هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

التعليم تتوعد المتورطات في إلغاء الحصة السابعة

الرياض (صدى):أوضحت مصادر في وزارة التعليم غياب أي مسوغ رسمي تجاه التسيب الذي تحدثه بعض المدارس ومنسوباتها خاصة في بعض المحافظات النائية بإلغاء الحصة السابعة في آخر أيام الأسبوع.
ووجهت إدارات التعليم خطابا شديد اللهجة حول ما وصفته بالتجاوزات، متوعدة المراقبة الدورية من خلال جولات ميدانية تتبعية من قبل المشرفات التربويات، واتخاذ الإجراءات اللازمة تجاهها، بحسب “مكة”.
وأشارت المعلومات إلى أن وزارة التعليم رصدت عدم انتظام المعلمات والطالبات، دون وجود أي إجراء رسمي في ذلك، خصوصا المعلمات المسافرات اللاتي يقمن بإلغاء الحصص الأخيرة ليوم الخميس.

“التعليم” تحسين مستويات كافة المستحقين للمستوى السادس قريباً

الرياض (صدى):أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، أن تحسين جميع من تنطبق عليهم الشروط واستكملوا أوراقهم للمستوى السادس وسيتم التحسين خلال أيام.
وأوضح العصيمي، أن مسألة التحسين يحكمها استيفاء الشروط واكتمال الأوراق في تأكيد منه إلى أن التحسين للمستوى السادس سيشمل جميع المستحقين المستوفين لمتطلبات التحسين.

التعليم تمنع تغيير تخصصات معلميها

الرياض (صدى): أوقفت وزارة التعليم طلبات تغيير التخصص للمعلمين والمعلمات، وطلبات الموافقة على الدراسة بغير التخصص الأساسي، الذي تم التعيين عليه سواء للتربية الخاصة أو غيرها، وذلك في تعميم أصدرته مؤخرا.
واستثنى التعميم الحالات السابقة التي رفعت للوزارة والجاري دراستها ومعالجتها حاليا من قبل اللجنة المختصة. كما استثنى أن يكون صاحب الطلب يحمل مؤهل دبلوم معاهد إعداد المعلمين أو دبلوم الكليات المتوسطة، بعد حصوله على موافقة من الوزارة أو إدارة التعليم على إكمال دراسة البكالوريوس في تخصص تربوي، واستمر على نفس التخصص، أو درس في تخصص آخر بعد موافقة الوزارة أو إدارة التعليم حسب الاحتياج، ووفق الضوابط والتعليمات الصادرة من إدارة التدريب التربوي والابتعاث، ووجود احتياج قائم في التخصص الذي يرغب المتقدم التحويل إليه في إدارة التعليم التي يعمل فيها أو غيرها من الإدارات التعليمية حسب الاحتياج، بعد حركة النقل الخارجي ممن تنطبق عليهم ضوابط إكمال الدراسة. ويحدد الاحتياج سنويا من قبل الإدارة العامة لشؤون المعلمين، وألا يسبب تحويل المعلم لتخصصه عجزا في تخصصه الأساسي، على أن ترسل الطلبات التي تنطبق عليها الضوابط للإدارة العامة لشؤون المعلمين، لدراستها وعرضها على صاحب الصلاحية، بعد اجتياز المتقدم لاختبار كفايات المعلمين (قياس) في التخصص الذي يطلب التحويل إليه وإرفاق الوثائق المطلوبة.
وأكد التعميم أن هذه الآلية لا تشمل من حصل على موافقة على الدراسة المسائية أو الدراسة بالانتساب أو الدراسة بالانتساب المطور أو الدراسة عن بعد، بناء على رغبته لتطوير مستواه العلمي أو الوظيفي أو من حصل على المؤهل قبل تعيينه.

العصيمي يرد على اتهامه بحظر المعلمين

الرياض (صدى):في رد فعل لاقى استحسان المتابعين، تفاعل المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، مبارك العصيمي، مع هاشتاق “#متحدث_التعليم_يحظر_المعلمين” قائلاً: “الزملاء المعلمون والمعلمات لن تضايقني كثرة أسئلتكم فهي حق من حقوقكم، ولكم أن تسألوا ما شئتم من أسئلة في صميم العمل وتقع ضمن مهام المتحدث”.
وتابع العصيمي عبر تويتر: “تقديراً لكم سأجيب عن أسئلتكم التي تتوفر إجابتها كاملة وما لم تكن أجابته كاملةً سأستكملها من الجهة المعنية في الوزارة ثم أجيبكم”.
لكنه استطرد بقوله: “من يستخدم لغة متدنيةً لا تليق بنا كتربويين أو يطرح في حواراتنا ما ليس منها أو يتعمد الإساءة لبعضكم فاحتراماً لكم لن نتيح له ذلك”.
وختم بقوله: “أراهن على رُقي وعي المعلمين والمعلمات جميعاً وسمو أخلاقهم.. وللجميع كل التقدير”

"قياس" يعلن نتائج اختبار الخدمة المدنية "القدرة المعرفية - تقييم1"

• 
• A A A

25

صحيفة سبق الإلكترونية
الرياض


0 1 4,718




أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم نتائج اختبار الخدمة المدنية (القدرة المعرفية - تقييم1).

وقال المركز قبل قليل عبر حسابه الرسمي بـ"تويتر" :تم إعلان نتائج اختبار الخدمة المدنية (القدرة المعرفية - #تقييم1) على موقع قياسhttp://www.qiyas.org/QiyasResult/Pages/ResultsPage.aspx

لضمان استقرار الميدان

التعليم تؤكد على استمرارية برنامج المدارس الوعرة للمعلمات وايقافه العام القادم

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارا باستكمال العمل ببرنامج المدارس الوعرة حتى نهاية الهام الدراسي الحالي.
وجاء في التعميم الذي حصلت الوئام على نسخة منه أنه بعد الاطلاع على نتائج برنامج المدارس الوعرة والبعيدة والذي يسعى للتخفيف من معاناة المعلمات ومنسوبات تلك المدارس في تنقلاتهن اليومية مع المحافظة على مستوى تحصيل الطالبات في تلك المدارس .
ووفقا لما ورد في تقرير وكالة الوزارة للشؤون المدرسية فقد تقرر استكمال العمل بالبرنامج للمدة المتبقية من هذا العام 1436-1437هـ لضمان استقرار الميدان،كما تقرر إيقاف تطبيق برنامج المدارس الوعرة والبعيدة اعتبارا من العام القادم 1437-1438هـ .
وكانت وزارة التربية والتعليم “سابقا”قد اعتمدت برنامجاً خاصاً لتخفيف معاناة المعلمات في المدارس البعيدة والنائية، ومن أبرز النقاط التي تضمنها هذا البرنامج هو قصر دوام المعلمة على 3 أيام أسبوعياً.
ونص القرار الذي أصدره الامير خالد الفيصل “وزير التربية والتعليم آنذاك” بهذا الشأن على تنظيم الدوام في مدارس البنات التي يشملها البرنامج، بحيث يقتصر دوام المعلمة على ثلاثة أيام فقط، في حين تستمر الدراسة 5 أيام في الأسبوع كما هي، ويتم ذلك من خلال إعداد الجدول الدراسي وتكييفه ليكون العبء التدريسي على المعلمة في ثلاثة أيام فقط، مع تطبيق نظام المناوبة بين المعلمات.
كما يتيح البرنامج إمكانية تأخير بداية دوام المدارس المشمولة بالبرنامج مدة لا تزيد عن ساعة وتعويض هذه الساعة في نهاية الدوام، حسب ظروف كل مدرسة، إضافة إلى تخيير الهيئة التعليمية في المدارس المشمولة بالبرنامج، بين إكمال المعلمة الأيام المتبقية في نفس مدرستها أو تكليفها في أقرب مكتب تربية وتعليم لمقر سكنها.
ولاحقا لم يتم تطبيق البرنامج بشكل كبير حيث اقتصر على مناطق محدودة ومدارس قليلة

بعدما لوحظ عدم تفاعل بعض الادارات التعليمية

التعليم : تلزم منسوبيها على سرعة تسجيل بياناتهم عبر نظام الخدمة الذاتية

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي :
الزمت وزارة التعليم جميع وكالاتها و إداراتها التعليمية بجميع المناطق والمحافظات وكافة منسوبيها سرعة تسجيل بياناتهم عن طريق الخدمة الذاتية من خلال الرابط https://faris.moe.sa علما بأنه سوف يتم ايقاف الطريقة التقليدية في تقديم الطلبات المتعلقة بالاجازات اعتبارا من يوم الاحد 5-5-1437هـ وسوف تعاد جميع الطلبات للادارة التي لم تتقيد بتفعيل تلك الخدمة .
ويأتي ذلك بما لوحظ عدم تفاعل بعض الادارات التعليمية الامر الذي أدى إلى تأخر انجاز بعض الاعمال في الوقت المحدد لها .

في تعميم وجهته لجميع الإدارات

«التعليم» تحدد ضوابط الزيارات والرحلات الطلابية الداخلية للبنين والبنات

الرياض - الوئام - عبد الله العازمي:
حددت وزارة التعليم ضوابط الزيارات والرحلات الطلابية الداخلية للبنين والبنات في تعميم وجهته لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات.
يأتي ذلك حرصا من وزارة التعليم على أن تكون الزيارات والرحلات الطلابية ذات أثر فاعل في إثراء خبراتهم التربوية والاجتماعية بما يعود عليهم بالنفع والفائدة والمتعة.
وتضمن التعميم المرتكزات، والأهداف، والمستويات، والضوابط والشروط، وشروط ترشيح المشرفين المرافقين، والشروط والضوابط الخاصة بترشيح الطلبة، والإجراءات المالية، وضوابط وتعليمات مشاركة الطلبة في الزيارة وضوابط وتعليمات مشاركة الطلبة وأولياء الأمور المرافقين، والضوابط الخاصة بالمراحل الدراسية، وآلية التنفيذ، والنماذج.

طالب بها معلمون لأهمية تحقيق الاستقرار

«العيسى» يشكل لجنة لدراسة دمج حركة نقل معلمو المعاهد العلمية مع العام

الرياض - الوئام - رائد العنزي :
علمت “الوئام” من مصادرها الخاصة أن وزير التعليم د. أحمد العيسى استقبل في مكتبه عدد من معلمي المعاهد العلمية المطالبين بدمج حركة النقل مع التعليم العام ، حيث شرحوا له رؤيتهم ومطالبهم وأهمية تحقيق الإستقرار للمعلم لتحقق المصلحة التعليمية .
من جانبه وجه العيسى تشكيل لجنة لدراسة دمج حركة نقل معلمو المعاهد العلمية مع التعليم العام.
يذكر أن “الوئام” كانت وقد نشرت على صفحاتها مطالب معلمو المعاهد العلمية يطالبون بدمجهم في حركة النقل مع التعليم العام .

“التعليم” تُقصر رحلات الشواطئ والآبار على الطلاب السعوديين

الرياض (صدى): قررت وزارة التعليم قصر الرحلات الطلابية إلى الشواطئ المفتوحة والآبار، على الطلاب السعوديين المنتظمين فقط.
وشددت الوزارة، في تعميم أصدرته أمس بشأن ضوابط الرحلات، على مراعاة الظروف المناخية والتقلبات الجوية في الزيارات الطلابية، ومنع التصوير أثناء وجود الطالبات، وتوفير وسيلة نقل جماعية آمنة، والالتزام بالزي اللائق للطلاب واللباس المحتشم للطالبات، والزي الوطني عند الزيارات الرسمية.
واشترطت الوزارة الاستقامة وسلامة العقيدة والانتماء للوطن وحسن الخلق والقدرة على توجيه ورعاية الطلاب وفق المنهج الإسلامي المعتدل على المشرفين والمشرفات في الرحلات والزيارات الطلابية، مع مراعاة عدم تغيير اسم الشخص المحدد من قبل الجهات ذات الاختصاص، وأن يكون من منسوبي وزارة التعليم.
وتضمنت شروط الرحلات والزيارات للطلاب أن تنطلق من القيم والمبادئ الإسلامية لتحقيق الفائدة والمتعة للطلبة، ولا تتعارض أهدافها مع سياسة الدولة وسياسة التعليم في المملكة، وتحقق مردودا تربويا وعلميا، وتتناسب أهدافها مع خصائص واحتياجات المرحلة العمرية للفئة المستهدفة.
كما تضمنت الشروط توافر البيئة الإشرافية المتخصصة في مجال الزيارة أو الرحلة، وأن تكون الجهة المشاركة والجهة المستضيفة للطلاب من خارج الوزارة معتمدة ومعترف بها ومحققة للضوابط والتعليمات ووسائل السلامة.
وأكدت الوزارة منع مشاركة طلبة التعليم في الزيارات والرحلات مع أية جهة مستقلة إلا بعد أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة، وبموافقة خطية من أولياء أمورهم.