هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

انطلاقًا من رؤية السعودية 2030

«التعليم» تعتمد أدلة النشاط الطلابي للمراحل التعليمية الثلاث

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى تعميمًا لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات تضمن اعتماد تنفيذ أدلة النشاط للمدرسة لكل مرحلة دراسية على حدة في مدارس التعليم العام.
ووفقا للتعيم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه فإن ذلك يأتي انطلاقًا من رؤية المملكة العربية السعودية (٢٠٣٠) المتضمنة ترسيخ القيم الإيجابية في شخصيات أبنائنا الطلاب بإكسابهم القيم والمهارات والسلوكيات الحميدة ليكونوا ذوي شخصيات مستقلة تتصف بروح المبادرة والمثابرة والقيادة لما للمدرسة من أهمية باعتبارها البيئة الرئيسية لتنفيذ عمليات التعليم والتعلم.
ومنها فعاليات الأنشطة الطلابية وحرصًا على دعم المدرسة لأداء دورها بفاعلية في مجال الأنشطة الطلابية، فقد تم إعداد أدلة للنشاط الطلابي بالمدرسة للمراحل الثلاث.

التعليم تغلق قنوات المدارس على يوتيوب خشية الخروج عن النص

الرياض (صدى): تتجه وزارة التعليم إلى ضبط «عملية كنترول» على كل ما ينشر باسمها سواء من مكاتب التعليم أو المدارس، وذلك من خلال إغلاق المواقع الخاصة بالمدارس، أو القنوات على اليوتيوب، حرصا منها على ما اعتبرته عدم نشر أية مقاطع لا تتوافق مع سياسة التعليم العامة.
وفي الطائف، عمم مدير التعليم الدكتور محمد الشمراني على إدارات المكاتب والمدارس بإغلاق الحسابات كافة على موقع اليوتيوب (www.*******.com) والاكتفاء بالنشر على القناة الرسمية للإدارة.
وبينت الإدارة سياسات ومعايير النشر في المقاطع المرسلة لها، والملخصة في عدم مخالفة العقيدة الإسلامية، أو مخالفة الخلق الإسلامي، والعادات الاجتماعية، والابتعاد عن السياسة وصراعاتها في كل البرامج والمقاطع، وعدم تجريح الدول والأشخاص أو الهيئات أو الأحزاب أو الجماعات وما في حكمها، وعدم التطرق للطوائف والمذاهب الإسلامية، والتنويع في المقاطع المنتجة، وعدم طغيان جانب على آخر، وأن يكون المحتوى ممتعا وذا قيمة مضافة للمشاهد. بالإضافة إلى المعايير الفنية مثل ألا تزيد مدة المقطع الواحد على 10 دقائق كحد أقصى، وأن يكون بدقة عالية، مع التأكد من الحقوق المحفوظة للمقاطع.

حتى الانتهاء من إجراء التعديلات المناسبة

«التعليم» تتريث في تطبيق آلية تدوير القيادات المدرسية بمدارس البنات

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
وجهت وزارة التعليم تعميمًا لجميع مديري إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات، وتضمن التعميم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه التريث في تطبيق آلية تدوير القيادات المدرسية في مدارس البنات، والتي تنص على تدوير من أمضت في مدرستها 6 سنوات من القيادات المدرسية، اعتبارًا من هذا العام.
وجاء التريث حتى الانتهاء من إجراء التعديلات المناسبة التي تتوافق مع طبيعة عمل المرأة، على ألا يشمل القائدات اللاتي صدر لهن قرار نقل قبل هذا التعميم، مع الاستمرار في تنفيذ مضمون تلك المادة من القرار المشار إليه لقائدات المدارس اللاتي تمكنهن ظروفهن من تنفيذه.

بإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات

«التعليم» تعتمد تشكيل لجنة لاختيار مديري الشؤون الإدارية والمالية

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارًا بتشكيل لجنة لاختيار مديري الشؤون الإدارية والمالية بإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات. وتضم اللجنة كلًا من:
الأستاذ محمد ناصر الحيدر رئيسًا.
الأستاذ أحمد مهدي الحارث عضوًا ونائبًا للرئيس.
الأستاذ سعيد بن محمد الفروان عضوًا.
الأستاذ محمد سليم المقبل عضوًا ومقررًا.
وتضمن القرار العمل به لمدة سنتين وتقوم اللجنة بمهامها وفقًا للقواعد التنظيمية.

في الصف الخامس والثاني المتوسط

«التعليم»: انطلاق اختبارات التسريع بجميع مدارس المملكة للبنين والبنات في 11 مادة

الرياض - الوئام - عبد الله العازمي:

انطلقت صباح اليوم اختبارات التسريع لعام 1437هـ في جميع مدارس المملكة بإدارات التعليم في المناطق والمحافظا ت(بنين وبنات) في الصفين الصف الخامس الابتدائي والصف الثاني .
وحددت الوزارة مواد اختبارات التسريع للصف الخامس في المواد التالية الرياضيات لغتي الجميلة، العلوم والتربية الاجتماعية والوطنية ومواد الصف الثاني متوسط كالتالي الرياضيات ولغتي الخالدة والعلوم واللغة الانجليزية والدراسات الاجتماعية والوطنية والتربية الإسلامية، وستكونالتعليم انطلاق اختبارات التسريع في جميع مدارس المملكة للبنين والبنات في 11 مادة في الصف الخامس والثاني المتوسط أيام اختبارات التسريع الأحد والاثنين والثلاثاء والأربعاء.
كما حددت الوزارة آلية التطبيق على أن تقوم مديرة أو مدير برنامج تطوير مهارات التربويين والتربويات في مجال التقويم بمتابعة سير الاختبارات وفق ماورد في دليلي المنسق والمطبق ويقوم مدير البرنامج للبنين باستلام بطاقات الإجابة لجميع الطلاب والطالبات بعد انتهاء اختبارات اليوم الأخير الأربعاء 25 شعبان مباشرة وترسل في نفس اليوم (من دون مسحها إلكترونياً) مرتبة في خمسة مظاريف للمرحلة الابتدائية وست مضاريف للمرحلة المتوسطة حسب المواد إلى الإدارة العامة للتقويم وجودة التعليم بالوزارة.

«التعليم» تطلق أكبر فعالية صيفية بمشاركة 20 جهة حكومية

د. العيسى يدشن برنامج «إجازتي».. الثلاثاء المقبل

الأحد 29 مايو 2016

«الجزيرة» - ناصر السهلي:
تطلق وزارة التعليم يوم الثلاثاء المقبل أكبر منظومة للفعاليات الصيفية في مناطق المملكة تحت شعار «إجازتي.. صيف سعيد ووقت مفيد» مستهدفة طلاب التعليم العام والجامعي والمعاهد والكليات التخصصية والتقنية والمهنية، في حين تدفع بأكثر من 65 ألفًا من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية و4000 إداري وتربوي للعمل وفق منظومة الفعاليات المتنوعة والمزمع إقامتها بالشراكة مع أكثر من 20 جهة حكومية و40 مركزًا للتنمية الاجتماعية و90 مؤسسة قطاع خاص وسط ترقب كبير من الأسر وأولياء أمور الطلاب.
إلى ذلك كشف وكيل وزارة التعليم للبنين د. عبدالرحمن بن محمد البراك أن برنامج «إجازتي» سيكون بالشراكة مع عدد من الجهات التنفيذية والداعمة والمساندة ويسير في 4 اتجاهات ترويحية و80 مسارًا وقال: إن 1000 نادٍ مدرسي ستفتح أبوابها أمام مليون طالب وطالبة لمدة 100 يوم.
وأوضح د. البراك أن فكرة البرنامج تقوم على تقديم فعاليات وأنشطة ترفيهية خلال الإجازة الصيفية وفقًا لأربعة اتجاهات تنموية رئيسة «الترفيه، التوظيف الصيفي، السياحة، التطوع» وذلك بأساليب جاذبة ومشوقة تناسب ميول الطلاب والطالبات وخصائصهم العمرية وبإشراف تربويين من منسوبي وزارة التعليم بالتكامل مع مؤسسات التعليم العام والجامعي.
وأشار البراك إلى أن هذا البرنامج يختلف عن بقية البرامج التي نفذتها الوزارة خلال الأعوام الماضية، كونه يأتي بعد قرار دمج التعليمين العام والجامعي في وزارة واحدة، فضلاً عن عامل التكامل بين مؤسسات التعليم المختلفة، وبين الشركاء التنفيذيين، لافتًا إلى أن تحدث هذه العوامل تحولاً ثقافيًا واجتماعيًا لمفهوم الفعاليات الترفيهية ضمن الإطار التنموي للفرد والمجتمع.
وحول أهداف طرح البرنامج قال البراك: إن الوزارة تهدف إلى استثمار أقصى الموارد والفرص المتاحة لدى المؤسسات التعليمية لتنفيذ فعاليات وأنشطة ترفيهية جاذبة، ومشوقة لأكبر عدد ممكن من الطلاب والطالبات، بما يعزز قيم ومهارات الحياة اللازمة لبناء الشخصية المتوازنة، والمنتجة لوطنها ومجتمعها في ضوء رؤية المملكة 2030م.
وأشار وكيل التعليم إلى أن تنفيذ الفعاليات في جميع المسارات سيكون تحت إشراف ومتابعة عدد من معلمي ومعلمات المدارس ومديريها، والمشرفين والمشرفات التربويين، ومديري ومديرات الأنشطة بالتعليم العام والجامعي، وعمداء شؤون الطلاب والطالبات بالجامعات، ومديري التعليم بالمناطق والمحافظات.
وبيّن د. البراك أن وزارة التعليم قد ركزت مع الشركاء التنفيذيين والمساندين على 4 اتجاهات منها الاتجاه التنموي الترفيهي الذي سيشارك به 650 ألف طالب وطالبة ممن تراوح فئاتهم العمرية بين 7-18 يعني من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية، وسيقوم البرنامج بتحفيز الطلاب من خلال دعم مشاركتهم في المناشط التالية (أندية مدارس الحي، الأندية الموسمية، أندية المؤسسات التعليمية الخاصة، الفعاليات الاجتماعية مثل «علوم رجال»، الأندية الثقافية المسرحية والأدبية، البرامج التخصصية في الخط، والفنون، والزخرفة، أندية الجامعات والكليات، أندية لجان التنمية الاجتماعية، أندية الحاسب الآلي واللغات، والأندية العلمية، المهرجانات الرياضية الكشفية، والاجتماعية المتنوعة للبراعم والأطفال، البرامج التخصصية للموهوبين والموهوبات، فعاليات وزيارات القراءة في المكتبات العامة، ومنافسات الألعاب التقنية، الأندية التخصصية الرياضية إضافة إلى الفعاليات والألعاب البحرية الشاطئية) وكذلك الاتجاه الوظيفي والمهني لأكثر من 100 ألف طالب وطالبه للفئات العمرية (18-16) عامًا سينخرطون هذا الصيف في سلك الوظائف المؤقتة التي ستتاح عبر شركاء التعليم الحكوميين وغير الحكوميين مثل صندوق الموارد البشرية، والمهرجانات السياحية، وخدمات الحج والعمرة، والمطاعم، وإصلاح وبرمجة أجهزة الجوال والحاسب الآلي وغيرها.
ولفت د. البراك إلى أن وزارة التعليم ركزت في البرنامج على الاتجاه التطوعي للأعمال التي يمكن أن يشغلها الطلاب والطالبات خصوصًا أن الإجازة تأتي متزامنة مع شهر رمضان المبارك، والحج حيث سيتاح لأكثر من 200 ألف متطوع تراوح أعمارهم بين (18-14) للمشاركة في مشروعات التوعية والتثقيف المجتمعي وخدمات البيئة، ومخيمات خدمة المعتمرين والحجاج، ودور الرعاية والأحداث ونزلاء السجون، والمهرجانات الصيفية للأطفال بالحدائق العامة، وبرامج التنمية الاجتماعية والأسرية والصحية وحماية الحياة الفطرية.
فيما تشارك هيئة السياحة وزارة التعليم هذا الصيف بمنظومة من الفعاليات السياحية في المدارس وأندية الحي ومنها برنامج عيش السعودية، وجدارية الوطن، وزيارة المتاحف، إضافة إلى ما تنظمه الهيئة ووزارة التعليم من برامج تعريفية بالمواقع الأثرية في المملكة وعدد من المهرجانات الصيفية والمعارض التسويقية.
وتوقع وكيل التعليم أن يشارك في فعاليات البرنامج السياحي الترفيهي قرابة 50 ألف طالب وطالبة يمثلون فئات عمرية مختلفة.
ونوه د. البراك إلى أن هناك فعاليات للتعريف برؤية المملكة 2030 تهدف إلى نشر ثقافة الرؤية بين أوساط الطلاب والطالبات خلال الإجازة الصيفية حيث قال: «سنضمن تلك الأنشطة والفعاليات ونهيئ مقار الأندية لإقامة ورش عمل خاصة بنشر ثقافة الرؤية فضلاً عن إقامة ملتقيات حوارية بين مديري التعليم وطلبة الأندية».
من جهتها أكَّدت وزارة التعليم أنها ستفتح أبواب1000 مدرسة ونادٍ ومنشأة طلابية أمام فئات التربية الخاصة بمناطق ومحافظات المملكة للالتحاق بها حيث تم تكليف عدد من مشرفي التربية الخاصة للعمل في هذه الأندية لخدمة ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة بما ينسجم مع سياسة الوزارة في دمج هذه الفئة مع أقرانهم العاديين.
وفيما تترقب كثير من الأسر هذه الفعاليات عبر عدد من أولياء الأمور عن شكرهم وتقديرهم لوزارة التعليم والجهات المساندة لتنظيم مثل هذه الفعاليات وجمع شتاتها تحت منظومة واحدة، متمنين أن تحقق أهدافها في شغل فراغ الشباب بما يعود عليهم بالنفع والفائدة.

التعليم : لا مسابح في المدارس والممارسة اختيارية

خالد محمد (صدى): أوضح وكيل وزارة التعليم لتعليم البنين الدكتور عبدالرحمن البراك لــ«عكاظ»، عقد شراكات بين وزارة التعليم وعدد من الجهات، يتم بموجبها تنفيذ برامج تدريبية للطلاب في السباحة والفروسية، ضمن النشاط المدرسي.
وأضاف البراك: «هناك مبادرات أطلقتها عدد من إدارات التعليم لتنفيذ هذه البرامج، وفق الإمكانات المتاحة لديها»، نافيا وجود أي توجه لإقامة مسابح داخل المدارس.
مدير النشاط الطلابي في وزارة التعليم عبدالحميد المسعود أشار إلى توقيع اتفاق بين وزارة التعليم والاتحاد السعودي للسباحة خلال الأسبوع القادم، يتم بموجبه تنفيذ برامج تدريبية لطلاب التعليم العام على السباحة، وفق تنسيق بين الاتحاد وإدارات التعليم.
وقال المسعود: «إن إدراج السباحة والفروسية ضمن دليل الأنشطة الطلابية، يأتي وفق برنامج اختياري ينفذ وفق الإمكانات المتاحة».
وأفاد بأن البرنامج خاص للبنين فقط، فيما تقتضي البرامج عددا من الضوابط تشمل مراعاة السلامة لجميع الطلاب، واحترام المبادئ الإسلامية والقيم الاجتماعية.

وزير التعليم يدشن ورشة العمل التحضيرية للمرحلة الثالثة من مشروع راندا الفصلي للتعليم الثانوي

دشن معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى ورشة العمل التحضيرية للمرحلة الثالثة من مراحل مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي التي تنظمها وكالة الوزارة للمناهج والبرامج التربوية بالتعاون الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة وذلك بحضور وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد بن عطية الحارثي والمدير العام للتعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي والمشرف العام على مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي مستشار وكيل الوزارة للمناهج والبرامج التربوية.
واستهل الحفل بالذكر الحكيم تلاه كلمة للمشرف العام على مشروع النظام الفصلي الدكتور خالد القريشي والذي تحدث عن مراحل تطبيق مشروع النظام الفصلي وأهدافه وماطرأ على مرحلته الثالثة من تطوير وأهداف تسعى لتهيئة المتعلم والذي سيطبق على 5000 مدرسة ثانوية بنين وبنات في المملكة ويستهدف 900 ألف طالب وطالبة في الداخل والخارج ومشاركة مائة ألف معلم ومعلمة مؤكدا بأن ورش العمل تهدف لاكتشاف فرص التحسين ومواجهة التحديات وتبادل الخبرات وتحقيق رؤية المملكة 2030 م من خلال الشراكات التعليمية بنين وبنات وشراكات أخرى من خارج التعليم وذلك لتحقيق المستقبل الأفضل للمعلمين والمعلمات مشيرا بأن كل محور وجلسة من ورش العمل تم ربطها إلكترونيا بروابط من شأنها إتاحة الفرصة للجميع من أجل المشاركة الفعالة في الورش.
ثم ألقى وكيل وزارة التعليم للمناهج التربوية والمشرف العام على ورش العمل الدكتور محمد بن عطية الحارثي كلمة قال فيها :
يسعدني في البداية أنّ أرحّب بكم جميعا في ورشة العمل التحضيرية للمرحلة الثالثة من مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي، سائلا المولى أن يحفظكم ويرعاكم ، وأن يكون لقاؤنا في محافظة جدّة مباركا، نحقّق من خلاله أهدافنا في سبيل الارتقاء بالمنظومة التعليمية في وطننا الحبيب.
وأضاف : إنّ التعليم الثانوي بلا شكّ، هو همزة الوصل بين التعليمن العامّ والجامعي، فضلا عن كونه يمثّل مرحلة أساسيّة في بناء شخصية الطالب، وتحديد توجهاته المستقبلية.
ونحن إذ نستعدّ لبدء مرحلة جديدة من مراحل التعليم في وطننا، مستلهمين من رؤى قياداتنا الرشيدة ما يوجّهنا ويحفّزنا على العمل، فإنّ الآمال والطموحات تحذونا لنؤسس لمرحلة مليئة بالإنجاز والتميّز على مستوى المنظومة التعليمية بكلّ مكوّناتها ومراحلها، ومن ضمنها التعليم الثانوي الذي نجتمع في هذه الورشة في سياق الترتيبات الخاصة بتطبيق النظام الفصلي بوصفه بديلا عن النظام السنوي ، حيث سيتم – إن شاء الله- تطبيق النظام الفصلي في ما يقارب 80% من المدارس الثانوية في المملكة، مع استمرار تطبيق نظام المقررات في المرحلة الثانوية في بقية المدارس التي تطبّق ذلك النظام.
وإنّ هذه المرحلة الجديدة، بما فيها من أهداف طموحة وتحديات، تحتّم علينا أن نستلهم كلّ طاقاتنا لتوفير كامل متطلّبات النجاح لهذه التجربة التي تمثّل مفترقَ طرق هاما للتعليم الثانوي في المملكة، للوصول به إلى تعليم قادر على التجاوب مع معطيات العصر الراهن، وما يفرضه علينا من تحديات.
ولعلّ أهمية ورشة العمل التي جمعتنا مع هذه العقول النيّرة تكمن في أننا نتشارك لنطورَ معاً لوائح النظام الفصلي، وأنظمته، وأدواته، وخططه، ومناهجه، ونستعد معاً لكل مرحلة من مراحله؛ ولم تقتصر المشاركة على منسوبي الوزارة فحسب، بل يشاركنا مؤسسات وشركات وطنية ذات خبرة وتميز، حيث يشاركنا خبراء من شركة تطوير للخدمات التعليمية، ووزارة العمل، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وصندوق تنمية الموارد البشرية.
ولمواكبة الاتجاهات الحديثة في التعليم وربطه بالواقع والممارسات المهنية، فقد وسعنا مفهوم الشراكة ليشمل جهات ستشاركنا في تطويرالمحتوى التعليمي والتدريبي في تعلم مبنى على المشاريع ومتمحور حول الطالب في بعض المقررات، كمقرر “المهارات التطبيقية” حيث سنوقع اليوم مذكرتي تفاهم مع جامعة أم القرى ممثلة في شركة وادي مكة للتقنية ، والشركة السعودية الخليجية لحماية البيئة (سيبكو) لهذا الغرض، وسيكون ذلك انطلاقة لشراكات أوسع مع جهات علمية ومهنية لإثراء تجربة أبنائنا وبناتنا لتعلم يواكب المرحلة التي نعيشها.
وإزاء هذا الطموح الذي نراهن عليه استنادا إلى خبرتكم الأكاديمية والتربوية في قيادة هذه المؤسسة العلمية العريقة بدعم غير محدود من لدن قيادتنا الرشيدة، وبمشاركة فاعلة من جنود الوزراة في الميدان، وبخبرة شركائنا الوطنيين، فإننا نتطلّعُ لنكون جميعا في مركب واحد للاستمرار في تطوير نظامنا التعليمي بشكل نوعي، نبني من خلاله اقتصاداً مزدهرا ، ومجتمعاً حيوياً ، و وطنا طموحاً .
وفي الختام، لا يسعني إلا أن أقدّم أسمى معاني الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد وسمو ولى ولي العهد حفظهم الله على ما يحظى به التعليم من عناية واهتمام و الشكر موصول إلى صاحب المعالي، وزير التعليم، على رعايته الكريمة لورشة العمل، وإلى الزملاء في الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة على حسن ضيافتهم، واستقبالهم، وتعاونهم في سبيل إنجاح هذه الورشة، وخروجها بالشكل الطموح الذي نأمله ونرجوه. ولا يفوتني تقديم خالص الشكروالعرفان لشركة تطوير للخدمات التعليمية – شريك الوزراة وذراعها الأيمن – على رعايتها لهذه الورشة ومساهمتها الفاعلة في تحقيق النجاح.
بوركت الجهودُ التي تبتغي رفعةَ الوطنِ ومجده، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
بعد ذلك دشن وزير التعليم إطلاق التطبيق الإلكتروني للنظام الفصلي والذي أعدته الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك.
عقب ذلك ارتجل معالي وزير التعليم كلمة عبر من خلالها عن مضاعفة الجهود في ورش العمل لتحقيق التطلعات وتقديم التعليم الأفضل للطالب والطالبة قبل الدخول للمرحلة الجامعية آملا أن يسهم النظام الفصلي في تحقيق تطلعات القيادة الرشيدة للارتقاا بالتعليم ولن يكون ذلك إلا بتكاتف الجميع والخروج بكل ماهو مميز لذلك فالمسؤولية على الجميع كبيرة لتحقيق روية المملكة 2030 م تهدف للتطور في مختلف المجالات مبديا ثقته في الجميع أن يسهموا في تحقيق الرؤية فيما يخص التعليم وأن تكون توصيات ورش العمل ذات نظرة شمولية تهدف لإعداد الطالب والطالبة بثقة وقدرات لازمة لخوض غمار المرحلة الجامعية لتحقيق النجاح والتفوق بمشيئة الله مؤكدا سعادته بالمشاركة في ورش العمل مثمنا جهود إدارة تعليم جدة بقيادة مديرها العام عبدالله الثقفي وجامعة أم القرى .
بعدها شهد معالي الوزير مذكرتي تفاهم التي وقعها وكيل وزارة التعليم للمناهج و البرامج التربوية الدكتور محمد بن عطية الحارثي حيث كانت ا الأولى بين وزارة التعليم ومعهد الإبداع والتقنية وريادة الأعمال وشركة وادي مكة بجامعة أم القرى والأخرى مع شركة سيبكو عقبها كرم معاليه مدير عام تعليم جدة عبدالله بن أحمد الثقفي وشركة تطوير على الجهود المبذولة لتنظيم ورش العمل الخاصة بالنظام الفصلي للتعليم الثانوي في مرحلته الثالثة.
وفي الجانب النسائي وبحضور بحضور مساعدة مدير عام المناهج بوزارة التعليم أمل عبدالحميد ومساعدة المدير العام للشؤون التعليمية نور باقادر الإدارة العامة للإشراف التربوي أمل الرجيعي بالإضافة لممثلة الإدارة العامة للتدريب التربوي فاطمة الخويطر و ومساعدة مدير إدارة التطوير والتخطيط زينب الأحمدي ومشرفة النظام الفصلي بتعليم جدة سريا الأنصاري. ومديرات المكاتب وعدد من مديرات الإدارات ،وبحضور أكثر من 45 مديرة ومساعدة ومشرفة من مناطق المملكة حيث كانت الورشة الأولى بعنوان ” التوجيه والإرشاد الطلابي إرشاد اكاديمي لدعم التعليم ” قدمتها مديرة إدارة الإرشاد النفسي والتربوي في الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد الدكتورة يسرا اليافعي وأدار الجلسة محمد المحيدب أوضحت فيها تعريفا عن هكالتهيئة الإرشادية وأهدافها والخدمات الإرشادية كما شرحت مراحل التهيئة الإرشادية القبلية والبعدية للنظام الفصلي ثم قدمت مساعدة مديرة إدارة التطوير والتخطيط بإدارة تعليم مكة المكرمة نورة القرني ورقة بعنوان ” ورش تقويم لكتب المستوى الخامس للنظام الفصلي بتعليم مكة المكرمة استهلتها بمقدمة عن الكتب التي تمت مراجعتها وتقويمها ثم قامت بشرح مراحل تنفيذ الورش والاجراءات المنفذه وختمت ورقتها بأهم النتائج من تنفيذ الورش وفي ثاني الجلسات تم تناول الجزء الثاني من روزنامة النظام الفصلي بالإضافة للمداخلات والحوارات والتي قدمها منسقو إدارات التعليم في القصيم والقنفذة والدوادمي وكذلك شقراء وسراة عبيدة وأدارها مدير التخطيط والتطوير بالقصيم محمد المجحدي ومساعد مدير التخطيط والتطوير بتعليم جدة.
فيما تضمنت الجلسة الثالثة ( مهارات القرن 21) والتي قدمها المشرف العام على برنامج المهارات الحياتية الدكتور محمد القحطاني اما الجلسة الرابعة فكانت بعنوان مبادرة توطين وظائف الاتصالات مقدمة من المؤسسة العامة للتدريب فالتقني والمهني وصندوق الموارد البشرية حيث قام بتقديمها المشرف العام على المبادرة الدكتور إبراهيم الشافي وبمشاركة مدير برتامج التأهيل المهني محمد الشهري ومدير قطاع التدريب أحمد الدرك وادار الجلستين المشرف على النظام الفصلي خالد القريشي .

“العيسى”: حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات الأسبوع القادم




أكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، أن الوزارة ستعلن حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات الأسبوع القادم.
ورفض “العيسى” بحسب عكاظ تحديد أي أرقام لمستويات الحركة، مؤكدا على أن الوزارة تعمل على إنهاء كافة متطلبات الحركة وإعلانها للمعلمين والمعلمات.
يذكر أن عدد المتقدمين والمتقدمات لحركة النقل الخارجي وفق آخر إعلان للتعليم بلغ 141727 متقدما ومتقدمة، مع وجود عدد من الطلبات لم يتم الانتهاء من تثبيتها أو إلغائها

الغير مستحقين للحوافز بمدارس التعليم العام

«التعليم»: بنهاية دوام اليوم تبدأ إجازة جميع معلمي ومعلمات الابتدائية

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
تبدأ بنهاية دوام اليوم الخميس 26 شعبان 1437هـ إجازة نهاية العام الدراسي للهيئة الإدارية في مرحلة رياض الأطفال، والهيئة الإدارية بالمرحلة الابتدائية، ومعلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية من غير المستحقين للحوافز في مدارس التعليم العام، ومدارس تحفيظ القرآن، ومعلمي ومعلمات معاهد وبرامج التربية الخاصة.