هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

"العيسى" يستقبل معلمين ومعلمات مستبعدين من "خبرات 2" ويستمع لمطالبهم

​وعد بدراسة الموضوع وإيجاد حل خلال الأسبوع الحالي


A A A

• 15مشاركة

سعود الدعجاني - جدة
0
5
4,442




استقبل وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، مجموعة من معلمي "خبرات ٢" الذين تم استبعادهم بعد المقابلة، وشرحوا له مطالبهم في خطاب تقدموا به، كما تسلم مطالب المعلمات المستبعدات، ووعد بدراسة الموضوع وإيجاد الحل خلال الأسبوع الحالي.
وقال عددٌ من المعلمين والمعلمات إن الوزير استقبلهم بعد نائبه الدكتور نياف الجابري، واستمع لهم، ووعد خيرًا بعد تسلمه مطالبهم.
وأعرب المعلمون والمعلمات المستبعدون عن أملهم خيرًا بعد وصولهم للوزير ونائبه بعد أن أمضوا ما يقارب أربعة أشهر وهم يستعدون لذلك البرنامج النوعي، مؤكدين أن وصولهم للوزير ونائبه أشعرهم بأن الحل بات قريبًا.
وكان كثيرٌ من المعلمين والمعلمات أُصيبوا بالإحباط من جراء استبعادهم من "نتائج خبرات" التي أعلنت أخيرًا، مبدين تذمرهم بسبب المقابلة الشخصية السريعة التي لم تتجاوز ثلاث دقائق، مشيرين إلى أنهم استبعدوا على الرغم من إجاباتهم المقنعة، داعين إلى قبولهم أسوة بزملائهم في العام الماضي حين قُبل المعلمون والاحتياطي لهم.
​

الإعلان عن 5 آلاف وظيفة تعليمية قريباً





طلال الغامدي(صدى):

أفادت مصادر أن وزارتي التعليم والخدمة المدنية تستعدان لطرح نحو 5 آلاف وظيفة تعليمية قريباً، لافتةً إلى أنه يجرى حالياً التنسيق حول جدولة مواعيد التقديم لتلك الوظائف تمهيداً للإعلان عنها بشكل رسمي.
وبنفس السياق علق المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي، على الأمر بأن الصورة لم تتضح بعد حول إعلان طرح تلك الوظائف، وفقاً لـ ” عكاظ “.

بعد احتجاجهم بقرارات سامية تقضي بمساواتهم بطلاب الجامعات الحكومية أثناء التدريب
"التعليم": الوزارة غير مسؤولة عن صرف "مكافأة طلاب الامتياز".. الجامعات تتولاها


صحيفة سبق الإلكترونية
الرياض
0 0 1,389
أوضحت وزارة التعليم أن مطالبة طلاب برنامج الامتياز من الجامعات والكليات الأهلية بصرف مكافأة لهم أثناء فترة التدريب، واحتجاجهم أن هناك قرارات سامية تقضي بمساواتهم بطلاب الجامعات الحكومية، ليست صحيحة.

وأكد المتحدث الرسمي لوزراة التعليم مبارك العصيمي أن القرارات التي صدرت من المقام السامي وتأكيدات وزارة المالية في هذا الشأن تنص على أن "تصرف مكافأة شهرية مقطوعة للأطباء السعوديين تحت التدريب، ويتم صرفها من قبل الجامعات والجهات الحكومية التي يتم التدريب تحت إشرافها "، بمعنى أن طالب الجامعة أو الكلية الأهلية لو تدرب في مستشفى حكومي يتبع للجامعات أو يتبع للقطاعات العسكرية أو لوزارة الصحة فإن تلك المكافأة تصرف من تلك الجهات ولا علاقة لوزارة التعليم بذلك، أما إذا تدرب في مستشفى خاص فإن اتفاقية التعاون بين جامعته وبين المستشفى هي التي تحكم موضوع المكافآت إن وجدت.

ونوه "العصيمي" إلى أن الدولة -أعزها الله- تولت صرف منح دراسية مجانية لتغطية الرسوم الدراسية لطلاب الجامعات والكليات الأهلية، ولا تزال تُصرف لمن سبق وأن صرفت لهم، ومنهم طلاب الامتياز الذين يطالبون اليوم بصرف مكافآت شهرية لهم، وتشمل هذه الرسوم سنة الامتياز لتغطية نفقات الإشراف على الطلاب، مشيراً إلى أن وزارة التعليم لا تتولى صرف مكافأة الامتياز أو غيرها من المكافآت لطلاب الجامعات السعودية الحكومية، وإنما تتولى ذلك الجامعات من ميزانياتها السنوية.

يرفع ارباحه 200%

صندوق التعليم العالي يموّل مشاريع جامعية بأكثر من 152 مليون ريال

الرياض - الوئام :
وافق مجلس إدارة صندوق التعليم العالي الجامعي في اجتماعه الرابع والعشرون برئاسة معالي وزير التعليم، رئيس مجلس إدارة الصندوق، الدكتور أحمد بن محمد العيسى، على تقرير الحسابات الختامية والتقرير السنوي للصندوق وذلك للعام المالي 2016م، والتي رفع خلالها الصندوق أرباحة أكثر من مئتين بالمائة مقارنة بالعام المالي السابق، كما وافق المجلس على تمويل خمسة مشاريع لأربع جامعات بأكثر من 26 مليون ريال وذلك في إطار دور الصندوق المناط به لدعم المشاريع الجامعية الحيوية.
صرّح بذلك الأمين العام للصندوق الدكتور عبد الله بن عبد الرحمن الشويعر ، مشيراً إلى أن الصندوق خلال العام المالي 2016م قام بإعادة هيكلة إدارية واستثمارية داخلية عزز من خلالها قنوات التواصل مع شركائه من مؤسسات التعليم العالي الأعضاء في الصندوق، وأضاف أن الصندوق قد موّل خلال السنة والنصف الماضية العشرات من المشاريع الجامعية بقيم تجاوزت 152 مليون ريال شملت مشاريع متنوعة استفادت منها جميع الجامعات الحكومية السعودية الأعضاء في الصندوق، ويأتي هذا الدعم تماشياً مع دور الصندوق في تحقيق رؤية المملكة 2030 في تنويع مصادر الدخل للجامعات وتعزيز استدامة تلك المصادر في دعم متطلبات واحتياجات تلك الجامعات، ودعم برامجها العلمية وتهيئة البيئة العلمية المناسبة فيها.
كما أوضح سعادته أن الصندوق ومنذ تأسيسه موّل أكثر من 500 مشروعاً جامعياً وبقيمة إجمالية تجاوزت ملياري ريال ساهمت في دعم برامج الجامعات العلمية ومراكز البحوث وإنشاء كليات جديدة والتوسع في الكليات القائمة بما ساهم في زيادة الطاقة الاستيعابية للجامعات وخلق بيئة علمية وبحثية تفاعلية ومحفزة.
وقدم الشويعر نيابة عن منسوبي الصندوق الشكر لصاحب المعالي وزير التعليم، رئيس مجلس الإدارة، و أصحاب المعالي والسعادة أعضاء المجلس على دعمهم المستمر لأعمال الصندوق في تحقيق أهدافه لتواكب تطلعات حكومتنا الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، و ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز، حفظهما الله، في تحقيق طموحات مؤسسات التعليم العالي في المملكة .

"قياس" يفتح باب التسجيل في اختبار القدرات الورقي لمواليد قبل عام 1422


A A A

• 133 مشاركة

عبدالله البرقاوي - الرياض
0
0
3,697




كشف المتحدث الرسمي ومدير الاتصال والإعلام والعلاقات بالمركز الوطني للقياس، عن بدء التسجيل لاختبار القدرات العامة الورقي لعام 1439هـ، للطلاب والطالبات لمرحلة ثالث ثانوي لمَن تاريخ ميلاده قبل 1 / 1 /1422 هـ، وذلك في عدد من المقار المنتشرة في مدن المملكة ومحافظاتها، حيث سيُعقد الاختبار من 30 / 1 – 8 / 2 / 1439هـ، في الفترتين الصباحية والمسائية، موضحاً أنه سيتم فتح التسجيل لبقية الطلاب والطالبات يوم الأحد 28 / 11 / 1438هـ.

ويهدف اختبار القدرات العامة إلى قياس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى الطالب، ويركز على معرفة القابلية للتعلم بصرف النظر عن براعته الخاصّة في موضوع معيّن؛ وذلك من خلال قياس القدرة على فهم المقروء، وإدراك العلاقات المنطقية، والقدرة على حل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية، والاستنتاج، والقياس.

ويتكوّن الاختبار من جزأين (لفظي) و(كمي)، حيث يشتمل الجزء اللفظي على أسئلة استيعاب المقروء، وإكمال الجمل، والتناظر اللفظي، والخطأ السياقي، والارتباط والاختلاف.

أما الجزء الكمي فيشتمل على أنواع الأسئلة الرياضية المناسبة لاختبار القدرات (وفقاً للتخصّص في الثانوية العامة: (علمي أو نظري).

وينصح المتحدث الرسمي الطلاب بالتهيئة والتدريب قبل دخول الاختبار، وذلك من خلال موقع التهيئة والتدريب المجاني الخاص بالمركز الوطني للقياس http://elearning.qiyas.sa/.

ويعقد المركز اختبار القدرات على فترتيْن خلال العام الدراسي (الأولى خلال الفصل الدراسي الأول والأخرى خلال الفصل الدراسي الثاني).

وللطالب حقّ التسجيل وحضور الاختبار في الموعد المناسب له، خلال فترتَي الاختبار، وفي المدينة التي يسكن فيها، أو القريبة منه، حيث يسعى المركز، إلى توفير مقار الاختبار في أنحاء المملكة؛ لتقليل مسافة انتقال الطلاب من أجل تأدية الاختبار.

من جانب آخر، أكد المتحدث الرسمي لـ "قياس"، أنه انطلاقاً من رغبة المركز الوطني للقياس في تطوير تقديم الاختبارات لما تحقق من فوائد للمستفيدين ولأولياء الأمور والعملية التعليمية ولما ينعكس على الاختبارات من جودة وكفاءة عاليتين، قدّم المركز اختبارات المحوسبة (اختبارات قياس على الحاسب الآلي)، بهدف تقديم خدمة تقنية مميزة، وتكون الإجراءات سهلة ومريحة للطلاب والطالبات؛ حيث لا يلزم التقيد بمواعيد محددة لعقد الاختبار أو التسجيل قبل موعد الاختبار بمدة طويلة، أو الحضور في ساعة محددة، حيث تتوفر الاختبارات على مدار العام مما يعني مزيدًا من المرونة لأوقات الاختبار، إضافة إلى زيادة درجة الأمان والسرية اللازمة للاختبارات، والتحقق الجيد من شخصية المختبرين، ورفع وتيرة الجودة من خلال استخدام أنظمة إلكترونية مشفرة.

وأعلنت بعض الإدارات بذلك

التعليم:إغلاق نظام “نور” آليا عن إدخال الرغبات وحركة النقل خلال أسبوعين

الوئام-الطائف-عبد الله العازمي

أعلنت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات ، متمثلة في قسم شؤون المعلمين بأنه سيغلق نظام نور عن إدخال الرغبات في تمام الساعة 8مساء لهذا اليوم لجميع المعلمين المنقولين خارجياً آلياً .كما أعلنت بعض الإدارات بذلك
وستعلن حركة النقل الداخلي لجميع الإدارات التعليمية خلال الإسبوعين القادمين عبر نظام نور

بالأسماء.. نتائج المقبولين للإيفاد الداخلي لدرجة الدكتوراه




عادل الحربي(صدى):

أعلنت الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بوزارة التعليم اليوم الأحد، عن نتائج مقابلة المرشحين للإيفاد الداخلي لدرجة الدكتوراه.
وأوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن الإدارة أعلنت عن أسماء الدفعة الأولى ممن اجتازوا المقابلة، والبالغ عددهم 52 موفدًا.
لمطالعة الأسماء اضغط هنا .

"الوظائف التعليمية": الخريجون يتساءلون .. و"التعليم" و"الخدمة" تكتفيان بـ "التغريدات"

وعود التعليم المتكرّرة يُطلقها "العصيمي" .. والمنيف يؤكّد "لم يصلنا احتياج"


A A A

• 18مشاركة

عبدالله البرقاوي - الرياض
0
5
2,387




في وقت تتصاعد فيه شكاوى الخريجين من تأخر وزارة التعليم، في إعلان احتياجها وطرح الوظائف التعليمية، اكتفت وزارتا التعليم والخدمة المدنية بتغريدات متحدثيها عبر حساباتهم الشخصية على "تويتر".

متحدث وزارة الخدمة المدنية حمد المنيف؛ أكّد اليوم، في ردّه على أحد متابعي حسابه في "تويتر" بأن احتياج الوظائف التعليمية لم يصل إلى وزارته.

من جهته، لم يكلف متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي؛ نفسه كثيراً بالرد على التساؤلات والشكاوى؛ حيث اكتفى بإعادة تغريدة سابقة نشرها مطلع الشهر الجاري كان قد قال فيها: "‏موضوع الوظائف التعليمية مازالت الوزارة تبحثه مع الجهات ذات العلاقة، وستعلن الوزارة ما يتم في هذا الشأن في حينه".

الخريجون والخريجات باتت آمالهم معلّقة على تغريدات الحساب الشخصي لمتحدث التعليم؛ في ظل عدم الإعلان الواضح عن موعد طرح الاحتياج من الحساب الرسمي أو المركز الإعلامي للوزارة التي أطلق مسؤولوها وعوداً سابقة بالإعلان عن الاحتياج دون أن يتم الإيفاء بها.

وناشد الخريجون وزير التعليم، الإعلان عمّا تمّ التوصل إليه والرفع بالاحتياج وطرح الوظائف للتقديم عليها، خاصة مع بدء العد التنازلي لانتهاء عطلة المدارس.

وكانت وزارة التعليم قد وعدت خلال الاشهر الثلاثة الماضية، بالإعلان عن الاحتياج، وألمحت إلى عزمها الإعلان عن ذلك نهاية العام الدراسي الماضي وبعد شهر رمضان الماضي، دون أن تعلن ذلك.

يُشار إلى أن الجدولة الزمنية لخطة الإعلانات الوظيفية للعام المالي الحالي خلت من الوظائف التعليمية.

في جميع مدارس البنات

التعليم: اسناد مادة التربية الصحية والبدنية لمعلمات الاقتصاد والأسرية والفنية

جدة -الوئام -عبدالله العازمي:
اسندت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة تطبيق برنامج التربية الصحية والبدنية في مدارس البنات وفق ماتراه قائدة المدرسة ويفضل أن يسند لمعلمة الإقتصاد والتربية الأسرية أو معلمة التربية الفنية .
جاء ذلك في تعميم لمدير عام التعليم بمحافظة جدة حصلت “الوئام” على نسخة منه . وتضمن التعميم تطبيق برنامج التربية الصحية والبدنية في المدارس وفق الضوابط الشرعية اعتبارا من العام الدراسي القادم 1438/1439 حسب الامكانيات المتوفرة في كل مدرسة.
واردف التعميم التمشي بموجبه إلى حين صدور وثيقة البرنامج والخطة التنفيذية له . ويأتي ذلك بناء على تعميم معالي الوزير بشأن تطبيق برنامج التربية الصحية والبدنية في مدارس البنات .

” التعليم ” تعتمد أسبوع ” رؤية وطن ” للإحتفاء باليوم الوطني ٨٧





عبدالرحمن الزهراني(صدى):

اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى الاحتفاء باليوم الوطني لهذا العام 1438 تحت شعار “ رؤية وطن ” ، في تعميمٍ أصدره لجميع إدارات التعليم بمناسبة الاحتفاء باليوم الوطني السابع والثمانين للمملكة العربية السعودية.
واستند التعميم إلى أنّ اليوم الوطني السابع والثمانين للمملكة يوافق هذا العام، يوم الجمعة الأول من برج الميزان، والذي يوافق ٢٣ من شهر سبتمبر للعام 2017 ، والموافق 3 من شهر محرم 1439، وترسيخاً للاعتزاز بالدين والولاء للمليك والانتماء للوطن وتنمية للقيم الوطنية وتذكيراً بنعم الله على وطننا، ومنها الأمن والأمان والاستقرار، وانطلاقاً من رؤية المملكة ٢٠٣٠ المتضمنة تعميق القيم الإيجابية لدى طلاب وطالبات التعليم وكافّة منسوبيه.
وجاء اعتماد مشروع الاحتفاء باليوم الوطني لهذا العام تحت شعار “ رؤية وطن ” وفق الآتي:
أولاً: يبدأ تنفيذ الفعاليات في جميع المدارس يوم الأحد الموافق ١٤٣٨/١٢/٢٦هـ وحتى يوم الخميس ١٤٣٩/١/١هـ
ثانياً: تنفيذ احتفاء الإدارات التعليمية يوم الاثنين ١٤٣٩/١/٥ هـ والحرص على توثيق جميع الفعاليات المنفذة في المدارس ومكاتب التعليم وفي الإدارة التعليمية.
ثالثاً: تنفيذ الحفل المركزي للوزارة باستضافة الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف يوم الاربعاء ١٤٣٩/١/٧هـ وتكريم الإدارات الفائزة بمشروع إجازتي ٢.
كما وجه العيسى في تعميمه بالاسترشاد بالإطار العام المنظم، وأوصى الجميع بإيلاء هذه المناسبة الرعاية والاهتمام؛ لضمان تحقيق الأهداف المرجوّة، وتوجيه كافّة المدارس لتوثيق فعاليات هذه المناسبة وترفع التقارير الختامية للاحتفاء على موقع الإدارة العامة للنشاط الطلابي (بنين وبنات).