هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

لتوفير الاشتراطات الصحية

«التعليم» تشدد على متابعة تشغيل المقاصف المدرسية

الرياض - الوئام :
وجه وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيّل إدارات التعليم في المناطق والمحافظات بمتابعة مشغلي المقاصف المدرسية في التزامهم بكافة بنود العقود الموقعة من قبلها أو من قبل شركة تطوير التعليم القابضة، بهدف توفير المواصفات والاشتراطات الصحية، وتمكين المدارس من ضبط تلك المقاصف والاستفادة من إيراداتها.
وأكد الوزير في تعميم وجهه إلى مديري التعليم في المناطق والمحافظات على تطبيق لائحة الجزاءات الواردة في العقود على المتعهدين وسحب المقاصف المدرسية بشكل فوري من المتعهدين الذين تنطبق عليهم بنود الاستبعاد من التشغيل في العقود الموقعة من إدارات التعليم أو المدارس، وتوصية إدارات التعليم بسحب مقاصف المدارس في العقود الموقعة من شركة تطوير لتقوم الأخيرة بالسحب الفوري واتخاذ كل الإجراءات اللازمة لذلك، وفق بنود عقودها، لافتًا إلى أن السحب يكون بشكل فردي لبعض المدارس أو بشكل كلي لجميع مدارس المتعهد.
وتضمن التعميم أن تقوم إدارات التعليم أو المدارس بتشغيل المقاصف المدرسية المسحوبة أو التي لم تشغل من المتعهدين بما فيها المدارس المتعاقدة عليها شركة تطوير القابضة بالطريقة التي تناسبها وفق ما هو معتمد في أساليب التشغيل السابقة: المنافسات أو العقود الفردية أو التشغيل الذاتي.
وشمل التعميم أن يكون كامل إيجار المقاصف الموضحة في العقود لصناديق المدارس بما فيها المدارس المتعاقدة عليها شركة تطوير القابضة، ويتم صرفها وفق الأنظمة والتعليمات المعتمدة.

وفقا لتقارير الرئاسة العامة للأرصاد وتوقعات استمرار الامطار

‏‫"التعليم" تعلق الدراسة في الرياض ومحافظاتها غداً

عبدالله البرقاوي-سبق-الرياض: أعلنت إدارة تعليم الرياض تعليق الدراسة في جميع المدارس التابعة لتعليم الرياض ومحافظات رماح وثادق وحريملاء والدرعية والعيينة وضرما والمزاحمية، يوم غد الأربعاء، وفقا لتقارير الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة وتوقعات استمرار الأمطار إلى يوم غد الأربعاء.

وكان تعليم الرياض قد علق الدراسة في مدارس منطقة الرياض ومحافظاتها اليوم الأربعاء نتيجة للحالة المطرية التي تشهدها المنطقة منذ مساء أمس.

رفع التقارير الدورية اللازمة للجنة التوجيهية

الدخيل يعتمد تنفيذ مشروع هيكلة وزارة التعليم بعد الدمج

علي حفول- سبق– الرياض: أصدر وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل قرارًا باعتماد تنفيذ مشروع هيكلة الوزارة، بعد دمج وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي في وزارة واحدة.

وجاء في تعميم حصلت "سبق" على نسخة منه إنشاء مكتب بمسمى "مكتب تنفيذ مشروع الهيكلة" يرتبط بِالوزير مباشرة، وتكون مهامه الإشراف على تنفيذ مشروع إعادة الهيكلة، وفق خطة التحول المعتمدة، والإشراف على تنفيذ خطة التواصل مع الأطراف ذات العلاقة، والإشراف على مشروع تنمية القيادات اللازمة لتنفيذ مشروع الهيكلة، وإعداد الميزانية اللازمة في ضوء خطة التنفيذ المقترحة، والرفع للوزير بالاعتماد، إضافة إلى متابعة أداء مبادرات مشروع إعادة الهيكلة، وفق مؤشرات قياس الأداء (KPI’s)، ورَفع التقارير الدورية اللازمة للجنة التوجيهية لهيكلة الوزارة.

وكلَّف "الدخيل" الدكتور عبدالرحمن بن عمر البراك مشرفًا عامًا على مكتب تنفيذ مشروع الهيكلة، إضافة إلى عمله، وتفوَّض له صلاحيات وكلاء الوزارة الواردة في القرار رقم ٧٦٠٤٩ بتاريخ ٢٤-٧-١٤٣٦، كما يفوَّض صلاحية اعتماد تشكيل فرق العمل التنفيذية بالمشروع بالتنسيق مع وكالات وإدارات الوزارة.

وجاء في التعميم تشكيل فرق تنفيذية بمكتب تنفيذ مشروع هيكلة الوزارة تضم ممثلين من ذوي الكفاءة من كل الوكالات والإدارات والوحدات المرتبطة بالوزير، تحدد أعدادهم والأوصاف الوظيفية لهم، وآلية اختيارهم، ضمن مشروع الهيكلة، وينسق المكتب مع جهات عملهم في الاختيار.
وينتهي دور مكتب تنفيذ مشروع الهيكلة بانتهاء تنفيذ المشروع واكتمال المبادرات الموكلة إليه متابعتها، ويعود المكلَّفون في فرق العمل التنفيذية إلى أعمالهم السابقة. فيما يكلَّف مستشار الوزير للتطوير الإداري بتنفيذ الْقَرَار، وعلى الجهات المختصة في الوزارة تنفيذ القرار كلاً فيما يخصه.

“الدخيّل” يدعو الطلاب إلى الاستفادة من البدائل الإلكترونية خلال فترة تعليق الدراسة

الرياض ( صدى ) :دعا وزير التعليم الدكتور عزّام الدخيل الطلاب والطالبات في مراحل التعليم العام في المدن والمحافظات التي تم تعليق الدراسة فيها، إلى الاستفادة من البدائل التعليمية الإلكترونية.
وأشار الدخيّل إلى أن البدائل التعليمية الإلكترونية تتمثل في بوابة المحتوى الرقمي للمناهج (eBook.sa)، وبوابة “عين” التعليمية (t4edu.com)، وقنوات “عين” المتاحة على التردد (10770 أفقي) على القمر الصناعي “عرب سات”.

التعليم: ملخصات المعلمين تضعف نتائج القدرات

الرياض ( صدى ) :أبلغت وزارة التعليم إداراتها التعليمية ضمن منظومة الأداء الإشرافي، أن الملخصات وتحديد المقررات التي يقوم بها المعلمون والمعلمات لطلابهم، لها أثر سلبي على العملية التعليمية، وفيها إهمال للكتب الدراسية المقررة، وتعويد للطلاب على إهمالها وعدم الاهتمام بها، واختزال للمادة العلمية. فيما علمت “الوطن” من مصادر، أن التقارير الواردة من الميدان التربوي لبعض الإدارات، أكدت وجود مثل تلك الممارسات المخالفة، بصور مختلفة ومتنوعة، منها اختصار المقرر الدراسي، وحذف بعض الدروس، وتحديد أسئلة معينة للدروس، وعمل مذكرات أو أسئلة وأجوبة للمنهج.
وبينت المصادر أن هناك نحو 8 آثار سلبية لتلك الملخصات على مستوى أداء العلمية التعليمية أو التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات، منها: أنها تتسبب في اتساع الفجوة بين نتائج الطلاب والطالبات في اختبارات الثانوية العامة والاختبارات التحصيلية والقدرات، وتختزل المادة العلمية بما لا يحقق أهدافها التربوية المنشودة، وعدم موافقتها مع سياسات التعليم في المملكة، وتسهم في إهمال الكتب الدراسية المقررة، وضعف صلة الطلاب بها، إضافة إلى تسببها في تعويد الطلاب على الحفظ الآلي للمعلومات دون فهم وإدراك للمادة العلمية ومهاراتها، وتعودهم على التواكل والإهمال، وتقليص فرص التعلم النشط، وإهمالها طرق واستراتيجيات التدريس والتعلم الحديثة.
وأضافت المصادر أن تلك الملخصات تزيد من الحمل والعبء المادي على الطلاب وأسرهم، وتشوه الأدوار التربوية والتعليمية المأمولة من المعلمين والمعلمات.
وأوضحت أن الوزارة أكدت في مشروع منظومة الأداء الإشرافي، على ضرورة مكافحة تلك الملخصات، وإبلاغ المعلمين والمعلمات بذلك، والتأكيد عليهم بالقيام بأدوارهم تجاه المقرر الدراسي المعتمد من الوزارة، إضافة إلى متابعة المشرفين التربويين “بنين، وبنات” تلك الحالات في المدارس خلال الزيارات الميدانية.

التعليم تلاحق كتب التطرف

صحيفة المرصد : وضعت وزارة التعليم مكتبات المدارس تحت المجهر، ووجهت بعدم استقبال الكتب المهداة من الأشخاص والجمعيات وأولياء أمور الطلاب قبل عرضها على وكالة الشؤون المدرسية.
وبحسب صحيفة الوطن شكلت إدارات التعليم بالمناطق لجانا لمتابعة الكتب الموجودة في المكتبات والمصادر وفحصها، بعد ما لوحظ وجود كتب تتبنى أفكارا مخالفة للوسطية تتضمن تحريضا وتشويشا لأفكار الطلاب، علاوة على وجود كتب ومنشورات الجماعات الحزبية وأصحاب الفكر الضال، ووجهت وزارة التعليم بسحب الكتب المخالفة من إدارات المكتبات.
ويأتي توجيه وزارة التعليم حرصا على محاربة الأفكار الهدامة والضالة وما يخالف الشريعة بمنع المنشورات والكتب المخالفة وغير المعتمدة وتنظيف المكتبات المدرسية من جميع الكتيبات المشيرة إلى ذلك، مع تقنين تواجد الكتب المخصصة للطلاب في المكتبات المدرسية والمصادر والاطلاع على محتوياتها. وجاء في خطاب من مدير مكتب تعليم وادي الفرع معطوفا على خطاب وزارة التعليم -اطلعت "الوطن" على نسخة منه-: أنه بناء على تعميم وزير التعليم بشأن ما لوحظ من وجود عدد من الكتب الممنوعة في المكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم والمشار فيه إلى تعميم نائب وزير الداخلية، بشأن ما لوحظ في بعض مكتبات المدارس من كتب تتبنى فكرا مخالفا للوسطية وتحريضا وتهيئة لتشويش أفكار المبتدئين مثل كتب ومنشورات الجماعات الحزبية وأصحاب الفكر الضال، عليه تشكل كل مدرسة لجنة لمراجعة الكتب والمطبوعات في المكتبات ومراكز مصادر التعلم داخلها وسحب الكتب الممنوعة.
وأشار الخطاب إلى أنه سيتم تشكيل لجنة من قبل المكتب لمتابعة ذلك، كما أكد على مديري المدارس بمنع دخول أي كتب أو مطبوعات للمكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم عن طريق الإهداءات أو التبرع أو الجمعيات أو عن طريق أولياء الأمور إلا بعد عرضها على وكالة الشؤون المدرسية والاكتفاء بما يتم اعتماده من الوزارة.
الكتب الممنوعة
كتب تتبنى أفكارا مخالفة للوسطية
مطبوعات تحريضية
منشورات الجماعات الحزبية

بتوجيهٍ من وزارة التعليم..

بدء حملة تنظيف المكتبات المدرسية من "الكتب الداعشية"

الأربعاء - 13 صفر 1437 - 25 نوفمبر 2015 - 12:23 مساءً

الرياض فريق التحرير

وجّهت وزارةُ التعليم الإدارات التابعة لها بتشكيل لجان لمتابعة الكتب الموجودة في المكتبات وفحصها، بعدما لوحظ وجود كتب تتبنى أفكارًا مخالفة للوسطية، مشددة على ضرورة تنظيف المكتبات من هذه النوعية من الكتب الممنوعة.
وأكدت الوزارة في تعميم لها ضرورة عدم استقبال مكتبات المدارس، الكتب المهداة من الأشخاص والجمعيات وأولياء أمور الطلاب قبل عرضها على وكالة الشؤون المدرسية.
وذكرت الوزارة وفقًا لصحيفة "الوطن" الأربعاء (13 صفر 1437هـ) أن قائمة الكتب الممنوعة هي التي تتبنى أفكارًا مخالفة للوسطية، أو المطبوعات التحريضية او منشورات الجماعات الحزبية.
وأشارت الوزارة إلى أن التعميم الجديد يأتي بعد ملاحظة وجود كتب تتبنى أفكارًا مخالفة للوسطية تتضمن تحريضًا وتشويشًا لأفكار الطلاب، علاوة على وجود كتب ومنشورات الجماعات الحزبية وأصحاب الفكر الضال.
وكان خطاب صادر عن مدير مكتب تعليم وادي الفرع معطوفًا على خطاب وزارة التعليم أنه بناء على تعميم وزير التعليم بشأن ما لوحظ من وجود عدد من الكتب الممنوعة في المكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم والمشار فيه إلى تعميم نائب وزير الداخلية، سيتم تشكيل لجنة من قبل المكتب لمتابعة ذلك.

تحذير شديد للمقصِّرين..


"التعليم" تُحْكِمُ قبضتها على إيرادات "المقاصف"


الأربعاء - 13 صفر 1437 - 25 نوفمبر 2015 - 12:27 مساءً

الرياض فريق التحرير





اقتربت وزارة التعليم من تخصيص كامل إيرادات المقاصف لصناديق المدارس بما فيها المدارس المتعاقدة عليها شركة تطوير القابضة، للاستفادة منها في تفعيل البرامج والأنشطة التي تخدم البيئة المدرسية.
وتهدف الوزارة من تخصيص كامل الإيراد للصندوق المدرسي، لإيجاد موارد مالية إضافية للمدرسة بطريقة نظامية تساعد في تحقيق أهدافها لخدمة الطلاب والطالبات، إضافة للإسهام في تحسين البيئة المدرسية لتكون بيئة تربوية وتعليمية وصحية مناسبة للطلاب والطالبات، بحسب ما نشرته (الاقتصادية)، الأربعاء (25 نوفمبر 2015).
ويخصص إيراد المقاصف لتكريم المميزين من منسوبي المدرسة من هيئة تعليمية وإدارية وفنية وطلبة وطالبات، والصرف على احتياجات المدرسة المختلفة كنشاطات الطلاب والطالبات، وشراء بعض المستلزمات المدرسية والمكتبية الضرورية، ودعم المحتاجين من الطلاب والطالبات، خصوصًا أنه كانت إيرادات تأجير المقاصف موزعة على عدد من الأوعية، سواء على مستوى المدرسة أو إدارة التعليم.
وألزمت وزارة التعليم إدارات التعليم في المناطق والمحافظات بمتابعة مشغلي المقاصف المدرسية في التزامهم بجميع بنود العقود الموقعة من قبلها أو من قبل شركة تطوير التعليم القابضة، بهدف توفير المواصفات والاشتراطات الصحية، وتمكين المدارس من ضبط تلك المقاصف والاستفادة من إيراداتها.
وطالب وزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل بتطبيق لائحة الجزاءات الواردة في العقود على المتعهدين، وسحب المقاصف المدرسية بشكل فوري من المتعهدين الذين تنطبق عليهم بنود الاستبعاد من التشغيل في العقود الموقعة من إدارات التعليم أو المدارس، وتوصية إدارات التعليم بسحب مقاصف المدارس في العقود الموقعة من شركة تطوير لتقوم الأخيرة بالسحب الفوري واتخاذ كل الإجراءات اللازمة لذلك، وفق بنود عقودها، لافتا إلى أن السحب يكون بشكل فردي لبعض المدارس أو بشكل كلي لجميع مدارس المتعهد.
وأضاف أن التعميم يضمن قيام إدارات التعليم أو المدارس بتشغيل المقاصف المدرسية المسحوبة أو التي لم تشغل من المتعهدين بما فيها المدارس المتعاقدة عليها شركة تطوير القابضة بالطريقة التي تناسبها وفق ما هو معتمد في أساليب التشغيل السابقة، مثل المنافسات أو العقود الفردية أو التشغيل الذاتي.
يشار إلى أن من أهم الشروط التي تتوافر في المأكولات المقدمة، أن يكون إعداد وتحضير الشطائر والفطائر في ظروف صحية جيدة وباليوم نفسه الذي تباع فيه، وأن تغلف الشطائر والفطائر بالبلاستيك وتدون عليها المكونات وتاريخ الصلاحية بخط واضح، إضافة إلى التقيد بما تنص عليه المواصفات القياسية للأغذية الصادرة من الهيئة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس.

التعليم لمعلمي الجامعات: النقل أو العودة إلى مدارسكم

الرياض ( صدى ) : حسمت وزارة التعليم مصير شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بالعمل في الجامعات، بإنهاء تكليفهم اعتبارا من نهاية الفصل الدراسي الحالي وتمكينهم من العودة ومباشرة وظائفهم التي تم تعيينهم من أجلها، معتبرة أن وضعهم الحالي في الجامعات يعد مخالفة واستمرار تكليفهم يمثل هدرا في الكوادر الوظيفية في التعليم العام.
وجه وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل في تعميم صدر أول من أمس بمعالجة ملف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بالعمل في الجامعات من شاغلي الوظائف التعليمية الذين سبق وأن أوصت لجنة مشكلة في عام 1430 من وزارة التربية والتعليم سابقا ووزارة التعليم العالي سابقا والخدمة المدنية والمالية باستمرار تكليفهم لمدة 3 سنوات انتهت في 1433.
أكد الدخيل على الجامعات السعودية بنقل خدمات من ترغب في نقل خدماتهم من المكلفين والمكلفات على وظائف تابعة للجامعة وملائمة لمؤهلاتهم وخبراتهم، أو إنهاء تكليفهم وإخلاء طرفهم لمباشرتهم العمل المعينين من أجله قبل نهاية الفصل الدراسي الحالي، مشددا على إدارات التعليم بمتابعة معلميها المكلفين بالجامعات والذين لم يتم نقل خدماتهم والرفع بمن لا يباشر عمله خلال 15 يوما من بداية الفصل الدراسي الثاني. من جهة أخرى، اعتمد وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل العمل بمنظومة قيادة الأداء الإشرافي ابتداء من بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام بجميع إدارات الإشراف التربوي ومكاتب التعليم ومدارس التعليم العام للبنين والبنات والمدارس السعودية في الخارج. وقال وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن البراك: إن الوزير اعتمد ذلك القرار بعد اطلاعه على العرض المقدم من إدارة التطوير في الإدارة العامة للإشراف التربوي عن مؤشرات الأداء الإشرافي، وأضاف، كما شدد على العناية بالبرامج التصحيحية والعلاجية ودراسة العوامل المؤثرة، باعتبارها الثمرة الحقيقية من تطبيق المؤشرات التي هي في حاجة بصفة مستمرة إلى التطوير والاستجابة لتطلعات الميدان التربوي.

"الدخيل": استمراراً لتوجه الوزارة في استيعاب الخريجين المتقدمين للوظيفة

إلغاء تحديد صلاحية اختبار "قياس" بخمس سنوات في الوظائف التعليمية

سبق- الرياض: أعلن وزير التعليم عزام الدخيل عن إلغاء تحديد صلاحية اختبار قياس بخمس سنوات لمن اجتاز من الخريجين المتقدمين؛ لزيادة استيعاب الخريجين المتقدمين للوظائف التعليمية.

وقال "الدخيل" في تغريدة على حسابه في "تويتر": "استمراراً لتوجّه الوزارة في استيعاب الخريجين المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية، عليه يتم إلغاء تحديد صلاحية اختبار قياس بخمس سنوات لمن اجتاز".