هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

التربية: تقويم التعليم تمنع المعلمين والمعلمات من مراقبة الاختبارات الوطنية

خالد محمد ( صدى ) :حظرت هيئة تقويم التعليم العام منسوبي وزارة التربية والتعليم أو أي من المدارس الأهلية والعالمية من الإشراف والمراقبة على مشروع الاختبارات الوطنية التي تعتزم البدء فيها في عدة مراحل تعليمية بمختلف مدن المملكة لمبررات اعتبرت تضارب المصالح أبرزها، مقدمة اعتذارها لهم من المشاركة فيها خلال المرحلة المقبلة ومعلنة فتح باب قبول مراقبين من خارج الوزارة وفق نظام مكافآت مقطوعة.
وتحركت الهيئة لتأمين مراقبين ومراقبات من خارج منسوبي الوزارة للعمل كمتعاونين لفترة مؤقتة في المدارس الحكومية والأهلية في جميع مناطق المملكة، حيث من المتوقع أن تحتاج لما يزيد على 50 ألف مراقب ومراقبة في مختلف المناطق، وهو ما يفتح المجال لموظفي القطاعات والوزارات الأخرى.
واشترطت الهيئة – وفق تأكيدات مصادر صحفية مطلعة بحسب :عكاظ”- 7 شروط لقبول الراغبين بالمشاركة في المراقبة على الاختبارات، أبرزها: ألا يكون قد سبق الحكم عليه قضائيا بعقوبة جنائية في جريمة مخلة بالشرف والأمانة وأن يتفرغ تماما لتنفيذ المهمة المطلوبة منه حسب تواريخ ستحدد لاحقا مع توفر وسيلة مواصلات خاصة به، مع حصوله على شهادة بكالوريوس أو دراسات عليا والأفضلية للتخصصات التربوية.
يذكر أن الاختبارات الوطنية تعد اختبارات تحصيلية مقننة تطبق لقياس مستوى التحصيل الدراسي في نهاية المراحل الدراسية الرئيسية على عينة ممثلة من طلاب وطالبات التعليم العام في المملكة العربية السعودية، وأهدافها الاستراتيجية بناء معايير تربوية وطنية لما يجب أن يمتلكه الطالب والطالبة من كفايات تربوية، وقياس تحصيل الطلاب على أسس علمية يمكن استخدامها للتعرف على واقع العملية التعليمية بشكل دوري، وتقديم التغذية الراجعة لكافة المعنيين بالعملية التعليمية حول مستوى تحصيل الطلاب والطالبات في المملكة بالمستويات العالمية، وتقويم جودة الممارسات التعليمية داخل بيئة التعلم، والمستهدفون عينة ممثلة من طلاب وطالبات، وتعتبر نتائج الاختبارات التحصيلية أهم مصادر للمعلومات لصانع القرارات التربوية الذي يلحظ بعين الخبير المتفحص التفاوت في جودة الاختبارات التي يعدها المعلمون في الميدان ويتطلع إلى إجراء اختبارات ذات درجة عالية من الصدق والثبات يمكن أن تحقق العدالة بين الطلاب، كما يلمس الحاجة إلى الاختبارات التحصيلية التي من خلالها يمكن الكشف عن مستوى الأهداف الذي تم تحقيقه وجوانب القصور لدراستها ووضع الحلول المناسبة.
كما يهدف المشروع لمساعدة المعلمين في توجيه عملية التدريس وفق متطلبات التعلم لكل صف دراسي، وتدريب العاملين في الميدان على أسس بناء الاختبارات التحصيلية، وإنشاء قاعدة معلوماتية توفر كل ما له علاقة بالاختبار والطلاب، وتحديد الجودة النوعية والكمية لمستوى الطالب، وتشخيص جوانب القصور في الطلاب وتلمس احتياجاتهم، وتوفير الجهد والوقت والمال.

قدّم العزاء والمواساة لجميع منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم

"الفيصل" يوجه بتخصيص الحصتين الأولى والثانية لذكر مآثر الملك الراحل

سبق- الرياض: قدّم وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل، العزاء والمواساة لجميع منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم، ولأبنائه الطلاب والطالبات في فقيد الوطن خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبدالعزيز آل سعود –رحمه الله- ووجّه بتخصيص الحصتين الأولى والثانية، والطابور الصباحي مع بداية اليوم الدراسي الأول من الفصل الدراسي الثاني في جميع مناطق ومحافظات المملكة لتعزيز القيم الوطنية.

وذكر الأمير الفيصل مآثر الملك الراحل عبد الله بن عبدالعزيز – رحمه الله- وما أولاه لوطنه وشعبه وللتعليم بشكل خاص من عناية تستوجب الدعاء والتربية على الوفاء له ولقادة الوطن السابقين، والتأكيد على مفاهيم البيعة لولاة الأمر في المنشط والمكره، والدعاء لهم بالإعانة والتوفيق، وأن يحفظ الله هذا الوطن ويديم عزه وأمنه واستقراره.

لوفاة الملك عبدالله وتسهيلاً على المواطنين في التعزية والبيعة

بأمر الملك سلمان.. يوم غد الأحد إجازة رسمية لقطاعات الدولة كافة

عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: أعلن الديوان الملكي قبل قليل أن يوم غد الأحد تقرر أن يكون إجازة رسمية لقطاعات الدولة كافة وللطلبة والطالبات في جميع المراحل التعليمية، بما فيها التعليم العالي.


وفيما يأتي نص بيان من الديوان الملكي:

نظراً لوفاة خادم الحرمين الشريفين الملك/ عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود ـ رحمه الله ـ، وحرصاً على راحة المواطنين، وتسهيلاً لهم في تقديم التعزية والبيعة في المناطق والمحافظات والمراكز، فقد أمر خادم الحرمين الشريفين الملك/ سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ بأن يكون يوم غدٍ الأحد 5 / 4 / 1436هـ إجازة رسمية لقطاعات الدولة كافة وللطلبة والطالبات في جميع المراحل التعليمية، بما فيها التعليم العالي.

يتوجهون اليوم لمقاعد الدراسة في أول يوم دراسي بعد رحيله

الملك عبدالله يودع أبناءه وبناته الطلاب بعد أن خصص لهم 217 مليار ريال

بدر الجبل –سبق –تبوك: يتوجّه طلاب وطالبات السعودية إلى مقاعد الدراسة في مختلف مراحل التعليم العام والعالي صباح اليوم الاثنين في أول أيام الدراسة للفصل الثاني بعد رحيل خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود، بعد أن أمضى - رحمه الله - عشر سنوات واضعاً التعليم من أهم أولوياته.

وودّع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - رحمه الله - أبناءه وبناته طلاب وطالبات التعليم العام والعالي بعد أن خصص لهم 217 مليار ريـــال قبل شهر واحد من رحيله. وتضمن ما خصصه المشاريع الجديدة وإضافات المشاريع القائمة، والمجمعات التعليمية، والمدارس للمراحل التعليمية كافة للبنين والبنات بمختلف مناطق السعودية، والمعامل والمختبرات والبنى التحتية للجامعات ومعاهد وكليات التدريب، وتأهيل المرافق الحالية للمدارس والجامعات ومعاهد وكليات التدريب. ويأتي ذلك إيماناً منه بأن الاستثمار في العقل البشري هو الاستثمار الحقيقي، وأن التعليم هو الأساس الذي تنهض به الأمم.

وكان وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل قد وجّه بتخصيص الحصتين الأولى والثانية والطابور الصباحي مع بداية اليوم الدراسي الأول من الفصل الدراسي الثاني في جميع مناطق ومحافظات السعودية لتعزيز القيم الوطنية، وذكر مآثر الملك الراحل عبد الله بن عبدالعزيز – رحمه الله- وما أولاه لوطنه وشعبه وللتعليم بشكل خاص من عناية تستوجب الدعاء والتربية على الوفاء له ولقادة الوطن السابقين، وتأكيد مفاهيم البيعة في المنشط والمكره لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز - حفظه الله - وسمو ولي عهده الأمين وسمو ولي ولي العهد، والدعاء لهم بالإعانة والتوفيق، وأن يحفظ الله هذا الوطن، ويديم عزه وأمنه واستقراره.

التربية تستهل عودة المدارس بتخصيص 115 دقيقة وفاء لـ «عبدالله»

خالد محمد ( صدى ) :تسطر اليوم نحو 34 ألف مدرسة في جميع مناطق ومدن السعودية قصة وفاء لقائدهم خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز – رحمه الله -، حيث سيتبادل الطلاب ومعلموهم العزاء فيه، مسترجعين مواقفه المتنوعة خاصة دعمه للتعليم ومنسوبيه.
وسيستهل الطلاب والطالبات الفصل الدراسي الثاني بمشاركة معلميهم ومعلماتهم بتناول مآثر الملك الراحل، والحديث عن مفاهيم البيعة، حيث خصصت وزارة التربية والتعليم 115 دقيقة للحديث عن المصاب الجلل، ثم البيعة.
وقدم الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم العزاء والمواساة لجميع منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم, ولأبنائه الطلاب والطالبات في فقيد الوطن خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز – رحمه الله.
ووجه الفيصل بتخصيص الحصتين الأولى والثانية, وبرنامج الاصطفاف الصباحي مع بداية اليوم الدراسي الأول من الفصل الدراسي الثاني في جميع مناطق ومحافظات السعودية لتعزيز القيم الوطنية. وأكدت “التربية” على إدارات التعليم ومديري المدارس على تخصيص هذا الوقت للحديث عن الراحل، وما أولاه لوطنه وشعبه وللتعليم بشكل خاص من عناية تستوجب الدعاء والوفاء له، ولقادة الوطن السابقين، والتأكيد على مفاهيم البيعة في المنشط والمكره لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده وولي ولي العهد, والدعاء لهم بالإعانة والتوفيق.
وتأتي عودة الطلاب والطالبات لمدارسهم بعد قضاء إجازة منتصف العام الدراسي، حيث استعدت المدارس في استقبالهم اليوم، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم على الانتهاء من توزيع الكتب الدراسية على إدارات التعليم، وأنه تم تسليمها للطلاب.
إلى ذلك، قالت الدكتورة هيا العواد وكيل وزارة التربية والتعليم للبنات: “لقد كان خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز قائدا فذا سنظل ننهل من معين فكره النير ونظرته الثاقبة وحرصه الدائم على أن تنعم هذه البلاد بالأمن والاستقرار، وقد أسس – رحمه الله -، خلال فترة حكمه، لبرنامج تنموي شامل من أهم عناصره التعليم الذي أنشأ لتطويره مشروعا خاصا”.
وأضافت العواد: “أن هذا المشروع بميزانية ضخمة لتحقيق أهدافه، إيمانا منه – رحمه الله – بأهمية التعليم لتنمية الثروة البشرية التي هي أساس نهضة البلاد، وجعل المرأة عضوا فاعلا في هذا البرنامج التنموي بتمكينها ووضعها في مواقع اتخاذ القرار”.
وزادت وكيل الوزارة: “عزاؤنا أن من تولى مقاليد الحكم بعده هو خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز – حفظه الله – فهو خير خلف لخير سلف، ويشهد له تاريخه بذلك، وفقه الله وسدد خطاه ورزقه البطانة الصالحة”.

وزارة التربية والتعليم تكمل استعداداتها للفصل الثاني في وقت مبكر

2:56 م - 26 يناير 2015

الرياض - الوئام :
أكد وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور راشد الغياض أن وزارة التربية والتعليم وإدارات التربية والتعليم قد أكملت استعدادها لتوزيع مقررات الفصل الثاني لجميع المدارس في المناطق والمحافظات منذ وقت مبكر حيث تم ايصال جميع الكتب للمدارس لتوزيعها على الطلاب منذ أول يوم في الفصل الثاني ومتابعة ذلك بدقة لتجنب حدوث أي نقص فيها .
وأبان الغياض قيام إدارات التربية والتعليم بوضع وسائل للتواصل المباشر مع المسؤولين فيها في حالة وجود نقص سواء باتصال مباشر من ولي أمر الطالب أو بشكل إلكتروني من مدير المدرسة ليتم التسديد مباشرة لوجود احتياط في المستودعات .
وأوضح أن الوزارة أنشأت بريداً إلكترونياً لمديري المدارس ليتمكنوا من خلاله التواصل مباشرة مع الوزارة في حال تأخر إدارة التعليم عن التسديد عن طريق موقع وكالة التخطيط والتطوير في بوابة الوزارة الالكترونية (لجنة الاحتياجات المدرسية التابعة لوزارة التربية والتعليم) على الرابط التالي http://www.elisofts.com/ حتى يتمكنوا من التسديد السريع في حال وجود نقص .

خالد الفيصل يعقد اجتماعين مع مسؤولي الوزارة ورؤساء شركات تطوير‎

حمد المحيميد ( صدى ) :عقد وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل اليوم (الاثنين) اجتماعين في مكتبه، الأول مع قيادات الوزارة واطلع خلاله على الخطط التشغيلية لقطاعات الوزارة وآلية ربطها مع الاعتمادات الواردة في الميزانية للعام الحالي 1436-1437ه، وكذلك البرنامج الزمني لتنفيذ تلك الخطط وفق الميزانية المعتمدة، والتي وجه بها قطاعات الوزارة قبل أيام عدة.
فيما ضم الاجتماع الثاني رؤساء شركات “تطوير” وقيادات الوزارة واطلع خلاله على عرض عن مشروع المدارس المتخصصة، والذي يبدأ تطبيقه في أربع مدارس في مدن الرياض وجدة والمدينة المنورة والدمام نهاية العام الدراسي الحالي.
ويهدف مشروع المدارس المتخصصة إلى بناء نموذج تعليمي مميز تسير عليه المدارس الحكومية مستقبلاً، وإعداد أنظمة لإداراتها وتشغيلها بأحدث الطرق العالمية.
إلى ذلك، تلقى وزير التربية والتعليم التعازي في وفاة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز رحمه الله من قبل مسؤولي الوزارة، والذين قدّموا البيعة لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي عهده الأمير مقرن بن عبدالعزيز وولي ولي العهد الأمير محمد بن نايف.
وقال سمو الوزير في بداية كلمته أثناء اللقاء: “رحم الله خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وجزاه الله خير الجزاء نظير ما قدمه لخدمة الإسلام والمسلمين، وقيامه بأعمالٍ جليلة لهذه البلاد، وإعطائها قيمة إضافية بين دول العالم، ما جعل لها مكانة دولية في شتى المجالات”.
وأضاف: “أدعو الله أن يوفق سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير مقرن بن عبدالعزيز وولي ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز لمواصلة هذا الطريق المشرق للإنسان السعودي قيادة وحكومة وشعباً، وهذه المكانة العالمية التي تتربع عليها المملكة”.
وذكر أن وزارة التربية والتعليم تمثل أساس التنمية لأنها تعني بالعنصر البشري وتجهز الإنسان السعودي للمستقبل، فالوزارة عليها حمل وعليها آمال كبيرة ينتظرها المواطن السعودي.

خالد الفيصل: نسعى لتحقيق التنمية المستديمة على كافة الأصعدة

2:09 م - 27 يناير 2015

الرياض - الوئام :
أكد الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، أن المملكة تبذل جهوداً كبيرة لتنفيذ الاستراتيجيات الوطنية الطامحة في المجالات المعرفية والاقتصادية والحضارية، وتحقيق التنمية المستديمة على كافة الأصعدة، والنهوض بالمواطن العماد الأساسي للتقدم والتطور.
وقال سمو الأمير في كلمة له اليوم في منتدى التنافسية الدولي الثامن أنه على الدول أن تطور من التنظيمات والبيئات المعززة للتنافسية، وأن تُوجه عناصر الإنتاج وعملياته إلى الاستخدام الأمثل، وفي مقدمتها تطوير رأس المال البشري والإبداع، مضيفاً أنه على المملكة أن تنظر إلى التنافسية على أنها سعي نحو الأمثل دون الإضرار بالآخر، وفق أطر أخلاقية تعززها القيم الاجتماعية والدينية، وتقوم على ألا يقود التنافس إلى التنابذ والإضرار.
وأضاف الأمير خالد قائلاً أن وزارة التربية والتعليم تسعى إلى تطوير مستوى الطلاب والطالبات وتعليمهم مهارات حديثة لمواكبة تطور العصر، مشيراً إلى أن الوزارة تركز على المنهج الذي يشجع على الإبداع وحل المشكلات وربط التعليم بالحياة والتعلم المستمر والبحث خارج قاعات الدراسة واستخدام التقنية الحديثة والاطلاع على الثقافة والأدب والتاريخ والدين، والتعرف على حقوق المواطنة وواجباتها، مشيراً إلى أن الوزارة تهتم بالتعليم الذي يقود إلى النهضة الاقتصادية من خلال معلمين مدربين، ودعم ثقة الطلاب بأنفسهم وإمكاناتهم، واستخدام المعلمين والمعلمات لأساليب تقود الطلاب إلى البحث والاستكشاف والتفاني في خدمة الوطن والاعتماد على النفس، وإلى أن تكون علاقة المتعلم بالمدرسة ضمن بيئة جاذبة توفر الاحتياجات، وتشجع المواهب والهوايات، وتدعم المميزين.
وشدد الفيصل على أهمية توظيف التعلم الإلكتروني ودمج التقنية بالتعليم، والاعتماد على التقنية والبحث والاستنتاج من خلال المعلومات والتعامل مع الفضاء المفتوح، مؤكداً أن المملكة تبذل جهوداً حثيثة لتطبيق ذلك من خلال مشروع الملك عبدالله لتنمية التعليم بقيمة 80 مليار ريال، انطلاقاً من رؤيته -رحمه الله- لأهمية التعليم والتحول إلى المجتمع المعرفي، ورفع مستوى التعليم وتطويره, مشيراً إلى أن البرنامج التنفيذي للمشروع مدته خمس سنوات ويركز على تهيئة الجيل القادم لدخول مجتمع المعرفة من خلال الكثير من البرامج، منها برنامج التدريب النوعي لـ25 ألف معلم ومعلمة حول العالم، وبناء 3200 مدرسة حديثة ومتخصصة لذوي القدرات الإبداعية في مناطق المملكة.
وعن التوجهات المستقبلية للوزارة أكد الوزير أن الاستراتيجية الوطنية للتعليم تستهدف بناء طالب صاحب شخصية متكاملة مع ترسيخ ودعم دور المدرسة والإدارة والوزارة والمؤسسات وتمكين تلك الجهات من عمليات التطوير، مبيناً أن الوزارة تعتبر التعليم العام ثروة الوطن الأولى لدعم اللحاق بالدول المتقدمة، وتأكيد أن النهوض بالتعليم يرفع الناتج العام ويوفر المزيد من فرص العمل كما يرفع مستوى المعلم.
وعن تطوير المناهج، أشار الفيصل إلى أنه يتم عبر سلاسل علمية متقدمة لتخريج طالب متمكن عبر تكييف المناهج والتركيز على توظيف التقنية في التعلم والتعليم، مضيفاً أن الوزارة لديها تطلعات كبيرة لتطوير أنظمة التعليم لتكون أكثر فاعلية في بناء المواهب الوطنية المؤهلة لدعم المسيرة التنموية والحضارية والاقتصادية للمملكة، وتمكين النشء من توجيه قدراتهم لخدمة المملكة بشكل أكثر فاعلية.

التربية تتطلع إلى تأمين فصول ذكية متنقلة

حمد المحيميد ( صدى ) :اجتمع معالي نائب وزير التربية والتعليم الدكتور حمد آل الشيخ أول أمس بوفد وممثلي شركة ( سامسونج ) , بحضور المستشار والمشرف العام على المركز الوطني للمعلومات التربوية الدكتور صالح بن جارالله الغامدي , وذلك للاطلاع على مبادرة الشركة مع المركز الوطني للمعلومات التربوية بالوزارة , والتي تقوم على تأمين فصول ذكية متنقلة مجهزة بكل وسائل التعليم الإلكتروني وكذلك مدربين يمكن من خلالها توفير بيئة تعليمية للمناطق النائية البعيدة.وكذلك تأمين عدد ٢٥٠٠ جهاز حاسب آلي سامسونج حديث وعدد ٢٥٠٠ طابعة سامسونج حديثة تخصص للطلاب المشمولين بنظام تكافل وتكون مدة هذه المبادرة خمس سنوات .
وقد رحب معالي الدكتور حمد آل الشيخ بالوفد وشكرهم على هذه المبادرة مؤكداً بأن الوزارة تسعى دائماً لدعم كافة المبادرات التي تهدف لدفع عمليتي التعلم والتعلم نحو التطور والإبداع , لا سيما في مجال التقنية التي أصحبت تقود
العالم نحو مجتمع المعرفة.

نقل إداريات التربية في 4 وظائف نهاية جمادى الآخرة

خالد محمد ( صدى ) :بدأت إدارات التربية والتعليم استقبال طلبات حركة النقل الداخلي للإداريات (مساعدة إدارية، كاتبة، مراقبة ومدخلة بيانات) للعام الدراسي 1435/1436هـ، وهي الحركة التي استحدثتها الوزارة لشاغلي وشاغلات الوظائف الإدارية المعينين قبل عامين تقريبا في مدارس التعليم العام (ضمن التشكيلات المدرسية).
وطلبت الوزارة من الراغبات في النقل من حاملات البكالوريوس، الالتزام بطلب النقل للمرحلتين المتوسطة والثانوية فقط، ويتم النقل في حالة وجود شاغر في المكان المطلوب النقل له وانطباق الضوابط، وهددت الوزارة بحرمان الموظفة من النقل لمدة عامين دراسيين متتاليين في حالة عدم تنفيذ النقل بعد صدور القرار الخاص به، مشيرة إلى أن النقل يتم خلال العام الدراسي وفق ضوابط الحركة، ولا يحق طلب النقل قبل مرور عام دراسي من العمل في المدرسة الحالية، وتعبئة كافة حقول استمارة النقل، وفي حالة إغفال أي حقل سيتم استبعادها، ولا تدخل إجازات الأمومة والاستثنائية من ضمن الغياب.
وفيما يخص الإداريات اللاتي يعملن في الإدارات فتتولى مديرة الإدارة استقبال طلبات النقل وفق الضوابط، واستكمال استمارة النقل لكل راغبة وتدقيقها متضمنة (صورة من المؤهل وإرسالها لإدارة الإشراف التربوي) في موعد أقصاه 30 ربيع الثاني الجاري، على أن تصدر الحركة بعد اكتمال جميع الإجراءات في يوم 27 جمادى الآخرة.
ودعت مساعدة مدير عام التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات بالطائف عزة بنت علي العوفي، الإداريات لتعبئة استمارة النقل الداخلي بدقة ورفعها لمكتب التربية والتعليم التابعة له المدرسة، مع الالتزام بضوابط طلب النقل، وأكدت على المديرات ضرورة إطلاع جميع الإداريات على التعميم واستقبال طلبات الراغبات في النقل وفق الضوابط المنظمة لذلك، مشيرة إلى أهمية استكمال استمارة النقل لكل راغبة وتدقيقها متضمنة صورة من المؤهل وإرسالها لمكتب التربية والتعليم في موعد أقصاه 30 ربيع الثاني الجاري.
كما دعت مكاتب التربية والتعليم لمراجعة وتدقيق جميع الاستمارات والتأكد من استكمالها، ورفع جميع طلبات النقل متضمنة قاعدة بيانات نسخة ورقية وإلكترونية في ملف مفهرس في موعد أقصاه 21 جمادى الأولى المقبل، ومتابعة إخلاء طرف المنقولات بعد صدور الحركة ومباشرتهن في مدارسهن المنقولات لها.
وتنحصر حركة نقل الإداريين المعينين والمعينات على الوظائف الإدارية المحدثة بالأمر السامي، وما عدا ذلك من الوظائف فلا يتم إدراجها في الحركة لأنها وظائف مخصصة في ذات الموقع ولا يمكن نقل شاغلها إلا على وظيفة شاغرة ومماثلة لها، وبينت الوزارة أن النقل سيتم عبر برنامج حاسوبي حسب ترتيب الرغبات التي يتم تحديدها من قبل طالب النقل.