمين لمتطلبات الحياة ومواصلة التعلم بعد المرحلة الثانوية، وتمكينهم من المتطلبات الأساسية لسوق العمل، مع تأكيد مواصلة العمل على تعزيز القيم الإيمانية الأصيلة والاتجاهات التربوية الحديثة، واكتساب المعارف والمهارات التي تُنَمّي شخصية المتعلم في مختلف جوانبها.

ملامح التطوير
ويأتي العمل على تحسين بنية نظام التعليم في المرحلة الثانوية ضمن ملامح التطوير في النظام الفصلي؛ ومن ذلك التحوّل من النظام السنوي إلى النظام الفصلي؛ لتقليص الهدر التربوي، وتركيز عمليات التعلم، وتقسيم المرحلة الثانوية كاملة إلى ستة فصول دراسية - في كل سنة دراسية فصلان دراسيان- على أن يكون كل فصل دراسي مستقلاً في مواده واختباراته ونتائجه.

وأشارت "التربية" إلى أنه سيتم خلال ذلك، التحوّل من التقويم المعتمد على السنوات الدراسية إلى التقويم المعتمد على الفصول الدراسية، وتفعيل المعدل التراكمي، واعتماد تطبيقه بدءاً من بداية المرحلة الثانوية؛ ليستفيد المتعلمون من جميع نتائج تعلمهم وتحصيلهم في تحسين معدلهم النهائي، وإلغاء إعادة دراسة السنة الدراسية عند عدم النجاح في بعض المواد الدراسية، وإلغاء التجاوز، وإتاحة فرص متعددة للاختبارات تضمن أن يتم النجاح وفقاً لجهد الطالب وتحصيله التعليمي، كما سيتم تطبيق الفصل الصيفي وفق الاحتياج التعليمي للمتعلمين والتنظيمات الخاصة بذلك.

تخفيف العبء
ويتضمن تطوير النظام الفصلي العملَ على تحسين الخطة الدراسية؛ الأمر الذي سيترتب عليه تخفيف العبء الدراسي بتقليص العدد الإجمالي للمواد الدراسية في الفصل الدراسي الواحد، وتوحيد الخطة الدراسية والمسارات التخصصية بين مدارس البنين والبنات؛ عدا المواد الدراسية المخصصة لأحدهما دون الآخر.

وقد وضعت وزارة التربية والتعليم في اعتبارها تحسين المحتوى التعليمي، بتحقيق التتابع المعرفي والمهاري والقيمي بين المرحلتين الابتدائية والمتوسطة وبين المرحلة الثانوية، مع تحديث المحتوى والتصاميم التعليمية للكتب الدراسية، وزيادة الاهتمام بالمهارات والتطبيقات التخصصية في جميع المواد الدراسية، ودمج المهارات الحياتية والمهنية في المناهج، وبما يدعم تهيئة المتعلمين لمتطلبات سوق العمل، إضافة إلى تعزيز القيم والاتجاهات التربوية الحديثة ذات الأبعاد الاجتماعية والثقافية والصحية؛ كتعزيز التربية الوطنية وتنمية الانتماء والهوية الوطنية، وتعزيز التربية الأمنية والمحافظة على الأمن الفكري، وتعزيز التربية الصحية والغذائية، والتربية البيئية والتنمية المستدامة، وتعزيز قِيَم العمل والإنتاج والإيجابية في الحياة والسعي والاجتهاد والصبر والمثابرة.