آخبآر متجدده « من الصحف اليومــيه .. «●】

[web]https://www.slaati.com/2017/10/30/p903460.html[/web]

” هل_ترضي_تتزوج_بنت_تدخل_الملاعب ” يغزو تويتر.. ومغردون: ليست مراقص

طلال الغامدي(صدى):
دشن عدد من النشطاء هاشتاق ” هل_ترضي_تتزوج_بنت_تدخل_الملاعب ” لمهاجمة قرار السماح بدخول المرأة للملاعب ولكن جاءت الرياح بما لا تشتهي السفن فقد هاجم كثير من المغردين متطرفي الفكر وهواة صناع الأزمات وبات الهاشتاق الذي احتل أعلى الترند في المملكة بمثابة استفتاء بالإيجاب على قرار رئيس الهيئة العامة للرياضة.
فقد قال أحد المغردين لهواة الفتنة هل هم رايحين ديسكو، وقال آخر الملاعب ليست مراقص حتى نخشى منها، وقال ثالث: نعم ارضى والمحترمه تبقى محترمه واختصار التاق هالكلام وانتهى سلام عليكم.
يذكر أن هيئة الرياضة وضعت 5 شروط للسماح للعنصر النسائي بدخول مباريات كرة القدم؛ أولها أن يكون حضور النساء عائليا وليس بشكل فردي، وثانيها أن تجهز لهذه الأسر أماكن منفصلة، وثالثها ألا تتعرض لأي نوع من أنواع الاختلاط مع الرجال في الملعب، ورابعها تخصيص مداخل ومخارج ومواقف سيارات منفصلة، وخامسها أن تتوافر خدمات للنساء كدورات المياه وغيرها.

"الأرصاد": استمرار حالة عدم الاستقرار بأجواء المملكة وهذه توقعاتنا

قالت: تشهد الأيام المقبلة نشاطاً في الرياح وأتربة وغباراً تحد من الرؤية


A A A

• 7مشاركة

وكالة الأنباء السعودية (واس) - جدة
0
1
5,961




توقعت الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة في تقرير لها عن حالة الطقس خلال الأيام المقبلة - بمشيئة الله تعالى - استمرار تقلب أجواء المملكة؛ كون فصل الخريف الذي تعيشه المملكة هذه الأيام، يعد مرحلة انتقالية تشهد رياحاً نشطة مثيرة للأتربة والغبار وانخفاض درجات الحرارة مع هطول أمطار على بعض مناطق المملكة ومرتفعاتها.

وأشار التقرير إلى أن حالة عدم استقرار الأجواء التي تشهد نشاطاً في الرياح السطحية الجنوبية المثيرة للأتربة والغبار؛ ما يحد من مدى الرؤية الأفقية مع انخفاض درجات الحرارة, على المناطق الشمالية من المملكة وصولاً إلى منطقة حائل وأجزاءٍ من منطقة القصيم حتى الأجزاء الشمالية من منطقة المدينة المنوّرة؛ تبدأ بالانحسار التدريجي مساء اليوم - بمشيئة الله - على المناطق الشمالية.

ودعت الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة، الجميع، إلى توخي الحيطة والحذر من مخاطر تقلبات الطقس في مثل هذه الحالات الجوية، ومتابعة نشرات الطقس والتقارير والإنذارات الصادرة عنها في الموقع الرسمي ووسائل التواصل الاجتماعي.

الجوف.. الغبار يواصل إيقاف جميع الرحلات الجوية

الطقس ما زال متأثراً بالأتربة على خلفية عاصفة العراق


A A A

• 11مشاركة

مهنا التميمي - الجوف
0
3
5,003




لا تزال الرحلات الجوية الداخلية والدولية من وإلى مطار الجوف متوقفة تماماً؛ على إثر موجة الغبار التي تواصل تأثيرها على المنطقة منذ يوم أمس، وتسببت في انعدام وشبه انعدام للرؤية.
يُذكر أن التعليم العام والجامعي بمنطقة الجوف علّقا الدراسة اليوم الاثنين؛ بسبب الغبار، ولا يزال الطقس بالمنطقة يتأثر بالأتربة العالقة على خلفية العاصفة الغبارية القادمة من دولة العراق الشقيقة، والتي أثرت على الحدود الشمالية ورفحاء والجوف، وأجزاء من حائل لكن بنسبة أقل.

"معلمة وهمية جديدة" يكشفها حساب المواطن.. والمتضررة: 17 عاماً موظفة في بيتي!

قالت لـ"سبق": راجعت الأحوال المدنية لاستخراج بطاقة فطلبوا مني تعريفاً من جهة عملي


A A A

• 124مشاركة

خلود غنام - الرياض
2
26
26,730




للمرة الثانية، كشف "حساب المواطن" بعد رفضه طلباً لمواطنة للاستفادة من خدماته عن معلمة وهمية جديدة؛ حيث اتضح أنها عُيِّنت بوزارة التعليم بوظيفة معلمة منذ 17 عاماً -دون علمها- وحصلت على ترقيتها إلى المستوى الثاني.
وتفصيلاً، أكدت المواطنة هدى حامد عطية العسمي من محافظة خليص الحاصلة على وثيقة التخرج في نهاية عام 1418هـ من كلية التربية بجدة بتقدير "ممتاز" لـ"سبق" أنها تقدمت إلى وزارة الخدمة المدنية للحصول على وظيفة تعليمية، ولم يتم إبلاغها بعدها بقبولها أو عدمه أو الاتصال بها؛ وهو ما دفعها إلى الاكتفاء بتربية أخوتها، بعد أن فقدت الأمل في الوظيفة التي سعت إليها طول مراحل حياتها.
وتضيف: "اكتشفت منذ ستة شهور أني موظفة حكومية لدى وزارة التعليم؛ حيث راجعت الأحوال المدنية لاستخراج بطاقة الهوية الوطنية، إلا أن موظفة الأحوال طلبت مني إحضار تعريف من جهة عملي، مستنكرين ذلك، وسط تأكيد الموظفة أن المهنة في السجلات هي (موظفة حكومية)".
وتتابع: "بعد ذلك توجّهت لفرع الخدمة المدنية بجدة؛ حيث أفادوني بأنني موظفة لدى وزارة التعليم، ويمكنني الحصول على بيانات تفصيلية بزيارة خدمة "سيرتي" على موقع الخدمة المدنية، وبالفعل تبيّن لي أني موظفة كمعلمة من 16 شوال 1422هـ، أي ما يقارب 17 عاماً برقم وظيفي، وعلى المرتبة (المستوى الثاني)".
وتضيف: "لم أكن أعلم سبب رفضي طيلة السنوات الماضية، وحرماني من الوظائف وبرنامج دعم حافز والضمان الاجتماعي؛ لأكتشف السبب بعد التسجيل بحساب المواطن، كما أنني فقدت التمتع بحقوقي كمواطنة من استخراج بطاقة هوية وطنية وفتح حسابات بنكية، وسط حيرة حيال كل هذا الرفض".
وتقول: "بعد ذلك قمت بمراجعة فرع وزارة التعليم بمحافظة جدة إلا أنني لم أجد أي تجاوب، وأفادوني بأنه قد يكون هناك احتمال بأن يكون اسمي لدى تعليم القنفذة، وسوف يتم التاكد من ذلك، إلا أنه تمت مراسلتي من "تعليم القنفذة"، ولم يتبين وجود اسمي لديهم".
وتطالب المواطنة، عبر "سبق"، بتعيينها فعلياً على الوظيفة الوهمية، وتمكينها من مباشرة الوظيفة، وإعطائها حقوقها المالية، وتعويضها عن السنوات السبعة عشر والتعويض عن الآثار المالية والمعنوية، ومحاسبة المتسبب في كل معاناتها وحرمانها من حقوقها كمواطنة.

” تقويم التعليم ” تطلق مركزًا وطنيًا للتقويم والاعتماد التقني والمهني

عبدالعزيز القثامي(صدى):
قرر مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم تأسيس مركز وطني للتقويم والاعتماد التقني والمهني، وذلك خلال اجتماع المجلس الذي عقد مؤخرا في مقر الهيئة بالرياض.
ويهدف المركز إلى التأكد من كفاءة الجهات والبرامج التدريبية وحصول مخرجاتها على الكفاءة والمهارة التي تحقق طموحات المجتمع والجهات الموظفة والمسؤولة، وكذلك الحصول على موارد بشرية مؤهلة لمزاولة المهنة التي تدرب عليها الجهات التدريبية، كما سيقوم المركز بتطوير نظام معلوماتي لإجراءات الاعتماد المؤسسي بناءً على المعايير والمؤشرات والنماذج المطورة تسهيلاً لإجراءات الاعتماد وتنظيمها وضبطها.
ويأتي إنشاء المركز تنفيذاً لمهام ومسؤوليات الهيئة نحو قطاع التدريب في المملكة التي تشمل تقويم واعتماد الجهات والمؤسسات التدريبية وبرامج التدريب ورخص المدربين، كذلك تحقيقاً لمستهدفات رؤية المملكة 2030 في الاهتمام بقطاع التدريب كما وكيفا.
وتم وضع متطلبات الاعتماد المؤسسي ومتطلبات إنشاء وتشغيل المركز، كما تم تطوير دليل للاعتماد المؤسسي يشمل عدد من المعايير الوطنية المتوائمة مع المعايير العالمية بما يلائم البيئة التدريبية في المملكة، كما تمت الاستفادة من الجهود السابقة في مجال ضبط الجودة في الجهات والبرامج التدريبية.
كما تم التأكد من أن المعايير والعناصر والمؤشرات التي سيعتمدها المركز في منهجية عمله تغطي جميع جوانب الجودة المطلوبة في جهات التدريب المعتمدة في المملكة، وكذلك قابلية تلك المؤشرات للقياس وأهمية كل منها في عملية ضمان الجودة، حيث يحوي دليل الاعتماد المؤسسي خمسة مجالات يتفرع منها 20 عنصراً تنقسم إلى 76 مؤشراً.
وتم وضع الهيكل التنظيمي للمركز ونموذج عمل متكامل من شأنه أن يُمكن المركز من القيام بمهامه بكفاءة وفاعلية، كما يوضح النموذج خطوات إجراءات الاعتماد وضوابطها والجهات ذات العلاقة المشاركة مع المركز في اعتماد الجهات والبرامج التدريبية.

القوات السعودية تدمر صاروخ ” سكراب ” أطلقه الحوثيون تجاه ظهران الجنوب



محمد بن طحيطح(صدى):
تصدت القوات السعودية لصاروخ ” سكراب ” ، أطلقته المليشيات الحوثية من ” عمران ” اليمنية، فجر اليوم، تجاه ظهران الجنوب.
وأوضحت مصادر أن طائرات التحالف في تدمير منصة إطلاق الصاروخ، مشيرة أن الصاروخ جمعته المليشيات الحوثية؛ نظراً لأن كل الصواريخ التي تستخدمها من نوع ” سكود ” ، وتمتلك المملكة مضادات لها.

مواطن يُفاجأ بإيداع 3 ملايين ريال في حسابه


طلال الغامدي(صدى):
احتفى ناشطون على موقع التواصل الاجتماعي تويتر بالمواطن محمد الشمري، بعدما بلغ وزارة العمل والتنمية الاجتماعية جهة عمله عن إيداعها مبلغ 3 ملايين ريال راتباً له بالخطأ.
وأنشأ نشطاء موقع التواصل الاجتماعي وسماً بعنوان #شكراًمحمدساكت_الشمري، قاموا بالثناء فيه على المواطن وما فعله، مطالبين الوزارة بتكريمه.
وكان المواطن قد نشر صورة كشف حساب، أظهرت أيداع في حسابه الشخص مبلغ يقارب الـ 3 ملايين ريال، قبل أن يبلغ الوزارة بالأمر لردها.

الحكومة الكويتية تقدم استقالتها لأمير البلاد



خالد الظفيري(صدى):
قدمت الحكومة الكويتية استقالتها اليوم، لأمير البلاد، الشيخ صباح الأحمد الجابر الصباح.
وسنوافيكم بالتفاصيل

"المرزوق" يستبعد حل البرلمان..


محمد الصباح يفاجئ الكويتيين باستقالة الحكومة


الاثنين - 10 صفر 1439 - 30 أكتوبر 2017 - 02:07 مساءً

الكويت


فريق التحرير





بادر وزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء الكويتي، الشيخ محمد عبدالله المبارك الصباح، الإثنين (30 أكتوبر 2017)، بتقديم استقالة الحكومة، بحسب ما أوردته "العربية".
جاء ذلك بعدما أكد في وقت سابق أنه "سيستمر في عمله ولن يستقيل أو يطلب إعفاءه من مهام منصبه الوزاري".
وتطورت الأحداث بعد مناقشة استجواب موجه إليه من النائبين رياض العدساني والدكتور عبدالكريم الكندري.
يأتي هذا فيما توقع رئيس مجلس الأمة الكويتي، مرزوق الغانم، تقديم الحكومة استقالتها، الإثنين، مستبعدًا في الوقت نفسه حلّ البرلمان.