هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

إطلاق التطبيق الثاني للمناهج الرقمية على الأجهزة الذكية

خالد محمد ( صدى ) :أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق التطبيق الثاني للمناهج الرقمية (التفاعلية) على الأجهزة الذكية تحت عنوان (حقيبتي) خلال الفصل الدراسي الثاني الجاري، وأكد المشرف العام على المشروع يوسف الشويمان أن هذه المرحلة من المشروع تعتبر (المرحلة الثانية) في سلسلة حلقات دمج التقنية في العملية التعليمية، وتهدف إلى تطوير المحتوى الرقمي التفاعلي Interactive digital Content للمقررات الدراسية للمشروع الشامل لتطوير المناهج في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومشروع التعليم الثانوي (نظام المقررات) لإنتاج كتاب تفاعلي وفق أحدث المواصفات التقنية والتعليمية مزود بالوسائط المتعددة الداعمة لتلك المقررات، وما يتطلبه ذلك من توظيفها مشتملة على أساليب التقويم الحديثة، وبحيث تكون قابلة للنشر الآني من خلال بوابة التعلم الإلكتروني على شبكة الإنترنت (Online)، وكذلك من خلال وسائط التخزين المختلفة (Offline) كالأقراص الصلبة أو المدمجة (DVDs)، بالإضافة إلى مواءمتها للعمل على الأجهزة اللوحية كأجهزة (Ipad) وغيرها.. مبينا أن خصائص الكتاب الإلكتروني تشتمل على (البحث، إضافة الملاحظات، الطباعة، مشاركة الكتاب، التواصل الاجتماعي، معجم المصطلحات، التقويم، المواد الإثرائية، المستودع الرقمي).
وتطبق الوزارة هذه المرحلة التفاعلية من المشروع خلال الفصل الدراسي الثاني الحالي في مدارس إدارات التعليم بكل من (الرياض، الشرقية، تبوك، عسير) ومن ثم التوسع في التطبيق العام المقبل بجميع مدارس المملكة.
يذكر أن عدد مستخدمي أول تطبيق للمناهج الرقمية على الأجهزة الذكية (المرحلة الأولى) الذي دشن عام 2012م تحت عنوان (المناهج الدراسية)، أكثر من 1.6 مليون مستخدم.
من جهة ثانية، أكد مدير عام برنامج (جاهز) بوزارة التعليم الدكتور أحمد بن عبدالله الغامدي أن البرنامج سيكون قادرا على إدارة عمليات الاستعداد المدرسي طوال العام، وبشكل منتظم، مشيرا إلى أنه سيكون هناك تحديد دقيق من قبل المسؤولين عن وقت انتهاء عمل الاستعداد المدرسي قبل بداية العام الدراسي بفترة كافية.
وأفاد بأنه تم تحديد تاريخ 15/7/1436هـ كوقت نهائي لعمليات الاستعداد لبدء العام الدراسي المقبل 1436-1437هـ في كثير من المحاور المهمة للميدان التربوي كاكتمال الخطط والبرامج، وتأمين الكتب والمقررات الدراسية، لافتا إلى أن (جاهز) هو أحد الحلول التقنية الذكية التي رأت الوزارة أهميتها في تحسين جاهزية الميدان التعليمي للاستعداد للعام الدراسي المقبل.
وبين الدكتور الغامدي أن (جاهز) يتكون من تسعة محاور أساسية شاملة هي (التخطيط والتطوير، والمباني، والشؤون التعليمية بنين وبنات، والشؤون المدرسية، والشؤون الإدارية والمالية، وشركة تطوير للنقل، وتقنية المعلومات، والأمن والسلامة)، مشيرا إلى أن كل محور أساسي يقيس عدة مؤشرات معنية بقياس الفاعلية في الاستعداد للعام الدراسي الجديد.
على صعيد آخر، أخضعت وزارة التعليم المدارس لبرامج وأنشطة وخدمات مكثفة تقدمها الوحدات الصحية المدرسية، وذلك انطلاقا من حرصها على تعزيز صحة المجتمع المدرسي بهدف تحقيق الاستفادة القصوى من العملية التربوية والتعليمية، من خلال إثراء المعرفة لدى الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات بالمفهوم الشامل للصحة.
ومن أبرز البرامج الوقائية المعززة للصحة، برامج: (غذاؤك حياتك)، (الحليب والتمر)، (مكافحة التبغ)، (صحة البلوغ)، (صحة الأسرة)، (نظف أسنانك)، (الإسعافات الأولية)، (المدارس المعززة للصحة)، (المرشدة الصحية)، إضافة إلى برنامج (متابعة الاشتراطات الصحية للبيئة المدرسية).

التربية فتح باب الترشيح للمعلمين في المدارس الليلية

خالد محمد ( صدى ) : فتحت وزارة التعليم، ممثلة في إدارات تعليم الكبار بإدارات التربية والتعليم باب الترشيح واستقبال طلبات المعلمين الراغبين في العمل بمدارس تعليم الكبار للمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية للعام الدراسي القادم 1436 /1437ه.
وحث تعميم تلقته جميع إدارات ومكاتب التربية والتعليم مديري المدارس على أهمية إطلاع جميع معلمي المدرسة على التخصصات المطلوبة للتدريس باستثناء معلمي التربية الفنية والبدنية والمرشد الطلابي، مع التأكيد على معلمي المدرسة بصحة ودقة البيانات الموقع عليها، وترسل جميع الاستمارات مفهرسة من مدير المدرسة حسب التخصصات بخطاب رسمي إلى مكتب التربية والتعليم التابعين له، لاستكمال الإجراءات والمفاضلة المطلوبة، وتطبيق الضوابط الخاصة بالترشيح، بحيث يستبعد من الترشيح من لا يمارس التدريس فعلياً مثل وكيل المدرسة والمرشد الطلابي، والمشرف التربوي، وأمناء مصادر التعلم، ومعلمي التربية البدنية والفنية، ومن تقل خبرته عن ثلاث سنوات في التعليم.
كما تتولى مكاتب التربية والتعليم ترشيح مديري المدارس ووكلائها (أساس واحتياطي)، قبل إرسالها إلى قسم الإدارة المدرسية بإدارة التعليم.واشترط التعميم أن من شروط التدريس بالمدارس الليلية وتعليم الكبار ألّا يكون المعلم أو المدير مكلفا بعمل أو دراسة مسائية، وأن يحضر الدورة التدريبية المخصصة لتعليم الكبار، وأن لا يعتذر عن التدريس أثناء العام الدراسي مما يؤدي إلى حرمانه من التدريس الليلي لمدة خمس سنوات متواصلة.

يومي الجمعة والسبت المقبلين..


"الوطني للتعرف على الموهوبين" يدعو المرشحين إلى حضور اختبارات "موهبة"


الثلاثاء - 21 ربيع الآخر 1436 - 10 فبراير 2015 - 02:46 مساءً

الرياض


فريق التحرير





دعا المشروع الوطني للتعرُّف على الموهوبين، جميع المرشحين من الطلاب والطالبات إلى الحرص على حضور اختبارات "تطبيق مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة"، الذي سيقام في جميع مناطق المملكة يومي الجمعة والسبت المقبلين.
وركز على ضرورة قيام كل مرشح ومرشحة بطباعة الإشعار الخاص به، مع إضافة صورة شخصية، وختمها بخاتم المدرسة التابع لها؛ حيث لن يتسنى لأي مرشح الدخول بدون هذا الإشعار.
وطالب المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين، المرشحين من كل الفئات المستهدفة من طلاب وطالبات الصفوف الثالث والسادس الابتدائيين والثالث المتوسط؛ بالحفاظ على هذه الفرصة، لتطوير مواهبهم وصقل مهاراتهم في المجالات التي تخدم الخطة الوطنية للعلوم والتقنية.
وحقق المشروع في عامه الخامس هذا العام، نجاحًا باهرًا تمثل في تسجيل ما يزيد على 77 ألف طالب وطالبة، بنسبة زيادة بلغت 10%، مقارنةً بالعام الماضي 2014، كما بلغت نسبة تغطية المدارس من مناطق المملكة كافة 57%.
وأغلق باب الترشيح في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين في (10 من ربيع الآخر 1436هـ). وبلغ عدد المسجلين 77 ألفًا و144 طالبًا وطالبة، تم ترشيحهم من جميع أنحاء المملكة، من قبل ذويهم أو معلميهم في المدارس بمختلف أنواعها الحكومية والأهلية والعالمية ومدارس تحفيظ القرآن الكريم.
ويتأهب "المشروع" في المرحلة المقبلة لاستقبال نتائج المقبولين الذين اجتازوا المقياس. ويتم اختيار الحاصلين على أعلى من 5% من شريحة الطلبة المستهدفين، وتوزيعهم على البرامج والخدمات المتاحة، حسب الأحقية والمعايير المحددة لكل برنامج.
ويقوم على تنظيم المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين، ثلاثة شركاء؛ هم: "(موهبة)، ووزارة التعليم، والمركز الوطني للقياس والتقويم (قياس)".

المركز الوطني للقياس والتقويم يعلن عن فرص ابتعاث خارجي

عبدالله الدوسري ( صدى ) :يعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي عن فرص ابتعاث في أفضل الجامعات الأمريكية وذلك لحملة البكالوريوس من الحاصلين على تقدير (ممتاز) في التخصصات التالية :
– علم نفس
– رياضيات
– أساليب كمية
– إحصاء
المميزات:
– مكافأة وحوافز مالية مميزة.
– دورات تدريبية داخلية وخارجية.
– بيئة عمل مثالية.
– تأمين طبي (VIP).
للتقديم: يرجى إرسال السيرة الذاتية على البريد الالكتروني التالي: -تم حذف االبريد بواسطة الادارة _برجاء الالتزام بقوانين المنتديات مع الشكر _الادارة -
وللمزيد من التفاصيل على الرابط التالي : http://www.qiyas.sa/Pages/Vacancies.aspx

يتضمن تسجيل الطلاب في "الأول الابتدائي" وفق آلية معتمدة

"التعليم" تؤكد الحرص على توعية أولياء الأمور بنظام "نور"

سبق- الرياض: أفادت مديرة الاختبارات والقبول بوزارة التعليم، الدكتورة سعاد الإبراهيم، بأن تسجيل الطلاب والطالبات في الصف الأول الابتدائي يعد محطة مهمة في مسيرتهم التعليمية، مشيرة إلى حرص الوزارة على توعية أولياء الأمر بضرورة تسجيل أبنائهم عبر نظام "نور".

وأوضحت أن "التعليم" تحرص على وضع آلية وإجراءات وشروط وضوابط لعملية التسجيل؛ من شأنها أن تساعد المدارس الابتدائية على تنظيم إجراءات القبول؛ بحيث ينتقل الطالب المستجد انتقالاً طبيعياً حيث تستقبله المدرسة في مناخ اجتماعي وتربوي مريح وجاذب.

وقالت "سعاد": "يجب إشعار الطالب في المدرسة بحلة من الألفة عبر تهيئة الأنشطة والفعاليات المناسبة التي تترك انطباعاً إيجابياً لديه عن المدرسة".

وأضافت: "ينبغي التوعية بكيفية التعامل مع نظام نور، إضافة إلى كيفية التعامل مع الفئات المختلفة من الطلاب بحسب الظروف والسن المطلوب وذلك على فترات مختلفة".

وكانت وزارة التعليم قد أصدرت تعميماً يتضمن شرح آلية التسجيل وضوابطها وفقاً للفئات، علماً بأن التسجيل سيغلق على رابط ولي الأمر عبر "نور" بتاريخ 30/ 10/ 1436هـ، على أن يستمر التسجيل بعد ذلك من خلال رابط التسجيل بمستخدم مدير المدرسة للطلاب المتأخرين سواء المتعثرة أوراقهم أو القادمين من الخارج وغيرهم وذلك لمدة ثلاثة أسابيع فقط تنتهي بتاريخ 21/ 11/ 1436هـ.

التعليم: فترتان للتقاعد سنويا

خالد محمد ( صدى ) :تسعى وزارة التعليم، لتقليص فترات طلب التقاعد النظامي والمبكر لمنسوبيها من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية إلى فترتين فقط، وذلك بعد أن أتاحت الوزارة طلب التقاعد هذا العام على 4 فترات «منتصف الفصل الدراسي الثاني، منتصف العام الهجري، بنهاية العام الدراسي، وبدايته».
ويأتي توجه الوزارة بعد تزايد طلبات التقاعد النظامية والمبكرة، ما أدى لكثرة التسرب، ومراجعتها بين حين وآخر، ما تسبب في تأخر إعلان حركة النقل الخارجية للمعلمين والمعلمات هذا العام، والمقرر لها الشهر الجاري.
كما ذكر أن طلب تقليص فترات التقاعد إلى فترتين فقط هي منتصف العام ونهايته، ستكون أهم أوراق لقاء شؤون المعلمين المقبل ورفع توصيات بذلك، مشيرة إلى أن كثرة فترات طلب التقاعد أصبح أمرا مربكا بين المعلمين والمعلمات، وتسبب في صعوبة سد العجز، خاصة في منتصف الفصل الدراسي الثاني، حيث لا تعيينات ولا حركة نقل، وجميع إدارات التربية والتعليم رفعت احتياجاتها بناء على ما مسجل لديها، دون حساب طلب تقاعد، وخاصة المبكر منها، والذي بدأ يتزايد من عام لآخر، وتوقعت المصادر أن تعلن حركة النقل الشهر المقبل، بعد انتهاء كافة المراجعات الخاصة بطلبات النقل للمعلمين والمعلمات الراغبين في الحركة بكافة إدارات التعليم.

دمج بدل التدريس في أصل راتب أستاذ الجامعة واحتساب مكافأة الخدمة للمحاضر فور تخرجه

صحيفة المرصد : كشفت مصادرعن ست توصيات خلصت إليها دراسة أجرتها لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشورى لتقرير وزارة التعليم العالي قبل دمجها طالبت فيها وزارتي التعليم والمالية بدمج بدل التدريس الجامعي في أصل الراتب الخاص بأعضاء هيئة التدريس السعوديين ومن في حكمهم، وبررت لجنة التعليم في تقريرها المجدول للمناقشة في جلسة الشورى الرابعة عشرة التي ستعقد الاثنين المقبل، بأن البدلات التي صدرت لأعضاء هيئة التدريس في قرار مجلس الوزراء الصادر في غرة رمضان عام 1429تعد من العوامل المهمة المشجعة على الحفاظ على أعضاء هيئة التدريس من التسرب الوظيفي من الجامعات، وتأكيداً لهذا المبدأ ولكون العضو أحد أهم أركان العملية المعرفية والتعليمية ويشكل أهم روافد الانتاج الجامعي إضافة إلى النصاب التدريسي الخاضع للتخصص ولغير التخصص ولأعداد الطلبة المنتظمين في الدراسة، لذلك ترى اللجنة أهمية أن يدمج البدل المخصص للتعليم الجامعي ضمن الراتب الأساس.
وبحسب صحيفة الرياض طالبت اللجنة أيضاً باعتبار الحصول على شهادة الماجستير كأساس لاحتساب أحقية عضو هيئة التدريس للحصول على مكافأة نهاية الخدمة بدلاً من تاريخ التعيين على وظيفة محاضر، وأوضحت بأن تفسير قرار مجلس الوزراء المشار اليه اعتبر احتساب ابتداء المدة من تاريخ التعيين على درجة محاضر وهو ما تسبب في إحداث ضرر بالغ على شريحة كبيرة من أعضاء هيئة التدريس الذين تأخر تعيينهم على درجة محاضر نتيجة شح الوظائف في وقت حصولهم على الماجستير، وإنصافاً لحقهم وتحقيقاً للعدالة جاءت هذه التوصية.
وفي رابع توصيات تقرير اللجنة شددت تعليمية الشورى على تطبيق شروط ومعايير الابتعاث في برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي على طلبات الإلحاق بالبعثة، ومنح حوافز للمبتعثين الملتحقين بالجامعات العالمية المتميزة، وبررت اللجنة ذلك بمضي نحو تسع سنوات على تنفيذ هذا البرنامج، ورأت أهمية تحوله من الكم إلى النوع، مما يدعو إلى تشجيع الطلبة نحو اختيار الجامعات الأكثر تميزاً، والحد من الالتحاق بالبعثة ممن لا تنطبق عليهم شروط الابتعاث.
وطالبت توصيات لجنة التعليم بزيادة نسبة الدعم المالي المخصص للبحث العلمي في الجامعات بالتنسيق مع وزارة المالية وتوجيهه للتركيز على الدراسات والبحوث التطبيقية والتجريبية الإنتاجية التقنية والصناعية والخدمة المجتمعية، كما دعت الجامعات بالمساهمة في خدمة المجتمع وبناء المعرفة باستخدام التقنيات الحديثة ودعم التعليم مدى الحياة باستخدام التعليم المفتوح، لرفع المستوى الثقافي والمعرفي لأكبر شريحة من المواطنين وتفعيل دور الجامعات السعودية في خدمة المجتمع، دون تكبد خسائر مالية واشتراط دفع رسوم ونسبة حضور في مقر البرنامج.

وزير التعليم يجتمع بـ28 مدير جامعة لبحث إعداد المعلم

الرياض ( صدى ) :بعد دمج وزارة التعليم العالي مع وزارة التربية والتعليم لتصبح وزارة للتعليم، يجتمع اليوم وزيرها الجديد الدكتور عزام الدخيل مع 28 من مدراء الجامعات المحلية في مقر وزارة التعليم لتبادل الرأي حول إعداد المعلم للعملية التعليمية.
وقالت وكيل وزارة التربية للتعليم هيا العواد إن التعليم العام والعالي منظومة واحدة ومخرجات كل منهما هي مدخلات الآخر، وكونهما وزارتين كل منهما مستقلة عن الأخرى، أحدث فجوة كبيرة بينهما نتجت عنها حاجة التعليم العالي لإعادة تأهيل خريجي التعليم العام من خلال السنوات التحضيرية لتزويدهم بالمهارات اللازمة للتكيف مع الدراسة الجامعية، وحاجة وزارة التربية والتعليم لإعادة تأهيل المعلمين ليكونوا قادرين على مواكبة التطوير في المناهج الدراسية واستراتيجيات التدريس الحديثة المطلوبة في عمليات التعليم والتعلم، بل إنه في كثير من الدول يدمج معها أيضًا ما يخص التعليم والتدريب التقني والمهني، لتكون الخيارات التعليمية والتدريبية تحت مظلة واحدة، وهذا أدعى لتكاملها وتلبيتها لاحتياجات أبنائنا وبناتنا.

التعليم تطلق لقاء الدارسين على حسابهم بالخارج الأحد


خالد محمد ( صدى ) : تنطلق في مدينة الرياض يوم الأحد القادم , فعاليات لقاء إعداد الدارسين على حسابهم الخاص في الخارج ويستمر حتى يوم الأربعاء 29 ربيع الثاني 1436 هـ ، الذي تنظمه وزارة التعليم بهدف تأهيل الراغبين في الدراسة على حسابهم الخاص في الخارج.
وتتضمن محاور لقاء إعداد الدارسين إجراءات الدراسة على الحساب الخاص في الخارج ، والأنظمة القانونية والتعليمية في بلد الدراسة، والتهيئة النفسية والاجتماعية والحياة الأسرية، وأنظمة معادلة الشهادات، والتوعية بالمستجدات، والتواصل الثقافي والحضاري، والأنظمة الأكاديمية، وتشمل القبول الجامعي والتخصص وأنظمة الدراسة.
وأكد مدير إدارة الدارسين على حسابهم الخاص في وزارة التعليم الدكتور هذال بن حمود العتيبي على أن حضور اللقاء سيكون فقط للطلبة المسجلين في النظام الذين تم توجيه الدعوة لهم، ولن يمكن أي طالب غير مسجل في النظام من حضور هذا اللقاء .
وأشار إلى أنه بإمكان الطلبة الذين لم يتمكنوا من التسجيل في هذا اللقاء، طلب الالتحاق في اللقاءات القادمة المعلنة على موقع الوزارة بعد استكمال المسوغات المطلوبة.
وشدد العتيبي على أنه يجب على جميع المتقدمين بطلب الموافقة بالدراسة على الحساب الخاص حضور لقاء إعداد الطلبة الدارسين على حسابهم الخاص في الخارج و واستكمال جميع مسوغات الطلب على النظام ، موضحاً أنه لن يتم إعطاء الموافقة بالدراسة على الحساب الخاص إلا عندما يكون ملف الطالب مكتمل ، كما أن الملحقيات الثقافية السعودية بالخارج لن تقوم بفتح ملف دارس على الحساب الخاص، دون الموافقة المسبقة من الوزارة.

وزير التعليم يوجّه بإقامة صلاة الاستسقاء بجميع المدارس والجامعات غدًا

الرياض ( صدى ) :وجّه وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيّل كل المدارس والجامعات بجميع مناطق المملكة بإقامة صلاة الاستسقاء غدًا الخميس.
يأتي ذلك تأسيًا بسنة نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم- بأداء صلاة الاستسقاء، وإنفاذًا لدعوة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز – يحفظه الله- بإقامة صلاة الاستسقاء يوم غدٍ الخميس في جميع أنحاء المملكة.
وسأل الدكتور الدخيل، الله أن يغيث العباد والبلاد، ويعم بذلك أوطان المسلمين، إنه سميع مجيب.