هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

التعليقات: 0

وخلق المزيد من فرص العمل

وزير التعليم: #برنامج_التخصيص سيسهم في تحويل مدارس حكومية للقطاع الخاص

weam.co/521123





أكد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى أن برنامج التخصيص سيسهم بنقلة نوعية جديدة لقطاع التعليم، بما يجعله واحدًا من أهم القطاعات الداعمة لتحقيق رؤية المملكة 2030، بالإضافة إلى خلق المزيد من فرص العمل، وتحقيق قيمة مٌضافة للاقتصاد الوطني، عبر مشاركة القطاعين العام والخاص.
وأشار الدكتور العيسى إلى أن الموافقة الكريمة المتعلقة بمبادرات برنامج التخصيص، ستدعم توسيع مشاركة القطاع الخاص في اقتصاديات التعليم ، كما أنها ستسهم في تطوير المرافق التعليمية ، بالإضافة إلى تحسين وتطوير مستوى النقل المدرسي، والتوسع في التخصصات المهنية لتلبية احتياجات سوق العمل، وابتكار أساليب تعليمية جديدة.
وبين معاليه أن برنامج التخصيص سيوفر الفرص الاستثمارية لمشاريع الشراكة مع القطاع الخاص لتوفير المباني التعليمية ضمن برنامج الشراكة بين القطاع العام والخاص لتنفيذ المباني التعليمية، تماشياً مع رؤية المملكة 2030 من خلال إنشاء مباني تعليمية في مختلف مناطق المملكة, مبينًا أنه ستؤدي هذه المبادرة إلى اتباع نظام مشاركة القطاع الخاص في البناء والصيانة ونقل ملكية المدارس للدولة.
كما أن مبادرة إنشاء المباني المدرسية بمشاركة القطاع الخاص ستؤدي إلى الزيادة السريعة في عدد المدارس الحكومية القادرة على استيعاب عدد أكبر من الطلاب في بيئة تربوية نموذجية تحفز على التعلم وتحسن من مخرجات التعليم العام حيث أن تمويل بناء المدارس من قبل القطاع الخاص سيساعد قطاع التعليم الحكومي على التخلص من مباني المدارس المستأجرة.
ولفت الدكتور العيسى النظر إلى أن مبادرات التخصيص الأساسية في قطاع التعليم ستشمل أيضًا تشغيل المدارس الحكومية، وقال : هذه المبادرة تستهدف تحويل عدد معين من المدارس الحكومية وتشغيلها من قبل القطاع الخاص، مما يساعد في خلق المزيد من الوظائف في القطاع الخاص، وتقليل النفقات الحكومية، ورفع نتائج العملية التعليمية، مع الحفاظ على قدر من التحكم لوزارة التعليم.
وأفاد معاليه أن من أهداف مبادرات التخصيص تحسين مستوى ومخرجات التعليم والتوسع في التخصصات المهنية لتلبية احتياجات سوق العمل مع التأكد من تناسب المخرجات التعليمية مع سوق العمل, بالإضافة إلى زيادة حصة القطاع الخاص بالمشاركة مع قطاع التعليم والرفع من كفاءة التخطيط المالي والصرف الحكومي.
وأكد معالي الوزير أن رؤية المملكة 2030 رسمت ضمن محاورها عدداً من الأهداف المتوائمة مع موضوعات التعليم والوسائل المساعدة على نجاح العملية التعليمية، ورؤية المملكة 2030، وأن قطاع التعليم يعمل مع المركز الوطني للتخصيص على التوسع في مشاريع الشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص، لرفع مستوى البيئة التعليمية وكفاءة الخدمات مع الآخذ في عين الاعتبار الفئات المستهدفة من قبل الوزارة .

وزير التعليم: مسارات جديدة للابتعاث الخارجي في تقنيات المستقبل

بالتعاون مع "الاتصالات" وتتضمن تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي

A A A

• 8 مشاركة

عبدالحكيم شار - الرياض
0
4
2,159




أعلن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عن إطلاق مسارات جديدة للابتعاث الخارجي في تقنيات المستقبل مثل تحليل البيانات، والذكاء الاصطناعي، وأمن البيانات لتأهيل المختصين في تقنيات المستقبل. وذلك بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات

وقال العيسى مغردا عبر حسابه في تويتر : "بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات سوف نطلق بمشيئة الله مسارات جديدة للابتعاث الخارجي في تقنيات المستقبل مثل تحليل البيانات، الذكاء الاصطناعي، وأمن البيانات لتأهيل المختصين في تقنيات المستقبل"

وكان وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى ووزير الاتصالات وتقنية المعلومات المهندس عبدالله بن عامر السواحه وقعا صباح أمس الأول الاثنين بمقر وزارة التعليم بالرياض مذكرة تعاون بين كل من وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات لتنفيذ استراتيجية بناء القدرات الرقمية، وصناعة التكنولوجيا والتي تهدف لتوحيد الجهود فيما يختص بتنمية رأس المال البشري ودفع عملية التنمية والتطوير في المملكة العربية السعودية.

وتناولت الاتفاقية التعاون في عدة مسارات شملت تطوير المناهج والمسارات التعليمية بما يتوافق واحتياجات المستقبل الرقمية، وتطوير المهارات الرقمية لدى المعلمين والمعلمات، وتدريب الطلاب والطالبات في المدارس والجامعات على المهارات الرقمية اللازمة لسوق العمل خصوصا فيما يتعلق بتقنيات المستقبل، وتنظيم الفعاليات والمسابقات، وتحفيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في القطاع التعليمي، وتبادل المعلومات والبيانات والإحصاءات والدراسات بين الوزارتين .

"العصيمي" يؤكد أن موعد إعلان نتائج حركة النقل الخارجي الخميس بعد القادم

نافياً صحة الشائعات القائلة بتقديمها أو تأجيلها


A A A

• 214مشاركة

فهد الغبيوي - الرياض
1
5
10,611




أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات سيتم إعلانها في يوم الخميس بعد القادم وأنه لا تأجيل أو تقديم لها.
وقال العصيمي : “إشارة إلى الاستفسار الوارد عن تأجيل أو تقديم موعد إعلان حركة النقل الخارجي، نأمل من الجميع عدم الاهتمام بهذه الشائعات التي تنتشر في مثل هذه الأوقات، ونؤكد للزملاء والزميلات أن الحركة ستعلن إن شاء الله في موعدها المحدد بتاريخ 1439/8/17هـ”.

باستثناء من يعمل زوجها معلم

التعليم : شمول أولاد المعلمات المتوفيات بالإعانة الشهرية

weam.co/521254






قررت وزارة التعليم شمول أولاد (بنين ،بنات) المعلمات المتوفيات بالإعانة الشهرية المالية التي تصرف لأولاد المعلمين المتوفين دون استثناء من يعمل زوجها بوظيفة معلم ، فإن كان زوجها معلما وتوفي بعدها يوقف صرف الإعانة من جهتها وتصرف من جهته لجميع أولاده ، سواء منها أو من غيرها وإن كان لها أولاد من زوج أخر فيستمر صرف الإعانة لهم .
جاء ذلك في قرار لوزير التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه.
وتضمن التعميم يكون الصرف لأولاد المعلمات المتوفيات وفق القرارات والأنظمة والتعليمات السابقة في صرف الاعانات لاولاد المعلمين المتوفين.
واضاف القرار يصدر مدير التعليم قرارا بصرف الإعانة للطلاب والطالبات أولاد المعلمات المتوفيات ويبدأ صرف الاعانة للطلاب والطالبات من تاريخ صدور قراراتهم من مديري التعليم.
جاء ذلك بناء على قرار مجلس الوزراء المتضمن الموافقة على شمول أبناء المعلمات المتوفيات بالإعانة الشهرية المالية التي تصرف لأبناء المعلمين المتوفين .

التعليم تعلن موعد صرف مكافأة المبتعثين

weam.co/521406





قال متحدث وزراة التعليم، مبارك العصيمي :”‏إنفاذاً للأمر الكريم بصرف مكافأة ألفي دولار لجميع الطلاب الدارسين في الخارج، فسيتم البدء بصرف المكافأة الأسبوع القادم.إن شاء الله”

28 إبريل 2018 - 12 شعبان 1439
02:06 AM



"العيسى": إطلاق مشروع المدارس المستقلة قريبًا.. وسنبدأ بـ25 مدرسة

ضمن مبادرات "التعليم" في برنامج التخصيص


A A A

• 19مشاركة

عبدالحكيم شار - الرياض
0
2
3,690




كشف وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسى، عن إطلاق مشروع المدارس المستقلة قريبًا ضمن برنامج التخصيص للوصول إلى 2000 مدرسة بعد عامَيْن.

وقال: مشروع المدارس المستقلة سيصدر قريبًا بالتفصيل، وسنبدأ بـ25 مدرسة، ثم نتوسع إلى أن نصل إلى حدود 2000 مدرسة في عام 2020م.

وأضاف بأن التعليم له نصيب في برنامج التخصيص، وفي هذا الشأن سنطلق مبادرات عدة في هذا البرنامج، منها مبادرة تمويل القطاع الخاص لبناء المدارس والمباني التعليمية.

التعليقات: 0

يوم الخميس القادم

وزارة التعليم تؤكد: موعد حركة النقل الخارجي في موعدها وهذه حقيقة الحركة الإلحاقية

weam.co/521726





اكدت وزارة التعليم ان حركة النقل الخارجي سوف تعلن في موعدها المحدد يوم الخميس القادم 17/8/1438.
نافية بذلك ماينشر من جهات اخرى عن تحديد اوقات اخرى لحركة النقل الخارجي.
واكدت اداة شؤون المعلمين في وزارة التعليم في تنبيهات نشرتها، انها قررت توفير خدمة رفع التظلمات والاستفسارات عبر حسابات المعلمين في نظام نور في آلية وحددت الاجراءات.
واضافت الوزارة انه ستضع ادوات عالية الشفافية تمكن المعلم من معرفة موقفه في الحركة وعدد المنتقلين على رغباته والمنتظرين عليها.
واضافت وزارة التعليم انه لايوجد عدول عن الحركة بعد صدورها حيث اتاحت فترة الانسحاب سابقا لمدة 10 ايام.
وكذلك لاتوجد حركة الحاقية بعد صدور الحركة.

” التعليم ” تتجه لاستقطاب المعلمين المتميزين للعمل بالمدارس المستقلة


عادل الحربي(صدى):
كشفت مصادر، عن توجه وزارة التعليم لاستقطاب المعلمين والمعلمات من المتميزين والمتقاعدين للعمل في المدارس المستقلة، حيث سيتم استقطاب هذه الفئة لخبراتها المتميزة، وذلك بعد حصولهم على رخصة مزاولة المهنة.
فيما سيتم استقطاب فئات أخرى من المعلمين والمعلمات للعمل بتلك المدارس، من خريجي الجامعات والكليات المتميزين، وذلك وفقًا لضوابط وشروط خاصة، بهدف استقطاب أفضل الكوادر التي تحقق التطلعات المستقبلية في هذا القطاع.
يشار إلى أن المدارس المستقلة، كانت قد صدرت الموافقة على البدء فيها مؤخرًا، وسيتم تشغيلها من قبل مؤسسات صغيرة بحلول عام 2020، ويستهدف مشروع المدارس المستقلة تحويل 2000 مدرسة حكومية لتشغيلها من قبل هذه المؤسسات الصغيرة.

"التعليم" عن حركة النقل: في موعدها ويُستبعد من ليس على رأس العمل

قالت: وضعنا أدوات عالية الشفافية تمكّن المعلم من معرفة موقفه


A A A

• 14مشاركة

سعود الدعجاني - جدة
0
0
906




أكدت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التعليم، صدورَ حركة النقل في موعدها المقرر الخميس القادم، وعدمَ وجود عدول بعد صدور الحركة أو وجود حركة إلحاقية، وحددت 7/ 9/ 1439 موعداً نهائياً لاعتماد حركة النقل الخارجي؛ لافتة إلى أنه سوف يتم استبعاد مَن حالته "ليس على رأس العمل" بسبب الإجازات أو الإيفاد أو الابتعاث إلى آخره.

وأصدرت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التعليم، عدة تنبيهات هامة لشاغلي الوظائف التعليمية المتقدمين لحركة النقل الخارجي لهذا العام؛ قائلة: منعاً للشائعات التي تستغل حاجة الناس واهتمامهم؛ سوف تُعلن الحركة -بإذن الله- في وقتها المحدد، ولا صحة لما يُنشر من جهات غير مختصة عن تحديد أوقات أخرى أو نِسَب غير صحيحة للحركة.

وأكدت أنه نظراً لتزامن فترة إعلان حركة النقل الخارجي مع فترة الاختبارات النهائية لهذا العام، وحرصاً على توفير وقت المعلم وجهده، ولتيسير التواصل معه من موقعه؛ فقد وفّرت الوزارة خدمة رفع التظلمات والاستفسارات عبر حسابات المعلمين في نظام "نور" بآلية واضحة وسهلة الإجراء؛ منها ما هو أسئلة متكررة تكون إجاباتها عن طريق الرد الآلي بمجرد اختيار السؤال، ومنها ما يتم فيها وصف المشكلة في حال كانت غير موجودة ضمن الأسئلة المتكررة، ثم تُرفع آلياً للرد عليها من المختصين، وسوف يتم نشر دليل إرشادي لاحقاً عن الخدمة مع إعلان النتيجة.

وبيّنت الإدارة أنه تم وضع أدوات عالية الشفافية تمكّن المعلم من معرفة موقفه في الحركة؛ من خلال معرفة عدد المنقولين على رغباته، وكذلك المنتظرين عليها، وترتيبه بينهم؛ مما يوفر له المعلومة الدقيقة.. وأنه تم إرسال الاستمارة النهائية للبيانات والرغبات إلى البريد الإلكتروني المدون في النظام للمعلمين؛ وذلك بعد المراجعة النهائية وحذف حالة طالبي الانسحاب من الحركة، والذين تم نقلهم عن طريق لجنة الظروف الخاصة، والتي يلزم طباعتها وختمها من قائد المدرسة؛ مشيرة إلى أن الاستمارة النهائية المعتمدة بتاريخ 10/ 8/ 1439هـ، تلغي ما قبلها، وتكون تحت مسؤولية المعلم.

29 إبريل 2018 - 13 شعبان 1439
10:57 AM



بين "الحي والميت" .. 10 ضوابط لمتابعة الانضباط المدرسي في أسبوع ما قبل الاختبارات

تحدٍّ كبير تدخله "التعليم" لمواجهة ظاهرة الغياب الجماعي المتوارثة لدى الطلاب


A A A

• 40مشاركة

عبدالرزاق البجالي - مكة المكرمة
0
10
4,630




تدخل وزارة التعليم في اليوم الأول من "الأسبوع الحي" الجاري - الميّت سابقاً - تحدياً كبيراً لمواجهة ظاهرة الغياب الجماعي لدى الطلاب والطالبات الذين اعتادوا ذلك منذ سنوات عدة، بعدما أصبح الغياب في الأسبوع الذي يسبق الاختبارات ثقافة تأصّلت فيهم، وسط محاولات من قِبل الوزارة للحد من هذه الظاهرة واجتثاثها من عروقها بشكل نهائي، مشددةً في الوقت نفسه على أنه لا توجد أسابيع زائدة على الخطة والعام الدراسي.

ووضعت الوزارة، ممثلة في اللجنة المركزية للانضباط المدرسي، عشرة عناصر وضوابط لمتابعة الانضباط المدرسي، بناءً على تعميم وزير التعليم المتضمن الإجراءات والبرامج التي يجب تنفيذها في جميع المراحل الدراسية خلال الأسبوع الذي يسبق اختبارات نهاية العام الدراسي، أهمها؛ إدخال الغياب وتثبيته في برنامج نور، وإعداد خطة وتنفيذ برامج للحد من الغياب، واستمرار المعلمين في تدريس المقررات بفاعلية وفق توزيع المنهج، إلى جانب ضرورة إشعار أولياء الأمور والطلبة بالإجراءات والأنظمة الخاصّة بالانضباط المدرسي وقواعد السلوك والمواظبة وإقرارهم على التقيد بها، والتأكيد على أولياء الأمور بانتظام الطلبة بالتواصل المباشر معهم أو من خلال برامج التواصل الاجتماعي والرسائل النصية، وإبلاغهم الفوري عند غياب أبنائهم، وتطبيق قواعد السلوك والمواظبة على الطلاب المتغيبين بعد تفعيل التربوية والوقائية.

وجاء تكريم الطلاب المنتظمين في الحضور أبرز العناصر المهمة لمتابعة الانضباط المدرسي؛ وذلك بالأساليب التحفيزية المناسبة، إلى جانب تكريم المعلمين الذين لهم دور فاعل في حضور الطلاب، وضرورة تضمين ساعة النشاط الحر في جدول اليوم الدراسي بمجموع أربع ساعات في الأسبوع.

وفي سياق متصل، أصدر وكيل الوزارة للتعليم رئيس اللجنة المركزية للانضباط المدرسي الدكتور نياف الجابري؛ تعميماً عاجلاً لإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات، يحثهم على تنفيذ وتحقيق الانضباط المدرسي خلال الفترات المستهدفة وتكليف المشرفين بالزيارات اليومية، بحد أدنى ثلاث مدارس يومياً، وتوثيق الزيارة في الاستمارة الموحدة الورقية والإلكترونية في نفس يوم الزيارة قبل الساعة الرابعة عصراً، مؤكداً أنه تمّ تكليف مشرفي عموم الوزارة بزيارة جميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات لمتابعة جودة التطبيق، مطالباً بالتواصل معهم وتسهيل مهمتهم خلال فترة الزيارة.