|
تغطيات المدارس واندية الحي تختص بالتغطيات والانشطة بالمدارس واندية الحي |
|
أدوات الموضوع |
06 / 05 / 2012, 42 : 12 AM | #1 | ||
قطاع حكومي
|
عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
قدم المرشد الطلابي بمتوسط الملك خالد بتمير الاستاذ/ عبدالله البرغش دورة بعنوان (كيف تتفوق ) حيث قدمها واعدها بعرض بوربوينت والذي يتضمن الحديث عن الوصول إلى التفوق وذلك من خلال عدة محاور وهي :ـــ 1/ لماذا هذه الدورة . 2/ من أجل من أذاكر وأتفوق . 3/ قواعد مهمة حتى أتفوق . 4/ مهارات المذاكرة ( التهيئة ـ التركيز ـ المراجعة ) . 5/ ما هي فوائد المراجعة . 6/ كيف تراجع الدروس . 7/ لماذا لا أذاكر . 8/ كيف أحفظ . 9/ المهارات الخمس للتعامل مع ورقة الامتحان . وهذه بعض من صور هذا البرنامج المرفق وفي النهايه شكر خاص للمرشد الطلابي الاستاذ :- عبدالله محمد البرغش على مايقوم به لمصلحة الطالب جعلها الله في ميزان حسناته عرض بالبوربوينت تجدونة في الاسفل وادعوا الله ان تجدو فيها النفع و الفائدة لتحمل العرض اضغط هنا http://sub3.rofof.com/05crygu5/Kyf_Ttfwq.html
|
||
06 / 05 / 2012, 02 : 03 AM | #2 | ||
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
دوره مميزه
كل الشكر للمرشد الطلآبي على جهوده في آقآمة هذه الدوره ونسأل الله أن ينفع بهآ الطلآب .. وبالتوفيق للطلآب والطآلبآت في آختبآرآتهم ..
|
||
06 / 05 / 2012, 11 : 08 AM | #3 | ||
المشرف العام
مؤسس منتديات تمير |
رد: عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
عافاك ربي يالخال وان شاء الله يكون هناك استفاده
|
||
06 / 05 / 2012, 57 : 11 AM | #4 |
تميراوي
|
رد: عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
كل الشكروالتقدير لمرشدنا الطلآبي على جهوده في إقآمة هذه الدوره |
17 / 05 / 2012, 02 : 12 AM | #5 | ||
،
|
رد: عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
بارك الله لكم وشكر للمرشد الطلابي الاستاذ عبدالله البرغش
|
||
17 / 05 / 2012, 22 : 12 PM | #6 |
ضيف تمير
|
رد: عرض بوربوينت عن كيف تتفوق من تقديم المرشد الطلابي أ/ عبدالله البرغش
الف شكر موضوع في قمه الروعه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
|