هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

” التعليم ” تعلن نتائج الطلاب والطالبات الناجحين عبر نظام ” نور “

نايف السالم(صدى):

بدأت وزارة التعليم في إعلان نتائج الطلاب والطالبات الناجحين في مراحل التعليم العام، للمدراس التي انتهت من عملية الرصد.
وقال المتحدث الرسمي للوزارة مبارك العصيمي : ” تبارك وزارة التعليم لأبنائها الطلاب والطالبات الناجحين في مراحل التعليم العام ويمكنهم الآن الاستعلام عن نتائج المدارس التي أنهت الرصد على نظام نور عبر الرابط التالي ” : هنا

التعليم ” تهيئ 72 مركز STEM لاستقبال الطلاب والطالبات العام الدراسي القادم



نايف السالم(صدى):

أطلقت وزارة التعليم ممثلة بوكالة التعليم الموازي وبالتعاون مع شركة تطوير للخدمات التعليمية مؤخراً المرحلة الثانية من الخطة التشغيلية لمراكز تطوير تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM والبالغ عددها ( 72) مركزاً بعد أن استوفت ( 36) إدارة تعليمية في المناطق والمحافظات تحديد أسماء تلك المقار والتي ستجري فيها عمليات التدريب للعام الدراسي المقبل.
وتأتي هذه الخطوة في إطار اهتمام وزارة التعليم بنواتج التعلم ورفع مستوى مخرجات التعليم لتكون منافسة على المستوى العالمي وتحقيق نتائج مشرفة في الاختبارات الدولية .
وستقوم وكالة التعليم الموازي وشركة تطوير للخدمات التعليمية خلال الثلاثة أشهر المقبلة بتجهيز مراكز STEM للبنين والبنات بالحقائب والأدوات اللازمة والمعينة على أداء أدوارها لاستقبال الطلاب والطالبات مع بدء العام الدراسي المقبل، وتشمل التجهيزات تدريب المعلمين والمعلمات في تلك المراكز، وذلك استكمالاً لما تم إنجازه في المرحلة الأولى من تنفيذ ٣٢ مركزاً من مراكز STEM المدرسية في تسع مناطق تعليمية .

[web]https://mobile.sabq.org/r8qmfk[/web]

"آل الشيخ": الهيكل التنظيمي الجديد لوزارة التعليم ينعكس على المنتج التعليمي ويتماشى مع احتياجات سوق العمل

تضمن 13 وكالة و61 إدارة عامة إضافة إلى 14 أمانة عامة ومكتباً


A A A

• 2مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض
0
0
1,255




أعرب وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، عن شكره وامتنانه لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولسمو ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظهما الله ـ على الدعم الذي يحظى به قطاع التعليم والعناية به من أجل تحقيق أداءٍ أفضل في المنظومة التعليمية، مبيناً أن الهيكل التنظيمي لوزارة التعليم ركّز على المرونة في أداء المهام والأدوار التي تضطلع بها الوكالات والإدارات المدرجة في الهيكل الجديد، مما سيسهم - بإذن الله - في تكييف برامج التعليم ومشاريعه الحالية والمستقبلية مع المستجدات والمتغيرات التي يجب أن يواكب حيثياتها التعليم ومؤسساته بما ينعكس على المنتج التعليمي ويتماشى مع احتياجات سوق العمل.

وأكّد الوزير أن الهيكل أبرز الدور الإستراتيجي لقطاع التعليم الجامعي، حيث أُضيفت وكالتان لهذا القطاع، كما أوضح أن الهيكل عزّز الاستفادة من دمج وزارتَي التعليم العالي والتربية والتعليم، وذلك من خلال دمج الخدمات المساندة للقطاعين.

وأضاف: إن من الأولويات التي يجب أن تنهجها جميع الوكالات وإدارات العموم في أعمالها بعد الموافقة الكريمة على الهيكل الجديد، تحقيق التكامل في الأدوار، ووضع قواعد صحيحة لاتخاذ القرارات السليمة وتسريعها، ومراعاة جوانب الإبداع والتمكين لصناعة التغيير المطلوب وفق أهداف واضحة، وذات قيمة مضافة للعملية التعليمية.

يأتي الهيكل الجديد للوزارة متضمنا 13 وكالة و61 إدارة عامة، إضافة إلى 14 أمانة عامة ومكتباً، وذلك تحقيقاً للعمل التكاملي، وتيسيراً لأداء المهام المنوطة بالوزارة وفق الاختصاصات.

وكشفت الهيكلة الجديدة عن إلغاء وإعادة تسمية عددٍ من الوكالات والإدارات والقطاعات وهي: وكالة الأداء التعليمي، ووكالة التعليم الأهلي، ووكالة التعليم الموازي، ووكالة الشؤون الإدارية والمالية وإدارة التواصل.

كما تمحور دور قطاع الإشراف على الخدمات الإلكترونية، فيما شمل الهيكل استحداث عدد من الوكالات والإدارات، وهي: وكالة التعليم العام الأهلي، ووكالة التعاون الدولي، ووكالة التعليم الجامعي الأهلي، ووكالة التعليم العام الأهلي، ووكالة البحث والابتكار، كما تم استحداث الإدارة العامة للاستثمار والتخصيص، كذلك شمل التنظيم تغيير
مسمّى وكالة التعليم العالي والبحث العلمي ليكون وكالة التعليم الجامعي.

ووفقا للهيكلة الجديدة، ربطت وكالة التعاون الدولي ووكالة التخطيط والتطوير بالوزير، وكذلك ربط إدارات العموم للمراجعة الداخلية، والإعلام والاتصال ومركز الوعي الفكري، والإدارة العامة للشؤون القانونية والإدارة العامة للمتابعة، ومكتب تحقيق الرؤية وأمانة اللجنة المؤقتة للتعليم العالي، والإدارة العامة للاستثمار والتخصيص، بالوزير أيضاً.

كما تضمن الهيكل الجديد الإبقاء على منصب نائب الوزير، وترتبط به أربع وكالات (وكالة التعليم العام الأهلي، ووكالة الشؤون المدرسية، ووكالة البرامج التعليمية، ووكالة التعليم العام).

وشمل التنظيم كذلك استحداث منصب نائب الوزير للجامعات والبحث والابتكار الذي ترتبط به أربع وكالات: (وكالة البحث والابتكار - وكالة الابتعاث - وكالة التعليم الجامعي - وكالة التعليم الجامعي الأهلي)، إضافة إلى الملحقيات الثقافية.

وتمّ في الهيكلة الجديدة إعادة تسمية منصب مساعد الوزير للخدمات المساندة ليصبح مساعد الوزير، وترتبط به ثلاث وكالات (وكالة الموارد البشرية - وكالة الخدمات المشتركة - وكالة المشاريع والصيانة).

ويسهم الهيكل الجديد في تنفيذ الخطط المرسومة للوزارة بنجاح، حيث يوضح ما يحدث داخل الوزارة من حيث حجم العمل ومستويات القرار والمسؤولية، مع تحديد دور ومسؤولية كل مسؤول في الهيكل الوظيفي وفق موقعه التنظيمي في الهيكل الوظيفي، وحرص الهيكل الجديد على القضاء على الازدواجية والتكرار والعمل على مبدأ التكامل بين أعمال الوزارة، والاهتمام بالميدان التعليمي، وضخ الهياكل التنظيمية التخصصية الدقيقة فيه، دون أن تتضخم الوكالة وتضيع المهام وتتزاحم.

إطلاق برنامج الرغبات للبديلات

عادل الحربي(صدى):

قامت وزارة التعليم متمثلة في وكالة الوزارة للموارد البشرية، بإطلاق برنامج الرغبات للبديلات ” الدفعة الثالثة ” .
وهنأت الوزارة المشمولات بالتثبيت، واعتذرت لمن لم تستكمل الشروط النظامية.
ودعت جميع البديلات باستكمال إجراءات المشمولات بالتثبيت؛ وذلك عن طريق النظام الإلكتروني: هنا

موعد إجازة الهيئة الإدارية والتعليمية في المدارس

عادل الحربي(صدى):

قالت وزارة التعليم إنه بنهاية دوام غد الاثنين الموافق ٨/٩/١٤٤٠ تتمتع الهيئة الإدارية والتعليمية في المرحلتين المتوسطة والثانوية في مكاتب وإدارات التعليم بإجازتهم الصيفية للعام الدراسي ١٤٣٩/١٤٤٠.
ومن المقرر أن عودة منسوبي المعاهد والمدارس والمراكز في جميع مراحل التعليم العام (رياض أطفال -ابتدائي -متوسط -ثانوي ) ستكون يوم الأحد ١٧/١٢/١٤٤٠
كما أن عودة الممارسين للتدريس في جميع المراحل الدراسية للعام الدراسي ١٤٤٠/١٤٤١ ستكون يوم الأحد ٢٤/١٢/١٤٤٠، بالإضافة إلى أن عودة المعلمين المبادرين بتنفيذ الندب لسد العجز ستكون الأحد ٢/١/١٤٤١
وتكون الإجازة السنوية للفئتين الثالثة (شاغلى الوظائف التعليمية في إدارات التعليم ومكاتب التعليم الذين تزيد نسبة عملهم الميداني في زيارة المدارس عن ٦٠٪؜) والرابعة ( قادة مكاتب التعليم ومساعدوهم والإداريون بمكاتب التعليم) لتصبح بداء من نهاية دوام يوم غد الاثنين ٨/٩/١٤٤٠ وعودتهم يوم الأحد ١٧/١٢/١٤٤٠.

01:51 PM



بـ 5 توجهات ومسارَيْن .. "التعليم" تُطلق مبادرة بحوث العلوم الاجتماعية الموجّهة

‏‫"الهدلق": ضمن ثلاث وعشرين مبادرة معنياً بها المكتب في نطاق "رؤية 2030"


A A A

• 3مشاركة

صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض
0
0
559




أطلق مكتب البحث والتطوير بوزارة التعليم، أخيراً، مبادرة البحوث الاجتماعية الموجّهة التي تهدف إلى تشجيع بحوث العلوم الاجتماعية عالية الجودة والمؤثرة في المجالات ذات الأهمية التنموية للمملكة وتحسين الوعي بأبحاث السياسات القائمة على الأدلة وبناء ثقافة بحوث العلوم الاجتماعية، إضافة إلى تحفيز التعاون والعمل الجماعي بين الباحثين في مجال العلوم الاجتماعية في الجامعات والجهات ذات العلاقة، وربط منظمات ومجموعات البحث المتنوعة.

وبيّن المشرف العام على المكتب الدكتور هشام بن عبدالعزيز الهدلق؛ أن هذه المبادرة تركز على خمسة توجهات رئيسة ذات صلة برؤية المملكة 2030 والتحديات المحلية للمجتمع، ومنها تغير الأسرة وتمكين المجتمع وتمكين دور المرأة، إضافة إلى تركيزها على مدينة المستقبل والريادة الاقتصادية.

وأشار "الهدلق"؛ إلى أن هذه المبادرة اتخذت مسارَيْن الأول هو المشاريع البحثية وتبلغ ميزانيته ثلاثة ملايين ريال تقريباً بفترة زمنية من عام إلى عامين ويهدف الى إجراء بحوث أكثر طموحاً ومتعددة التخصصات حول القضايا ذات الاهتمام المشترك في العلوم الاجتماعية، كما أنه قد يشمل البحث مسحاً شاملاً وجمع بيانات على المستوى الوطني، كما أنه قد يشمل أيضاً أكثر من باحث رئيس وباحث مشارك، إضافة إلى فرق عمل بحثية مساندة.

وأضاف: "أما النوع الآخر فهو متعلق بالمنح الصغيرة والمتوسطة وتصل ميزانية الدعم فيه إلى مليون ريال سعودي موزعة على مدى يصل إلى عام ويهدف هذا النوع إلى إجراء بحوث ذات أثر محلي على نطاق أصغر في العلوم الاجتماعية، كما أنه يشمل باحثاً رئيساً واحداً فقط وباحثاً مشاركاً أو أكثر، إضافة إلى فرق عمل بحثية مساندة، إلى جانب أنه يهدف إلى تشجيع المشاركة الواسعة في المجالات البحثية ذات الأهمية الإستراتيجية".

وأوضح "الهدلق"؛ أنه تم تسلُّم 636 مقترحاً بحثياً أولياً من باحثي الجامعات وبمشاركة باحثين من جهات حكومية وجهات غير ربحية منها 37 مقترحاً مكرراً، وانتقل 513 مقترحاً إلى مرحلة التحكيم الفنية لمَن تطابقت مقترحاتهم مع متطلبات التقديم المعلنة.

وبيّن أن مرحلة التقييم تمر بمراحل عدة يتم من خلالها قيام عدد من المتخصصين في كل مجال باختيار البحوث التي انطبقت عليها شروط التقديم، منوّهاً إلى أن المكتب معني بثلاث وعشرين مبادرة ضمن مبادرة برنامج البحث والتطوير لدعم الجامعات تأتي جميعها انطلاقاً من رؤية المملكة 2030 ومشاركة برامج تحقيق الرؤية عموماً وبرنامج تنمية القدرات البشرية على وجه الخصوص.

وزير التعليم يوجه رسالة للمعلمين والمعلمات بعد انتهاء العام الدراسي

عادل الحربي(صدى):

وجه حمد بن محمد آل الشيخ وزير التعليم رسالة للمعلمين والمعلمات بعد انتهاء العام الدراسي.
وأضاف وزير التعليم عبر حسابه الرسمي بموقع ” تويتر ” ، قائلا: ” زملائي وزميلاتي في مدارس التعليم العام اليوم تنهون أعمالكم بعد عام دراسي بذلتم فيه الكثير من أجل مستقبل أبنائنا شكرا لكم وتقبل الله عملكم وارجو الله لكم المتعة والفائدة في إجازتكم “.

تفاصيل وشروط التقديم على الوظائف التعليمية للعام الدراسي المقبل

أعلنت وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية عن توفر 10456 وظيفة تعليمية شاغرة، للرجال والنساء، للعام الدراسي المقبل 1440هـ – 1441هـ.
وأوضحت أن الوظائف متاحة لحاملي درجة البكالوريوس، من المجتازين لاختبار كفايات العام والتخصص.
ويشترط مناسبة الدرجة العملية والتخصص للمتقدم، إضافة إلى معادلة المؤهل الذي حصل عليه من خارج المملكة، وكذلك عدم شغله لوظيفة يوازي مستوى دخولها درجته العلمية.
ويبدأ التقديم اعتبارا من العاشرة صباحاً من يوم الأربعاء ١٧ رمضان الجاري وحتى الرابعة عصراً من يوم الثلاثاء ٢٣ رمضان، وذلك عبر موقع وزارة الخدمة المدنية الإلكتروني من هنــــــا .

بدء التقديم على ١٠٤٥٦ وظيفة تعليمية في وقت واحد للرجال والنساء

في أول إعلان تعليمي لـ #وزارة_التعليم بعد تمكين الجهات الحكومية


A A A

• 87مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض
0
0
1,827




بدأ في العاشرة من صباح اليوم، التقديم على ١٠٤٥٦ وظيفة تعليمية للعام الدراسي ١٤٤١هـ، في وقتٍ واحدٍ للرجال والنساء، وذلك في أول إعلان تعليمي لـ #وزارة_التعليم بعد تمكين الجهات الحكومية.

وكانت وزارة التعليم قد أعلنت بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية، توافر 10456 وظيفة تعليمية شاغرة، وحاجتها إلى شغلها بمواطنين ومواطنات مؤهلين وفقاً للضوابط والإجراءات والمواعيد المعلنة، وذلك للعام الدراسي المقبل 1440هـ / 1441هـ.

وأوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي؛ قبل أيام، أن الوظائف المتاح التقديم عليها بلغ عددها 10456 وظيفة؛ منها 4953 وظيفة للرجال و5503 وظائف للنساء، مبيناً أن شغل هذه الوظائف سيكون لحاملي درجة البكالوريوس من المجتازين اختبار كفايات العام والتخصص.

وأكّد العصيمي؛ حينها، على ضرورة مناسبة الدرجة العملية والتخصص للمتقدم، إضافة إلى معادلة المؤهل الذي حصل عليه من خارج المملكة، وكذلك عدم شغله وظيفة يوازي مستوى دخولها درجته العلمية.

وأشار العصيمي؛ إلى أن التقديم على الوظائف للرجال والنساء، الذي بدأ اليوم الأربعاء، يمتد حتى الرابعة عصراً من يوم الثلاثاء ٢٣ رمضان، وذلك عبر موقع وزارة الخدمة المدنية الإلكتروني www.mcs.gov.sa.

ودعا المتحدث الرسمي للوزارة، الراغبين في التقديم، إلى الاطلاع على الشروط والضوابط الخاصة بالوظائف التعليمية، وأن يكون التقديم خلال الموقع والمدة المحدّدين متمنياً لهم مزيداً من التوفيق، وأن يسهموا في إثراء العملية التعليمية.

وكانت "الخدمة المدنية" قد منحت بعض الجهات الحكومية الصلاحيات التي تمكّنها من القيام بشغل الوظائف الشاغرة المعتمدة ضمن ميزانيتها، وذلك للمرتبة العاشرة فما دون، وذلك وفق الضوابط النظامية المتبعة التي من أبرزها، أن يتم الإعلان عن الوظائف المراد شغلها في وسائل الإعلام المحلية، وأن تحدّد شروط شغل الوظائف وفقاً للمؤهلات المحدّدة لها بحسبما هو واردٌ في دليل تصنيف الوظائف في "الخدمة المدنية"، وشروط شغل الوظائف والقواعد التصنيفية حسب أنظمة "الخدمة المدنية" ولوائحها.