هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

من 7 إلى 18 رمضان

التعليم: الاعتراض والانسحاب النهائي وإلغاء اشتراط «نعم» من «لم الشمل» متاح حاليًا

الرياض - الوئام - عبد العازمي:
أوضحت وزارة التعليم ممثلةً في الإدارة العامة لشؤون المعلمين بأن الاعتراض على نتيجة الحركة والانسحاب النهائي مع فقدان سنة التقدم (العدول) وإلغاء اشتراط (نعم) من «لم الشمل» لمن يرغب في الاستمرار في نتيجة الحركة متاح حاليًا، خلال الفترة من 7 رمضان وحتى 18 رمضان 1437هـ، وفق طرق التنفيذ التالية.

حيث يكون الاعتراض على نتيجة الحركة عن طريق بوابة علاقات المعلمين والانسحاب النهائي (العدول) وإلغاء اشتراط (نعم) من لم الشمل لمن يرغب في الاستمرار في نتيجة الحركة عن طريق حساب المعلم في نظام تكامل.

كما أوضحت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بعض الإيضاحات حول «لم الشمل»، وذلك حرصًا على خدمة المتقدمين لبرنامج لم الشمل (اشتراط النقل معًا) لمعرفة موقف كل منهما وفق رغباته في مفاضلة الحركة، حيث تم إظهار مواقع الاستحقاق للنقل وفق المفاضلة في استعلام الحركة مع تعليق النقل لكونه مشروطًا بلم الشمل.

وتابعت، أنه في حال الرغبة في تنفيذ النقل وفق نتيجة الحركة الموضحة في الاستعلام فعلى المعلمين والمعلمات الدخول على حسابهم عبر نظام التكامل الإلكتروني وتعديل اشتراط «لم الشمل» إلى (لا).

وأضافت، أنه في حال عدم الدخول على النظام سيتم إبقاء الزوجين في قطاعاتهما السابقة، وفقًا لاشتراطهما النقل معًا والاستمرار في «لم الشمل» حسب الاستحقاق والمفاضلة والرغبات المسجلة في النظام.

التعليم: 10 أيام لتظلمات النقل ومعالجة أخطاء لم الشمل

فتحت وزارة التعليم تسجيل الاعتراضات من المعلمين والمعلمات على نتائج حركة النقل الخارجي التي أعلنتها الخميس الماضي.
ودعت الوزارة المنقولين والمنقولات من لديه اعتراض على نتيجة الحركة تسجيل اعتراضهم عبر موقع بوابة التكامل الإلكتروني، وحثت الذين لديهم ملاحظات على نقلهم أو الراغبين بالانسحاب من الحركة الدخول للموقع وتسجيل طلباتهم وملاحظاتهم.
وبينت أن استقبال الاعتراضات والملاحظات وطلبات الانسحاب من حركة النقل مستمر لمدة 10 أيام من تاريخ إعلان الحركة ولن تنظر الوزارة لأي تظلمات بعد انتهاء المهلة المحددة، كما لن يتم النظر في طلبات الاعتراض والتظلمات التي جاءت بسبب خطأ في البيانات أو تسجيل الرغبات أيا كان المتسبب فيها، مؤكدة أن تعديل الملاحظات كان متاحا قبل إغلاق النظام.
وعلمت «عكاظ» أن الوزارة ستعالج الأخطاء التي حدثت في نقل بعض المعلمين والمعلمات في برنامج «لم الشمل» المشروط بالنقل معا، إذ ظهرت نتيجة الحركة بنقل المعلم والمعلمة (الأزواج) لمناطق مختلفة بالرغم من اشتراط النقل معا.

ولي ولي العهد يزف البشرى

خادم الحرمين يأمر بإلحاق 2628 طالباً وطالبة ببرنامج الابتعاث

A A A

• 2مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض
0
0
627




حرصاً من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ على تلمس احتياجات المواطنين والمواطنات، والاهتمام بقضاياهم، فقد زف صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي ولي العهد النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع البشرى للطلبة والطالبات في الولايات المتحدة الأمريكية بأن خادم الحرمين الشريفين ـ حفظه الله ـ أمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين حالياً على حسابهم الخاص في الولايات المتحدة الأمريكية بالبعثة التعليمية ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي وعددهم (2628) طالباً وطالبة ممن أنجزوا الساعات المسموح بها للالتحاق بعضوية البعثة، أو ممن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها وفي التخصصات المعتمدة في البرنامج ولم ينجزوا الساعات المسموح بها للالتحاق بالبعثة.

المنيف : طرح الوظائف التعليمية خلال شهرين بعد التنسيق مع التعليم وقياس

علي القحطاني (صدى):أوضح المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية حمد المنيف، أن موعد طرح الوظائف التعليمية لهذا العام سيكون خلال الفترة من 1437/9/7 إلى 1437/11/8 وذلك حسب ما ورد في الجدولة الزمنية لخطة الإعلانات الوظيفية لهذا العام.
وأشار المنيف إلى أنه سيتم تحديد موعد طرح الإعلان بعد التنسيق مع كل من وزارة التعليم والمركز الوطني للقياس والتقويم (قياس) ، مؤكدًا بأنه سيتم التنويه عن ذلك بعد ورود الاحتياج من وزارة التعليم.

قال من له حق في مطالبته سيأخذه

وزير التعليم يستقبل عدداً من متضرري حركة "لم الشمل" ويستمع لشكواهم‎

A A A

• 1 مشاركة

سعود الدعجاني - الرياض
0
0
322




استقبل وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسي، عدداً من المعلمين المتضررين من حركة "لم الشمل", بعد أن خيرتهم الوزارة بين الاستمرار بالنقل أو عدم الاستفادة من الحركة والعودة إلى أماكنهم السابقة, بعد أن تم نقل العديد منهم وتشتيت المتزوجين رغم اشتراطهم النقل معاً في مدينة واحدة.

وقال أحد المتضررين من حركة "لم الشمل" لـ"سبق" إنه دخل على وزير التعليم الدكتور أحمد العيسي, وسلمه خطاب معاناته ومعاناة الكثير من طالبي حركة "لم الشمل", وبين أن الوزير كتب على خطاب الشكوى "الإفادة للجهة المعنية بالوزارة الرد عاجلاً على هذه الشكاوى".

وبين المعلم أن وزير التعليم أعطاه فرصة كاملة لشرح المعاناة وتقبلها بصدر رحب، مبيناً أنه أوضح للوزير أن قرار وزارة التعليم اليوم جعل خيارين لهم, إما الاستمرار في الحركة, أو الرجوع لوضعهم السابق, وهذا يعني أنهم لم يستفيدوا من حركة النقل الخارجي نهائياً, ويجعل معاناتهم مستمرة, مبيناً أن الوزير الدكتور أحمد العيسي قال له إنه إذا كان لهم حق في مطالبتهم سوف يأخذونه.

يشار إلى أن "سبق" سردت العديد من القصص لعدد من متضرري حركة النقل الخارجي بلم الشمل، حيث قالت إحدى المعلمات: "طلبت لم شملي أنا وزوجي، والعديد من المعلمين أيضًا طلبوا ذلك، وعند ظهور الحركة اكتشفت أني في مدينة، وزوجي في مدينة أخرى، رغم اشتراطنا النقل معًا أو البقاء معًا، وهنالك حالات عديدة من المعلمين عانوا المشكلة نفسها، مثلاً معلم في أبها وزوجته معلمة في جدة، جاءت حركة لم الشمل هو في جدة وهي في أبها".

‏وأشارت المعلمة إلى أنَّ خطأ مع نسبة كبيرة، ولكن لا يوجد إلى الآن تصريح من مسؤول من التعليم بأنَّ هناك حلاً لهذه المشكلة, حيث ‏عدد الذين طالبوا نقل "بلم شمل" وصل 176 إلى الآن المتضررين منه قرابة ٤٠ معلمًا ومعلمة, مشيرة إلى أنَّها كانت مع زوجها في مدينة ضباء، وهي تدرس بقرية بعيدة عن منزلها 100 كلم، مضيفة: "وكنت أستعمل "باص" لمسافة 100 كيلو للذهاب إلى عملي، من بيتي مع وجود زوجي وطفلي، أمَّا الآن مع صدور الحركة الوضع أصبح أسوأ، حيث تم نقل زوجي إلى تبوك، وأنا في ضباء مسافة 200 كلم، حيث كان في السابق أفضل, وأنا الآن لن أتكلم عن حالتي فقط من التضرر الذي حصل، بل حالات عديدة, حيث لا يعقل التزامنا بمعايير لم الشمل المطروحة من الوزارة تم تشتيتنا".

وفي سياق متصل أوضح معلم أنَّه طلب هو وزوجته لم الشمل منذ 6 سنوات, قائلاً:"هي بمكان وأنا بآخر، حيث كانت بمنطقة نجران, وأنا في القنفذة, ومع حركة هذا العام تم نقل زوجتي إلى وادي بن هشبل التابع لخميس مشيط، وهي إحدى رغباتي وبقيت مكاني".

وذكر معلم تحتفظ "سبق" باسمه، أنَّه كان في جدة، وتم نقله محافظة ينبع، حيث كان وضعها للم الشمل, لكنه تفاجأ بنقل زوجته من تعليم بيشة إلى تعليم المدينة المنورة، أي ليس من ضمن الرغبات التي كتبت، وأيضًا عدم وضعها معه في المحافظة والمراكز التي طلبها.

يشار إلى أنَّ وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة لشؤون المعلمين أعلنت قبل يومين آلية نقل لم الشمل المشروط بنعم، وكذلك آلية الانسحاب من الحركة بعد إعلانها، حيث من يطلب العدول عن الحركة فإنه يفقد سنة التقدم ويكون التقديم عليها عن طريق المعلم في نظام التكامل.

1:35 ص - 18 يونيو 2016
تبدأ يوم الاثنين القادم


التعليم توزع لجان المقابلات لبرنامج “خبرات” حسب المناطق والمحافظات






الرياض – الوئام – عبدالله العازمي:
وزعت وزارة التعليم، متمثلة في الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث، لجان مقابلات برنامج خبرات لمرشحي البنين، حسب المناطق والمحافظات، والتي تبدأ يوم الاثنين القادم.
وسيكون مقر المقابلة المركزية بالوزارة لمرشحي خبرات من البنين في الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث مبنى ١٤ مبنى الوزارة طريق الملك عبدالعزيز.
وجاءت كالتالي:

لعدم حصولهم على 75 ساعة تدريبية.. ومعلمو الإنجليزية الأكثر حضوراً

لم يحققوا شرط الترشيح فأقصوا.. "التعليم" تستبعد بعض المتقدمين على "خبرات"

A A A

• 29مشاركة

محمد البقمي - الرياض
0
5
10,072




استبعدت وزارة التعليم العديد من المتقدمين لبرنامج "خبرات" بعد ترشيحهم من قبل إدارات التعليم لعدم حصولهم على ٧٥ ساعة تدريبية والذي اعتبرته الوزارة شرطا أساسيا للترشيح.

وأعلنت وزارة التعليم تفاصيل ومواعيد مقابلات برنامج خبرات لمرشحي البنين، حسب المناطق والمحافظات، والتي تبدأ يوم غد الأحد.

ويأتي هذا الإعلان بعد وصول أسماء المرشحين والمرشحات لبرنامج "خبرات" والذي كان فيه معلمو اللغة الانجليزية الأكثر حضورا فيما كان تواجد قائدي المدارس قليلا جدا.

يذكر أن مقر المقابلة المركزية بالوزارة لمرشحي "خبرات" في الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث مبنى ١٤ بمبنى الوزارة بطريق الملك عبدالعزيز.

ولمدة سبعة أيام

التعليم: اليوم بدء المقابلات المركزية الشخصية للمتقدمات لبرنامج التدريب النوعي “خبرات”

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أعلنت وزارة التعليم، ممثلةً في الإدارة العامة للتدريب والابتعاث النسائي، مواعيد إجراء المقابلات الشخصية المركزية للمتقدمات لبرنامج التدريب النوعي “خبرات”، ولمدة سبعة أيام، حيث تم توزيع جميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات التي منها متقدمات للبرنامج في مجموعات، اعتبارًا من اليوم الأحد 14 رمضان 1437هـ، وحتى 22 رمضان.

في العام الدراسي المقبل 1437-1438هـ..


تقويم جديد لوزارة التعليم.. 4 إجازات والاختبارات النهائية 9 رمضان


الأحد - 14 رمضان 1437 - 19 يونيو 2016 - 01:40 صباحا ً

جازان مجاهد الحكمي





حصلت "عاجل" على تقويم وزارة التعليم للعام الدراسي المقبل 1437-1438هـ، حيث تبدأ دراسة الفصل الأول في الـ17 من ذي الحجة، وتستمر إلى نهاية الفصل الثاني 20 رمضان من العام المقبل 1438هـ، حيث يشهد تقويم الدراسة لأول مرة 4 إجازات.
وتشمل الإجازات، إجازة منتصف العام الدراسي الأول، وإجازة بين نهاية الفصل الأول وبداية الفصل الثاني، وإجازة منتصف العام الدراسي الثاني، ونهاية العام الدراسي.
ولم توضح الوزارة طريقة اختبار الراسبين في المواد الدراسية، وخاصة لمرحلتي المتوسطة والثانوية، ويرجح أن الطلاب المتعثرين يدرسون المواد في الفصل الصيفي أو بداية العام الدراسي 1438هـ - 1439هـ.
- بداية العام الدراسي: 17/12/1437 الموافق 18/09/2016.
- بداية إجازة منتصف الفصل الأول: 10/02/1438 الموافق 10/11/2016.
- بداية الدراسة بعد إجازة منتصف الفصل الأول: 20/02/1438 الموافق20/11/2016.
- بداية اختبار الفصل الأول: 17/04/1438 الموافق 15/01/2017.
- بداية إجازة منتصف العام: 28/04/1438 الموافق 26/01/2017.
- بداية الدراسة للفصل الثاني: 08/05/1438 الموافق 05/02/2016.
- بداية إجازة منتصف الفصل الثاني: 02/07/1437 الموافق 30/03/2017.
- بداية الدراسة بعد إجازة الفصل الثاني: 12/07/1438 الموافق 09/04/2017.
- بداية اختبارات الفصل الثاني: 09/09/1438 الموافق 04/06/2017.
- بداية إجازة نهاية العام: 20/09/1438 الموافق 15/06/2017.
- بداية العام الدراسي 1438/1439 هـ، 19/12/1438 الموافق 10/09/2017.

تهدف للاستفادة من رواد النجاح والتميز وتجاربهم التعليمية والعلمية

"العيسى" يوافق على إطلاق برنامج "فطن" لمبادرة "تعلم وتميز"

A A A

• 3مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض
0
0
270




وافق وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى على أن يطلق البرنامج الوقائي الوطني للطلاب والطالبات فطن مبادرة "تعلم وتميز"، التي تهدف إلى الاستفادة من رواد النجاح والتميز في المجتمع السعودي في مختلف المجالات في القطاعين الحكومي والأهلي، حيث يقدّم من خلالها الضيوف أنفسهم وسيرهم وتجاربهم التعليمية والعملية ومحطات حياتهم المختلفة، عبر لقاءات حوارية تعرض أمام الطلاب على مسرح فطن بالرياض، مع نقل أحداثها عبر وسائل الإعلام المختلفة.
أوضح ذلك الأمين العام لمجلس أمناء فطن، مدير عام البرنامج ناصر بن منصور العريني، لافتاً إلى أن مبادرة "تعلم وتميز" ستنطلق قريباً مع أحد الأسماء المبدعة من أبناء الوطن التي رسمت ظهوراً عالمياً في أغلب المحافل والمشاركات، وستتاح الفرصة لأبنائنا الطلبة للحوار والتفاعل مع هذه الشخصية التي تميزت وتحظى بالكثير من التقدير والاحترام.
وأضاف يقول: إن ذلك يأتي سعياً لتحقيق عدد من الأهداف ومنها: توجيه الطلاب والطالبات إلى الاستفادة من تجارب وخبرات المتميزين والمبدعين من أبناء المجتمع السعودي، وإثراء ثقافاتهم بخبرات وتجارب تفيدهم في مستقبل حياتهم، وتعزيز قيمة القدوة والنموذج الأمثل لدى الطلاب والطالبات، من خلال تسليط الضوء على مسيرة الرواد والمبدعين والسعي إلى محاكاتهم والاقتداء بهم، وإيجاد تواصل مثمر وبناء بين الأجيال يعزز قيم الاحترام وتقدير الرواد من قبل جيل الشباب.
كما تهدف المبادرة إلى إبراز جهود الدولة في توفير أسباب النجاح لأبنائنا الطلاب والطالبات من خلال تعليمهم، وإبراز فرص العمل لهم واستثمارهم لها، وبناء الاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب والطالبات من خلال مهارات تقدير الوقت واستثمار الإمكانيات المتاحة وتوظيف الطاقات الإبداعية في تحقيق إنجازات وأعمال متميزة تعود عليهم بالنفع.
وأكد "العريني" أن مثل هذه المبادرات التثقيفية تعزز القيم الإيجابية لدى الطلاب والطالبات، وتنشر ثقافة التميز والإبداع في أوساطهم وتوجههم إلى استثمار أوقاتهم وطاقاتهم فيما يعود عليهم بالنفع والفائدة، ويحصّنهم من التوجهات والسلوكيات السلبية وينمي خبراتهم وتجاربهم الذاتية.