هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد ثلاثة أسابيع

انتهاء فترة التقديم على برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي وظيفتك وبعثتك


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/unnamed-5-5.jpg (http://www.alweeam.com.sa/442952/%d8%a7%d9%86%d8%aa%d9%87%d8%a7%d8%a1-%d9%81%d8%aa%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%ae%d8%a7%d8%af%d9%85-%d8%a7%d9%84/)

الرياض - الوئام - بندر السليس:


أنهت وزارة التعليم فترة التقديم على برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي في المرحلة الثالثة – السنة الثانية عشرة بنهاية يوم أمس الثلاثاء 3 يناير 2017 حيث استمرت الفترة ثلاثة أسابيع.

وسبق ذلك إعلان وزارة التعليم تمديد فترة التسجيل لمرحلة البكالوريوس في تخصص التمريض وعلوم الطيران، ولمدة 5 أيام اعتباراًمن يوم الخميس 2017/1/5م.

‏كما أتاحت الوزارة للمسجلين تعديل بيانات الطلب: الجهة، التخصص، الدولة، المرفقات، وطالبت الراغبين في التعديل المبادرة قبل الإغلاق منتصف الليلة الأربعاء.

وفيما يخص الحاصلين على قبولات أكاديمية مباشرة (غير مشروطة) في مرحلتي الماجستير والدكتوراه من الجامعات المتميزة وتنطبق عليهم شروط الابتعاث العامة والخاصة سوى شرط العمر، فقد أعلنت الوزارة أنها تمنحهم فرصة أطول لرفع قبولاتهم ووثائقهم في مدة أقصاها نهاية شهر ربيع الآخر ١٤٣٨هـ.

وأكدت الوزارة على ضرورة مراجعة من لديه قبول لشروط الابتعاث العامة والخاصة بمرحلتي الماجستير والدكتوراه، والتأكد من انطباق كافة الشروط عليه عدا شرط العمر، وستقوم لجنة مختصة بعد انتهاء التمديد بدراسة الطلبات، وإفادة من قبلت طلباتهم بكيفية استكمال إجراءات التسجيل

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من العيسى

التعليم: اختبار مواد التعثر مع الدور الثاني في النظام الفصلي للتعليم الثانوي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/443002/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%ab%d8%b1-%d9%85%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام -عبدالله العازمي:
وجهت وزارة التعليم إداراتها في المناطق والمحافظات باختبار مواد التعثر مع الدور الثاني في النظام الفصلي للتعليم الثانوي
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد العيسى لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه يتاح للطلاب المتعثرين اختبار مواد تعثرهم مع الدور الثاني لكل فصل دراسي بحيث يختبر الطالب مواد تعثر المستوى الأول والثالث مع الدور الثاني للفصل الدراسي الأول، ويختبر مواد تعثر المستوى الثاني والرابع مع الدور الثاني للفصل الدراسي الثاني، وتتولى المدرسة إحاطة الطلاب المتعثرين بذلك قبل نهاية الفصل الدراسي بوقت كافٍ للاستعداد اللازم، وأضاف التعميم عند عدم كفاية الوقت المخصص في فترة الدور الثاني لتنفيذ اختبار جميع مواد التعثر للطالب مع مواده في الدور الثاني فتؤجل مواد التعثر التي تزيد على هذه الفترة إلى الدراسة الصيفية أو خلال فترة اختبارات التعثر بداية العام الدراسي التالي.
وأردف التعميم عند وجود مواد تعثر لدى الطالب من مواد المستوى الخامس فيتاح له اختبارها مع مواد الدور الثاني في المستوى السادس. وأشار التعميم الموافقة على تطبيق النظام الفصلي للتعليم الثانوي تدريجيًا، والذي بدأ من الأعوام السابقة وإخضاعه للمتابعة المستمرة والدراسات التقويمية خلال مراحل التطبيق بما يضمن الفاعلية والتحسين المستمر.
ويأتي ذلك بناء على نتائج ورش العمل والتقارير والمقترحات التطويرية حول اختبارات مواد التعثر، وبعد دراستها من قبل المختصين في الجهات المعنية في الوزارة ولما تقتضيه المصلحة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم” تعلن تمديد التقديم على برنامج “وظيفتك وبعثتك” لتخصص التمريض


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

علي العنزي (صدى):كشفت وزارة التعليم عن تمديد فترة التسجيل في برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي وظيفتك وبعثتك لمرحلة البكالوريوس في تخصص التمريض، ولمدة 5 أيام إعتباراً من اليوم الخميس.
وأوضحت أن ذلك يأتي في إطار إتفاقية “الصحة” مع “التعليم” في برنامج #وظيفتك_وبعثتك من أجل إتاحة الفرصة للإستفادة من المقاعد المخصصة للإبتعاث في درجة بكالوريوس التمريض.
وتتضمن الشروط الخاصة لمرحلة البكالوريوس التمريض الحصول على شهادة إتمام الثانوية العامة ( قسم العلوم الطبيعية )، أو ما يعادلها‪.‬ ، وألا يقل المعدل التراكمي العام في الثانوية العامة عن 90%, أو ما يعادلها ، والحصول على درجة لا تقل عن 75% في إختباري القدرات، والتحصيلي في نسختهما العربية، أو الإنجليزية، أو عن طريق أنظمة الإختبارات المحوسبة‪ (CBT). ‬حيث لن يقبل إختبار بديل عنهما ‪.
كما يشترط ألا يكون قد مضى على شهادة الثانوية العامة أكثر من ثلاثة أعوام، فلا يقبل من تخرج قبل عام 1434هـ ـــ 1435هــ‪ ‬ ، وألا يزيد عمر المتقدم على إثنتين وعشرين سنة. ولا يقبل من ولد قبل تاريخ 4 / 8 / 1415هـ، الموافق 5 / 1/ 1995م ، إضافة إلى تحقيق المتطلبات الخاصة للصحة إن وجدت ، وإستكمال الشروط العامة للإبتعاث‪ .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“وزارة التعليم” تُقر آلية جديدة لاختبار الطلاب المتعثرين في بعض المواد


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/received_1797160897220036.jpeg

علي القحطاني (صدى):كشفت مصادر أن وزارة التعليم أقرت آلية جديدة لاختبار الطلاب والطالبات المتعثرين في بعض المواد الدراسية وفق النظام الفصلي الثانوي.



جاء ذلك في تعميم موجه لكافة إدارات التعليم بمحافظات ومناطق المملكة، حيث اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، ما انتهت إليه نتائج ورش العمل والتقارير والمقترحات التطويرية حول اختبارات مواد التعثر، والتي تتيح للطلاب المتعثرين اختبار مواد تعثرهم مع الدور الثاني لكل فصل دراسي، بحيث يختبر الطالب مواد تعثر المستوى الأول والثالث مع الدور الثاني للفصل الدراسي الأول، ويختبر مواد تعثر المستوى الثاني والرابع مع الدور الثاني للفصل الدراسي الثاني.
وشمل التعميم أن تتولى المدرسة إحاطة الطلاب المتعثرين بذلك قبل نهاية الفصل الدراسي بوقت كافٍ للاستعداد اللازم، وعند عدم كفاية الوقت المخصص في فترة الدور الثاني لتنفيذ اختبار جميع مواد التعثر للطالب مع مواده في الدور الثاني؛ تُؤجَّل مواد التعثر التي تزيد على هذه الفترة إلى الدراسة الصيفية، أو خلال فترة اختبارات التعثر بداية العام الدراسي التالي.
وأضاف التعميم، أنه في حال وجود مواد تعثر لدى الطالب من مواد المستوى الخامس؛ فنص التعميم بحسب “عكاظ” على أن تُتاح للطالب فرصة اختبارها مع مواد الدور الثاني في المستوى السادس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يشدد على تحجيم ظاهرة الغياب الأسبوع القادم





http://www.al-jazirah.com/2017/20170107/lp424242_1.jpg
د. محمد بن أحمد العيسى


السبت 07 يناير 2017
تبوك - فائز التمامي:
شدد وزير التعليم الدكتور محمد بن أحمد العيسى على أهمية تحجيم ظاهرة ارتفاع نسبة غياب الطلبة والطالبات في الأسابيع التي تسبق الإجازات الفصلية والاختبارات الفصلية والنهائية.
جاء ذلك في تعميم أصدره وزير التعليم لكافة الإدارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة ، وشددت التوجيهات على الاهتمام بمتابعة حضور الطلاب خلال تلك الاسابيع وتطبيق كافة الاجراءات المناسبة للحد من هذه الظاهرة.
وقال الدكتور العيسى: تقرر نشر بيانات تفصيلية عن نسبة الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة الفصلية أو يسبق الاختبارات الفصلية على مستوى المملكة من واقع بيانات الحضور والغياب في برنامج نور. مؤكدا على الاهتمام بتسجيل نسبة الغياب في برنامج نور أولا بأول. مشيرا إلى أنه سيتم تكليف عدد من المشرفين التربويين بزيارات مفاجئة لبعض المدارس للتأكد من نسبة الغياب خلال تلك الفترة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تعتمد 3 مؤشرات لقياس أداء المعلمين


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

عبدالعزيز القثامي (صدى): اعتمدت وزارة التعليم ممثلة في الخطة التشغيلية لوكالتي التعليم “بنين وبنات” 38 برنامجاً لتحسين استقطاب المعلمين من خلال تأهيلهم وتطويرهم.



واشتملت الخطة على 3 مؤشرات رئيسية لقياس أداء المعلمين، تتمثّل في متوسط عدد ساعات التطوير المهني التي استكملها المعلمون، ومتوسط عدد ساعات التطوير المهني في القيادة التعليمية بالمدارس، ونسبة المعلمين المجتازين لاختبار قياس.
وتضمنت الخطة 8 أهداف رئيسة، رصدت لها الوكالتان 20 مؤشراً لقياس الأداء، فيما فاقت تكلفة البرامج الممولة من شركاء الوكالتين 45 مليوناً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لبناء تصور يقوم على "نظام شراكة" فاعل مع المدرسة

"التعليم" تقرر تشكيل لجنة لتطوير الممارسات الإشرافيّة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5873ad9151a77399392d2855/5873ad81b68a2.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%82%D8%B1%D8%B1%20%D8%AA%D8%B 4%D9%83%D9%8A%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20% D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A 7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D9%91% D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FRp4zS5%20%40sabqo rg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%82%D8%B1%D8%B1%20%D8%AA%D8%B 4%D9%83%D9%8A%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20% D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%A 7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D9%91% D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FRp4zS5%20%40sabqo rg)

15مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
1,325




أصدر وكيل وزارة التعليم للبنين الدكتور نياف بن رشيد الجابري قرارًا يقضي بتكوين لجنة لتطوير الممارسات الإشرافيّة بناء على الحاجة إلى تطوير العمل الإشرافي.
وتهدف هذه الخطوة إلى الارتقاء بنوعية التعليم والتعلم وتوفير أفضل السبل التي تمكن المعلم وجميع أطراف العملية التعليمية من القيام بأدوارها بشكل فعّال.



وتضمّ اللجنة المشكلّة لتطوير الممارسات الإشرافية كلاً من ياسر محمد بخاري ، الدكتور عبدالعزيز محمد البارقي ، محمد بن عبدالرحمن أل مشعف ، الدكتور لطفي بن صالح المرضي ، عبدالرحمن سليمان المهنا ، محمد إسماعيل الغامدي ، وعبدالرحمن بن صالح الفريح وعبدالله بن أحمد الغامدي ، وطارق عويض السواط.
ونصّ القرار على أن تتولى اللجنة وضع الإطار العام لتطوير الإشراف التربوي من خلال تحديث الأنظمة والسياسات الاشرافية المعمول بها بما يتناغم مع رؤية المملكة العربية السعودية المستقبلية التطويرية "2030م"، إضافة بناء تصور مقترح لنموذج إشرافي فاعل يقوم على بناء نظام شراكة فاعل مع المدرسة باعتبارها نواة ومنطلق التطوير.
وأكد القرار ضرورة أن يتم الانتهاء من أعمال اللجنة خلال مدة شهر من اريخه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

اليوم.. وزير التعليم يفتتح مؤتمر الاستثمار والتمويل للمباني التعليمية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg

عادل الحربي (صدى):يفتتح اليوم (الثلاثاء) وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى «مؤتمر الاستثمار والتمويل للمباني التعليمية» الذي تنظمه الوزارة وشركة تطوير المباني لتعزيز آفاق الشراكة بين القطاعين العام والخاص في مجال المرافق والمباني بالرياض .



ويناقش المؤتمر على مدى يومين فرص وخيارات الاستثمار والتمويل والبيئة الجاذبة للمستثمرين في المجال التعليمي وفق رؤية المملكة. ودور شركات تطوير التعليم في تعزيز بيئة الاستثمار وزيادة حجم التمويل السريع مع القطاع الخاص، وتقديم خبرات نوعية حول ممارسات وتجارب ومبادرات محلية إقليمية ودولية في الشراكة مع القطاع الخاصوالحد من النفقات التشغيلية، وعدم زيادة الدين العام.
وقال المهندس فهد الحماد الرئيس التنفيذي لشركة «تطوير» أن المؤتمر يعد الأول من نوعه للشركة ويطرح أبرز أوجه الدعم التي نصت عليها رؤية 2030، ويسعى لتقديم خبرات نوعية حول الممارسات والتجارب والمبادرات المحلية والإقليمية والدولية في الشراكة مع القطاع الخاص إلى جانب بحث الفرص الاستثمارية والتمويلية في المباني والأراضي التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

شددت على إداراتها بضرورة تطبيقها

«التعليم» تحدد الإجراءات المترتبة على حالات الغش في الاختبارات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/443853/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%ad%d8%af%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d8%a7%d 8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d8%a9-%d8%b9%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبد الله العازمي:
حددت وزارة التعليم الإجراءات المترتبة على حالات غش الطلاب في الاختبارات والإجراءات المتبعة فيها.وإلزمت الوزارة وفقا لتعميم حصلت “الوئام” على نسخة منها جميع إدارتها وشددت عليها بضرورة التطبيق ، وقد تضمنت الآتي:-
الالتفات المتكرر والغش الشفوي:
1) ينذر في المرة الأولى.
2) عند تكرر المحاولة ينقل الطالب من مكانه إلى مكان آخر في قاعة الاختبار وعند تكرار المحاولة تسحب ورقة إجابته ويعد محضرا بالحالة على أن يوقع من الملاحظين ويعتمده من رئيس اللجنة.
إذا ثبت غش الطالب للمرة الأولى في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني:
1) يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.
2) تلغى درجة السؤال، أو الأسئلة الذي ثبت غشه فيه ويعطى صفراً في درجته.
يؤخذ تعهد خطي على الطالب بعدم تكرار ذلك.
تكرار غش الطالب للمرة الثانية في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني:
1) يحرر محضر بذلك يعتمده قائد المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.
2) تسحب ورقة إجابته.
3 ) يلغى اختباره في المادة التي غش فيها، ويُعد مكملاً مع الاحتفاظ له بدرجات أعمال السنة، وإذا كان الغش في الدور الثاني للمرحلة المتوسطة فيلغى اختباره وتتاح له إعادة اختبار المادة مع الغائبين بعذر في بداية العام، أما الطالب في المرحلة الثانوية فيعد متعثراً ويسمح له باختبار المادة في موعد مواد التعثر.
4) يدون في كشوفات النتائج كلمة (غاش) في حقل درجة اختبار الفصل الذي وقع فيه الغش وعلامة (×) في حقلي مجموع نهاية الفصل والمجموع النهائي.
تكرار غش الطالب للمرة الثالثة في اختبار نهاية أحد الفصلين أو الدور الثاني:
1) يحرر محضر بذلك يعتمده قائد المدرسة مع إرفاق وسيلة الغش ما أمكن ذلك.
2) يحرم الطالب من دخول الاختبار في بقية المواد التالية في جدول الاختبار بعد موافقة مكتب التعليم.
3) تدون ملاحظة في خانة الملاحظات (حُرم من دخول اختبار بقية المواد لتكرار ارتكابه للغش).
الغش الجماعي
حصر الأوراق التي يشتبه فيها ويحرر محضر من قبل اللجنة الإدارية المختصة بشهود الحالة معتمداً من قبل مدير المدرسة مع التحفظ على النتيجة لحين البت فيها. ورفع المحضر إلى مكتب التربية والتعليم لإجراء تحقيق عاجل للبت في ذلك وإصدار العقوبة للمتسبب.
بعد التأكد يلغى اختبار الطلاب في تلك المادة أو المواد ويعتبرون مكملين إذا حدثت في الدور الأول أو راسبين إذا حدثت في الدور الثاني وفي المرحلة الثانوية يسمح لهم بأدائها في موعد مواد التعثر.
التعديل في ورقة الطالب:
يعد محضر من قبل اللجنة الإدارية ويعتمد من قبل مدير المدرسة ومشرف الاختبارات.
يحقق مع المتسبب ويطبق بحقه ما نصت عليه لائحة تأديب الموظفين.
إذا ثبت أن للطالب صلة بذلك تلغى درجة اختباره ويعامل وفقاً لما ورد في القاعدة 14-1
الإساءة إلى الدين الإسلامي أو الأشخاص:
إذا تضمنت ورقة إجابة الطالب إساءة إلى النبي صلى الله عليه وسلم أو صحابته الكرام أو قدحاً في الدين الإسلامي.
1) التأكد من تضمن ورقة الإجابة تعريضاً أو سباً أو قذفاً أو إهانة بعرضها على اللجنة الإدارية ولجنة التوجيه والإرشاد.
2) بعد التأكد يلغى اختباره في تلك المادة أو المواد التي تضمنت ذلك ويعتبر راسباً في ذلك العام.
يُحال أمره إلى القضاء الشرعي.
2) إذا تضمنت ورقة إجابة الطالب عبارات مسيئة غير ما ذكر في الفقرة رقم (1).
1) يحرر محضر بذلك ويستدعي ولي أمره ويبلغ بمضمونه.
2 ) يؤخذ عليه تعهد دون إلغاء اختباره.
3) يحوّل الطالب إلى لجنة التوجيه والإرشاد لدراسة حالته إذا احتاج الأمر لذلك وفقاً لقواعد السلوك.
حالات الإخلال بالنظام وإحداث الفوضى:
إذا قام الطالب بأي عمل أو تصرف من شأنه الإخلال بالنظام في القاعة مثل إحداث فوضى أو التطاول على أحد المسؤولين بكلام غير لائق.
يحرر محضر بذلك يعتمده مدير المدرسة مع تحديد نوع المخالفة.
) تطبيق ما نصت عليه قواعد السلوك حسب نوع المخالفة من قبل لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة.
3) إذا كان الطالب دارسًا ليليًا أو بنظام المنازل فيتم إلغاء اختباره وإحالة أمره إلى الجهات المختصة، وتبلغ جهة عمله بتصرفه خطياً.
ويأتي ذلك سعيًا من وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية لإيجاد نظام تقويم شامل تتكامل أساليبه، وأدواته، وآليات تطبيقه بما يحقق أهداف العملية التعليمية المتمثلة في بناء شخصية المتعلم بناءً متكاملاً، ومتوازنًا، ليكون قادرًا على التفكير الخلاق، والأداء المبدع، متمكناً من مواكبة متغيرات عصره، وتلبية متطلباته، ومواجهة تحدياته.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وقف صلاحيات الانتدابات والتكليف خارج الدوام الرسمي لجميع المسؤولين بالتعليم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/fca74a39-428a-4c87-8834-9328e07047ee.jpg

عادل الحربي (صدى):أصدرت وزارة التعليم قرارا بإيقاف الصلاحيات الممنوحة لجميع المسؤولين في جهاز الوزارة وإدارات المناطق والمحافظات، الخاصة بالانتدابات والتكليف خارج الدوام الرسمي، متضمنا كذلك إيقاف التكليف لجميع اللجان مثل المجلس الاستشاري ولجان الاختبارات أو أي لجان أخرى مهما كانت والحد من إقامة اللقاءات وورش العمل والاستفادة من الدوائر التلفزيونية عبر برنامج “لقاء”.



وتضمن القرار أن يكون طلب التكليف بالعمل خارج وقت الدوام الرسمي لعمل استثنائي أو مهمة رسمية لا سبيل لإنجازها أثناء وقت الدوام الرسمي، ويتم الرفع للموافقة وفق نماذج معينة على ألا يتجاوز التكليف “60” يوما خلال العام المالي الحالي.
وأشارت الوزارة إلى استمرار تكليف محو الأمية وتعليم الكبار مساء من المعلمين والمعلمات القائمين على رأس العمل وفقا للائحة محو الأمية وتؤدى نفقتها على البند “211111” “رواتب الموظفين المدنيين” وحسب تعليمات تنفيذ الميزانية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عض الإدارات أصدرت توجيهات بالاستعانة بالوكلاء لحين الترشيح

مصادر "سبق": التسرُّب في "التعليم" يخلق أزمة في قيادات المدارس




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/587561a78157367279b0e249/587561a4833b4.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1%20%22%D8 %B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B3%D 8%B1%D9%91%D9%8F%D8%A8%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7% D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8A%D8 %AE%D9%84%D9%82%20%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A9%20%D9%8 1%D9%8A%20%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https% 3A%2F%2Fsabq.org%2F296QqV%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1%20%22%D8 %B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B3%D 8%B1%D9%91%D9%8F%D8%A8%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7% D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8A%D8 %AE%D9%84%D9%82%20%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A9%20%D9%8 1%D9%8A%20%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https% 3A%2F%2Fsabq.org%2F296QqV%20%40sabqorg)

16مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
0
1,782




كشفت مصادر لـ"سبق" أن التسرُّب الحاصل في الوسط التعليمي بشكل عام في الفترة الحالية خلق نوعًا من الأزمة في القيادات المدرسية؛ الأمر الذي دفع "التعليم" لمحاولة الاستعانة بوكلاء المدارس لحين سد العجز.

وكانت وزارة التعليم قد أكدت في وقت سابق من هذا العام أن عدد المتقدمين للتقاعد، الذي وصل إلى نحو 199 ألفًا، لن يؤثر بأي حال من الأحوال على الاحتياج، مشيرة إلى أنها اتخذت الاحتياطات اللازمة كافة.

ووجّهت بعض إدارات التعليم تعاميم إلى المدارس، بيّنت خلالها أنه نظرًا للتسرب الحاصل في القيادات المدرسية خلال الفترة الحالية بسبب التقاعد والإجازات وغيرها، فقد تقرر تطبيق ما ورد في الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام (الإصدار الثالث)، الذي ينص على أن يقوم وكيل المدرسة للشؤون التعليمية بأعمال قائد المدرسة في حالة غياب المدير.

وأشار إلى أنه في حال عدم وجود قائد للمدرسة الأهلية يكلَّف بقيادتها أحد القيادات من المراحل الأخرى للمدارس نفسها، وعند تعذر ذلك يكلف من خارج المدرسة حتى يتم ترشيح بديل.

وكانت وزارة التعليم قد أكدت في وقت سابق أن عدد المتقدمين للتقاعد المبكر هذا العام بلغ (188811) معلمًا ومعلمة، وبيّنت أن عدد المتقدمين هذا العام لا يختلف كثيرًا عن الأعوام السابقة، على الرغم من أنه أحدث فجوة، خاصة أن التعيينات الجديدة لم تتجاوز الـ11 ألفًا.

تجدر الإشارة إلى أن وزارة التعليم سهلت هذا العام الإجراءات لمن أراد العدول عن التقاعد المبكر قبل تاريخ ترك العمل؛ وهو ما يؤكد تخوفها من أزمة محتملة.

وقامت الوزارة بتفويض وكيل الوزارة للشؤون المدرسية بصلاحية قبول العدول عن التقاعد المبكر لشاغلي الوظائف التعليمية في ديوان الوزارة، كما يفوَّض مديرو التعليم بالمناطق والمحافظات بصلاحية قبول العدول لمنسوبي إداراتهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يوقف تكاليف الانتدابات والعمل خارج الدوام الرسمي





http://www.al-jazirah.com/2017/20170111/lp11012017_2.jpg
الاربعاء 11 يناير 2017
تبوك - فائز التمامي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى تعليماته لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات بإيقاف العمل بإصلاحات الممنوحة للمسؤولين كافة في جهاز الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات والخاصة بالانتداب والتكليف بالعمل خارج وقت الدوام الرسمي.
واشترط القرار أن يكون طلب التكليف بالعمل خارج وقت العمل الرسمي لعمل استثنائي أو مهمة رسمية لا سبيل لإنجازها أثناء وقت الدوام الرسمي ويتم الرفع للوزير للموافقة وفق النماذج المحددة على ألا يتجاوز التكليف (60) يوما خلال العام المالي الحالي مع إيقاف التكليف لجميع اللجان مثل المجلس الاستشاري ولجان الاختبارات أو أي لجان أخرى مهما كانت.
ويستهدف القرار الحد من إقامة اللقاءات وورش العمل والاستفادة من الدائرة التلفزيونية عبر برنامج (لقاء) والتقنيات الإلكترونية المتاحة، على أن يستمر تكليف محو الأمية وتعليم الكبار مساء من المعلمين والمعلمات القائمين على رأس العمل وفقا للائحة محو الأمية وتؤدي نفقتها على البند (211111) رواتب الموظفين المدنيين وحسب تعليمات تنفيذ الميزانية، وشدد وزير التعليم على العمل بهذه القرارات من تاريخ اعتمادها حتى نهاية السنة المالية (1438-1439هـ).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفقًا لـ"قياس"..


إعلان نتائج اختبار كفايات المعلمين والمعلمات.. الخميس


الثلاثاء - 12 ربيع الآخر 1438 - 10 يناير 2017 - 05:03 مساءً





http://www.ajel.sa/sites/default/files/styles/optimized_original/public/Untitled-1_2228.jpg?itok=aFxYbXVT



الرياض


فريق التحرير (http://www.ajel.sa/source/44121)





أعلن الحساب الرسمي للمركز الوطني للقياس، الثلاثاء (10 يناير 2016)، أن نتائج اختبار "كفايات المعلمين والمعلمات" يتم إعلانها مساء الخميس المقبل.
و​يقيس اختبار كفايات المعلمين والمعلمات مدى تحقق الحد الأدنى من المعايير التي ينبغي توفرها في المتقدمين والمتقدمات لمهنة التدريس.
ويستهدف الوقوف على معارف ومهارات تغطي الجوانب الأساسية للمهنة، وتستخدم نتائجها في عملية الانتقاء والمفاضلة للوظائف التعليمية من قبل الجهات المختصة.
وأوضح مدير العلاقات والإعلام والاتصال بالمركز إبراهيم الرشيد، أن اختبار كفايات المعلمين الذي يقدمه المركز يتألف من اختبارين أساسيين.
وبين أن الاختبارين هما: الاختبار العام الذي ​يغطي هذا الاختبار المجالات التربوية العامة التي تشترك فيها جميع التخصصات التدريسية، ويتضمن "المعرفة المهنية، وتعزيز التعلم، ودعم التعلم، والمسؤولية المهنية، كما تغطى هذه المجالات بعدد من المعايير العامة".
أما الاختبار الثاني من اختبارات المعلمين فهو ​اختبار التخصص والذي يغطي هذا الاختبار المجالات الأساسية لكل تخصص من التخصصات التدريسية التي تتناولها الاختبارات.
وأضاف أن اختبار المعلمين والمعلمات الذي عُقد خلال الفترة 18-25 ربيع الأول 1438هـ، ينطبق عليه جميع الضوابط والإجراءات التي تُطبق على بقية اختبارات المركز. مؤكدًا أن إعلان نتائج الاختبار ستكون مساء يوم الخميس 1438/4/28هـ عبر موقع قياس الإلكتروني (http://www.qiyas.org/) .
ويقدم المركز جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال المختلفة، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات من خلال قسم الاتصال للمتقدمين على الرقم الموحد 920033555 من الساعة 8:00 صباحاً وحتى الساعة 8:00 مساءً، وعبر شبكات التواصل الاجتماعية الفيس بوك وتويتر @QiyasOnline.



http://www.ajel.sa/sites/default/files/styles/optimized_original/public/%D9%83%D9%81%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86_0 .png?itok=Oz1Imbd7

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من الدكتور أحمد العيسى

«التعليم»: نقل مهام خدمة المراجعين إلى مركز رعاية المستفيدين


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/444032/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%86%d9%82%d9%84-%d9%85%d9%87%d8%a7%d9%85-%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9%d9%8a%d 9%86-%d8%a5%d9%84%d9%89/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بنقل مهام خدمة المراجعين في جهاز الوزارة من إدارة العلاقات العامة إلى مركز رعاية المستفيدين ونقل جميع موظفي خدمة المراجعين بإدارة العلاقات العامة إلى مركز رعاية المستفيدين.
وتضمن قرار وزير التعليم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه تكليف الأستاذ العزيز العصيمي مشرفًا على المركز ويرتبط بالمشرف العام على مكتبنا ، وتكون من مهام المركز تقديم الخدمة لكافة المستفيدين من خدمات الوزارة بالإجابة عن استفساراتهم وتلقي طلباتهم وملاحظاتهم وإدارة خدمة تواصل الإلكترونية والعمل على تطويرها لتعزيز التواصل بين الوزارة والمستفيدين وألزم القرار قطاعات الوزارة والجامعات وإدارات التعليم التعاون التام والتكامل مع المركز .
وطالب وزير التعليم خلال القرار الشؤون الادارية والمالية بضرورة توفير التجهيزات والدعم اللازم لتمكين مركز رعاية المستفيدين من القيام بمهامه وبما يسهم في تطوير العمل والارتقاء به.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

فتح باب التقديم لمعلمي الثانوية على برنامج أكاديمي في أمريكا


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/c8c962ec-5b19-4983-9f0b-1b6bef308061.jpg

طلال الغامدي (صدى):أصدرت وزارة التعليم بالتعاون مع السفارة الأمريكية، تعميما لجميع إدارتها، بفتح باب التقديم لمعلمي المرحلة الثانوية على برنامج أكاديمي مكثف لمدة ٥ أسابيع خلال شهر رمضان المقبل متضمنا زيارات ميدانية لفهم ثقافة الشعب الأمريكي ونظامه التعليمي، على أن يكون الأحد القادم آخر موعد لاستقبال طلبات التقديم عبر البوابة الإلكترونية لإدارة الإشراف التربوي.



وحددت الوزارة على كل إدارة ترشيح معلم واحد فقط مع ضرورة تطابق الشروط والتي كان أهمها الإجادة التامة للغة الإنجليزية واجتياز التوفل بدرجة ٥٥٠ بالإضافة إلى الخبرة الجيدة عن الولايات المتحدة وفي نفس الوقت لم يسبق له زيارتها مسبقا.
وأشارت الوزارة أن التدريب سيكون في جامعة إلينوي وستتكفل وزارة الخارجية الأمريكية بتكاليف البرنامج كاملا بما فيها من مصاريف سكن وإعاشة وتدريب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تكشف عن الإجراءات المترتبة على الإخلال بسرية أسئلة وسير الاختبارات


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

طلال الغامدي (صدى): كشفت وزارة التعليم في تعميم لها اليوم الخميس عن الإجراءات المترتبة على الإخلال بسرية الأسئلة وسير الاختبارات.



وأوضح التعليم أن كل موظف، أو مستخدم، أو عامل اطلع بحكم عمله أو وكل إليه أمر من أمور الأسئلة مسؤولاً عن سريتها، وتعد الأمور التالية إخلالاً بسرية الأسئلة ومن ضمنها سرقة أسئلة الاختبارات أو إجابتها النموذجية بأي وسيلة كانت مباشرة أو غير مباشرة، إضافة لجمع بقايا أوراق الأسئلة للاستفادة منها بطريقة غير مشروعة كالمسودات أو القصاصات أو نحوها.
وبيع الأسئلة أو شراؤها أو إفشاؤها بأي طريقة كانت والتصريح أوالتلميح إلى نوع الأسئلة أو مواطنها ولو بصورة رمزية بأي وسيلة من الوسائل والشروع في شيء مما سبق أو اتخاذ أسبابه، فإن هذه الأمور تعد إخلالاً بسير الاختبارات وهي سرقة ورقة إجابة الطالب أو إخفاؤها عمداً أو إتلافها أو استبدال ورقة أخرى بها أو التغيير فيها بأي شكل من الأشكال وتسهيل الغش بين الطلاب والتهاون في المراقبة.
وعدم الالتزام بتعليمات تصحيح الاختبارات وتوزيع الدرجات على الأسئلة وانتحال شخصية الغير (دخول طالب بدل طالب آخر.
وشدد التعليم على أن العقوبات المترتبة على الإخلال بسرية الأسئلة وسير الاختبارات هي إذا ارتكبت إحدى المخالفات المنصوص عليها في القواعد من (13 ـــ 1) إلى (13 ــ 5)، فإن الجهة الإدارية المختصة تجري تحقيقاً في الموضوع وتتبع في شأنه ما يلي أنه إذا كشف التحقيق عن أن الواقعة لا تعدو أن تكون مخالفة إدارية ، فتحدد المسؤولية التأديبية، وتوقع على مرتكبها الجزاءات النظامية.
وإذا كشف التحقيق عن مسؤولية إدارية وعن وجود مخالفة جنائية، فإن الجهة الإدارية وتحدد المسؤولية التأديبية، والجنائية في حالة إمكان الفصل بين المسؤوليتين التأديبية والجنائية، وتحيل الأوراق بعد صدور قرار الجزاء التأديبي إلى الجهة المختصة للفصل في المخالفة الجنائية.
وإذا تعذر الفصل بين المسؤوليتين التأديبية والجنائية، كأن يكون الارتباط بينهما قائماً فإن الجهة الإدارية ترجئ البت في المسؤولية التأديبية، وتوقف إجراءاتها إلى أن يصدر حكم نهائي من الجهة المختصة في المخالفة الجنائية.
وإذا كشف التحقيق أن مرتكب إحدى المخالفات المنصوص عليها في البنود (13 ـــ 2) و(13 ـــ 3) و(13 ــ 4)، طالب فيلُغى اختباره في المادة نفسها ويسمح له بدخول اختبارها في الدور الثاني في كامل المقرر ويُحتفظ له بأعمال السنة، ويحال أمره إلى لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة لتقديم الخدمات الإرشادية المناسبة، وفي حال تكرار المخالفة منه فيُلغى اختباره في جميع المواد في ذلك العام في الدورين.
وإذا انتحل الطالب شخصية طالب آخر وأدى الاختبار بدلاً عنه يحرر محضر لإثبات الواقعة ثم يُخصم عليهما من درجات السلوك، ويلغى الاختبار، أما إن كان المنتحل ليس طالباً في المدرسة فيحال أمره للجهات المختصة وتبلغ جهة عمله – إن كانت معروفة – بما تم خطياً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يوم الخميس المقبل

«التعليم» تمنح المعلمين والمعلمات المكلفين بسد العجز الطارئ حوافزهم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/444231/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%86%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d 8%aa-%d8%a7%d9%84-2/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
تستعد إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات لتحفيز المعلمين والمعلمات المكلفين كليا أو جزئيا بإجازة لمدة أسبوع نهاية كل فصل دراسي مكلف فيه مع التزامه بتنفيذ وتسليم جميع أعماله حسب إفادة قائد المدرسة المكلف فيها.
وحرصا من إدارات التعليم على تحقيق راحة المعلمين والمعلمات وتشجيعا لهم، على أداء رسالتهم بكل جودة وإتقان لينعكس ذلك على جودة المخرج التعليمي ولمزيد من الاستقرار النفسي لهم ويأتي ذلك إنفاذا لتعميم وزير التعليم (بشأن آلية سد العجز الطارئ).
وعليه يتمتع المعلمون والمعلمات المكلفون بسد العجز بإجازة الحافز للمكملين والمكملات بنهاية الأسبوع الأول من اختبارات المرحلتين المتوسط والثانوي حوافزهم، أي بنهاية دوام يوم الخميس الموافق 21 ربيع ثاني 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تفتح باب التسجيل للإبتعاث في تخصص “طيران هليكوبتر “


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

عادل الحربي (صدى):أعلنت وزارة التعليم عن فتح باب التسجيل في برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي “وظيفتك وبعثتك” لمرحلة البكالوريوس في تخصص “طيران هليكوبتر “، وذلك لمدة أربعة أيام بدءاً من يوم الأحد المقبل وحتى يوم الأربعاء 4/20/ 1438هـ, ويأتي ذلك في إطار اتفاقية برنامج ” وظيفتك وبعثتك” التي وقعتها وزارة التعليم مع وزارة الداخلية، من أجل إتاحة الفرصة للاستفادة من المقاعد المخصصة للإبتعاث في درجة بكالوريوس تخصص “طيران هليكوبتر”.
وتضمنت الشروط الخاصة لمرحلة البكالوريوس “طيران هليكوبتر” الحصول على شهادة إتمام الثانوية العامة ( قسم العلوم الطبيعية )، أو ما يعادلها، وألا يقل المعدل التراكمي العام في الثانوية العامة عن 90%, أو ما يعادلها، والحصول على درجة لا تقل عن 65% في اختباري القدرات، والتحصيلي في نسختهما العربية أو الإنجليزية، أو عن طريق أنظمة الاختبارات المحوسبة CBT، حيث لن يقبل اختبار بديل عن هذين الاختبارين .
كما تشمل الشروط أن يكون المتقدم من خريجي العام الدراسي 1437/1436هـ ولا يقبل غير ذلك، وألا يقل عمر المتقدم عن 17 سنة، ولا يزيد على 20 سنة، حسب بطاقة الهوية الوطنية، وأن يلتزم بالعمل ضمن قطاع وزارة الداخلية بعد تخرجه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: لا صحة لتعيين معلمات لسد العجز في المدارس


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

طلال الغامدي (صدى):أكد مبارك العصيمي المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم ، مساء أمس (الخميس)، عدم صحة ما تردد حول توجه الوزارة لتعيين معلمات بديلات لسد العجز في المدارس.



وكان تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي أنباء عن أن الوزارة فتحت باب التقديم على الوظائف البديلة برواتب لا تقل عن 5 آلاف ريال.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تستضيفه جامعة "لينوي" ويستمر فترة ٥ أسابيع بداية من يونيو

"التعليم" تتيح الالتحاق ببرنامج مكثّف لمُعلمي الثانوية في أمريكا




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5878bb00e40a56a9117ac52f/5878baf99674d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8% A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D9%85%D9%83%D8 %AB%D9%91%D9%81%20%D9%84%D9%85%D9%8F%D8%B9%D9%84%D 9%85%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88% D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A3%D9%85%D8%B1%D9 %8A%D9%83%D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FmGqQRS% 20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8% A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D9%85%D9%83%D8 %AB%D9%91%D9%81%20%D9%84%D9%85%D9%8F%D8%B9%D9%84%D 9%85%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88% D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A3%D9%85%D8%B1%D9 %8A%D9%83%D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FmGqQRS% 20%40sabqorg)

3مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
156




أتاحت وزارة التعليم الفرصة أمام مُعلمي المرحلة الثانوية للالتحاق ببرنامج تقدّمه سفارة الولايات المتحدة الأمريكية لمعلمي المرحلة الثانوية.




يتضمّن البرنامج الأكاديمي المكثّف زيارات ميدانية وفرصة لفهم ثقافة المجتمع الأمريكي ونظامه التعليمي.

تستمر مدة البرنامج خمسة أسابيع بداية شهر يونيو ٢٠١٧ الذي يوافق الأسبوع الأول من شهر رمضان ١٤٣٨.

وكشف تعميم، حصلت "سبق" على نسخة منه، أن البرنامج خاص بمُعلمي الثانوية العامة ممَّن هم حالياً يمارسون العمل، وسينفذ البرنامج في جامعة لينوي "أريانا شامبين"، فيما ستتكفّل وزارة الخارجية الأمريكية بالتكاليف الخاصّة بالسفر الدولي والمحلي ومصروفات السكن والمعيشة والتأمين الصحي خلال مدة البرنامج.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في الفصلين الدراسيين الأول والثاني

السماح لطلاب الثانوية والثالث المتوسط باستخدام آلة حاسبة في مادة الرياضيات بالاختبارات

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/444423/%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%ad-%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%84%d8%ab-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d9%88%d8%b3/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:

سمحت وزارة التعليم لجميع طلاب المرحلة الثانوية، وطلاب الصف الثالث المتوسط فقط، باستخدام آلة حاسبة في اختبارات مادة الرياضيات في الفصلين الدراسيين الأول والثاني، فيما حظرت في الوقت ذاته استخدام الآلة الحاسبة البيانية؛ بسبب إمكانية برمجتها وتسجيل معلومات عليها أثناء تأدية الاختبارات.

وكانت وزارة التعليم قد أصدرت -في وقت سابق- قرارًا بذلك، ونص قراره على استخدامها في الدروس، وفي الاختبارات لطلاب المرحلتين الثانوية والمتوسطة عدا طلاب الصف الأول والثاني المتوسط الذين سمح لهم باستخدامها خلال الدروس فقط.

وأكدت إدارات التعليم على مدارسها بالعمل بموجبه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بالتفاصيل.. التعليم توضح إجراءات قبول الطلاب السعوديين والمقيمين في مراحل التعليم المختلفة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/feabbefe-02cf-4f24-be0b-f6b47d55e4e2.jpg

عبدالرحمن الزهراني (صدى): أصدرت وزارة التعليم دليلاً مفصلاً لإجراءات القبول والتسجيل للطلبة السعوديين والمقيمين في المراحل التعليمية المختلفة (رياض أطفال، ابتدائي، متوسط، ثانوي) بالمدارس التابعة لإدارات التعليم العام والمدارس الأهلية.



وأوضحت أن التسجيل في رياض الأطفال ممكن لكل طفل أكمل 3 سنوات ولم يبلغ سن السادسة، وتبدأ فترة التسجيل لكل فصل دراسي من بداية الفصل الدراسي الثاني للعام الذي يسبقه، ويستمر حتى اكتمال الشواغر، مع إعطاء أولوية التسجيل لمن يسجل أولاً.
وأوصت الوزارة بقبول الأطفال حسـب العدد المحدد الـذي يمكـن اسـتيعابه بالروضة، وعند الزيادة تعد قائمة بالانتظار حسب أولوية التسجيل ولا يشترط لقبول الطفل في أحد مستويات الروضة إنهاؤه للمستوى الذي قبله، مع الالتزام بالسن المحددة لكل مستوى.
وأشارت إلى قبول الطفـل في أقـرب روضـة حكومية لسـكنه أو الأقـرب لمقر عمل والدته أو من يعوله، فيما يقبل الأطفال السعوديون في مرحلة رياض الأطفال في أي مدرســـة أهلية أو أجنبيــــة مرخصة دون الحاجة لموافقة مكتب أو إدارة التعليم الأهلي. كما قضت الاشتراطات بعدم قبول الأطفال السعوديين بالمدارس الأجنبية التي تدرّس مـنهج جاليـة معينة تم تخصيصه لتلك الجالية دون غيرها.
وحول آلية تسجيل الطلاب المستجدين (سعوديين وغير سعوديين) في مدارس التعليم العام أكدت الوزارة على مسؤولية ولي الأمـر في تسـجيل ابنـه حسـب المواعيـد الزمنيـة الـتي تحـدد في نظـام نـور، وطباعة نموذج الكشف الطـبي فـور إنهاء تعبئة طلب التسـجيل لمراجعـة الوحـدة الصـحية المدرسـية أو المستشـفى أو المركز الصحي الحكومي أو الأهلي لإجراء الفحص .
وحددت آلية القبول عددا من الحالات التي يقبل فيها الطالب المستجد في المدارس المزدحمة وغير المزدحمة؛ إذ يقبل الطالــب تلقائيــاً في حال كانت المدرسة غير مزدحمة ويتــولى ولــي الأمــر اسـتكمال بقية إجراءات الكشــف الطــي مـع إمكانيــة تحميلــه إلكترونيــاً في النظــام دون الحاجة لمراجعة المدرسة لتقديم الأصـل إلا مـع بدايـة العـام الدراسـي ، وإذا تعذر ذلك يلزم تسليمه للمدرسة خلال الفترة المحددة.
وفي حال كانــت المدرســـة مزدحمـــة فيكون القبـــول (مشـــروطاً) ويـــتم التعامـــل مـــع * الطلب بعد وصول رســالة إلى جــوال ولــي الأمــر ليتــولى بعــد ذلــك تعبئــة البيانــات الــتي تثبـت أحقيتــه بتســجيل ابنــه في مدرســة الحــي المزدحمــة وإمكانيــة تحميــل الأوراق المطلوبة كـ( إثبات السكن -وغيرها من الإثباتات الأخرى المطلوبـة في النظام ) وإذا لم يتمكن من تحميل الأوراق المطلوبة يتوجب عليه إحضارها مباشرة للمدرسة خلال الفترة المحددة .
وشددت الوزارة على دور إدارة المدرسة لدراسة الأوراق المرفقة مع طلب التسـجيل وعدم ترك الطلـب معلقـا في نظـام نـور أكثـر مـن عشـرة أيـام عمـل (أسـبوعين) مــن تــاريخ التقديم منعــا لتراكــم طلبــات التســجيل المعلقــة في المدرســة ولإعطاء ولي أمر الطالب فرصة للتسجيل في مدرسة أخرى .
وتضمنت الإجراءات تصــنيف المــدارس الحكوميــة الــتي تبقــى فيهــا شــواغر إلى غــير مزدحمــة فــور انتهـــاء الفـــترة الزمنيـــة المحددة لتســـجيل الطـــلاب الســـعوديين ليتـم تســـجيل الطــلاب الســعوديين المقـــيمين في أحيــا قريبـــة ، أو تســجيل مـــن يعــاملون معاملـــة السعوديين ، ويكون التسجيل في المـدارس الأهليـة عـبر رابـط ولـي الأمـر، ويقـوم قائـد المدرسـة الأهليـة بحــذف طلــب التســجيل للطالــب الــذي لم يســتكمل ولــي أمــر إجراءات قبوله ، أو بسبب عدم سداد الرسوم الدراسية خلال المدة المحددة ليتسنى لـه التسـجيل في مدرسـة أخــرى بديلــة ، وفي حــال رغبــة إدارة التعلــيم اقتصــار التســجيل عــبر شاشــة قائــد المدرســة الأهليــة تتـــولى إدارة التعلــيم وضـــع صــفر في شــواغر المدرســـة ومــن ثـــم تفعيل التسجيل لتكـون صـلاحيته لـدى مسـتخدم قائـد المدرسـة لضـمان تسـديد الرسوم الدراسية.
وفيما يتصل بتوزيــــع الطــــلاب النــــاجحين مــــن الصــــف الســــادس الابتــــدائي علــــى المــــدارس المتوسطة والطلاب الناجحين من الصف الثالث المتوسط على المدارس الثانوية أوضح الدليل أن ذلك يتم وفق آلية خاصة للتوزيع من قبل مديري المدارس ، إذ يقوم كـل قائـد مدرسـة ابتدائيـة أو متوسـطة خـلال الأسـبوع السـادس مـن الفصـل الدراسي الثاني بالاجتماع بقادة المدارس التي سوف يحول الطلاب إليها بالتنسـيق مع مكتب التعليم لترتيب إحصائية عدد الطلاب المتوقع نجاحهم من مدرسته في الدورين الأول والثاني ، وإبلاغ أوليــاء أمــور الطــلاب بتحويــل ملفــات أبنــائهم إلى مدارســهم الــتي ســوف يدرسون بها في العام الدراسي القادم ، ويتم تحويل ملفــات الطــلاب النــاجحين إلى المــدارس الــتي ســينقلون إليهــا بعــد خــروج نتيجة الـــدور الأول مباشـــرة مـــع حجـــز مقاعـــد للطـــلاب المكملـــين في الـــدور الأول.
كما شددت الوزارة على تشكيل لجـــان للقبـــول والتوزيـــع تخـــتص بمعالجـــة أوضـــاع الطـــلاب الـــذين يتعثـــر قبـــولهم ومـــن ثـــم تحويلـــهم إلى أقـــرب مدرســـة لمقـــار ســـكنهم يتـــوفر بهـــا شـــاغر لتســـجيلهم والاستفادة القصوى من كافة المقاعد المتاحة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مع قرب الاختبارات

وزير التعليم يبعث برسالة لقادة المدارس والمعلمين


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/444570/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%a8%d8%b9%d8%ab-%d8%a8%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d8%a9-%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى رسالة عبر حسابه بتويتر لقادة المدارس والمعلمين والمعلمات كانت فحواها: “رسالتي لقادة المدارس والمعلمين والمعلمات هي العمل على توفير بيئة إيجابية خالية من الضغوط النفسية وداعمة للطلبة أثناء أداء الاختبارات. ونحن على أبواب اختبارات الفصل الدراسي الأول، أسأل الله التوفيق لأبنائنا وبناتنا في كافة مراحل التعليم العام والجامعي”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

باهتمام من إدارات التعليم

نصف مليون طالب يؤدون الاختبارات غدًا

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/23126.jpg (http://www.alweeam.com.sa/444574/%d9%86%d8%b5%d9%81-%d9%85%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%86-%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8-%d9%8a%d8%a4%d8%af%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d 8%a7%d8%aa-%d8%ba%d8%af%d9%8b%d8%a7/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي :
تنطلق غدًا الأحد بمدارس التعليم العام اختبارات الفصل الدراسي الأول، باهتمام من إدارات التعليم بمناطق ومحافظات المملكة، وبمتابعة وإشراف من وزارة التعليم، حيث تشير آخر إحصاءات التعليم إلى انتظام 1343103 طلاب وطالبة في المرحلة المتوسطة، و1278393 طالبًا وطالبة في المرحلة الثانوية، أي مايفوق 2,5 مليون طالب وطالبة للمرحلتين المتوسطة والثانوية.
ووجه معالي وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى رسالة لقادة المدارس والمعلمين والمعلمات أكد فيها العمل على توفير بيئة إيجابية خالية من الضغوط النفسية وداعمة للطلبة أثناء أداء الاختبارات، سائلاً الله التوفيق لأبنائنا وبناتنا في كافة مراحل التعليم العام والجامعي.
وقامت عدد من إدارات التعليم عبر حساباتها في وسائل التواصل الاجتماعي بنشر العبارات التوعوية والإرشادية للطلاب وأسرهم، وقامت الإدارة العامة للتعليم بالرياض عبر حسابها في تويتر بإعادة عدد من التغريدات من الميدان تضمنت نصائح للطلاب من حسابات مكاتب الإشراف والمدارس، فيما قدمت إدارة تعليم القصيم عبر حسابها في تويتر عدد من النصائح التربوية لطلاب وطالبات التعليم حول التعامل مع الاختبارات وآلية المذاكرة، وكذلك وجهت رسائل لأولياء الأمور حول أهمية التهيئة النفسية للطالب والطالبة قبل الاختبار.
ونشرت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة عددًا من النصائح عبر الأنفوجرافيك من حسابها وحسابات مكاتب التعليم التابعة لها، فيما حذرت إدارة تعليم مكة عبر تويتر طلابها أثناء الاختبارات من رفقاء السوء والتفحيط والمخدرات واعتبرتها تغير مجرى حياة الطالب للأسوأ.
وعبر عدد من مديري التعليم عن استعدادات إداراتهم للاختبارات ، إذ وجه مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالله المانع كلمة لأولياء أمور الطلاب بتوفير جو مثالي لأبنائهم وعدم تصوير الاختبارات كشبح يقلق هدوء منازلهم.
وقال: علينا ألا نكون أسرى لصورة ذهنية خاطئة جعلت قلق الاختبارات وضجيجها في كثير من الأسر يلتهم استقرارها النفسي ويفسد الاستعداد المطلوب للاختبارات، حاثًا الطلاب والطالبات على الاستعداد الجيد للاختبارات كونها انطلاقة لهم نحو مستقبل واعد ومشرق.
وفي الطائف أكد المدير العام للتعليم الدكتور محمد الشمراني أن الاختبارات ستحظى بمتابعة مستمرة من مديري ومديرات مكاتب التعليم والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات وذلك للوقوف على سير الاختبارات وفق خطة معدة والرفع بتقارير يومية ومعالجة ما قد يطرأ من عوائق أو إشكالات تتعلق بالاختبارات .
وفي القريات أكد مدير التعليم الدكتور محمد الثبيتي بأن جميع مدارس المحافظة هيأت قاعات الامتحانات لاستقبال الطلاب في أداء امتحاناتهم بكل يسر وسهولة وتوجيه جميع الأقسام بتعليم القريات بالمتابعة وتقديم ما يحتاجه الميدان التربوي خلال هذه الفترة الهامة من الامتحانات مضيفًا بأن قسمي الاختبارات والإشراف التربوي قد أنهوا توزيع المشرفين والمشرفات لمتابعة أداء الامتحانات والوقوف على سير الأداء ورفع التقارير اليومية.
من جهته، أوضح مدير التعليم بمحافظة سراة عبيدة د.ملفي العتيبي أنه تم إعداد خطة للزيارات الميدانية للمشرفين والمشرفات لمتابعة سير الاختبارات والتأكد من مراعاة الفروق الفردية وشمولية الأسئلة للمنهج الدراسي ومطابقتها للمواصفات والمقاييس المنظمة لبناء الأسئلة، ورصد كافة الملاحظات، ليتم دراستها لاحقًا من قبل لجان مشكّلة لذلك وتقديم التغذية الراجعة للمعلمين والمعلمين للاستفادة منها مستقبلًا، مشددًا على ضرورة تلافي مايمكن تلافيه من ملاحظات في حال وُجدت أثناء الزيارة لضمان تقديم اختيارات مثالية ما أمكن ذلك.
وفي الحد الجنوبي أكلمت إدارات التعليم جاهزيتها لاستقبال ما يزيد على 150 ألف طالب وطالبة من طلاب مدارس التوأمة (المدارس المضيفة والمدارس المستضافة) وأعدت كافة الخطط اللازمة لبدء اختبارات الطلاب، وتوزيع زيارات المشرفين التروبويين للمدارس لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول، واعتماد العمل وفق آلية التقويم المطورة للعام الحالي.
أكد ذلك رئيس اللجنة العليا للحد الجنوبي د. أحمد قران، مضيفًا: حرصت مدارس الحد الجنوبي على تزيين قاعات الفصول الدراسية بأسماء وصور شهداء الواجب، وقاعات الامتحانات تخليدًا لأسمائهم وتقديم أنموذج مشرف لوفاء المدارس تجاه شهداء الواجب، وإلهام الطلاب ببطولات الأبطال في خدمة دينهم ووطنهم وقيادتهم.
وأشارت الإحصاءات الأخيرة لبرنامج نور تجاوز عدد طلاب وطالبات التعليم حاجز الـ ٦ مليون طالب وطالبة بكافة المراحل لهذا العام، حيث يبلغ عدد السعوديين بالتعليم العام ٤٨٩٥٤٦٦ طالبًا وطالبة، منهم ٤١٧٤٥٣٥ طالبًا وطالبة بالمدارس الحكومية، و٦٥٤٠١١ ملتحقين بالمدارس الأهلية ومنهم ٦٦٩٢٠ يدرسون بالمدارس الأجنبية الموجودة بالمملكة.
فيما يبلغ عدد الطلاب الأجانب بمدارس التعليم العام ١١٠٩٥٩٤ طالبًا وطالبة، منهم ٧٣٣٢٥١ يدرسون بالمدارس الحكومية، و١١١٠٧٢ بالمدارس الأهلية، و٢٦٥٢٧١ بالمدارس الأجنبية. الجدير بالذكر أن عدد الطلاب اليمنيين هذا العام في مدارس التعليم العام بلغ ٢٥٢٨٤٢ طالبًا وطالبة، يليهم الطلاب السوريين بـ ١٣١٢٩٧ طالبًا وطالبة، ثم الجالية البرماوية بـ٤١٢٠٩ طلاب وطالبات

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الطلبات السابقة ستتم مراجعتها آلياً ومطابقتها مع الشروط الجديدة

"العيسى" يوجه بتعديل شرط "الدخل" لقبول طلاب التربية الخاصة



[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/587b3b15ef9d14a4468b456d/587b3b0f2ed53.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%AF%D9%8A%D9%84%20%D8%B4%D8%B1%D8%B7%20%22%D8% A7%D9%84%D8%AF%D8%AE%D9%84%22%20%D9%84%D9%82%D8%A8 %D9%88%D9%84%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D 9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84% D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 Ff8r7HK%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%AF%D9%8A%D9%84%20%D8%B4%D8%B1%D8%B7%20%22%D8% A7%D9%84%D8%AF%D8%AE%D9%84%22%20%D9%84%D9%82%D8%A8 %D9%88%D9%84%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D 9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84% D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 Ff8r7HK%20%40sabqorg)

15 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
4,898




وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى بتعديل شروط القبول المتعلقة بدخل أولياء أمور طلاب التربية الخاصة، حيث أوضحت الوزارة، اليوم، أن هذا التعديل يأتي حرصاً على استفادة أعداد أكبر من المتقدمين لبرنامج "القسائم التعليمية"، وبناءً على اعتبارات تتعلق بنوع الإعاقة، وعدد الأبناء المعاقين، مشيرة إلى أن القبول سيكون بالنظر إلى دخل الأب فقط وليس الأسرة.
وفيما يتعلق بالطلبات المقدمة سابقاً، بينت أنه "ستتم مراجعتها آلياً، ومطابقتها مع الشروط الجديدة"، ودعت مَن لم يتقدم سابقاً إلى "رفع طلب جديد عبر البوابة الموحدة للتقديم"، مؤكدة أن "شرط الدخل لم يتم إلغاؤه، ولكن تم تعديله بناءً على معايير أولوية الاستحقاق".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«الله يعطيك خيرها» تستهدف المعلمين


الرياض - "الرياض"



استمراراً للتعاون بين وزارة التعليم والمبادرة الوطنية للسياقة الأمنة "الله يعطيك خيرها"، بدأت إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة بتأهيل وتدريب أكثر من (20.000) معلم ومنسق على مفاهيم وقيم السلامة المرورية، ضمن مجموعة من الأنشطة والفعاليات التثقيفية والتوعية، حيث بدأت إدارات التعليم في جميع المناطق والمحافظات بتشكيل اللجان الإشرافية على المشروع، استناداً لقرار مجلس الوزراء الموقر بتنفيذ الاستراتيجية الوطنية للسلامة المرورية. وأوضح عضو مجلس إدارة جمعية الأطفال المعوقين المشرف العام على المبادرة م.عثمان بن حمد الفارس أنّ فعاليات هذا البرنامج يسعى لبناء الشخصية المتكاملة للطالب والطالبة باستخدام استراتيجيات التدريب الطلابي وتثقيف الأقران واستثمار أوعية وبرامج النشاط والإرشاد الطلابي لتحقيق أهداف السلامة المرورية. وقال إنّ هذا التعاون استمراراً لتفعيل المبادرة والتي دشنها خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله-، حيث صدر تعميم وزير التعليم بتنفيذ مشروع الاستراتيجية الوطنية للسلامة المرورية، مؤكّداً على بذل مزيد من العناية وتسخير الإمكانات لتحقيق أهداف هذا المشروع الحيوي والمهم. من جهته لفت وكيل الوزارة للتعليم عضو اللجنة العليا للاستراتيجية الوطنية للسلامة المرورية د.نياف الجابري إلى أهمية تعاون الجهات الحكومية والقطاعات غير الربحية ومؤسسات المجتمع بشكل عام مع المدرسة، خصوصاً فيما يتعلق بالتوعية، التي منها نشر ثقافة السلامة المروية، من خلال تفعيل الأنشطة والبرامج الطلابية لبناء جيل واع وملتزم بأنظمة المرور.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في مراحلها الثلاثة كما حددت نهاية دوام العام الدراسي

"التعليم": إجازة معلمي التربية الفكرية والعوق.. غداً




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/587f23b63f3521f1f68b4589/587f23b08e9ea.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A5%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%20%D 9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA% D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83 %D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8 8%D9%82..%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20https%3A%2F %2Fsabq.org%2Fn2dCXw%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A5%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%20%D 9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA% D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83 %D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8 8%D9%82..%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20https%3A%2F %2Fsabq.org%2Fn2dCXw%20%40sabqorg)

12 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,045




حدّدت وزارة التعليم إجازة معلمي ومعلمات التربية الفكرية والتوحد، وتعدد العوق في المراحل الثلاث "ابتدائي، متوسط، ثانوي"، بعد اكتمال أعمالهم بإجازة منتصف الفصل الأول بنهاية دوام يوم الخميس الموافق 21/ 4/ 1438هـ، وكذلك إجازة نهاية العام الدراسي بنهاية دوام يوم الخميس 13/ 9/ 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"شركة تطوير" تفتح باب القبول لقسم التربية الخاصة

"العيسى" يوجه بتعديل شرط الدخل للالتحاق في برنامج القسائم التعليمية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/587f665251a773815ee52c2c/587f664d09ba8.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%AF%D9%8A%D9%84%20%D8%B4%D8%B1%D8%B7%20%D8%A7% D9%84%D8%AF%D8%AE%D9%84%20%D9%84%D9%84%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%82%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A8%D 8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D9%82% D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9 %D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2Fn78tDs%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%AF%D9%8A%D9%84%20%D8%B4%D8%B1%D8%B7%20%D8%A7% D9%84%D8%AF%D8%AE%D9%84%20%D9%84%D9%84%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%82%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A8%D 8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D9%82% D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9 %D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2Fn78tDs%20%40sabqorg)

24 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
3,936




وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى بتعديل شروط القبول المتعلقة بدخل ولي الأمر لطلاب التربية الخاصة، وذلك بناءً على عدة اعتبارات تتعلق بنوع الإعاقة وعدد الأبناء المعاقين.

وسيكون قبول الطلب بالنظر إلى دخل (الأب) فقط وليس الأسرة، مع إعفاء الأيتام ومن هم تحت إعالة قريب غير والدهم من شرط الدخل.

وأعلنت "شركة تطوير التعليم القابضة" المشغل المعتمد لبرنامج القسائم التعليمية، عن فتح باب القبول لقسم التربية الخاصة مرحلة رياض الأطفال المستوى الثالث لعمر خمس سنوات.

ويشتمل التقديم على فئات الإعاقة التي تتضمن "الإعاقة الذهنية (البسيطة) ، التوحد (البسيط – المتوسط)، تعدد العوق (ذهني سمعي، ذهني بصري، ذهني حركي)،الإعاقة السمعية (الصم وضعاف السمع)، الإعاقة البصرية (المكفوفين وضعاف البصر)،الشلل الدماغي،بتر الأطراف العلوية أو كليهما، الصلب المشقوق،شلل الأطفال، الصم المكفوفين".

وأوضحت الشركة أن الآلية الوحيدة للتقديم هي عبر بوابة القسائم التعليمية الإلكترونية:http://voucher.tatweer.sa (http://voucher.tatweer.sa/) .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ضمن إجراءات وقواعد محددة للتسجيل

"التعليم" تحدِّد سن القبول للمستجدين بـ"رياض الأطفال" و"الأول الابتدائي" للعام المقبل




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/587fdb46815736a35ba96467/587fdb3c96d6a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%90%D8%AF%2 0%D8%B3%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A8%D9%88%D9% 84%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D9 %8A%D9%86%20%D8%A8%D9%80%22%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B 6%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84%22% 20%D9%88%22%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%20%D8%A7 %D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A%2 2%20%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84% D9%85%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 FXhs4Qk%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%90%D8%AF%2 0%D8%B3%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A8%D9%88%D9% 84%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D9 %8A%D9%86%20%D8%A8%D9%80%22%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B 6%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84%22% 20%D9%88%22%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%20%D8%A7 %D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A%2 2%20%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84% D9%85%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 FXhs4Qk%20%40sabqorg)

185 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
10,575




قالت وزارة التعليم إن الأطفال الذين لهم الأحقية بالتسجيل في مرحلة رياض الأطفال هم الذين أكملوا ثلاث سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1439/ 1438هـ حتى سن السادسة. مبينة أن الطفل المستحق للتسجيل هو من كان من مواليد 1435/ 12/ 20هـ، ولم يبلغ السادسة.

يأتي ذلك في خطوة تهدف إلى الاستعداد المبكر لتسجيل الطلاب والطالبات المستجدين في مرحلة رياض الأطفال والصف الأول من المرحلة الابتدائية للعام الدراسي القادم 1438/ 1439هـ، الذي يبدأ يوم الأحد 1438/ 12/ 19 هـ، وتيسيرًا لقبولهم وانتظامهم بمدارسهم، وتحديد قواعد وإجراءات التسجيل للطلاب والطالبات المستجدين في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.

وأشارت وزارة التعليم إلى أن الطفل الذي بلغ سن الساسة لا يقبل في مرحلة رياض الأطفال، على أن يبدأ التسجيل مع بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام عن طريق الروضات، ويغلق بتسديد الشواغر بالروضة، والأولوية لمن يسجل أولاً.

وأكدت "التعليم" أن الطلاب الذين لهم الأحقية بالتسجيل في الصف الأول الابتدائي من أكملوا ست سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1439/ 1438هـ، أو أقل من ذلك بـ90 يومًا فقط، ومن تقل أعمارهم عن ست سنوات بـ180 يومًا كحد أعلى، بشرط أن تتحقق إدارة المدرسة من توافر المعايير، التي منها: "أن يكون لدى الطفل شهادة صادرة من روضة أطفال معتمدة، تثبت التحاقه بها لمدة عام دراسي كامل، على أن توفر الاستمارة النمائية التي تثبت إتقان الطفل المهارات النمائية، مع التوصية المعتمدة من معلمة الروضة متضمنة قدرته على الالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي".

ولفتت وزارة "التعليم" إلى أن هذه المعايير تنطبق على السعوديين وغير السعوديين في مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية وتحفيظ القرآن ومعاهد وبرامج التربية الخاصة والمدارس الأجنبية والمدارس المطبقة للبرامج الدولية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أكدت أن الخبر قديم عرضته قناة العربية قبل فترة

"التعليم" لـ "سبق": لا صحة لإقرار رُتب المعلمين الجديدة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5884ab0851a7734c568391f4/5884ab0434a2e.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%2 2%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D8%B5%D8%AD%D8%A9%20%D9%84% D8%A5%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D9%8F%D8%AA %D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8 A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8% A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FnPL93d%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%2 2%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D8%B5%D8%AD%D8%A9%20%D9%84% D8%A5%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%B1%D9%8F%D8%AA %D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8 A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8% A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FnPL93d%20%40sabqorg)

68 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
1,881




نفت وزارة التعليم خبر إقرار رتب المعلمين الجديدة الذي جرى تداوله اليوم على نطاق واسع برسائل الواتساب ووسائل التواصل.




وأكد المتحدث الرسمي مبارك العصيمي لـ "سبق" عدم صحة هذه الأنباء مشيرا بأنه خبر قديم بث على قناة العربية قائلا: "هذا الخبر قديم وكان حديثاً في نشرة الرابعة على قناة العربية قبل فترة".

وكانت رسالة واتساب مرفقة بصور من قناة العربية تم تداولها صباح اليوم تحت عنوان "عاجل ..قبل قليل تم إقرار رتب المعلمين الجديدة وتم تقسيم المعلمين إلى ثلاث فئات".

وأضافت الرسالة: " يبدأ بمعلم ممارس وينتهي بمعلم محترف" وأصحاب الدبلوم لهم مسمى مساعد معلم ولهم سلم مستقل مشيرة بأنه تم زيادة رواتب معلمي المستوى الخامس 270 ريالا، وتم زيادة درجتين للمستوى الخامس ليقف راتبه عند 20500.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عبر نظام "تدوير"

"التعليم" تتيح لموظفيها النقل بين الجهات الحكومية لتبادل الخبرات




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5884f2c0e40a56d607147978/5884f2ba6c4b9.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D9%84%D9%8 5%D9%88%D8%B8%D9%81%D9%8A%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9% 84%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D8%A7 %D9%84%D8%AC%D9%87%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A D%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D8% A8%D8%A7%D8%AF%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A8%D8 %B1%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FG679Hf% 20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D9%84%D9%8 5%D9%88%D8%B8%D9%81%D9%8A%D9%87%D8%A7%20%D8%A7%D9% 84%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D8%A7 %D9%84%D8%AC%D9%87%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A D%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D8% A8%D8%A7%D8%AF%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A8%D8 %B1%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FG679Hf% 20%40sabqorg)

372 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
15
19,711




أتاحت وزارة التعليم النقل لجميع موظفيها المشمولين بسلم الرواتب العام بهدف تبادل الخبرات بين الجهات الحكومية وإتاحة الفرصة للاستفادة من القوى العاملة في بعض الجهات الحكومية، وذلك عبر نظام "تدوير" .
وحثت "التعليم" جميع موظفيها في الإدارات ومكاتب التعليم والأقسام والوحدات والمدارس بمختلف مراحلها ممن لديهم الرغبة بالنقل إلى جهة حكومية أخرى؛ عى إرفاق إقرار خطي مصدق من جهة عمل الموظف راغب النقل.



وأكدت الوزارة على ضرورة قيام الموظف الراغب فى النقل بإرفاق بيان شامل بخدماته وصورة من مؤهله العلمي وصورة من الهوية الوطنية، مع تحديد أسباب النقل، وإرفاق معلومات التواصل مع الموظف "البريد الإلكتروني - رقم الجوال"، وبعثها بخطاب رسمي لإدارة شؤون الموظفين "قسم التوظيف" لإكمال اللازم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الذين تم تكليفهم بمهام إشرافية

“التعليم”.. تلزم إداراتها بتحديث البيانات الإلكترونية للمشرفين والمشرفات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/445993/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%b2%d9%85-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%8a%d8%a7%d9%86/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
ألزمت وزارة التعليم إداراتها التعليمية في المناطق والمحافظات في تعميم لوزير التعليم د.محمد العيسى حصلت “الوئام” على نسخة منه بضرورة تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين في التشكيلات التربوية الإشرافية (بنين وبنات) “بقرارات لمهام إشرافية”.

وتضمن التعميم تحديد مسافة بعد القطاعات عن إدارة التعليم. وإرسال هذه البيانات بصيغة Exel وكذلك pdf بعد اعتمادها في موعد أقصاه 12/5/1438. ويأتي ذلك رغبة في تحديث البيانات الإلكترونية للمشرفين التربويين والمشرفات التربويات الذين تم تكليفهم في إدارات التعليم للعام 1437/1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم توقف قبول الطلبة السوريين واليمنيين بالمدارس

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/WhatsApp-Image-2017-01-23-at-11.15.56-PM.jpeg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/24/p692249.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
قالت مصادر، إن وزير التعليم أحمد العيسى، أصدر تعميماً بإيقاف قبول الطلبة السوريين واليمنيين القادمين للمملكة بتأشيرة زيارة في مدارس التعليم العام.
وذكر المصدر، أن القرار جاء بناء على الأمر السامي الكريم رقم ١٢٣٤٩ بتاريخ ١٣ / ٣ / ١٤٣٨هـ، بشأن قبول الطلاب والطالبات السوريين واليمنيين القادمين بتأشيرة زيارة.
وتم الاكتفاء بالملتحقين منهم في الوقت الحالي، وإيقاف العمل بالتعميمين الوزاريين التاليين:
١– قبول الطلاب والطالبات السوريين القادمين للمملكة بتأشيرة زيارة برقم ٣٣٢٠٠٥٧٧٤، وتاريخ ١٨ / ١٢ / ١٤٣٣هـ.
٢– قبول الطلاب والطالبات اليمنيين برقم ٣٦٢٠٥٠٩٢٨، وتاريخ ٢٤ / ١١ / ١٤٣٦هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم توجه الإدارات بعدم إبلاغ الطلاب بالنتائج هاتفياً أو شفيهاً

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/24/p692384.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










نايف السالم(صدى):
حظرت وزارة التعليم في توجيه للإدارات من إبلاغ الطلاب بنتائج الاختبارات هاتفياً أو شفيهاً، إلا في حالة الضرورة القصوى، مؤكدة أنه يُعتمد عليها كنتيجة رسمية.
وشدد التوجيه على أنه في حال عدم تمكن الطالب من الحضور لاستلام الإشعار وكشف الدرجات، فيحضر من ينوب عنه من أقاربه، على أن يدون بياناته كاملة ويوقع على الاستلام مع ترك صورة من هويته.
كما تضمن عدم وضع أي صور شخصية للطلاب على وثائقهم، على أن يُسمح للطالب أو ولي أمره بالاطلاع على نتيجته إلكترونيا في نظام نور.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يعتمد ضوابط وإجراءات إيفاد المعلمين والمشرفين

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/9-15-538x354.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/24/p692468.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










نايف السالم(صدى):
أعلنت وزارة التعليم اليوم الثلاثاء عن اعتماد ضوابط وإجراءات الترشيح لإيفاد المعلمين والمشرفين التربويين للعمل بالخارج لعام 1438/1439.
جاء ذلك حسبما قاله مبارك العصيمي المتحدث الرسمي للوزارة عبر تغريدة على حسابه في موقع التواصل “تويتر” تنص على “اعتمد معالي وزير التعليم ضوابط وإجراءات الترشيح لإيفاد المعلمين والمشرفين التربويين للعمل بالخارج لعام 1438/1439”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد تداول وسم على "تويتر" بعنوان #ايقاف_هيكلة_رواتب_المعلمين

"العيسى": انتهينا من هيكلة رواتب المعلمين ورُفعت للجهات المختصة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5887412f60c62ba167e5eb67/58874a3a365a0.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%3A%20%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%87%D9%8A%D9%86%D8%A 7%20%D9%85%D9%86%20%D9%87%D9%8A%D9%83%D9%84%D8%A9% 20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AA%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9 %85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%B1%D 9%8F%D9%81%D8%B9%D8%AA%20%D9%84%D9%84%D8%AC%D9%87% D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AE%D8%AA%D8%B5 %D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FJFWN9B%20%40sabq org"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%3A%20%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%87%D9%8A%D9%86%D8%A 7%20%D9%85%D9%86%20%D9%87%D9%8A%D9%83%D9%84%D8%A9% 20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AA%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9 %85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%B1%D 9%8F%D9%81%D8%B9%D8%AA%20%D9%84%D9%84%D8%AC%D9%87% D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AE%D8%AA%D8%B5 %D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FFhMZQV%20%40sabq org)

1,019 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
16
94
72,885




نفى وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى صحة الأنباء المتداولة عن ايقاف هيكلة رواتب المعلمين.




وقال "العيسى" عقب رعايته اليوم حفل افتتاح فعاليات منتدى "الإعلام صديق للطفولة": "لقد انتهينا منها ورفعت للجهات المختصة".

ويأتي تاكيد الوزير "العيسى" بعد تدشين مغردين على توتير وسماً بعنوان #ايقاف_هيكله_رواتب_المعلمين.

وقال حساب إخباري شهير على تويتر: "لا صحة لهيكلة رواتب المعلمين ، والرواتب ستبقى كما هي حتى التقاعد".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الوئام تنشر رابط الإستعلام

«التعليم» تُتيح الاستعلام عن نتائج الاختبارات برقم السجل أو جواز السفر


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/446250/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%8f%d8%aa%d9%8a%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d9%84%d8%a7%d 9%85-%d8%b9%d9%86-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أتاحت وزارة التعليم الاستعلام عن نتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول من العام الحالي للطلاب والطالبات بالسجل المدني أو جواز السفر عبر نظام نور.وقد تقدمت الوزارة بالتهنئة للطلاب والطالبات الناجحين.
https://noorresults.moe.gov.sa/MarksInquiry/SemesterNotification.aspx

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تعلن عن المرحلة الثانية من خبرات قريبا

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/fb65dce1-bf83-43ef-8095-bd9c49411754.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/25/p693295.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
تعتزم وزارة التعليم الإعلان عن المرحلة الثانية من برنامج التطوير المهني النوعي خبرات على مسارين مختلفين قريبا، بعد إقرار الدكتور ” أحمد العيسى ” خطه تطويره خلال اجتماعه بفريق البرنامج.
وقال ” مبارك العصيمي ” المتحدث الرسمي لوزارة التعليم عبر حسابه على تويتر اليوم، إن أحد المسارات سيكون لمعلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية والآخر للمعلمين والمعلمات من مختلف التخصصات بالإضافة إلى القيادات المدرسية، والمرشدين ومشرفي المواد، وأهاب الراغبين في الالتحاق بالبرنامج هذا العام الاستفادة من هذه الفترة في تطوير لغتهم الإنجليزية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم : الاعلام يعاني من دخلاء يفتقدون للمصداقية

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/received_240480976403246.jpeg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/26/p693697.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
اكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى إن المجال الإعلامي يوجد به بعض الإعلاميين غير المحترفين ويعاني من الدخلاء .
ووصف الوزير بعض الإعلامين بحب الإثارة والتسرع وعدم المصداقية ، ودعا وسائل الإعلام إلى عدم تضخيم حالات الاعتداءات المتبادلة بين المعلمين والطلاب، موضحاً أنها محدودة وتخضع لمتابعة الوزارة.
جاء ذلك على هامش افتتاح منتدى الإعلام صديق الطفولة الذي انطلقت فعالياته في مدينة الرياض.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قياس يعلن نتائج اختبار كفايات المعلمين والمعلمات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/01/26/p693894.html#)

(http://www.slaati.com/2017/01/26/p693894.html#)



إبراهيم الزهراني(صدى):
أعلن المركز الوطني للقياس، اليوم الخميس، نتائج اختبار كفايات المعلمين والمعلمات على الموقع الإلكتروني للمركز.
وأوضح المركز أن يمكن الاستعلام عن النتائج من خلال الرابط التالي: (http://www.qiyas.org/QiyasResult/Pages/ResultsPage.aspx).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تحديد ضوابط جديدة لرفع مستوى « الإنكليزية » في المدارس

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/WhatsApp-Image-2017-01-26-at-8.53.06-PM-533x354.jpeg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/26/p694301.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










علي القحطاني(صدى):
بهدف تقوية مستوى الطلبة في المرحلتين المتوسطة والثانوية، ورفع مستوى أدائهم بصورة أفضل ،حددت وزارة التعليم ضوابط عامة لاختبارات اللغة الإنكليزية ودليلاً إرشادياً لمعلمة اللغة الانكليزية.
وأكدت الضوابط الجديدة على ضرورة رصد جميع المرئيات من مشرفي اللغة الإنكليزية في المناطق بعد توزيع الدليل والتقيد بالتعليمات، في الوقت الذي شددت فيه ادارات التعليم على منع قبول الطلبة السعوديين في المدارس الاجنبية المرخصة لتدريس منهج جالية معينة كالمدارس الفيليبينية والهندية.
وتضمنت الضوابط اعتماد اختبار استماع في الاسبوع الذي يسبق اختبارات نهاية الفصل، واختبار تحريري في المهارات الاخرى، وكذلك التقيد بتوزيع الدرجات التي اعتمدت من الوزارة منذ مطلع العام الدراسي الحالي، وما يتضمنه من مجالات للأسئلة وعدم تضمين الاختبار أي عناصر غير واردة في تعميم الوزارة، فضلاً عن مراعاة مواصفات الاختبار الجيد عند اعداد الاسئلة كالصدق، والموضوعية والثبات والتميز والوضوح والسلامة من الأخطاء.
وطالبت الضوابط الجديدة مدير المدرسة بالتأكد من تنفيذ الاختبارين (الاستماع والتحرير) وفقاً لآلية الوزارة وبأوقات محددة قبل نهاية اختبارات الفصل الدراسي، على أن يقوم مشرفو اللغة الانكليزية بعقد لقاءات مع المعلمين والمعلمات لتوضيح آليات تطبيق الاختبارات للمادة وتوزيع الدرجات، مشددة على أهمية ابلاغ اولياء الامور بالاستعداد لاختبار الاستماع قبل الاختبار بوقت كاف، مع ضرورة تنويع نمط الاسئلة وعدم الاقتصار على نمط واحد يستحوذ على درجة العنصر المراد قياسه.
و اشترطت بشأن مهارة القراءة ان تكون من خارج المنهج للمرحلتين المتوسطة والثانوية مع مراعاة المستوى اللغوي للمفردات الواردة في الاختبار.
وشددت الوزارة على ان يكون اختبار الاستماع مناسباً لمستوى الطلبة بحسب المرحلة، وان تعامل ورقة الطالب بالسرية وتحظى بالمسؤولية، كما يراعى عند اختيار المادة السمعية المعدة أن تكون بصوت متحدث اللغة الأم، مع أهمية تدريب الطلبة على المهارة والطريقة قبل التنفيذ، وأن تحفظ اوراق اجابات الطلبة وترصد درجاتهم في كشوف مستقلة وتضمن الدرجة في ورقة الاختبار التحريري عند التصحيح .
و دعت الوزارة إلى تشكيل لجان لاختبار الاستماع (لجان ملاحظة)، إضافة إلى عدم عقد اختبار الاستماع لأكثر من صف في الوقت نفسه بل تحدد في أوقات متفاوتة في اليوم الدراسي لزيادة التنظيم وانتقاء تأثيره في بقية الدروس الاخرى، مع اشتراط عدم قراءة المعلم للمادة المسجلة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"العصيمي": متابعة 11 ألف مبتعث حتى تمكينهم فور إنهاء درجاتهم العلمية

"التعليم" تعلن نتائج لجنة توطين الوظائف الأكاديمية بالجامعات السعودية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/588b4d5c3f3521280f8b45ab/588b4d560ee47.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D9%86%D8%A A%D8%A7%D8%A6%D8%AC%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20% D8%AA%D9%88%D8%B7%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%88 %D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%8 3%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8% A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA%20%D8 %A7%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FHvrLZ9%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D9%86%D8%A A%D8%A7%D8%A6%D8%AC%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20% D8%AA%D9%88%D8%B7%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%88 %D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%8 3%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8% A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA%20%D8 %A7%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FHvrLZ9%20%40sabqorg)

7 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
769




أعلنت وزارة التعليم، نتائج وتوصيات اللجنة المشكّلة بتوجيه وزير التعليم، الدكتور أحمد بن محمد العيسى، بشأن مَطالب حمَلة الدكتوراه السعوديين من منسوبي التعليم العام وغيرهم للتوظيف بالجامعات السعودية كأعضاء هيئة تدريس؛ بدلاً عن المتعاقدين من غير السعوديين.




وأوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، مبارك العصيمي، أن اللجنة شُكّلت من ممثلين للجهات ذات العلاقة بالتعليم الجامعي والعام لدراسة الموضوع من مختلف جوانبه، والتواصل مع الجامعات لإبداء مرئياتها وما لديها من معلومات وإحصائيات ومقترحات بهذا الخصوص، وتقديم توصيات مناسبة حيال الموضوع.

وأبان، أن الدراسة توصلت إلى أن 95% من المتقدمين على الجامعات من حمَلة درجة الدكتوراه كانت تخصصاتهم تربوية ونظرية وهي تخصصات يقل الطلب عليها باستمرار؛ بسبب إجراءات المواءمة لمخرجات الجامعات مع سوق العمل، كما أن 87% من المتقدمين ممن حصلوا على تلك الشهادات هم على رأس العمل كمعلمين في مدارس التعليم العام الحكومي، وقد تَخَرّجوا عن طريق برنامج التعليم الموازي وبدون تفرغ كامل للدراسة، أو عبر نظام التردد على الجامعات في بعض الدول العربية.

وأكد "العصيمي" أن وزارة التعليم تُواصل مساعيها لتسهيل آلية توطين الوظائف الأكاديمية للمؤهلين السعوديين؛ إذ عَمِلت على إنشاء نافذة إلكترونية تحتوي قاعدة بيانات للحاصلين على درجتيْ الدكتوراه والماجستير من السعوديين الراغبين في الانضمام إلى سلك أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الحكومية والأهلية؛ وذلك رغبة من الوزارة في لاستفادة من المتخصصين والمؤهلين منهم.

وأوضح متحدث التعليم، أن اللجنة المُشكّلة لدراسة هذا الموضوع أكدت أن التعيين في الجامعات السعودية يتم وفق عدة إجراءات نظامية؛ منها عدم تعيين متعاقدين غير سعوديين قبل الإعلان عن الوظائف الأكاديمية، وتحديد متطلباتها وشروطها وفقاً للائحة أعضاء هيئة التدريس التي تنص على تعيين الكفاءات الجيدة والمؤهلة تأهيلاً أكاديمياً، ووفق ما يقره مجلس الجامعة من شروط إضافية، وعدم تعيين المتعاقدين من غير السعوديين على وظائف أكاديمية دون التنسيق مع وزارة الخدمة المدنية؛ للتأكد من عدم وجود سعودي مؤهل للوظيفة، وعرض جميع طلبات المتقدمين على الجامعات على كل اللجان المختصة؛ بدءاً من مجلس القسم ومجلس الكلية والمجلس العلمي.

وألمح "العصيمي" إلى أن اختيار المعيدين والمحاضرين يخضع لإجراءات دقيقة من ناحية الكفاءة الأكاديمية والجوانب الشخصية والمهارية من قِبَل الجامعات؛ مشيراً إلى أن لدى الجامعات حالياً مبتعثين يفوق عددهم (11500) ملتحق في جامعات عالمية متميزة؛ إذ تتابع عن قُرب إنهاء متطلبات درجاتهم العلمية؛ لتمكينهم كأعضاء هيئة تدريس في جامعاتهم التي ابتعثتهم؛ فضلاً عن إمكانية الاستفادة من خريجي برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي؛ خاصة المبتعثين منهم إلى جامعات عالمية مميزة.

ونوّه بأن استعانة بعض الجامعات بغير السعوديين للعمل كأعضاء هيئة تدريس، يكون بصورة مؤقتة لحين عودة مبتعثي تلك الجامعات؛ لافتاً إلى أن الاستعانة بغير السعوديين في الجامعات لا يتم إلا بعد التأكد من مدى الحاجة إليهم، ومناسبتهم للمهنة الأكاديمية؛ من حيث التأهيل العلمي والجوانب الشخصية، ومؤكداً في ذات الوقت أن معظم هيئات الاعتماد العالمية تشترط في معايير الاعتماد لديها أن يكون ما نسبته 15% من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات من دول أخرى من خارج بيئة الجامعة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم توجه الجامعات الالتزام بشروط نقل كفالة الاكاديمي

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/83301c69-6fda-4b05-a0d9-093be765c27d-533x354.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/28/p694946.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي (صدى):
أعطت وزارة التعليم توجيهات للجامعات بعدم رفع طلبات نقل الكفالة من جهات خاصة أو حكومية للعمل أعضاء هيئة تدريس في الجامعات السعودية إلا بعد استيفاء الشروط المطلوبة.
وذكرت مصادر، أن التوجيهات جاءت بعد ورود طلبات من جامعات إلى الوزارة لنقل الكفالة غير مستوفية الشروط.
وقلت المصادر، إن الملاحظات التي طغت على غالبية الطلبات تضمنت عدم وجود ما يثبت صحة شهاداتهم من الملحقيات الثقافية المعنية، وكذلك عدم وجود ما يشير إلى كونه مارس العمل عضو هيئة تدريس في جامعة معترف بها في بلده، وطلب وزير التعليم في توجيهه أخيراً، التقيد بعدم رفع طلب نقل الكفالة للعمل في الجامعة إلا بعد استيفاء الشرطين.
وكان تقرير صدر في العام 2016 أشار إلى تضاعف التأشيرات الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس الأجانب في الجامعات السعودية بنسبة وصلت إلى 400 في المئة، بواقع 1908 تأشيرات مقابل 470 تأشيرة في العام 2015، وبررت الجامعات ذلك بإعلانها عن الوظائف الشاغرة، إلا أنه لم يتقدم أحد من المواطنين المؤهلين لها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

95 % من المتقدمين للوظائف مؤهلاتهم نظرية

تسهيل آلية توطين الوظائف الأكاديمية للمؤهلين السعوديين



http://www.al-jazirah.com/2017/20170128/ln28012017_2.jpg
وزير التعليم


السبت 28 يناير 2017
«الجزيرة» - ناصر السهلي:
أعلنت وزارة التعليم نتائج وتوصيات اللجنة المشكلة بتوجيه معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بشأن مطالب حملة الدكتوراه السعوديين من منسوبي التعليم العام وغيرهم للتوظيف بالجامعات السعودية كأعضاء هيئة تدريس بدلاً عن المتعاقدين من غير السعوديين.
أوضح ذلك المتحدث الرسمي لوزارة التعليم الأستاذ مبارك العصيمي، مبينًا أن اللجنة شكلت من ممثلين للجهات ذات العلاقة بالتعليم الجامعي والعام لدراسة الموضوع من مختلف جوانبه والتواصل مع الجامعات لإبداء مرئياتها وما لديها من معلومات وإحصاءات ومقترحات بهذا الخصوص، وتقديم توصيات مناسبة حيال الموضوع. وأبان العصيمي أن الدراسة توصلت إلى أن 95 في المائة من المتقدمين على الجامعات من حملة درجة الدكتوراه كانت تخصصاتهم تربوية ونظرية، وهي تخصصات يقل الطلب عليها باستمرار بسبب إجراءات المواءمة لمخرجات الجامعات مع سوق العمل، كما أن 87 في المائة من المتقدمين ممن حصلوا على تلك الشهادات هم على رأس العمل كمعلمين في مدارس التعليم العام الحكومي وقد تخرجوا عن طريق برنامج التعليم الموازي وبدون تفرغ كامل للدراسة، أو عبر نظام التردد على الجامعات في بعض الدول العربية.
وأكَّد العصيمي أن وزارة التعليم تواصل مساعيها لتسهيل آلية توطين الوظائف الأكاديمية، للمؤهلين السعوديين، إِذ عملت على إنشاء نافذة إلكترونية تحوي قاعدة بيانات للحاصلين على درجتي الدكتوراه والماجستير من السعوديين الراغبين الانضمام إلى سلك أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الحكومية والأهلية، وذلك رغبة من الوزارة للاستفادة من المتخصصين والمؤهلين منهم. وأوضح متحدث التعليم أن اللجنة المشكلة لدراسة هذا الموضوع أكَّدت أن التعيين في الجامعات السعودية يتم وفق إجراءات نظامية عدة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

انتداب معلمات سعوديات للعمل بمدارس وأكاديميات الخارج

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/01/29/p695571.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










على القحطاني(صدى):
وافقت جهات عليا على طلب التعليم بشأن ندب معلمات سعوديات للعمل بالمدارس والأكاديميات السعودية في الخارج، خاصة زوجات العاملين بالممثليات السعودية، أو المبتعثين للدراسة، أو ممثلي المملكة في المنظمات الدولية .
وقال مصدر مطلع أن الجهات العليا وجهت التعليم بضرورة التنسيق مع وزارات الخارجية والخدمة المدنية والمالية والمؤسسة العامة للتقاعد لوضع الضوابط اللازمة لانتداب المعلمات للعمل بالخارج.وفقاً لـ”الحياة”
وأضاف أن انتداب المعلمة للعمل في الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج يكون خلال مدة عمل زوجها في الخارج وتضمن التوجيه، أن تعتمد الضوابط الخاصة بانتداب المعلمات للخارج بقرار يصدره وزير التعليم، وأن يراعى فيه عدم تكرار صرف البدلات للمعلمة، ففي حال كانت تستحق بدلات معلمة ومرافقة، تصرف لها بدلات المرافقة فقط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: 2500 مبتعث يتدربون في الشركات الكورية


http://m.salyaum.com/media/cache/55/65/5565131851f5380657d4f32f2de020ed.jpgطلاب مبتعثون (اليوم)

سعود الحواس - الرياض

تتطلع وزارة التعليم إلى زيادة التعاون مع الجامعات الكورية خاصة في مجال البحث العلمي وزيادة أعداد الطلاب المبتعثين في الجامعات الكورية البالغ عددهم حاليا حوالي 2500 طالب.
وأشار وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، الى التعاون في مجال التعليم العام والاحتياجات الخاصة والمعاهد الفنية المختلفة، فضلا عن مجالات التدريب خصوصا تدريب الخريجين من الطلاب المبتعثين لدى الجامعات الكورية في الشركات الكبرى قبل عودتهم إلى البلاد. جاء ذلك خلال اجتماع الوزير بمكتبه بالوزارة مع أعضاء اللجنة التنفيذية لمجلس الأعمال السعودي الكوري بمجلس الغرف السعودية، وبحث اللقاء آليات التنسيق بين الوزارة ومجلس الأعمال بشأن التعاون مع الجانب الكوري في القضايا المتعلقة بالتعليم والتدريب بالرياض امس، ورحب العيسى بأعضاء اللجنة التنفيذية لمجلس الأعمال السعودي الكوري، معربا عن استعداد الوزارة لتقديم كافة التسهيلات والخدمات للمجلس بهدف توثيق علاقات التعاون مع الجانب الكوري.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم" تنفي ما نُسب لوزيرها عن عودة إجازة "الخميس والجمعة"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5890c88c51a773f24dbca656/5890c87fa9945.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A 7%20%D9%86%D9%8F%D8%B3%D8%A8%20%D9%84%D9%88%D8%B2% D9%8A%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D8%B9%D9%86%20%D8%B9%D9 %88%D8%AF%D8%A9%20%D8%A5%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%2 0%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%85%D9%8A%D8%B3%20%D9%88% D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%D8%A9%22%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2FBMbV7W%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A 7%20%D9%86%D9%8F%D8%B3%D8%A8%20%D9%84%D9%88%D8%B2% D9%8A%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D8%B9%D9%86%20%D8%B9%D9 %88%D8%AF%D8%A9%20%D8%A5%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%2 0%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%85%D9%8A%D8%B3%20%D9%88% D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%D8%A9%22%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2FBMbV7W%20%40sabqorg)

73مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,767




نفى المتحدث الرسمي لوزارة التعليم ما تم تداوله من تصريح منسوب لوزير التعليم بشأن إقرار عودة الإجازة الأسبوعية ليومَيْ الخميس والجمعة، بدلاً من الإجازة الحالية "الجمعة والسبت".

وأرفق المتحدث صورة للتصريح المزور المتداول معلقًا عليه بكلمة "غير صحيح".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في عدد من التخصصات

“التعليم”: تمديد الإيفاد لـ16 معلمًا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/447439/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-%d9%84%d9%8016-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8b%d8%a7-%d9%84%d9%84%d8%ad%d8%b5/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار مديرعام التدريب التربوي والابتعاث بوزارة التعليم د. محمد عبدالعزيزالسديري بتمديد الإيفاد لـ16معلمًا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية في عدد من التخصصات ويكون تمديدهم حسب التاريخ والمدة المحددة أمام اسم كل منهم.
ولا يجوز للموفدين تغيير تخصصاتهم أو التأجيل أو تغيير جهة الدراسة دون أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة (الإدارة العامة للتدريب والابتعاث).
وأردف القرار معاملة الموفدين وفق لائحة الإيفاد للدراسة في الداخل المبلغة بالتعميم الوزاري 62/149 وتاريخ 22/10/1421.
وشدد القرار على إدارات التعليم التي يتبع لها الموفدون التأكد من مباشرتهم لأعمالهم بعد انتهاء مدة إيفادهم وتزويد الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بصورة من مباشرتهم للعمل ولا تتحمل وزارة التعليم اي رسوم مالية تطلبها جهة الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف عن ضوابط تحديد المستوى للطلبة السوريين واليمنيين

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/02/p698588.html#)


عادل الحربي (صدى):
ذكرت مصادر أنه سيتم إجراء اختبار تحديد المستوى في المهارات الأساسية للمقررات الدراسية (القرآن الكريم، لغتي، رياضيات، اللغة الانكليزية) للطلاب والطالبات الذين لا يحملون وثائق دراسية من الوافدين السوريين واليمنين.
وأوضحت وزارة التعليم في ضوابط وتعليمات تحديد المستوى للطلبة، أنه في حال عدم اجتيازهم للاختبارات يجري اختبارهم لمرحلة أدنى، حتى يتم تحديد الصف المناسب، وذلك بهدف حصولهم على مستويات تتناسب مع المرحلة التي وصلوا إليها في بلدانهم.
وأكدت الوزارة على التقيد بما ورد في ضوابط إدارة الاختبارات والقبول، إذ يجرى تحديد المستوى للتأكد من العمر ومناسبته للصف، والتأكد من دخول الطالب أو الطالبة للمملكة نهاية جمادى الأولى، ضماناً لإنهاء العام الدراسي بالبلد القادم منه، وإحضار تأشيرة زيارة أو هوية مقيم أو زائر.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتقديم الحلول اللازمة للجوانب السلبية

العيسى يوجّه قيادات الوزارة بتنفيذ زيارات ميدانية لإدارات التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/447787/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d9%89-%d9%8a%d9%88%d8%ac%d9%91%d9%87-%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%af%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a8%d8%aa%d9%86%d9%81%d9%8a%d8%b0-%d8%b2%d9%8a/)

الرياض - الوئام - سمير اللهيبي:
وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتنسيق جدول زيارات قيادات الوزارة لإدارات التعليم في المناطق والمحافظات، وتفعيل هذه الزيارات والتركيز على الإدارات التعليمية التي لم يسبق زيارتها بشكل كافٍ في الفترة السابقة، ومتابعة نتائج الزيارات خلال الاجتماعات الدورية لقادة الوزارة، لتعزيز الجوانب الإيجابية في إدارات التعليم والمكاتب والمدارس، وتقديم الحلول اللازمة للجوانب السلبية بالميدان التعليمي.

من جهته، أكد الأمين العام لإدارات التعليم ورئيس لجنة الاستعداد المركزية الدكتور راشد الغياض بأن توجيه معالي الوزير بهذه الزيارات يأتي في إطار حرص الوزارة على الوقوف ميدانيًا على المدارس ودعم إدارات التعليم والتعرف على احتياجاتها والصعوبات والتحديات التي تواجهها وتقديم الحلول لها بشكل عاجل.

وأضاف الغياض بأنها تعد زيارات إشرافية لدعم إدارات التعليم وتُرفع بناء عليها تقارير لمعالي الوزير ليتم مناقشتها في اجتماع قيادات الوزارة الأسبوعي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يخلي طرفهم بداية الفصل الثاني

بالأرقام.. نقل 3722 وظيفة من وزارة التعليم إلى الصحة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/447823/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d9%82%d8%a7%d9%85-%d9%86%d9%82%d9%84-3722-%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5/)




الطائف - الوئام - عبدالله العازمي :
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بنقل 3722 وظيفة من التشكيلات الإدارية المعتمدة لوزارة التعليم إلى التشكيلات الإدارية بوزارة «الصحة» وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه بنقل 228 وظيفة إدارية، و3321 وظيفة صحية، و89 وظيفة مستخدمين، و84 وظيفة بند أجور.
وردف القرار إخلاء طرف شاغلي تلك الوظائف اعتبارًا من بدء الفصل الدراسي الثاني لهذا العام، 8 جمادى أول مع استمرار هذه الوزارة في صرف رواتبهم لشهر جمادى الأولى 1438 على أن يتم التنسيق مع إدارة الميزانية بالوزارة لمخاطبة وزارة المالية للاستقطاع ما صرف لهم من رواتب وبدلات لشهري ربيع الآخر وجمادى الأولى لعام 1438 من من ميزانية وزارة الصحة إلى ميزانية وزارة التعليم للعام المالي 1438/1439.
وأشار القرار للمرسوم الملكي القاضي باعتماد الميزانية العامة للدولة، والتي تضمنت نقل 3722 وظيفة من التشكيلات الإدارية المعتمدة لوزارة التعليم إلى التشكيلات الإدارية بوزارة الصحة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قال لـ"سبق": بَقِيَ من فصل الشتاء 44 يوماً ودرجة الحرارة تهبط إلى الصفر

"الثقفي" يحذّر من تقلبات جوية باردة ويوجه رسالتين لـ"التعليم" والآباء




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58947e1847be7543cf8b458a/58947e11ee996.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D9%81%D9%8A %22%20%D9%8A%D8%AD%D8%B0%D9%91%D8%B1%20%D9%85%D9%8 6%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%AC% D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%A9 %20%D9%88%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B1%D8%B3%D 8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%80%22%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%88 %D8%A7%D9%84%D8%A2%D8%A8%D8%A7%D8%A1%20https%3A%2F %2Fsabq.org%2FSFX4YJ%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D9%81%D9%8A %22%20%D9%8A%D8%AD%D8%B0%D9%91%D8%B1%20%D9%85%D9%8 6%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%AC% D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%AF%D8%A9 %20%D9%88%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B1%D8%B3%D 8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%80%22%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%88 %D8%A7%D9%84%D8%A2%D8%A8%D8%A7%D8%A1%20https%3A%2F %2Fsabq.org%2FSFX4YJ%20%40sabqorg)

37 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563788e0be776.jpeg فهد العتيبي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
2
9,736




دعا الفلكي وخبير الطقس بالمرصد الفلكي بمجاردة ثقيف، جنوب الطائف، محمد بن ردة الثقفي، وزارة التعليم بالتوجيه للإدارات التعليمية ومكاتبها، لمراعاة الطلاب والطالبات من تعرضهم لموجة البرد الشديدة، وخاصة في الفترات الصباحية.

ونصح "الثقفي" بإعفائهم من الاصطفاف الصباحي، وخاصة في المدارس المكشوفة؛ نظراً لما نعيشه خلال هذه الفترة الحالية والقادمة من هبوط لدرجات الحرارة التي تصل للصفر؛ خاصة شمال وشمال غرب المملكة، وكذلك معظم المناطق ما بين 3 إلى 14 درجة مئوية؛ مما يعني استمرار موجة البرد.

وحث الخبير الفلكي، أولياء الأمور على تأمين أبنائهم بالملابس الشتوية خلال ذهابهم للمدراس؛ وذلك ابتداء من انطلاق الفصل الدراسي الثاني يوم بعد غد الأحد، بإذن الله.

وختم حديثه مشيراً إلى أن بداية فصل الشتاء لهذا العام مَرّ بتقلبات جوية ما بين باردة ودافئة وأجواء صحوة ومشمسة في أغلب الفترات؛ مبيناً أن فصل الشتاء تبقّى منه 44 يوماً مقبلة؛ حيث تمرّ تلك الفترة المقبلة بتقلبات جوية وجبهات باردة تشكل موجات شديدة البرودة؛ وذلك خلال فترات الصباح الباكر، والفترات المسائية، وهي التي نعيشها الآن وما تبقى من فصل الشتاء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ملتقى المعلمين يطالب الوزارة بحلول مناسبة مراعاة للطلاب وأسرهم

"التعليم": اختبارات الطلاب في رمضان تبدأ الساعة العاشرة صباحاً




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5895e7a260c62b638764c5bb/5895e79ea6f92.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B 1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8% A8%20%D9%81%D9%8A%20%D8%B1%D9%85%D8%B6%D8%A7%D9%86 %20%D8%AA%D8%A8%D8%AF%D8%A3%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D 8%A7%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%B4% D8%B1%D8%A9%20%D8%B5%D8%A8%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D9%8B %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FMHmybc%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B 1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8% A8%20%D9%81%D9%8A%20%D8%B1%D9%85%D8%B6%D8%A7%D9%86 %20%D8%AA%D8%A8%D8%AF%D8%A3%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D 8%A7%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%B4% D8%B1%D8%A9%20%D8%B5%D8%A8%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D9%8B %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FMHmybc%20%40sabqorg)

33 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
2,010




أكدت وزارة التعليم أن موعد بداية اختبارات الفصل الثاني (الدور الأول) للعام الدراسي الحالي سيكون في العاشرة صباح يوم الأحد التاسع من رمضان المقبل، ‏على أن يبدأ برنامج الاصطفاف الصباحي للأسبوع الأخير من الدراسة للبنين والبنات (في الفترة من 2-6 رمضان المقبل) في الساعة 9:45 صباحاً.
‏وطالب ملتقى المعلمين بأن تبادر وزارة التعليم بإيجاد حلول مناسبة من خلال تقديم اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني بحيث تجرى قبل شهر رمضان مراعاة للطلاب وأسرهم.
وقال الملتقى: "بدء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني في 9-9-1438هـ كعام استثنائي بعد تسع سنوات من خطة التقويم الدراسي كان فيها شهر رمضان يوافق إجازة للطلاب والمعلمين".
وفي تعميم لجميع مدارس منطقة حائل؛ طالب مدير عام التعليم بالمنطقة الدكتور يوسف بن محمد الثويني باعتماد مواعيد بدء اليوم الدراسي للفصل الدراسي الثاني الذي ينطلق غدا الأحد بحيث يبدأ الاصطفاف الصباحي للبنات في الساعة (7:30) وللبنين في الساعة (7:45).
وسيبدأ برنامج الاصطفاف الصباحي بعد إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني في 12 رجب المقبل للبنات في الساعة (6:45 ) وللبنين في الساعة (7:00).
ومن المقرر أن يبدأ الطابور الصباحي في الأسبوع الذي يسبق الاختبارات (في الفترة من 2 إلى 9 رمضان المقبل) في الساعة (9:45) صباحًا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

” التعليم ” تستعد لطرح وظائف شاغرة لسد فراغ ١٩ الف متقاعد

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/a0f39ade-53ea-4ff6-ad2c-0e385cc71147-1.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/04/p700011.html#)
(http://www.slaati.com/2017/02/04/p700011.html#)




عبدالرحمن الزهراني (صدى):
تعتزم وزارة التعليم طرح بعض الوظائف الشاغرة في الفترة المقبلة، والإعلان عنها من قبل وزارة الخدمة المدنية، وذلك لسد فراغ المتقاعدين الذين تجاوز عددهم 19 ألف معلم ومعلمة.
وقالت مصادر بالوزارة، إن “التعليم” تعمل على اتخاذ إجراءات أخرى للاستفادة من كوادرها بالشكل المطلوب، لا سيما أن هناك فائضًا للمعلمين والمعلمات في بعض المدارس.
وبينت المصادر، أن التعليم تأمل في اتخاذ خطوات لمواجهة نقص الكوادر دون أن تكون هناك حاجة لتوظيف كامل أعداد المتقاعدين، ومن بين هذه الخطوات:
– تخفيف الأعباء الإدارية عن المعلمين والقيادات التعليمية لضمان التركيز على العملية التعليمية.
– تقليل التكاليف وتحسين الجودة للخدمات المساندة.
– تطوير نموذج جديد لتشغيل المدارس الحكومية بحيث يتم تحويل 2000 مدرسة حكومية لتشغيلها من قبل مؤسسات اقتصادية صغيرة الحجم.
– إعادة هيكلة بعض المدارس بما يتناسب مع أعداد الطلاب والطالبات.
– ضم بعض المدارس التي يقل فيها عدد الطلاب والطالبات عن النصاب إلى مدارس اخرى.
– دراسة سحب قادة المدارس الأهلية المعارين من المدارس الحكومية من تلك المدارس وإخضاعها لرقابة هيئة تقويم التعليم العام بدلا من إقحام التعليم في الرقابة.
– تشجيع مشاركة القطاع الأهلي في الاستثمار في التعليم العام بما في ذلك رياض الأطفال.
– التوسع في القسائم التعليمية الحكومية للدراسة في المدارس الأهلية.
– إنشاء شركة للموارد البشرية، هدفها خصخصة الوظائف التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تحدد موعد اختبارات الفصل الثاني

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/5160ac22-b066-4809-8559-240125890093.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/04/p700038.html#)
(http://www.slaati.com/2017/02/04/p700038.html#)



عادل الحربي(صدى):
حددت وزارة التعليم، بداية اختبارات الفصل الثاني ” الدور الأول ” للعام الدراسي الحالي، في 9 رمضان المقبل، فيما طالب ملتقى المعلمين بتقديم الاختبارات لما قبل ذلك مراعاة للطلاب وأسرهم.
وأكد الملتقى أن بدء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني في 9-9-1438هـ كعام استثنائي بعد 9 سنوات من خطة التقويم الدراسي والتي كانت تقام فيها الاختبارات قبل الشهر الفضيل.

http://www.tumaer.com/vb/showthread.php?t=135536 (http://www.tumaer.com/vb/showthread.php?t=135536)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

جوائز للانضباط المدرسي للمعلمين والطلاب

"التعليم" للمعلمين: الحصة الأولى باليوم الأول لغرس "ثقافة الجدية"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5895fa54c3794b71462a1eba/5895fa458edb9.jpeg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D 9%8A%D9%86%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B5%D8%A9%20% D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89%20%D8%A8%D8%A7 %D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%8 8%D9%84%20%D9%84%D8%BA%D8%B1%D8%B3%20%22%D8%AB%D9% 82%D8%A7%D9%81%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9 %8A%D8%A9%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FMmBt2Z%20% 40sabqorg)

39 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
10
4,168




فيما يعود غداً الأحد أكثر من خمسة ملايين طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مدارس مناطق المملكة بمختلف مراحلها الدراسية لبداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1438/ 1437هـ، دعت وزارة التعليم المعلمين والمعلمات إلى شرح المقررات الدراسية منذ الحصة الأولى باليوم الأول لغرس ثقافة الجدية لدى الطلاب والطالبات.
وذكرت الوزارة في هذا الصدد طلابها وطالباتها بأن العلم شرف لن ينالوه بالغياب والتأخر.

‫وعددت مؤسساتها التربوية عبر وسم #الانضباط_المدرسي، إيجابيات الانضباط المدرسي التي تتمثل في: مساعدة الطالب على التفوق والنجاح والتميز، والتركيز، وزرع الثقة بالنفس، وتلافي الإحراجات.
وفِي بادرة تحفيز للانضباط المدرسي، رصد معهد العاصمة النموذجي بالرياض سيارتين لجائزة "الانضباط المدرسي" للمعلمين والطلاب، سيتم السحب عليها في 6 من شهر رمضان المقبل.



https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/5895fa54c3794b71462a1eba/5895fa48bd902.jpeg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5895fa54c3794b71462a1eba/5895fa48bd902.jpeg 1
(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D 9%8A%D9%86%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B5%D8%A9%20% D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89%20%D8%A8%D8%A7 %D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%8 8%D9%84%20%D9%84%D8%BA%D8%B1%D8%B3%20%22%D8%AB%D9% 82%D8%A7%D9%81%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9 %8A%D8%A9%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FMmBt2Z%20% 40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عبر برنامج نور

تسجيل الطلاب السعوديين في التحفيظ والمدارس الأهلية والأجنبية… عبر برنامج نور


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448083/%d8%aa%d8%b3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%b9%d9%88%d8%af%d9%8a%d9%8a%d 9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d9%81%d9%8a%d8%b8-%d9%88%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
يبدأ غدًا الأحد 8/5/1438 تسجيل الطلاب السعوديين في مدارس تحفيظ القرآن الكريم الحكومية التي يجرى بها مفاضلة حتى 6/6/1438 وكذلك يبدأ غداً تسجيل الطلاب السعوديين وغير السعوديين في المدارس الأجنبية والأهلية والمطبقة للبرامج الدولية جاء ذلك في تعميم لوزارة التعليم لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه بقواعد وإجراءات تسجيل الطلاب والطالبات في الصف الأول الابتدائي للعام المقبل 1438 – 1439هـ، وذلك نظراً لأهمية التهيئة والاستعداد المبكر لتسجيل الطلاب والطالبات المستجدين في الصف الأول من المرحلة الابتدائية للعام الدراسي المقبل 1438 – 1439هـ الذي يبدأ يوم الأحد 19 ذو الحجة 1438هـ وتيسيراً لقبولهم وانتظامهم بمدارسهم الحكومية والأهلية “تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد وبرامج التربية الخاصة” والمدارس الأجنبية والمدارس المطبقة للبرامج الدولية وروضات الأطفال.
وحددت الوزارة في تعميمها الخطة الزمنية لتسجيل الطلاب والطالبات في نظام «نور» للعام الدراسي 1438 – 1439هـ، حيث إن الأطفال الذين لهم الأحقية بالتسجيل في مرحلة رياض الأطفال هم الذين أكملوا ثلاث سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1439/ 1438هـ حتى سن السادسة وأن الطفل المستحق للتسجيل هو من كان من مواليد 1435/ 12/ 20هـ، ولم يبلغ السادسة.
وأشارت وزارة التعليم إلى أن الطفل الذي بلغ سن الساسة لا يقبل في مرحلة رياض الأطفال، على أن يبدأ التسجيل مع بداية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام عن طريق الروضات، ويغلق بتسديد الشواغر بالروضة، والأولوية لمن يسجل أولاً.
وبينت وزارة التعليم أن الطلاب الذين لهم الأحقية بالتسجيل في الصف الأول الابتدائي من أكملوا ست سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1439/ 1438هـ، أو أقل من ذلك بـ90 يومًا فقط، ومن تقل أعمارهم عن ست سنوات بـ180 يومًا كحد أعلى، بشرط أن تتحقق إدارة المدرسة من توافر المعايير، التي منها: “أن يكون لدى الطفل شهادة صادرة من روضة أطفال معتمدة، تثبت التحاقه بها لمدة عام دراسي كامل، على أن توفر الاستمارة النمائية التي تثبت إتقان الطفل المهارات النمائية، مع التوصية المعتمدة من معلمة الروضة متضمنة قدرته على الالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي”.
ولفتت وزارة “التعليم إلى أن هذه المعايير تنطبق على السعوديين وغير السعوديين في مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية وتحفيظ القرآن ومعاهد وبرامج التربية الخاصة والمدارس الأجنبية والمدارس المطبقة للبرامج الدولية مشيرةً لإمكانية التسجيل حسب نوع المستخدمين والصلاحيات عن طريق برنامج نور عبر الرابط التالي

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قرارات وإجراءات مع بدء انطلاقة الفصل الدراسي الثاني

وزير التعليم يوجه بتحقيق الانضباط بجميع الإدارات والمدارس




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5897384751a773bf49880bc4/5897383088269.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%88%D8%A C%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%20% D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B6%D8%A8%D8%A7%D8%B7%20 %D8%A8%D8%AC%D9%85%D9%8A%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%A 5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A7%D9% 84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fs abq.org%2FTb59LX%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%88%D8%A C%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%20% D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B6%D8%A8%D8%A7%D8%B7%20 %D8%A8%D8%AC%D9%85%D9%8A%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%A 5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A7%D9% 84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fs abq.org%2FTb59LX%20%40sabqorg)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
878




وجه وزير التعليم "الدكتور أحمد بن محمد العيسى" أعضاء اللجنة المركزية للانضباط المدرسي بمتابعة وضع الإدارات التعليمية التي يوجد لديها قصور في متابعة الانضباط المدرسي واتخاذ الإجراء المناسب معها.

وتتولى اللجنة التي صدر قرار اليوم بتشكيلها برئاسة المستشار "الدكتور عبدالرحمن البراك"؛ تعزيز انضباط الطلاب في المدارس خلال العام الدراسي والاختبارات، ومتابعة الانضباط المدرسي في إدارات التعليم والمدارس التابعة لها خلال الأيام الدراسية، وعلاج تدني حضور الطلاب والطالبات في بعض الأسابيع المستهدفة سواء بعد الإجازات، أم قبل الاختبارات، وذلك عن طريق الزيارات الميدانية ومتابعة تنفيذ إجراءات الانضباط إلكترونياً في برنامج نور.

وفي هذا السياق يؤكد الوزير "العيسى" على عقد لقاءات اللجنة بشكل دوري، وتقييم مستوى الإجراءات ومدى تحقيقها للانضباط، إضافة إلى استثمار اللجنة لوسائل الإعلام في تعزيز التواصل بين الأسرة والمجتمع بشكل عام وبين وزارة التعليم.

وكانت المدارس قد شهدت اليوم زيارات ميدانية مكثفة من قبل المشرفين التربويين في مختلف لمتابعة ورصد الانضباط المدرسي وسير الدوام وحصر الغياب المتوقع.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق الاحتياج ضمن السقف والمعيار العددي

"التعليم" تمنح مديري المناطق صلاحية إعادة تكليف المشرفين والمشرفات




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589736063f3521c2078b456d/589735ff9243b.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%85%D9%86%D8%AD%20%D9%85%D8%A F%D9%8A%D8%B1%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8% A7%D8%B7%D9%82%20%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8 %A9%20%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%AA%D9%8 3%D9%84%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8% B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B4%D8%B1%D9%81%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2F4fHTyg%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%85%D9%86%D8%AD%20%D9%85%D8%A F%D9%8A%D8%B1%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8% A7%D8%B7%D9%82%20%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8 %A9%20%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%AA%D9%8 3%D9%84%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8% B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B4%D8%B1%D9%81%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2F4fHTyg%20%40sabqorg)

15 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
3
2,928




منحت وزارة "التعليم" مديري التعليم بالمناطق والمحافظات صلاحية إعادة تكليف المشرفين والمشرفات حسب الاحتياج؛ وذلك إذا كان المكان شاغرًا ولا تترتب عليه زيادة الأعداد عن النصاب والمعيار العددي لأعداد المشرفين والمشرفات.

وتأتي هذه الخطوة نظرًا لكثرة الاستفسارات حول إعادة تكليف المشرف/ة الحاصل على إجازة استثنائية أو تفرغ أو تكليف أو إيفاد لمدة فصل دراسي أو أكثر.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أسباب رفض نظام نور قيد الطلاب الجدد

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/2efcbc3b-6c4c-4712-b845-01739b8ec519-518x354.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/05/p700823.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي (صدى):
يتيح نظام نور، اليوم، قبولَ طلبات التسجيل الجديد الخاصة بالطلاب المستجدين وفق الأولويات المعلنة من قبل وزارة التعليم .
ووفقاً للنظام فإنه يمكن لقائد المدرسة أن يرفض قيد الطالب المستجد في الصف الأول الابتدائي عبر نظام نور بعدة أسباب نوجزها فيما يلي :
– التأخر في تقديم الأوراق الثبوتية في وقتها المحدد أو عدم اكتمالها.
– رغبة ولي الأمر أو في حالة عدم حصول الطالب على شهادة رياض الأطفال.
– إذا لم يكن له أولوية في الالتحاق بالمدرسة التي اختارها مثلاً بعد محل إقامته عن المدرسة التي قام بالتسجيل فيها.
– في حالة اكتمال الأعداد في المدرسة وفق النسب المحددة.
وكانت وزارة التعليم قد أعلنت بدء قبول طلبات تسجيل الطلاب والطالبات المستجدين في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي القادم 1438 / 1439هـ في المدارس الابتدائية الحكومية والأهلية عبر نظام نور.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ستهدف فئتين من المدارس الصغيرة

«التعليم»: توجيه بحصر المواقع التي يمكن تطبيق مبادرة المجمعات التعليمية بها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448369/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%ac%d9%8a%d9%87-%d8%a8%d8%ad%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d9%82%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%8a-%d9%8a%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى تعميمًا لجمع إدارات التعليم بحصر ومسح جميع المرافق التي يمكن تطبيق مبادرة المجمعات التعليمية بها في الإدارات واستكمال البيانات المطلوبة بكل دقة.
وجاء القرار سعيًا من وزارة التعليم نحو تطبيق مبادرة المجمعات التعليمية وتطوير البيئة المدرسية لتكون بيئة جاذبة وذات جودة تربوية وتعليمية متميزة تضمن تحفيز الطلاب للتعلم وتسهم في تحسين المخرجات التعليمية، وحرصًا على معالجة الوضع الراهن للمدارس الصغيرة والتي تمثل في واقعها أحد أهم التحديات لتحقيق أهداف برامج ومشروعات التطوير التي تسعى لها الوزارة.
ولكون المجمعات التعليمية إحدى المبادرات التي يستهدفها برنامج التحول الوطني “2020” لرفع الجودة وتوفير البيئة التعليمية المتكاملة للطلاب والطالبات.
وكشف التعميم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه أن برنامج المجمعات التعليمية للمدارس الصغيرة يستهدف الفئتين التاليتين: “مواقع يوجد فيها مدارس يقل عدد طلابها عن “100” طالب/طالبة ويتوسطها مبنى حكومي قائم يصلح أن يكون مجمعًا تعليميًا ويحتاج إلى تهيئة واستكمال بعض الإضافات والتجهيزات.
بالاضافة إلى مواقع يوجد فيها مدارس يقل عدد طلابها عن “100” طالب/ وطالبة ولا يوجد مبنى حكومي قائم يمكن استخدامه كمجمع تعليمي وتقترح إدارة التعليم إنشاء مجمع جديد على أن يكون معيار المسافة لدخول المدارس الصغيرة في نطاق خدمة المجمع التعليمي المقترح هو دائرة قطرها 50كم معبد / 30كم صحراوي /20كم وعر”.
وألزم التعميم مديري التعليم بسرعة إنجاز المطلوب ومتابعته شخصيًا على أن يرسل للإدارة العامة للتخطيط المدرسي ورقيًا في موعد غايته 15جمادى أول 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

“التعليم” تحدد التشكيلات الإشرافية لإدارة الصحة المدرسية بجهاز الوزارة وإدارات التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448432/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%ad%d8%af%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b4%d9%83%d9%8a%d9%84%d8%a7%d 8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81%d9%8a%d 8%a9-%d9%84%d8%a5%d8%af/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
حددت وزارة التعليم التشكيلات الإشرافية لإدارة الشؤون الصحية المدرسية بجهاز الوزارة وإدارات التعليم للمشرفين الصحيين بـ8 مشرفين و8 مشرفات عموم بجهاز الوزارة ومشرف ومشرفة صحة مدرسية لكل 70 مدرسة بإدارات التعليم.
جاء ذلك في تعميم وجهه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه وتضمن التعميم التشكيل الإشرافي لمشرفي العموم بجهاز الوزارة (إدارة الشؤون الصحية بجهاز الوزارة) 8 مشرفين عموم بنين و8 مشرفات عموم بنات بجهاز الوزارة. ومشرف ومشرفة صحة مدرسية لكل 70 مدرسة.
وأشار التعميم للقرار المنظم للتشكيلات الإشرافية المتضمن الترتيبات الخاصة بالوضع التنظيمي لقطاع الصحة المدرسية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من وزير التعليم

تكليف عدد من القياديين بجهاز وزارة التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/03/Cb5eVsBWwAQk20h.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448393/%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%b9%d8%af%d8%af-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%af%d9%8a%d9%8a%d 9%86-%d8%a8%d8%ac%d9%87%d8%a7%d8%b2-%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرارات وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى المتضمن تكليف عدد من القياديين في جهاز الوزارة، وذلك على النحو التالي:
تكليف الدكتور فهد بن أحمد الدجين مديرًا عامًا لإدارة البرامج التربوية في وكالة الوزارة للمناهج في قطاع التعليم لمدة عامين.
وتكليف الأستاذ علي بن سلطان بن علي السلطان مديرًا عامًا لإدارة الشؤون الصحية المدرسية بجهاز الوزارة لمدة عام.
وتكليف الأستاذ حامد بن حمدان الغامدي مشرفًا عامًا على قنوات شبكة وزارة التعليم لمدة عام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لإنهاء عملية تحديث البيانات

التعليم: إعادة رابط طلبات المعلمين والمعلمات في حساباتهم بنظام نور


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448383/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%b1%d8%a7%d8%a8%d8%b7-%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أعادت وزارة التعليم رابط طلبات المعلمين لتحديث بياناتهم في حساباتهم في نظام نور.
وقد نبهت وزارة التعليم في وقت سابق إلى أنه تم إيقاف تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية مؤقتًا، وأرجعت قرارها بحسب تغريدة في حسابها الرسمي في تويتر إلى تركيز الجهود نحو متابعة اختبارات الطلاب، مبينةً أن التحديث سيستأنف بداية الفصل الدراسي الثاني.
كما دعت وزارة التعليم، المعلمين بسرعة تحديث بياناتهم، وذلك على خلفية التعميم الذي أصدره وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى ببدء تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية على نظام نور من ١٩/ ٣ /١٤٣٨هـ.
وذكر المتحدث باسم الوزارة مبارك العصيمي في تغريدة عبر حسابه في تويتر: “تأمل الإدارة العامة لشؤون المعلمين التكرم بسرعة تحديث بياناتك على نظام نور خلال الفترة المحددة لتحديث البيانات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : ملتزمون بالتقويم الدراسي والاختبارات في رمضان
http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/ca1b8bdd-3d0c-4e5f-9eba-988f33fa94d1-630x337.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/06/p701484.html#)

عبدالرحمن الزهراني(صدى):
أوضح المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي التزام الوزارة بخطة التقويم الدراسي لهذا العام. وقال العصيمي في تغريدة على حساب الوزارة في موقع التواصل الاجتماعي ” تويتر “: ” الزملاء والزميلات مقترحاتكم وآراؤكم محل تقديرنا والوزارة في هذا ملتزمة بخطة التقويم الدراسي لهذا العام ” .
وكانت وزارة التعليم قد أكدت أن موعد بداية اختبارات الفصل الثاني (الدور الأول) للعام الدراسي الحالي سيكون في العاشرة صباح يوم الأحد التاسع من رمضان المقبل، ‏على أن يبدأ برنامج الاصطفاف الصباحي للأسبوع الأخير من الدراسة للبنين والبنات (في الفترة من 2-6 رمضان المقبل) في الساعة 9:45 صباحاً .
‏وطالب ملتقى المعلمين بأن تبادر وزارة التعليم بإيجاد حلول مناسبة من خلال تقديم اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني بحيث تجرى قبل شهر رمضان مراعاة للطلاب وأسرهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حق للوزارة التعديل والإلغاء وإضافة وظائف متى ما رأتها مناسبة

"الخدمة المدنية" تعلن خطة الإعلانات الوظيفية .. لا وظائف تعليمية

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5899a388a2e8409b05153b40/5899a38035300.jpg A A A

463مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
15
31,504




كشفت وزارة الخدمة المدنية عن جدولتها الزمنية لخطة الإعلانات الوظيفية للعام المالي الحالي 1438/1439هـ، للوظائف من المرتبة العاشرة فما دون من سلم الموظفين العام أو ما يعادلها من الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف الصحية، وذلك وفق اختصاص الوزارة بشغل تلك الوظائف وفق ما يردها من احتياج من قبل الجهات الحكومية.
وأوضحت الوزارة أن هذه الخطة اشتملت على توزيع الإعلانات على مدار السنة المالية، وفق نوعية السلم الوظيفي، وآخر موعد لتسجيل الوظائف في نظام الاحتياج، وتاريخ طرح الإعلان، وفترات الدخول على الإعلان من قبل الباحثين عن العمل، وذلك بغرض تقديم ما يساعد الجهات الحكومية على شغل وظائفها التي ترغب في شغلها؛ انطلاقاً من حاجتها الفعلية لشغل تلك الوظائف، إلى جانب إحاطة كل الباحثين عن العمل من المواطنين والمواطنات بمواعيد محددة وواضحة يمكنهم من خلالها التقدم بطلب شغل الوظيفة المعلن عنها بحسب نوعية السلم الوظيفي، مشيرة إلى أنه في حالة ورود إعلانات وظيفية أخرى للوزارة فإنها ستقوم بإدراجها ضمن الجدولة الزمنية لخطة الإعلانات الوظيفية لهذا العام.
ومن جانب آخر حثت الوزارة الجهات الحكومية على سرعة تسجيل احتياجها من الوظائف الشاغرة والتي ترغب في طرحها ضمن خطة الإعلانات الوظيفية لهذا العام بغرض شغلها من قبل وزارة الخدمة المدنية، بشكل آلي عبر منظومة التوظيف الإلكتروني (جدارة) في نظام الاحتياج على الرابط http://eservices.mcs.sa، (http://eservices.mcs.sa،/) وذلك من خلال توجيه المختصين لديها بتسجيل الوظائف المطلوب شغلها وفق الآلية المتبعة وفي المواعيد المحددة، مقدمة اعتذارها المسبق في عدم إعلان أي وظيفة ما لم تكن وفق منظومة التوظيف الإلكترونية، وأن تكون متطابقة مع سجلات الوزارة والجهة ذات العلاقة من حيث المسمى الوظيفي، والمرتبة أو المستوى، ورقم الوظيفة، والموقع التنظيمي وملاك الوظيفة وأن تكون شاغرة.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5899a388a2e8409b05153b40/5899a3648ebfb.jpg (https://sabq.org/uploads/material-file/5899a388a2e8409b05153b40/5899a3648ebfb.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفقاً لدليل المعلم

‏وزيرالتعليم: يوافق على تأليف ومراجعة مناهج خاصة لذوي الإعاقة الفكرية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448625/%e2%80%8f%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1%d8%a7%d9%84%d8%a a%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d9%88%d8%a7%d9%81%d9%82-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%aa%d8%a3%d9%84%d9%8a%d9%81-%d9%88%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9%d8%a9/)

القريات - الوئام - عبدالله النعيم:


صدرت موافقة وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى على تأليف ومراجعة مناهج خاصة لذوي الإعاقة الفكرية للمرحلة الابتدائية والمرحلة المتوسطة وكذلك للمرحلة الثانوية (البرنامج التربوي التأهيلي).

و أوضح ذلك وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية د. محمد بن عطيَة الحارثي، مؤكداً أن وكالة المناهج و البرامج التربوية بناءً على توجيهات معالي وزير التعليم تعمل على إعداد مناهج خاصة للتربية الفكرية لجميع المراحل تتماشى مع احتياجهم و توافق الاتجاهات الحديثة في تعليمهم، و بأذن الله سيكون لها أثر إيجابي عند تطبيقها في الميدان التربوي.

وأبان الحارثي أن المناهج الجديدة تم إعدادها وفقاً لدليل المعلم لكل المراحل والذي يضم مجموعة من الأهداف التعليمية لكل المواد وفقاً للخطة الدراسية المعتمدة لهم، وهي عبارة عن (كتب للطالب) لمرحلة الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية. (وكتب للطالب) لمرحلة الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية. (وكتب للطالب) في المرحلة المتوسطة. (وكتب للطالب) في المرحلة الثانوية (البرنامج التربوي التأهيلي).

وأضاف الحارثي أن وكالة المناهج و البرامج التربوية بدأت في العمل على تجهيز ومراجعة أدلة المعلم للتربية الفكرية في مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية (الصفوف الدنيا والعليا) والمتوسطة والثانوية (البرنامج التربوي التأهيلي) لطرحها في منافسة طباعة الكتب للعام الدراسي 1438/1439هـ، بالإضافة إلى البدء في تأليف كتب الأنشطة للطالب وذلك وفقاً للتوزيع الآتي: كتب الطالب للتربية الفكرية (مرحلة الصفوف الأولية) وكتب الطالب للتربية الفكرية (مرحلة الصفوف العليا) وكتب الطالب للتربية الفكرية (المرحلة المتوسطة) وكتب الطالب للتربية الفكرية (البرنامج التربوي التأهيليِ) .

وأكد الحارثي على التزام وكالة المناهج بتقديم كل ما من شأنه معالجة وتطوير المناهج التعليمية لهذه الفئة بما يحقق أهداف الوزارة ويواكب التطور المتنامي في مناِهج التعليم العام بالتكامل مع كافة قطاعات الوزارة من خلال العمل والتنسيق بشأن أي عمل متعلّق بطلاب وطالبات التربية الخاصة على اختلاف مساراتهم.

يذكر أن الوكالة شكلت لهذا الشأن لجنة استشارية تطوعية برئاسة وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية، وعضوية نخبة من الأكاديميين المتخصصين في التربية الخاصة لتقديم المشورة فيما يتعلق بفئات ذوي الاحتياجات الخاصة ومناهجهم وتصميم البرامج التربوية المناسبة لهم .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد أن خلت القائمة هذا العام من أي وظائف تعليمية

في "التعليم".. حضر العجز وغابت الوظائف.. وخريجون: صُدمنا




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5899d5ba51a7738c5040d96f/5899d5a6340f3.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8 %B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22..%20%D8%AD%D8%B6%D8%B1%20 %D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AC%D8%B2%20%D9%88%D8%BA%D8%A 7%D8%A8%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8% A6%D9%81..%20%D9%88%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%AC%D9%88% D9%86%3A%20%D8%B5%D9%8F%D8%AF%D9%85%D9%86%D8%A7%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FWxry8v%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8 %B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22..%20%D8%AD%D8%B6%D8%B1%20 %D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AC%D8%B2%20%D9%88%D8%BA%D8%A 7%D8%A8%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8% A6%D9%81..%20%D9%88%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%AC%D9%88% D9%86%3A%20%D8%B5%D9%8F%D8%AF%D9%85%D9%86%D8%A7%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FWxry8v%20%40sabqorg)

3مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
386




على الرغم من العجز الذي تعانيه المدارس والذي استنفر وزارة التعليم في أوقات سابقة من العام الدراسي الحالي إلا أن المفاجأة الصادمة كانت خلو الخطة الزمنية المعلنة اليوم من قبل وزارة الخدمة المدنية من استحداث أي وظائف تعليمية جديدة لهذا العام.

الخريجون العاطلون وفور إعلان الخطة أشعلوا مواقع التواصل الاجتماعي غضبًا وسخطاً، مطالبين وزارتي الخدمة المدنية والتعليم بالخروج لتبرير ما حدث ولماذا الوظائف التعليمية بالذات؟ فيما اكتفى البعض منهم بإطلاق عبارة "حسبنا الله ونعم الوكيل."
وكانت وزارة التعليم قد أكدت هذا العام أن عدد المتقدمين للتقاعد الذي وصل إلى نحو 199 ألفًا، لن يؤثر بأي حال من الأحوال على الاحتياج، مشيرة إلى أنها اتخذت الاحتياطات اللازمة كافة على الرغم من أنه أحدث فجوة خاصة وأن التعيينات الجديدة لم تتجاوز 11 ألفاً.
وعلى النقيض، فقد سهلت هذا العام الإجراءات لمن أراد العدول عن التقاعد المبكر قبل تاريخ ترك العمل؛ وهو ما يؤكد حدوث أزمة، حيث قامت الوزارة بتفويض وكيل الوزارة للشؤون المدرسية بصلاحية قبول العدول عن التقاعد المبكر لشاغلي الوظائف التعليمية في ديوان الوزارة، كما يُفوّض مديرو التعليم بالمناطق والمحافظات بصلاحية قبول العدول لمنسوبي إداراتهم.
تجدر الإشارة إلى أن وزارة الخدمة المدنية قد بينت في وقت سابق أنها جهة تنفيذية وتعلن بناءً على ما يردها من احتياج من الجهات الحكومية الأخرى، وهو ما يلقي بأصابع الاتهام إلى التعليم في خلو القائمة من الوظائف التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد طلبات التقاعد التي تجاوزت ٧ آلاف لهذا العام

أزمة تقاعد المعلمين تجبر "التعليم" على دمج المدارس




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5899d98b51a7739f5040d964/5899d97a65a68.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A9%20%D8%AA%D9%82 %D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%8 4%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AA%D8%AC%D8%A8%D8%B1%20% 22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AF%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D 9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FxYv9by%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A9%20%D8%AA%D9%82 %D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%8 4%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AA%D8%AC%D8%A8%D8%B1%20% 22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AF%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D 9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FxYv9by%20%40sabqorg)

65مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/profile-man.jpg محمد البقمي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
6
3,807




باتت وزارة التعليم في أزمة معلمين بعد طلبات التقاعد التي تجاوزت ٧ آلاف لهذا العام الدراسي.
وفي هذا السياق تسعى وزارة التعليم لسد العجز المتوقع بين المعلمين بدمج المدارس التي يقل عددها عن ١٠٠ طالب بالإضافة إلى التنسيق مع الجامعات للاستفادة من طلاب التدريب العملي أو التربوي لتوزيعهم حسب الاحتياج بعد طلبات التقاعد الكبيرة لهذا العام.
وقد أثارت تصريحات الوزارة العديد من المخاوف لدى المعلمين مما كان له دور في طلبات التقاعد الكبيرة بسبب الأحاديث المتداولة بإلغاء بدل التدريس في حال التقاعد بالإضافة إلى إيقاف هيكلة رواتب المعلمين والتي تم رفعها للجهات المختصة للبت فيها وإقرار ذلك.
من جانبها كشفت مصادر مطلعة وجود أزمة في تخصصات عدة أبرزها تخصص اللغة الإنجليزية حيث تم تكليف العديد من المعلمين بمدينة الرياض للعمل في مدرستين في وقت واحد بسبب إعلان الشواغر الضعيف من قبل الوزارة مقارنة بالعدد المطلوب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بناء على حاجة المدارس الفعلية

"التعليم": تحديد الاحتياج للوظائف التعليمية سيتقرر نهاية العام الدراسي الحالي




[/URL]

0 مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589a1b84e40a563d9dd09a50/589a1b7f65fc3.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20% D9%84%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7 %D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%2 0%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%82%D8%B1%D8%B1%20%D9%86%D9% 87%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9 %85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%2 0%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%84%D9%8A%20https%3A%2 F%2Fsabq.org%2FWrBDkt%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20% D9%84%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7 %D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%2 0%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%82%D8%B1%D8%B1%20%D9%86%D9% 87%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9 %85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%2 0%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%84%D9%8A%20https%3A%2 F%2Fsabq.org%2F8RCx6Y%20%40sabqorg)

55مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
4
3,286




أعلنت وزارة التعليم أنَّ تحديد الاحتياج للوظائف التعليمية سيتقرر - بمشيئة الله - عند نهاية العام الدراسي الحالي.

وقال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي: "تحديد الاحتياج للوظائف التعليمية سيتقرر -بمشيئة الله- عند نهاية العام الدراسي الحالي. ولا علاقة لتحديد الاحتياج بموضوع شغور الوظائف نتيجة التقاعد". لافتًا في تغريدة عبر حسابه بـ"تويتر" إلى أنَّه "سيتم تحديد الاحتياج بناءً على حاجة المدارس الفعلية إن وُجدت في بعض التخصصات".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

التعليم: حسم البدل الشهري من جميع مستلمي سيارة رسمية.. ما لم يشغل وظيفة سائق


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448716/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ad%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%87%d8%b1%d9%8a-%d9%85%d9%86-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%84%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
اعتمدت وزارة التعليم حسم البدل الشهري من جميع استلم سيارة رسمية من منسوبيها ما لم يشغل وظيفة سائق، ويستخدم المركبة لمهام العمل الرسمية فقط، جاء ذلك في تعميم وجهه وزير التعليم الدكتور أحمد محمد العيسى لجميع الجامعات وقطاعات الوزارة والملحقيات وإدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه، وتضمن التعميم حسم البدل الشهري من جميع من استلم سيارة رسمية من منسوبيها ما لم يشغل وظيفة سائق ويستخدم المركبة لمهام العمل الرسمية فقط وإيقافها بعد الدوام الرسمي وأثناء العطل الرسمية.
وأشار التعميم إلى اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية بعدم الجمع بين استعمال سيارة حكومية والاستمرار في صرف بدل النقل الشهري. وأشار التعميم إلى قرار مجلس الخدمة المدنية المعتمد بالأمر السامي، والذي ينص في أولاً “على أن تقوم كل جهة بتحديد استخدامات وأغراض كل سيارة تابعة لها، ووضع الضوابط التي تراها ملائمة لتنظيمها، وترشيد استخداماتها انطلاقًا من طبيعة عمل الجهة نفسها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وجهتهم للمراكز الصحية بوزارة الصحة

إدارات التعليم توقف تحويل منسوبيها للوحدة الصحية المدرسية للعلاج


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/448814/%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d9%82%d9%81-%d8%aa%d8%ad%d9%88%d9%8a%d9%84-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8%d9%8a%d9%87%d8%a7-%d9%84%d9%84/)

الطائف -الوئام -عبدالله العازمي:
أوقفت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات تحويل مراجعيها ومراجعاتها من الطلاب والطالبات ومنسوبي ومنسوبات المدارس وإدارات التعليم للوحدة الصحية المدرسية .
وقد تم توجيههم بالإحالة للمراكز الصحية التابعة للشؤون الصحية بوزارة الصحة واعتماد التقارير الطبية التي تصدر من هذه المراكز .
جاء ذلك بناء على قرار معالي وزير التعليم الخاص بقرار نقل وظائف القطاع الصحي المدرسي إلى وزارة الصحة وإخلاء طرف شاغليها من بداية الفصل الداسي الثاني.
وفي السياق ذاته وجه المدير العام للتعليم بمحافظة جدة تعميما لجميع المدارس وإدارات وأقسام إدارة التعليم (بنين وبنات) حصلت “الوئام” على نسخة منه بتوجيه المراجعين والمراجعات من الطلاب والطالبات ومنسوبي ومنسوبات المدارس وإدارات التعليم بالإحالة إلى المراكز الصحية التابعة للشؤون الصحية واعتماد التقارير الطبية التي تصدر من هذه المراكز.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مؤتمر صحفي غداً عن الجائزة بحضور أمينها "الطويان"

"العيسى" يكرم 110 فائزين وفائزات في الدورة السابعة لجائزة التعليم للتميز

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589b259551a7731b3540d94c/589b258ae01fa.jpg A A A

1مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
947




يكّرم وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى الأحد المقبل 15 الجاري 110 فائزين وفائزات في الدورة السابعة من جائزة التعليم للتميز وذلك عند الثامنة مساء في مركز الملك فهد الثقافي.
من جهة أخرى تعقد الجائزة غداً الخميس مؤتمراً صحفياً بحضور أمين الجائزة الدكتور محمد الطويان للحديث عن الجائزة وجوائزها وأهدافها وتطوراتها.
يذكر أن الجائزة اعتمدت لغة الإشارة في حفل دورتها السابعة لهذا العام، خدمة لذوي الاحتياجات الخاصة (الصم والبكم).
وكان وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قد كَرّم العام الماضي ‏116 فائزًا وفائزة بـ 5 ملايين ريال، و21 سيارة BMW في حفل جائزة التعليم للتميز في دورتها السادسة، الذي أقيم في مركز الملك فهد الثقافي بالرياض.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق الضوابط المنظمة لعمل الصالات وحسب الأعداد المحددة لكل إدارة

وزير التعليم يعتمد تنفيذ تجربة صالات الاستقبال في المدارس




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589b6b32e40a56d93bd099db/589b6ade13fdc.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%A A%D9%85%D8%AF%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%D8%B0%20% D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D8%A9%20%D8%B5%D8%A7%D9%84 %D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%8 2%D8%A8%D8%A7%D9%84%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84% D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq .org%2FdGT6j4%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%A A%D9%85%D8%AF%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%D8%B0%20% D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D8%A9%20%D8%B5%D8%A7%D9%84 %D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%8 2%D8%A8%D8%A7%D9%84%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84% D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq .org%2FCy5bnV%20%40sabqorg)

7 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,535




وجه وزير التعليم "الدكتور أحمد بن محمد العيسى" باعتماد تنفيذ صالات الاستقبال في المدارس، وفق الضوابط والتعليمات المنظمة لعمل الصالات وحسب الأعداد المحددة لكل إدارة تعليم؛ كتجربة للعمل بها في العام الدراسي الحالي وتزويد الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية بالمرئيات والمقترحات التطويرية نهاية العام الدراسي الحالي، وذلك في إطار ما تم تقديمه من قبل الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية من تصور ودراسة شاملة عن تنفيذ صالات الاستقبال في المدارس، تقوم بتنظيم دخول وخروج مرتادي المدارس أثناء اليوم الدراسي من زوار وغيرهم، وكذلك تقديم الخدمات المساندة لعمل قيادات المدارس ليمكنوا من قيامهم بمهامهم التعليمية.

وأكد توجيه "العيسى" على تحقيق أهداف الوزارة في رفع مستوى الأمان داخل المنشآت التعليمية وتحقيق أكبر قدر من البيئة التعليمية الآمنة لمنسوبي المدارس من الطلاب والطالبات، والمعلمين والمعلمات، والهيئات الإدارية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تدعو المرشحين للابتعاث إلى تجديد القبول من الجامعات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/WhatsApp-Image-2017-02-08-at-10.13.50-PM.jpeg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/08/p703467.html#)
(http://www.slaati.com/2017/02/08/p703467.html#)



طلال الغامدي(صدى):
دعت الإدارة العامة للتدريب والابتعاث في وزارة التعليم المرشحين للابتعاث الذين اجتازوا الاختبار التحريري إلى تجديد القبول من الجامعات الذين يرغبون الابتعاث إليها، مؤكدة أهمية حصول المرشح على درجة 5 في الأيلتس أو ما يعادلها في اختبار التوفل حسب شروط الخدمة المدنية.
واشترطت الإدارة أن يحقق المرشح فترة العمل الموازية فترة الابتعاث أو الإيفاد السابقة لمن سبق له الابتعاث أو الإيفاد، مشيرة إلى أن المقابلات الشخصية للمرشحين ستحدد لهم بعد استكمالهم الشروط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد سنوات من تطبيقه بدون تغذية راجعة للميدان التربوي

"التعليم" تكوّن فريقًا لتطوير برنامج "حسن" وتدرجه بمنظومة قيادة الأداء الإشرافي المدرسي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589c993160c62ba1f0a0b3bb/589c992bb80a7.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%83%D9%88%D9%91%D9%86%20%D9%8 1%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8B%D8%A7%20%D9%84%D8%AA%D8% B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9 %85%D8%AC%20%22%D8%AD%D8%B3%D9%86%22%20%D9%88%D8%A A%D8%AF%D8%B1%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D9%85%D9%86%D8% B8%D9%88%D9%85%D8%A9%20%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8 %A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A 7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%20%D8% A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2FKYjJ6G%20%40sabqorg)

53مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
6
3,574




قررت وزارة التعليم تكوين فريق لتطوير مشروع تحسين الأداء التعليمي لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية "حسن" بما يحقق أهدافه ويرتقي بمستوى مخرجات العملية التعليمية.
وفنّدت "التعليم" مهام الفريق المشكل بمراجعة إجراءات ونتائج تطبيق مشروع "حسن" في السنوات الماضية، وإعادة صياغة المشروع لتجويد المخرجات وتحديد ما يضمن ذلك من أدلة وأدوات وإجراءات ونشرات وتقارير، ودراسة آلية إدراجه ضمن قيادة الأداء الإشرافي المدرسي، وتكوين فرق تنفيذية في الميدان لإعداد ومراجعة ما يتطلبه تطبيق المشروع.
وتكوّنت اللجنة المشكلة لمشروع "حسن" من: "ناصر عبدالله اليمني، نهاية عبدالله الخنين، سعيد باتل المجادعة، عبدالله أحمد الغامدي، ندى بنت صالح السماعيل، يوسف سعيد الحربي، غازي بهاج القثامي، وهبة بنت محمد زميم، أمل بنت علي الرجيعي".

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png




0 مشاركة

[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/589c993160c62ba1f0a0b3bb/589c990dc5933.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/589c993160c62ba1f0a0b3bb/589c990dc5933.jpg1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%83%D9%88%D9%91%D9%86%20%D9%8 1%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8B%D8%A7%20%D9%84%D8%AA%D8% B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9 %85%D8%AC%20%22%D8%AD%D8%B3%D9%86%22%20%D9%88%D8%A A%D8%AF%D8%B1%D8%AC%D9%87%20%D8%A8%D9%85%D9%86%D8% B8%D9%88%D9%85%D8%A9%20%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8 %A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A 7%D9%84%D8%A5%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%20%D8% A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2FKYjJ6G%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في مؤتمر صحفي

“التعليم” : الإعلان عن دخول فئة جديدة في جائزة التعليم للتميز

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/449140/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%86-%d8%b9%d9%86-%d8%af%d8%ae%d9%88%d9%84-%d9%81%d8%a6%d8%a9-%d8%ac%d8%af%d9%8a%d8%af%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%ac/)


الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
اعتبر الأمين العام لجائزة التعليم للتميز الدكتور محمد الطويان أن جائزة التعليم للتميز إحدى أدوات التطوير التي تتبناها وزارة التعليم في دعم المتميزين والمتميزات ورفع مستوى أداء مكونات العملية التعليمية بفئاتها المختلفة (إدارة عامة، إدارة تعليم، معلم، مرشد، إدارة مدرسة، مشرف تربوي) وتشجيع المستفيد الأول (الطالب) ورفع اهتمام المجتمع التربوي بالبرامج التطوعية كأدوات للدخول في المجتمع ومشاركته الفاعلة في برامج التنمية، مبينًا أن الجائزة استطاعت خلال السبع سنوات الماضية أن تسهم بشكل كبير في نشر ثقافة التميز وترجمتها سلوكا يوميا وتبني التميز المؤسسي في الأداء تخطيطا وإنجازًا .
جاء ذلك في المؤتمر الصحفي الذي عقد ظهر اليوم الخميس 143/5/12هـ للحديث عن الجائزة ومستجداتها في الدورة القادمة وذلك قبيل انطلاق الحفل التكريمي للمتميزين والمتميزات للدورة السابعة للجائزة الذي سيرعاه معالي وزير التعليم طليعة الأسبوع القادم .
وأبان الدكتور الطويان أن جائزة التعليم للتميز تأتي متماشية مع رؤية المملكة 2030 واهتمام قيادة مملكتنا الغالية بالعمل على تطوير الإنسان ورفع مستوى أداء الأجهزة الحكومية، وبما تحققه من قيم المواطنة، والانتماء، والشفافية، والمسؤولية المهنية، والتنافس الإيجابي، والعدالة، واحترام التنوع الثقافي، وتكافؤ الفرص، مؤكدًا أن الجائزة تحظى باهتمام واسع وتطوير مستمر لأدواتها ومعايير الانضمام لفئاتها، وشهدت مؤخرًا صدور قرار معالي وزير التعليم بربطها بمكتبه لتأخذ الجائزة بذلك بعدا أوسع في التمكين والتأثير، إضافة إلى موافقة معاليه على خطة الجائزة في التوسع والتطوير للفئات والمعايير ومؤشراتها .
وأعلن الطويان عن دخول فئة جديدة ضمن فئات الجائزة لهذا العام وهي فئة (كيانات تطوير) والتي تأتي مخصصة للمدارس التي تشرف عليها شركة تطوير التعليمية .
ولمح الطويان إلى أن إحصاءات التسجيل في الدورة الثامنة الحالية التي سترفع ملفات الترشيح فيها في 143/6/1هـ شهدت عن فئة الطالب تسجيل 1401 طالبة و900 طالب وعن فئة المعلم بلغ التسجيل 3453 معلمة و4909 معلم، وعن فئة الإدارة المدرسية بلغ التسجيل 1088 في قطاع البنات 1273 في قطاع البنين، وبلغ التسجيل في فئة المرشد الطلابي 493 لقطاع البنات و847 لقطاع البنين، وفي فئة المشرف التربوي بلغ التسجيل 778 لقطاع البنات و649 لقطاع البنين، وفي العمل التطوعي بلغ التسجيل 292 لقطاع البنات و275 لقطاع البنين وفي التميز الإداري سجلت 48 إدارة، ليبلغ إجمالي من تم تسجيلهم إلى الآن صباح الخميس 1438/5/12هـ (16358) ملفًا .
وفيما يتعلق بحفل التكريم للدورة السابعة عن العام الدراسي 1437/1436هـ أوضح الطويان أن الحفل سيقام على شرف معالي وزير التعليم وبحضور المهتمين بالتربية والتعليم والجوائز على المستوى الوطني من أصحاب السمو والمعالي والسعادة في مركز الملك فهد الثقافي بالرياض مساء الأحد 1438/5/15هـ، وسيتم خلاله تكريم (110) فائز وفائزة منسوبين وطلاب وأجهزة مؤسسية، كما سيشهد الحفل حضور الطلاب الذين حققوا ميداليات ذهبية باسم المملكة في المحافل الدولية، مشيرًا إلى تقديم الوزارة لجوائز نقدية بلغت أكثر من 5,500,000 ريال كما قدمت مجموعة محمد يوسف ناغي 27 سيارة BMW من الفئة الثالثة للثلاثة الأوائل من الفئات التالية (المعلم، المرشد، الإدارة والمدرسة، المشرف التربوي، التميز الإداري).
وعن إحصائيات الدورة السابعة التي سيحتفل بمكرميها مساء يوم الأحد 15/5/1438هـ أوضح الطويان أن عدد الملفات المشاركة في الدورة السابعة بلغت (17293) ملفا لجميع الفئات المستهدفة، ترشح منهم فعليا (485) ملفًا بنسبة 41% من الملفات المخصصة للترشيح البالغ عددها (1196) ملفًا .
وبلغت نسب المشاركة للفئات من الأعداد المخصصة :
فئة الإدارة والمدرسة المتميزة 48%
فئة المعلم المتميز 55%
فئة المرشد الطلابي المتميز 23%
فئة المشرف التربوي المتميز 26%
فئة الطالب المتميز 46%
فئة العمل التطوعي المتميز 52%
فئة التميز الإداري لإدارات العموم بالوزارة وإدارات التعليم 37%
فئة كيانات تطوير المتميزة 9%
أما نسبة أعداد الملفات المشاركة من الأعداد المخصصة فقد جاء ت النسب الأولى لإدارات التعليم مشيرة إلى :
حفر الباطن 86%
النماص 80%
جدة 76%
القصيم 75%
عسير 72%
مكة المكرمة 61%
الزلفي 60%
القريات 60%
المذنب 60%
وجاءت نسبة الفائزين للعدد المخصص لكل إدارة تعليمية مشيرة إلى :
جدة 26%
مكة المكرمة 25%
الباحة 22.73%
بيشة 22.73%
القصيم 22.22%
النماص 20%
ينبع 18.18%
الأحساء 16.67%
الشرقية 16.67%
عسير 16.67​ % .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: تعتزم تطبيق خطة أمنية لمنع الإعتداء على منسوبي المدارس

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/10/p704396.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
أكدت مصادر مطلعة أن وزارة التعليم تستعد لتطبيق خطة أمنية بعدة مدارس خلال الشهور الأربعة المقبلة؛ لوقف حالات الاعتداء على منسوبي المدارس من الخارج وتفريغهم للأعمال المنوطة بهم، وكذلك تنظيم أعمال الدخول والخروج للمدارس.
وقالت المصادر أن الخطة تشمل توثيق بيانات الزائرين ومنحهم بطاقات خاصة بالدخول، مع تجريدهم من الأغراض الشخصية مثل الكاميرات والجوالات ووضعها بصندوق أمانات في الخارج، إضافة إلى منع وصولهم لمنسوبي المدرسة إلا بشكل نظامي.
وأوضحت المصادر أن الوزارة ستقوم بمراقبة بوابات المدرسة الخارجية بالكاميرات، وتطبيق الاتصال السريع بين المدرسة وأولياء الأمور، لافتة ً إلى أن الهدف من تلك الخطة هو الحفاظ على سلامة منسوبي التعليم

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تلزم زوار المدارس بوضع جوالاتهم بأمانات صالات الاستقبال
فبراير 10, 2017 الاخبار المحلية 0 1٬299
التعليم تلزم زوار المدارس بوضع جوالاتهم بأمانات صالات الاستقبال
طلال الغامدي ( صدى ) :
ألزمت وزارة التعليم زوار المداس، بوضع الجوالات في صناديق الأمانات داخل صالات الاستقبال، وذلك في إطار خطتها لمحاصرة الأسباب والدواعي التي ربما تقود إلى وقوع اعتداء أو عنف، خاصة بعدما سجل مكتب تعليم محافظة الداير حادثة اعتداء مسلح على منسوبيه.
ونوهت إلى أن جوالات الزائرين للمدرسة محظورة الدخول، ويتطلب وضعها بصناديق الأمانات داخل صالات الاستقبال، لافتة إلى أن المهام الجديدة لصالات استقبال الزوار، تشمل مهمات أمنية، منها التحقق من هوية الزائر، وتوثيق بياناته، والتثبت من خلو الزائر مما قد يلحق المدرسة بالضرر.
وأضافت الوزارة أن من ضمن مهام صالات الاستقبال أيضًا منع وصول الزائرين لمنسوبي المدرسة إلا بشكل نظامي، ومراقبة بوابة المدرسة الخارجية بالكاميرات، استقبال بلاغات حارس المدرسة، منح الزائرين بطاقات، الاحتفاظ بالأغراض الشخصية للزائرين في صناديق أمانات بالصالة، خاصة أجهزة الجوال والكاميرات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تنظم حملة التبرع بالدم للجنود المرابطين في الحد الجنوبي

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/WhatsApp-Image-2017-02-11-at-11.55.09-PM-630x346.jpeg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/12/p705814.html#)


طلال الغامدي(صدى):
نظم وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى حملة للتبرع بالدم لجنود الوطن المرابطين على الحد الجنوبي تستمر لمدة يومين، بالتعاون مع القوات المسلحة.
واوضح مبارك العصيمي متحدث التعليم عبر حسابه على تويتر: تحت رعاية الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم، تنظم الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام بالتعاون مع الإدارة العامة للخدمات الطبية بالقوات المسلحة حملة للتبرع بالدم دعما لجنود الوطن في الحد الجنوبي.
وتابع العصيمي أن الحملة ستتم على مدار يومي الأحد والاثنين 15 و16 من جمادى الأولى 1438هـ، تقديرا لتضحيات جنود الوطن البواسل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قياس يعلن فتح باب التسجيل في الاختبار التحصيلي لطلاب الثانوية

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/طلاب-الثانوية.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/12/p706009.html#)



علي القحطاني(صدى):
فتح المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي باب التسجيل في الاختبار التحصيلي لطلاب الثانوية العامة العلمي (بنين) اليوم الأحد.
جاء ذلك في تغريدة الحساب الرسمي لـ ” قياس ” عبر تويتر قال فيها: ” تم فتح باب التسجيل في اختبار التحصيل الدراسي ( بنين) عبر موقع قياس، رابط التسجيل https://e-services.qiyas.sa (https://e-services.qiyas.sa/) ” .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد إقفال التقديم عليه في نظام "فارس"

"التعليم" تتيح التقاعد المبكر لشاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a08f3a51a773ab3340d97b/58a08f3612bf4.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%8 4%D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9% 85%D8%A8%D9%83%D8%B1%20%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9 %84%D9%8A%20%D9%88%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9%84%D8%A7%D 8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81% 20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A %D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FC2NPh4%20%40sabq org"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%8 4%D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9% 85%D8%A8%D9%83%D8%B1%20%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9 %84%D9%8A%20%D9%88%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9%84%D8%A7%D 8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81% 20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A %D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FC2NPh4%20%40sabq org)

259مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
2
10
17,381




أتاحت وزارة التعليم التقديم على التقاعد المبكر لشاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية بعد إقفال التقديم عليه في نظام "فارس" من خلال الخدمة الذاتية، ويكون بدء التقاعد بنهاية العام الحالي أو إرفاق إفادة من قائد المدرسة بالاستغناء عن المعلم/ة في حال كان بدء ترك العمل خلال العام الدراسي.

ونوهت "التعليم" إلى أن على راغبي التقاعد المبكر إرفاق المستندات التالية: إفادة من قائد/ة المدرسة بالاستغناء عن المعلم/ة إذا كان بدء ترك العمل خلال العام الدراسي وبيان عن خدمة الموظف معتمدة من إدارة التعليم وصورة الهوية الوطنية وإخلاء طرف من البنك العقاري وبنك التسليف والبنك الزراعي ورقم الآيبان للحساب المعتمد من البنك الذي يودع فيه الراتب وتسجيل رقم الجوال.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

#عاجل .. وزير التعليم لـ”المواطن”: دراسة لفتح النقل الخارجي طوال العام

2017/02/12
الساعة 10:26 مساءً -

http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/IMG_9291-1-799x449.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/IMG_9291-1-799x449.jpg)


المواطن - محمد عامر
كشف وزير التعليم، أحمد العيسى، لـ “المواطن” عن وجود دراسة لفتح النقل الخارجي طوال العام ،مشيراً إلى أنه – حتى الان – لم يصدر شيء جديد حولها ولاتزال الحركة على وضعها السابق .
وأضاف العيسى، في تصريحاتٍ خاصة لـ”الموطن“، بعد رعايته حفل جائزة التميز للتعليم أن التقاعد المبكر انتهى التقديم عليه وتم غلقه .
ورداً على استفسار “المواطن” حول شركة الموارد البشرية المزمع إطلاقها ، قال العيسى : لاتزال تحت الدراسة، معرباً عن أمله في الانتهاء منها قريبًا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

#عاجل.. التعليم تمكّن شاغلي الوظائف التعليمية بالتقاعد المبكر بهذه الشروط

2017/02/12
الساعة 10:14 مساءً - ‎


http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B4%D8%B9%D8%A7%D8%B1-%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B4%D8%B9%D8%A7%D8%B1-%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg)

المواطن - شريف النشمي - الرياض
مكّنت وزارة التعليم راغبي التقاعد المبكّر من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية بعد إقفال التقديم عليه من خلال الخدمة الذاتية بنظام فارس .
واشترطت الوزارة أن يكون بدء التقاعد بنهاية العام الدراسي الحالي 1437 – 1438 هـ، وإرفاق إفادة من مدير الإدارة أو من قائد أو قائدة المدرسة بالاستغناء عن المعلم أو المعلمة في حال كان بدء ترك العمل خلال العام الدراسي.
وطالبت الوزارة قادة المدراس بإبلاغ منسوبيهم من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية ممّن لديهم الرغبة بالتقدم على طلب التقاعد المبكر، وذلك بعد إقفال التقديم عليه من خلال الخدمة الذاتية بنظام فارس بتعبئة النموذج الموحّد، مع مراعاة إرفاق:
1- إفادة من مدير الإدارة، أو من قائد أو قائدة المدرسة بالاستغناء عن المعلم أو المعلمة في حال كان بدء ترك العمل خلال العام الدراسي.
2- بيان خدمة الموظف بعد اعتماده من إدارة التعليم.
3- صورة من الهوية الوطنية.
4- إخلاء طرف من بنك التسليف، والبنك العقاري، والبنك الزراعي.
5- رقم الآيبان مصدّق من البنك الذي يودع عليه الراتب.
6- تسجيل رقم الجوال على النموذج.
ومنوّه أن باقي الإجراءات يتم استكمالها عن طريق الإدارة، ويتم رفع الطلبات إلى وكالة الوزارة للشؤون المدرسية للبتّ حاليًا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تستهدف 6000 مدرسة

«الصحة» و«التعليم» تطلقان مبادرة خفض معدلات السمنة لدى طلاب وطالبات المدارس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/02/23123123.jpg (http://www.alweeam.com.sa/449756/%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d9%84%d9%82%d8%a7%d9%86-%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%b1%d8%a9-%d8%ae%d9%81%d8%b6/)

مكة ـ الوئام ـ محمد السويهري:
تعتزم “الصحة” بالتعاون مع وزارة التعليم إطلاق مبادرة خفض معدلات السمنة لدى الطلاب والطالبات في المدارس “رشاقة” وذلك يوم الثلاثاء 25/5/1438هـ الموافق 21/2/2017 م تزامناً مع إنطلاقة العام الدراسي الثاني وذلك من خلال 1000 مدرسة من مدارس التعليم العام في 6 مناطق كمرحلة أولى وهي الرياض وجدة ونجران والجوف والمنطقة الشرقية ومكة المكرمة برعاية من شركة أكوافينا وكويكر.
وتأتي هذه المبادرة التي تستهدف 6000 مدرسة لمدة تصل إلى 5 سنوات كإحدى المبادرات التي تسعى “الصحة” من خلالها لحشد الموارد والجهود المشتركة للجهات المعنية على المستوى الوطني لتخفيف عبء السمنة على المواطن والمجتمع وستتم تغطية 20% من مدارس المملكة خلال الخمسة أعوام القادمة لتعزيز نمط الحياة الصحية من خلال تحسين السلوك الغذائي .
وزيادة النشاط البدني للطلاب والطالبات نظراً لإرتباطها بالعديد من الأمراض غير المعدية مثل السكري وأمراض القلب والسرطان وإرتفاع ضغط الدم وإلتهاب المفاصل وغيرها.
حيث أظهرت تقارير منظمة الصحة العالمية أن أكثر من 1.4 مليار بالغ يعانون زيادة الوزن وأكثر من نصف مليار يعانون السمنة عالمّيًا وأن هناك ما يزيد على 40 مليون طفل ممن هم تحت سن الخامسة يعانون زيادة الوزن حول العالم .
كما بلغت نسبة السمنة في المملكة 28.7 %، ونسبة زيادة الوزن تبلغ 30.7 % في الفئة العمرية من 15 سنة فما فوق حسب نتائج المسح الوطني للمعلومات الصحية في العام ٢٠١٣ م، ولقد أشارت إحدى الدراسات أن نسبة الذين يعانون من زيادة في الوزن في السن المدرسي 23 % وأن نسبة المصابين بالسمنة السن المدرسي 9.3 % .
وبناءً على ذلك تبنت “الصحة” بالتعاون مع التعليم مبادرة لخفض معدلات السمنة لدى الطلاب والطالبات في المدارس” رشاقة ” وتحسين السلوك الغذائي وزيادة النشاط البدني للطلاب والطالبات ورفع الوعي الصحي بمخاطر السمنة وطرق الوقاية منها كون المدرسة المكان المناسب للتدخلات الوقائية.
والإستفادة من الانتشار الجغرافي الواسع لمراكز الرعاية الصحية الأولية داخل الأحياء في جميع مناطق المملكة وسهولة الوصول لها ، وارتباط جميع المدارس بأقرب مركز رعاية صحية أولية مجاور ، كما تهدف المبادرة لخفض معدلات انتشار السمنة بين الأطفال والمراهقين في السن المدرسي في المملكة بنسبة 5٪ خلال الخمس سنوات القادمة في المدارس المختارة .
وستمر المبادرة بمرحلتين ، الأولى تستهدف 1000 مدرسة في 6 مناطق ، بينما ستشهد المرحلة الثانية التوسع ليشمل جميع مناطق المملكة للوصول إلى 6000 مدرسة بحلول 2020 م ، وذلك بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 م والتي ركزت على رفع نسبة ممارسي الرياضة مرة على الأقل أسبوعياً من 13 % إلى 40 % ، وبرنامج التحول الوطني اللذي نص على أهمية الحد من زيادة انتشار السمنة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في المناطق والمحافظات للعام 1439/ 1438هـ.. و"سبق" تنشر الصلاحيات

"التعليم" تفوّض 52 صلاحية إدارية ومالية لمديري عموم التعليم.. تعرّف عليها




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a1fd7851a773ba3040d99a/58a1fd6f367fe.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%81%D9%88%D9%91%D8%B6%2052%20 %D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9%20%D8%A5%D8%A F%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9% 84%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%8A%D8%B1%D9 %8A%20%D8%B9%D9%85%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A A%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85..%20%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D 9%91%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%87%D8%A7%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FmBb8Mg%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%81%D9%88%D9%91%D8%B6%2052%20 %D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9%20%D8%A5%D8%A F%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9% 84%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%8A%D8%B1%D9 %8A%20%D8%B9%D9%85%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A A%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85..%20%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D 9%91%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%87%D8%A7%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FmBb8Mg%20%40sabqorg)

5 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
496




فوَّض وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسى، مديري عموم ومديري إدارات التعليم في المناطق والمحافظات للعام 1439/ 1438هـ بعدد من الصلاحيات الإدارية والمالية والتعليمية والمدرسية. وجاءت الصلاحيات الإدارية والمالية على النحو الآتي:

1- ترشيح مديري إدارات التعليم في المحافظات المرتبطة بالإدارة العامة وفقًا للهيكل التنظيمي والتوصية بإنهاء التكليف.

2- ترشيح مساعدي المدير العام للتعليم مع الرفع لرئيس لجنة القيادات والتوصية بإنهاء تكليفهم وفقًا للهيكل التنظيمي.

3- التكليف وإنهاؤه لمديري مكاتب التعليم ومديري الإدارات ورؤساء الأقسام وفقًا للضوابط المنظمة لذلك.

44- الموافقة على إحالة منسوبي الإدارة "شاغلي المرتبة الثالثة عشرة وما يعادلها فما دون" إلى التقاعد المبكر وقبول الاستقالة وطي القيد والرفع للوزارة في حالة العدول عن الاستقالة أو التقاعد المبكر قبل نفاذهما.

55- تعيين المستخدمين والعمال وفقًا للوظائف المعتمدة في ميزانية الإدارة بعد حجز الوظيفة من قِبل الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بديوان الوزارة، وترقيتهم وفقًا لأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها.

66- الموافقة على تمديد خدمة شاغل الوظيفة التعليمية بعد بلوغه السن النظامية في حال تطلب الأمر ذلك إذا وافق موعده تقاعده أثناء العام الدراسي حتى نهاية ذلك العام الدراسي، وفقًا للأنظمة واللوائح المنظمة لذلك.

7- الموافقة على إحالة الموظفين من المرتبة الثالثة عشرة وما يعادلها فما دون إلى التحقيق إذا اقتضت المصلحة ذلك.

88- كف اليد وإنهاؤه لمن تنطبق عليه شروط وضوابط كف اليد من منسوبي الإدارة "شاغلي المرتبة الثالثة عشرة وما يعادلها فما دون"، وفقًا للأنظمة واللوائح.

99- الموافقة على منح الإجازات، بما فيها الإجازة الدراسية، لمنسوبي الإدارة بما لا يؤثر على سير العملية التعليمية، وأن لا يترتب على ذلك عجز في الميدان.

100- الموافقة على الانتساب والدراسة خارج وقت الدوام الرسمي والدراسة خلال نهاية الأسبوع لمنسوبي الإدارة بعد استيفاء الإجراءات اللازمة لذلك وفقًا للأنظمة واللوائح.

111- اعتماد صرف العلاوات والمكافآت والبدلات والتعويضات ونفقات السفر المستحقة نظامًا لجميع منسوبي الإدارة، وإصدار الأوامر والقرارات الخاصة بها.

122- إصدار أوامر الإركاب الداخلية لأنفسهم ولمنسوبي الإدارة ومرافقيهم في ضوء خطط البرامج المعتمدة من الوزارة أو المهام الإدارية والتعليمية والموافق عليها من قِبل صاحب الصلاحية.

133- توقيع عقود غير السعوديين وتجديدها وقبول استقالاتهم وإلغاء عقودهم بعد موافقة الوزارة والجهات ذات العلاقة، ووفقًا لشروط العقد والأنظمة واللوائح.

144-الموافقة على سفر غير السعوديين من منسوبي الإدارة في الحالات الطارئة أو التي يحددها صاحب الصلاحية وفقًا للأنظمة واللوائح.

15- ترشيح منسوبي الإدارة للبرامج التدريبية الداخلية في ضوء خطة البرامج التدريبية المعتمدة من الوزارة.

166- اعتماد قرارات التدريب داخل السعودية في المجالات التربوية والإدارية والفنية ومخاطبة مؤسسات التدريب بذلك في ضوء خطط التدريب المعتمدة من الوزارة.

17- اعتماد صرف مكافآت الطلاب وإعاناتهم ومخصصاتهم في مختلف المراحل الدراسية وفقًا للأنظمة والتعليمات المنظمة لذلك.

18- إيقاع العقوبة التأديبية بمن يثبت ارتكابه مخالفة من منسوبي الإدارة وفقًا للأنظمة واللوائح.

19-حسم أيام الغياب وساعات التأخر والخروج بدون إذن من رواتب منسوبي الإدارة وفقًا للأنظمة واللوائح المنظمة لذلك.

200- الرفع للإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بديوان الوزارة "التعليم العام" بمن يثبت عدم صلاحيته من المعينين الجدد خلال سنة التجربة لشاغلي الوظائف غير التعليمية، وخلال سنتي التجربة لشاغلي الوظائف التعليمية، مع تزويد الإدارة العامة لشؤون المعلمين بصورة من ذلك.

211- الرفع للإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بديوان الوزارة "التعليم العام" بإنهاء خدمات المعينين الجدد الذين لم يباشروا العمل، وذلك بعد مضي خمسة عشر يومًا من تاريخ إبلاغهم قرار التعيين.

22-إنهاء خدمة الموظف وفق ما تقتضيه المادتان العاشرة والثانية عشرة من لائحة إنهاء الخدمة بعد توافر شروطها النظامية.

23-إنهاء خدمة الموظف تطبيقًا لنص المادة "12/ 36" من لائحة تقويم الأداء الوظيفي بنظام الخدمة المدنية.

24- تقسيط الديون على العاجزين عن الوفاء بها دفعة واحدة من منسوبي ومنسوبات الإدارة حسب المادة الـ"222" من الفصل الخامس من نظام إيرادات الدولة.

25 -استئجار المباني المناسبة للمدارس بما لا يتجاوز "200.0000" في الحالات الضرورية وفقًا لنظام استئجار الدولة للعقار وإخلائه ولائحته التنفيذية.

266- الموافقة على رفع قيمة المباني المستأجرة وفقًا لنظام استئجار الدولة للعقار وإخلائه عند إنشاء غرف وملحقات ومرافق إضافية في حدود الصلاحية المشار إليها بالفقرة الـ"25" أعلاه.

277- إخلاء المباني بسبب الاستغناء أو عدم صلاحيتها، وإيقاف الدراسة فيها، وإيجاد المبنى البديل بالضم إلى مبنى حكومي أو الاستئجار، وإخلاء المباني المستأجرة عند ضم مدارسها إلى مبان حكومية جديدة أو قائمة وفقًا للنظام.

288- تأمين احتياجات الإدارة ومكاتب التعليم والمدارس التابعة لها من التجهيزات والتقنيات والبرامج والمركبات والمعدات والأثاث وفق الصلاحيات المفوضة والمبالغ المخصصة لكل بند.

299- الارتباط بمشاريع الإنشاء والترميم وإعادة التأهيل والصيانة وفق الخطة المعتمدة، وضمن البنود المخصصة للإدارة وفقًا للصلاحيات المالية المفوضة، ووفقًا للأنظمة والتعليمات المنظمة لذلك.

300- تشكيل لجان الاستلام الابتدائي والنهائي لعمليات الإنشاء كافة، وإعادة التأهيل والترميم والصيانة بعد تحديد ممثل الوزارة بلجنة الاستلام الابتدائي لمشاريع الإنشاء فقط من قِبل وكالة الوزارة للمباني "التعليم العام" وفقًا للضوابط والتعليمات المنظمة لها.

311- اعتماد محضر الاستلام الابتدائي والنهائي لعمليات الإنشاء كافة، وإعادة التأهيل والترميم والصيانة وفقًا للضوابط والتعليمات المنظمة لذلك.

32- طرح المشاريع المسحوبة بعد صدور قرارات السحب الخاصة بها وفقًا للأنظمة واللوائح المنظمة لذلك.

333- طرح أعمال الإدارة والإشراف على تنفيذ المشاريع المعتمدة على المكاتب الوطنية المؤهلة من الوزارة طبقًا لما ورد بدليل الإجراءات الخاص بطرح تلك الأعمال، وبما لا يتجاوز ثلاثة ملايين ريال.

344- طرح أعمال فحص التربة للأراضي المطلوب إنشاء مبانٍ عليها على المكاتب الوطنية المؤهلة من الوزارة طبقًا لما ورد بدليل إجراءات فحص التربة، مع اعتماد تقرير فحص التربة وإصدار توصيات التأسيس وفقًا للأنظمة واللوائح المنظمة لذلك.

355- اعتماد المستخلصات الجارية والختامية ورفع مسوغاتها النظامية إلى الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة للصرف، وتزويد وكالة الوزارة للمباني "التعليم العام" بنسخة منها وفقًا للأنظمة واللوائح.

366-تشكيل لجان فتح المظاريف وفحص العروض والشراء المباشر وفقًا لنظام المنافسات والمشتريات الحكومية ولائحته التنفيذية، واستبدال أعضائها لأسباب موجبة، مع تزويد المشرف العام على الشؤون الإدارية والمالية بالوزارة بنسخة من أي قرار يصدر في هذا الشأن.

37-التعميد بالشراء المباشر في الحالات العاجلة بما لا يتجاوز "500.0000"، وفي حدود المبالغ المخصصة للإدارة لكل بند، مع عدم التجزئة لأي عملية لتجاوز حدود هذه الصلاحية.

388- طرح وترسية المنافسات والمشتريات وتنفيذ الأعمال والخدمات، بما فيها إنشاء المباني المدرسية الجديدة المعتمدة للإدارة، بما لا يتجاوز ثلاثة ملايين ريال، وبعد استكمال الإجراءات النظامية اللازمة، والارتباط على المبالغ المخصصة لذلك، وتوقيع عقودها بعد اعتماد محاضر الترسية، وفي حدود المبالغ لكل عام مالي، مع مراعاة برنامج الأولويات حسب الخطط السنوية، والالتزام بالمواصفات الفنية المعتمدة وفقًا لنظام المنافسات والمشتريات الحكومية ولائحته.

399- طرح المنافسات والمشتريات وتنفيذ الأعمال والخدمات، بما فيها إنشاء المباني المدرسية الجديدة المعتمدة للإدارة، التي تزيد مبالغها عما ورد في الصلاحية المشار إليها بالفقرة الـ"38" أعلاه، مع رفع محاضر الترسية لصاحب الصلاحية للاعتماد بعد الارتباط على المبالغ المخصصة لذلك.

400-طرح المنافسات للمقاصف المدرسية على شركات التغذية، وفق الشروط والضوابط الفنية والصحية الواردة في العقد الموحد لمنافسات المقاصف المدرسية.

411- إبرام عقود الإنشاء والمشاريع المسحوبة والترميم وإعادة التأهيل والإضافات والصيانة والتشغيل وفقًا لنظام المنافسات والمشتريات الحكومية.

42- مخاطبة شركات الاتصالات المرخص لها في المنطقة لإيصال الخدمة الهاتفية وخدمة الإنترنت حسب التعميم رقم "302171544/ خ ت" للمدارس وجميع المرافق التابعة للإدارة ولمديري الإدارات بالإدارة ولمديري مكاتب التعليم، مع توفير خدمة الصفر الداخلي لمديري مكاتب التعليم والمدارس التي تقع خارج نطاق المدينة التي بها إدارة التعليم.

43- الموافقة على التنازل والبيع لأصناف الرجيع "عدا الورق" للجهات الحكومية حسب القواعد المنظمة لذلك.

444-اعتماد توزيع المخصص لكل بند في إدارته بما لا يتجاوز المخصص من الوزارة وفقًا لقواعد وتعليمات تنفيذ الميزانية الصادرة معها.

455- الموافقة على المناقلة داخل البند الواحد بما لا يتجاوز المخصص المعتمد، ووفقًا للقواعد وتعليمات تنفيذ الميزانية الصادرة معها.

466- اعتماد توقيع الموظفين المخولين بالإيداع والسحب من حساب الإدارة لدى كل من مؤسسة النقد العربي السعودي والبنوك ذات العلاقة حسب التعليمات.

47- طرح وترسية منافسات التغذية لمعاهد التربية الخاصة وفق الضوابط الفنية والصحية المعتمدة من الوزارة.

488- طرح وترسية نقل طلاب التربية الخاصة وفق الشروط والضوابط النظامية المعتمدة في ذلك وفقًا لنظام المنافسات والمشتريات الحكومية ولائحته التنفيذية والصلاحيات المفوضة.

499- إقرار الخطة التشغيلية للإدارة على ضوء خطة الوزارة التشغيلية، وفي حدود الميزانية المخصصة والبرامج والمشروعات المعتمدة.

50- قبول الرعايات والهبات والتبرعات العينية المقدمة للإدارة من الهيئات والأفراد وفقًا لقرار مجلس الوزراء رقم "3655" وتاريخ 1436/ 8/ 14هـ.

51- اتخاذ الإجراءات المناسبة في حالة حدوث ظروف طارئة بما يضمن سلامة الجميع "أفراد ومبان".

522- ترشيح أو تحديد أسماء من تحتاج الوزارة إلى تكليفهم أو تفريغهم لأية مهمات أو برامج داخلية أو خارجية شريطة أن يكون هناك ارتباط مالي مسبق

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

​يتناقض مع عجز "حالي ومنتظر" في الكادر ومطالبات للمسؤولين بالنزول للمدارس

بعد "حديث العيسى" عن "فائض المعلمين".. "كرة الثلج" بوزارة التعليم تتدحرج




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a1e882c3794be219bb349d/58a1e87e40d54.jpg





A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%22%D8%AD%D8%AF%D9 %8A%D8%AB%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%2 2%20%D8%B9%D9%86%20%22%D9%81%D8%A7%D8%A6%D8%B6%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%22 ..%20%22%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9 %84%D8%AC%22%20%D8%A8%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A 9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20% D8%AA%D8%AA%D8%AF%D8%AD%D8%B1%D8%AC%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FFfQqX7%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%22%D8%AD%D8%AF%D9 %8A%D8%AB%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%2 2%20%D8%B9%D9%86%20%22%D9%81%D8%A7%D8%A6%D8%B6%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%22 ..%20%22%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9 %84%D8%AC%22%20%D8%A8%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A 9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20% D8%AA%D8%AA%D8%AF%D8%AD%D8%B1%D8%AC%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FFfQqX7%20%40sabqorg)

183 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/profile-man.jpg محمد البقمي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
30
20,205





"تقاعد جماعي، ندب معلمين، دمج للمدارس".. كانت كل هذه مؤشرات تدل على وجود عجز قادم في صفوف كادر التعليم، لكن الأمر الصادم هو حديث وزير التعليم أحمد العيسى، اليوم، عن وجود فائض في صفوف المعلمين، وهو ما يتناقض مع ما يعيشه الوسط التعليمي حالياً.

وطرح حديث وزير التعليم أحمد العيسى اليوم بوجود فائض من المعلمين الكثير من التساؤلات في الأوساط التعليمية، حيث تعاني المدارس من عجز حالي وعجز منتظر في الكادر التعليمي بسبب تقاعد مرتقب لما يقرب ١٩ ألف معلم ومعلمة في عام واحد؛ ما استدعى من الوزارة التعميم مؤخراً على إدارات التعليم بدمج المدارس بالإضافة إلى ندب المعلمين للتدريس في مدرستين في وقت واحد، كما فتحت المجال بحسب تعاميم -حصلت "سبق" على نسخة منها- للاستفادة من طلاب الجامعات لسد العجز، وهو ما يتناقض مع حديث الوزير اليوم.

وأصبحت تصريحات وتعاميم وزارة التعليم مؤخراً ككرة الثلج التي تتدحرج مع مرور الوقت، وكأن الوزارة تصدر التصريحات من برج عاجي، جاهلة بما يدور داخل المدارس وأوساط التعليم.

وأعاد تصريح الوزارة للذاكرة قراراً أصدره الوزير أحمد العيسى أيضاً بتشكيل لجنة حوافز للمعلمين في نهاية عام ٢٠١٥، وبقيت اللجنة وقراراتها حبيسة الأدراج حتى الوقت الحالي.

وكان لإعلان وزارة الخدمة المدنية بعدم وجود شواغر للتعليم دور في اعتقاد الأغلب أن المدارس تعيش وفرة في صفوف المعلمين، بينما الواقع عكس ذلك، حيث يعاني أصحاب التخصصات النادرة، كاللغة الإنجليزية، من الندب والتكليف للتدريس في مدرستين في وقت واحد بحجة الاحتياج.

واشتعل "تويتر" بالكثير من التغريدات تحت وسم "العيسى لدينا فائض من المعلمين"، مطالبين مسؤولي الوزارة بالنزول إلى المدارس، ومشاهدة العجز الحاصل في الكادر التعليمي.​

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العجز الظاهر ناتج عن توزيع الوظائف

التعليم: العجز في توزيع الوظائف.. ومعدلاتنا التعليمية الأقل عالميًا


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/321326.jpg (http://www.alweeam.com.sa/449853/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%ac%d8%b2-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6%d9%81-%d9%88%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84%d8%a7/)

الرياض - الوئام :
أوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن الوزارة تتخذ حاليًا بعض الإجراءات الخاصة بهيكلة القوى البشرية.
وقال: إشارة إلى تصريح معالي الوزير حول وجود فائض في أعداد المعلمين؛ توضح الوزارة أنها تتخذ حاليًا بعض الإجراءات الخاصة بهيكلة القوى البشرية، والتي تؤكد عدم وجود عجز حقيقي.
وأشار إلى أن العجز الظاهر ناتج عن توزيع الوظائف، حيث تشير كل الدراسات التي أعدتها الوزارة إلى وجود فائض في بعض التخصصات، في عدد من المناطق والمحافظات التعليمية، وتعتبر نسبة عدد الطلاب لكل معلم في المملكة من أقل المعدلات العالمية، وهذا يتطلب مراجعة المعادلة وتصحيحها مع مرور الوقت، وأكد أن الوزارة ستنشر إحصاءات توضح ذلك خلال اليومين القادمين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق التعاميم المنظمة

“تعليم الرياض” توجه بحصر المعلمين خارج الميدان التربوي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/449863/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6-%d8%ad%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d 8%aa/)

الرياض - الوئام - سمير اللهيبي:


أكد المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالله بن محمد المانع، أنّ أساس عمل المعلمين والمعلمات في مدارسهم، ولا يكونون خارجها إلا بقرار، وفق التعاميم المنظمة لذلك.

ووجه الدكتور المانع إدارات الأقسام ومديري المكاتب التعليمية بالمنطقة بضرورة الرفع ببيانات كل من يعمل من معلمين ومعلمات، وليس لهم قرارات إشرافية تخص نطاق عملهم، تشمل: الاسم، وبيانات التواصل، وسبب التكليف، وحالته، ومدة العمل، وخطاب التكليف (إن وجد)، قبل 19/ 5/ 1438 هـ.

وذكر أنّ بيانات الأسماء المرفوعة تشمل من كان مقيّدًا على ملاك مدرسة، أو إدارة، أو قسم، أو مكتب، بالإضافة إلى بيانات أسماء من هم على ملاك الإدارات والأقسام، وغير موجودين في العمل لديهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بيَّنت أن أرقام المعلمين المذكورة يندرج تحتها الإداريون من مديرين ووكلاء ومشرفين

بالأرقام.. "حقوق المعلمين" ترد على "التعليم": كيف نحن الأقل عالميًّا؟

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a232d448f12.jpg
A A A

19مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
9
4,250




ردت لجنة حقوق المعلمين على تصريحات المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي، التي أطلقها أمس، وأكد خلالها أن عدد الطلاب لكل معلم في السعودية يعتبر من أقل المعدلات عالميًّا، موضحة أنه وفق الإحصائيات فإن الكويت تحتل المرتبة الأولى عربيًّا، وسان مارينو الأقل عالميًّا بستة طلاب لكل معلم.

ونشر رئيس لجنة حقوق المعلمين عبدالله الشريف عبر صفحته على "تويتر" أرقامًا، توضح عدد المعلمين في السعودية البالغ 504738، يقابله عدد الطلاب 6005060، مبينًا أن النسبة 12 طالبًا لكل معلم.

وقال: تحتل سان مارينو الأقل عالميًّا بواقع معلم لكل 66، بينما عربيًّا الكويت بتسعة طلاب لكل معلم. متسائلاً: كيف السعودية الأقل وهي معلم لكل 12؟

وأوضح أن أرقام المعلمين التي ذكرها (5000 ألف) يندرج تحتها الإداريون من مديرين ووكلاء ومشرفين، ولا تشمل فقط المعلمين والمعلمات.

وكانت وزارة التعليم قد أثارت أمس ضجة واسعة، بعد أن ذكر وزيرها الدكتور أحمد العيسى وجود فائض في عدد المعلمين؛ ليخرج بعدها المتحدث الرسمي في الوزارة مبارك العصيمي ويقول إن الوزارة حاليًا تتخذ بعض الإجراءات الخاصة بهيكلة القوى البشرية، التي تؤكد عدم وجود عجز حقيقي.

وأضاف: العجز الظاهر ناتج من توزيع الوظائف؛ إذ تشير جميع الدراسات التي أعدتها الوزارة إلى وجود فائض في بعض التخصصات في عدد من المناطق والمحافظات التعليمية؛ فنسبة عدد الطلاب لكل معلم في السعودية تعتبر من أقل المعدلات العالمية؛ وهذا يتطلب مراجعة المعادلة وتصحيحها مع مرور الوقت. وأكد أن الوزارة ستنشر إحصاءات توضح ذلك خلال اليومين المقبلين.


https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a23304b8d89.png
1
(https://sabq.org/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a23304b8d89.png)

(https://sabq.org/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a23304b8d89.png)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a2330edf8f0.png
2
(https://sabq.org/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a2330edf8f0.png)

(https://sabq.org/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a2330edf8f0.png)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a2331458d0e.png (https://sabq.org/uploads/material-file/58a232e747be7594db8b45bc/58a2331458d0e.png)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قبل إغلاق النظام نهاية الشهر

«التعليم» تدعو جميع شاغلي الوظائف التعليمية لتحديث بيناتهم بنظام نور


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/449991/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa/)

الرياض - الوئام - سمير اللهيبي :
دعت وزارة التعليم جميع شاغلي الوظائف التعليمية متابعة تحديث بيناتهم في نظام نور حتى 1438/5/26هـ.
وقال : متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي أن‏ نسبة من حدثوا بياناتهم بلغت 47:76% واضاف العصيمي نأمل من جميع شاغلي الوظائف التعليمية متابعة تحديث بياناتهم في نظام (نور)قبل إغلاق النظام في 1438/5/26هـ.
وكانت وزارة التعليم قد اطلقت البدء في عملية تحديث بيانات جميع شاغلي الوظائف التعليمية هذا العام من خلال نظام «نور» الإلكتروني، كشفت مؤشرات عديدة أن تلك الخطوة هي الأولى للوزارة للاستغناء عن نظامها الإلكتروني السابق «تكامل» والمعمول به منذ عدة سنوات، والتوجه إلى تنفيذها من خلال نظامها الحالي «نور».
وكان مدير نظام نور المركزي في وزارة التعليم محمد الشهري قد اكد أنه ‏سيتم إطلاق خدمات شؤون المعلمين (شاغلي الوظائف التعليمية) على نظام نور على عدة مراحل منها التحديث والاحتياج وحركة النقل موضحاً أن البداية تحديث البيانات والتي أتاحتها الوزارة صباح اليوم الأحد أمام شاغلي الوظائف التعليمية، لافتاً الشهري أنه بعد التحديث يتم فتح حساب الاحتياج والمرحلة الأخيرة هي حركة النقل.
يذكر أنه تم إطلاق المرحلة الأولى من نظام شؤون المعلمين (تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية) مؤكداً الشهري أنه سيطلق بقية المراحل في الفترة القادمة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"الزومان" يطالب بحلول جوهرية مشيدًا بـ"المقررات" في خطابه لـ"العيسى"

مسؤول كبير بـ"التعليم": النظام الفصلي "معضلة" والتقويم المستمر "لتّ وعجن"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a31b79c3794bee0cbb3476/58a31b6d91a5d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B3%D8%A4%D9%88%D9%84%20%D9%83 %D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%A8%D9%80%22%D8%A7%D9%84%D 8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%3A%20%D8%A7%D9%84% D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5 %D9%84%D9%8A%20%22%D9%85%D8%B9%D8%B6%D9%84%D8%A9%2 2%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9% 85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%20 %22%D9%84%D8%AA%D9%91%20%D9%88%D8%B9%D8%AC%D9%86%2 2%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FptwbWs%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B3%D8%A4%D9%88%D9%84%20%D9%83 %D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%A8%D9%80%22%D8%A7%D9%84%D 8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%3A%20%D8%A7%D9%84% D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5 %D9%84%D9%8A%20%22%D9%85%D8%B9%D8%B6%D9%84%D8%A9%2 2%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9% 85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%20 %22%D9%84%D8%AA%D9%91%20%D9%88%D8%B9%D8%AC%D9%86%2 2%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FptwbWs%20%40sabqorg)

7 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
575




انتقد مدير إدارة القبول والتسجيل بوزارة التعليم عضو لجنة النظام الفصلي فيصل بن عبدالعزيز الزومان، النظام الفصلي للمرحلة الثانوية المطبق حديثًا، ووصفه بـ"المعضلة الكبيرة" التي أرّقت الميدان التربوي والوزارة.

وقال "الزومان": "كثرة أداء الاختبارات خلّف من ورائه كثرة المتعثرين والراسبين".

ووجّه "الزومان" خطابا إلى وزير "التعليم" أحمد العيسى، تحتفظ "سبق" بصورة منه، انتقد فيه النظام الفصلي قائلاً: "لغة الأرقام يا معالي الوزير لا تكذب فأكثر من 17 ألف طالب متعثرون في هذا النظام".

وأضاف: "لعل الحاجة ماسة لسرعة المعالجة وألا توضع حلول مؤقتة بل حلول جوهرية تعالج النظام من أساسه وليس كما يفعل قومي في معالجة مشاكلنا التعليمية ومنها على سبيل المثال "التقويم" المستمر فهناك "لت وعجن" والنتيجة غير مجدية ونعاني من ضعف في المخرج والمنظومة".

وأردف: "أقترح إعادة النظر في الخطة الدراسية لهذا النظام وما يحتويه من عدد كبير من المواد الدراسية "وهي 14 مادة لكل مستوى" والاستفادة من نظام المقررات الذي تتضمن خطته سبع مواد دراسية ونجاحه ماثل للعيان".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق ضوابط تضعها الخدمة المدنية بالاتفاق مع الجهات التعليمية أو التدريبية

"التعليم": لا يجوز تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأعمال إدارية ومالية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a34bbf60c62baebf46298d/58a34ba3a476d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D9%8A%D8%AC%D9%88%D 8%B2%20%D8%AA%D9%83%D9%84%D9%8A%D9%81%20%D8%B4%D8% A7%D8%BA%D9%84%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8 %A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D 9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A3%D8%B9%D9%85% D8%A7%D9%84%20%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9 %20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20https%3A %2F%2Fsabq.org%2FL2vxzy%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D9%8A%D8%AC%D9%88%D 8%B2%20%D8%AA%D9%83%D9%84%D9%8A%D9%81%20%D8%B4%D8% A7%D8%BA%D9%84%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8 %A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D 9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A3%D8%B9%D9%85% D8%A7%D9%84%20%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9 %20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9%20https%3A %2F%2Fsabq.org%2FL2vxzy%20%40sabqorg)

86 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
5
6,921




وجهت وزارة "التعليم" تعميمًا لكافة أقسام الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات ينص على أنه لا يجوز تكليف من يشغل وظيفة تعليمية بأحد المستويات الواردة في سلم رواتب الوظائف التعليمية بأعمال غير مشمولة باللائحة، والمحددة مسمياتها ومراتبها في دليل تصنيف الوظائف، وذلك وفق ضوابط تضعها وزارة الخدمة المدنية بالاتفاق مع الجهات التعليمية أو التدريبية ذات العلاقة.

وأكدت وزارة "التعليم" على الجميع عدمَ تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأي أعمال إدارية أو مالية، والتقيد بالتشكيلات المدرسية والمقاعد المعتمد بها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بتوجيه العيسى

التعليم توافق على انتداب 5 أيام للفائزين والمنسقين والمنسقات وإركابهم إلى الرياض


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/450308/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%a7%d9%81%d9%82-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%af%d8%a7%d8%a8-5-%d8%a3%d9%8a%d8%a7%d9%85-%d9%84%d9%84%d9%81%d8%a7%d8%a6%d8%b2%d9%8a/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:


وافق وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى على انتداب الفائزين والفائزات بجائزة التميز في دورتها السابعة ومنسقي الجائزة ومنسقاتها خمسة أيام وإركابهم إلى الرياض مرجعًا تشجيعًا لهم، ووجه المشرف العام على الشؤون الإدارية والمالية بإكمال اللازم.

جاء ذلك بعد ما رفعه مستشار الوزير للشؤون التعليمية المشرف العام على الجائزة د. عبدالرحمن محمد البراك لمعالي الوزير، وإشارة إلى تعميم معالي الوزير بإيقاف العمل بالصلاحيات الممنوحة لكل المسؤولين في جهاز الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات والخاصة بالانتدابات والتكليف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

دعت جميع شاغلي الوظائف التعليمية المتابعة قبل إغلاق النظام الخميس المقبل

التعليم: 47:76% نسبة من حدثوا بياناتهم في نظام "نور"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a4c77460c62b23ab462993/58a4c76861a05.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%3A%2047%3A76%25%20%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9%20% D9%85%D9%86%20%D8%AD%D8%AF%D8%AB%D9%88%D8%A7%20%D8 %A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%D9%87%D9%85%20%D 9%81%D9%8A%20%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20%D9%86%D9% 88%D8%B1%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fj9KD6m%20%40sa bqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%3A%2047%3A76%25%20%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9%20% D9%85%D9%86%20%D8%AD%D8%AF%D8%AB%D9%88%D8%A7%20%D8 %A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%D9%87%D9%85%20%D 9%81%D9%8A%20%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20%D9%86%D9% 88%D8%B1%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fj9KD6m%20%40sa bqorg)

38مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
2,604




دعت وزارة التعليم جميع شاغلي الوظائف التعليمية الإسراع في متابعة تحديث بياناتهم في نظام "نور" قبل إغلاق النظام الخميس المقبل. كاشفة أنَّ نسبة من حدثوا بيانهم لم تتجاوز 50‎% ‎ إلى يوم أمس الأربعاء.

وكتب المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي في تغريدة عبر حسابه الرسمي قائلاً: "بلغت نسبة من حدثوا بياناتهم 47:76% ".

وأضاف: " نأمل من جميع شاغلي الوظائف التعليمية متابعة تحديث بياناتهم في نظام (نور) قبل إغلاق النظام في 1438/5/26هـ ".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يشمل الأجنبية وتضمّن عدم تقييد الطلاب والطالبات بمتجر محدد للزي المدرسي

توجيه بتعليق زيادة الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية الحاصلة على موافقة سابقة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a5756c51a773582a586abe/58a575666b3f1.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%8A%D9%87%20%D8%A8 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%82%20%D8%B2%D9%8A%D8%A 7%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9% 85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8 %A9%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%2 0%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8% A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%D8%A9%2 0%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsa bq.org%2Fz98Ygr%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%8A%D9%87%20%D8%A8 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%82%20%D8%B2%D9%8A%D8%A 7%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9% 85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8 %A9%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%2 0%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8% A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%D8%A9%2 0%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsa bq.org%2Fz98Ygr%20%40sabqorg)

12مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
1,377




وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتعليق زيادة الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية والأجنبية التي حصلت على موافقة سابقة للعامين الدراسيين 1436/ 1437ھ و1437/ 1438ھ ولمدة عامين من تاريخ الحصول على آخر زيادة؛ وذلك انطلاقاً من اهتمام الوزارة بتنظيم الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية والأجنبية، وما تم رصده من ملاحظات على الإجراءات الخاصة بها، سواءً فيما يخص الفترات الزمنية، أو رسوم بعض الخدمات التعليمية التي تقدمها المدارس واختلاف إجراءات تطبيقها من مدرسة لأخرى.
كما نصّ توجيه "العيسى" على عدم تقييد طلاب وطالبات المدارس الأهلية والأجنبية بمتجر محدد للحصول على الزي المدرسي الذي تحدده المدرسة؛ منعاً للاحتكار في هذا المجال، على أن تحدد مواصفات الزي الذي ترغبه المدرسة ليكون متاحاً في كل المتاجر، ووفق مواصفات عامة وبأسعار مناسبة، وكذلك عدم تقييد الطلاب والطالبات بمكان محدد للحصول على كتب المدارس العالمية أو المواد الإضافية أو كتب المدارس الأهلية المطبقة للبرامج الدولية، وتحديد سلاسل محددة متاحة بكل دور النشر، وبأسعار مناسبة، واعتماد العمل بالتنظيمات المشار إليها أعلاه في جميع إدارات التعليم بمناطق ومحافظات المملكة؛ رغبة في تنظيم كل الإجراءات المتعلقة بذلك، بما يضمن توحيدها ونظاميتها من جانب، وبما ينعكس على استقرار الطلاب والطالبات في المدارس الأهلية، وانتظامهم بها من جانب آخر.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قالت: بأسعار منافسة.. و"العصيمي": باكورة أعمال مركز خدمات المعلمين

"التعليم" تعلن إطلاق برنامج التأمين الصحي الاختياري لكل منسوبيها




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a57a86059c601f566703b0/58a57a818b65a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A5%D8%B 7%D9%84%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9% 85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9 %86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%8A%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D9% 84%D9%83%D9%84%20%D9%85%D9%86%D8%B3%D9%88%D8%A8%D9 %8A%D9%87%D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FJ6FBwb% 20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A5%D8%B 7%D9%84%D8%A7%D9%82%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9% 85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9 %86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%8A%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D9% 84%D9%83%D9%84%20%D9%85%D9%86%D8%B3%D9%88%D8%A8%D9 %8A%D9%87%D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FqMG7db% 20%40sabqorg)

102مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
4
5,621




أعلنت وزارة التعليم، اليوم، عن إطلاق برنامج التأمين الصحي الاختياري لكل منسوبي "التعليم"، بمميزات عالية وأسعار منافسة.
ومن جهته، أوضح متحدث الوزارة مبارك العصيمي أن اطلاق البرنامج يأتي ضمن باكورة أعمال مركز خدمات المعلمين.
وأشار "العصيمي" إلى أن "الحديث عن التفاصيل سيكون، إن شاء الله، خلال مؤتمر صحفي، يُعقد الخميس القادم 26/ 5/ 1438هـ، بحضور وزير التعليم".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

طالب بعدم تقييد الطلاب بمتجر محدد للزي المدرسي

«وزير التعليم» يوجه بتعليق زيادة الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية والأجنبية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/450430/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1_%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9% d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d9%88%d8%ac%d9%87-%d8%a8%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%82-%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%b3%d9%88%d9%85/)

الرياض- الوئام:
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتعليق زيادة الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية والأجنبية التي حصلت على موافقة سابقة للعامين الدراسيين 1437/1436ھ و1438/1437ھ ولمدة عامين من تاريخ الحصول على آخر زيادة.
يأتي ذلك انطلاقا من اهتمام الوزارة بتنظيم الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية والأجنبية، وما تم رصده من ملاحظات على الإجراءات الخاصة بها سواء فيما يخص الفترات الزمنية أو رسوم بعض الخدمات التعليمية التي تقدمها المدارس واختلاف إجراءات تطبيقها من مدرسة لأخرى.
كما نص توجيه العيسى على عدم تقييد طلاب وطالبات المدارس الأهلية والأجنبية بمتجر محدد للحصول على الزي المدرسي الذي تحدده المدرسة منعاً للاحتكار في هذا المجال، على أن تحدد مواصفات الزي الذي ترغبه المدرسة ليكون متاحا في كافة المتاجر ووفق مواصفات عامة وبأسعار مناسبة.
وكذلك عدم تقييد الطلاب والطالبات بمكان محدد للحصول على كتب المدارس العالمية أو المواد الإضافية أو كتب المدارس الأهلية المطبقة للبرامج الدولية.
وتحديد سلاسل محددة متاحة بكافة دور النشر وبأسعار مناسبة، واعتماد العمل بالتنظيمات المشار إليها أعلاه في جميع إدارات التعليم بمناطق ومحافظات المملكة رغبة في تنظيم كافة الإجراءات المتعلقة بذلك بما يضمن توحيدها ونظاميتها من جانب وبما ينعكس على استقرار الطلاب والطالبات في المدارس الأهلية وانتظامهم بها من جانب آخر.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لمعلمون بعد التأمين الطبي: "هرمنا للوصول لهذه اللحظة التاريخية" .. !!




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a61f1151a7736c2eacc7f1/58a620dcb91b6.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9 %88%D9%86%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%A A%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8% A8%D9%8A%3A%20%20%22%D9%87%D8%B1%D9%85%D9%86%D8%A7 %20%D9%84%D9%84%D9%88%D8%B5%D9%88%D9%84%20%D9%84%D 9%87%D8%B0%D9%87%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%AD%D8%B8% D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE %D9%8A%D8%A9%22%20..%20%20%20%21%21%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FqS94D6%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9 %88%D9%86%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%A A%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8% A8%D9%8A%3A%20%20%22%D9%87%D8%B1%D9%85%D9%86%D8%A7 %20%D9%84%D9%84%D9%88%D8%B5%D9%88%D9%84%20%D9%84%D 9%87%D8%B0%D9%87%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%AD%D8%B8% D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE %D9%8A%D8%A9%22%20..%20%20%20%21%21%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FqS94D6%20%40sabqorg)

3مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
495




ناصر السهلي
أغلقت وزارة التعليم أمس أكبر الملفات التي شغلتها خلال ربع قرن مضت منذ تسلم وزيرها د. محمد الأحمد الرشيد – رحمه الله- حقيبة التعليم وحتى عهد الوزير الحالي د. أحمد العيسى، وذلك بمنح أكبر شريحة في المجتمع الوظيفي (650) ألف معلم ومعلمة أحقيتهم في العلاج عبر نظام ( التأمين الصحي).


(http://teads.tv/inread-outstream/)


لم ينجح أي من الوزراء الذين تسلموا حقيبة التعليم منذ عام 1416هـ وحتى عام 1437هـ في حسم ملف (التأمين الطبي) لهذه الشريحة ، والوصول بها إلى حل يُسهم برفع مستوى الرضا الوظيفي ، ويعزز من الصورة الإيجابية للوزارة في أذهانهم ، على نحو يمنحهم وأسرهم رعاية صحية وفق أفضل البرامج والخيارات.
لم يشأ وزير التعليم د. أحمد العيسى الذي لم يمضِ في وزارته أكثر من (15) شهرًا أن يمر عام 1438هـ كغيره من الأعوام السابقة ، دون أن يحسم هذا الملف الذي شغل الأوساط التعليمية والتربوية سنوات طويلة، فأنشأ مركزًا في وزارته للمبادرات النوعية وربطه بمكتبه مباشرة، وأسند له مهمة إعداد ودراسة وتنفيذ عدة مبادرات تخدم جميع أطراف العملية التعليمية، ومنها التأمين الطبي للمعلمين، وتسعى هذه المبادرة لتوفير تأمين صحي مناسب للعاملين والعاملات في الحقل التعليمي، تلبية لمتطلباتهم، وسعيًا نحو رفع الرضا الوظيفي لهم وزيادة انتمائهم لمهنة التعليم، وذلك من خلال عقد الاتفاقات والشراكات المناسبة مع القطاع الخاص كجزء من مبادرات المسؤولية الاجتماعية نحو معلم الأجيال.
وعلى الفور بدأ مركز المبادرات النوعية بتشكيل فرق عمل من عدة إدارات في الشؤون الإدارية والمالية، والقانونية، ومشروع أنظمة إدارة الموارد البشرية والمالية "فارس" وخلال 6 أشهر تم التوصل مع الشركاء التنفيذيين للمبادرة إلى اتفاقية للتأمين الطبي للمعلمين وأسرهم .
ومنذ الساعات الأولى لإطلاق المتحدث الرسمي للتعليم مبارك العصيمي على حسابه في تويتر ( إقرار التأمين الطبي للمعلمين والمعلمات) لم يهدأ المنشأ الخاص به من ردود أفعال وتعليقات متباينة أكدت ترقب الأوساط التعليمية لمثل هذه القرارات التي يمكن أن تُسهم في إذابة الجليد بين الوزارة ومعلميها.
وعلى الرغم من تفاوت آراء المستفيدين من هذه الخدمة وصف عددٌ من المعلمين في تعليقاتهم على التغريدة بأنهم "هرموا" في المدارس للوصول إلى هذه اللحظة التاريخية، واعتبروها خطوة إيجابية في الاتجاه الصحيح، تُسهم في رفع مكانة المعلم وتجويد مستوى الخدمات المقدمة له، مشيرين إلى أن ما يميز هذه المبادرة عن غيرها من المبادرات هي أنها ستكون على شكل أقساط شهرية وبأسعار منافسة لا ترهق كاهل المعلمين والمعلمات وتميزهم عن غيرهم من موظفي القطاعات الأخرى الذين يجبرون على دفع المبلغ سنويًا.
فيما يترقب آلاف المعلمين والمعلمات ما ستُسفر عنه تفاصيل المبادرة يوم الخميس المقبل في مؤتمر صحفي يحضره وزير التعليم مع الشركاء من وزارة الصحة وشركة تطوير التعليم، ومجلس الضمان الصحي ، وشركة بوبا للتأمين رسم مراقبون للشأن التعليمي عدة سيناريوهات محتملة يمكن أن تجيب عن أبرز أسئلة المعلمين والمعلمات للاستفادة من هذه الخدمة، قبل المؤتمر الصحفي وهي أن مبادرة التأمين الطبي لن تكون (إلزامية) ، وستخضع للمراجعة بشكل دوري كل عام، وأن وزارة التعليم قد وفرت غطاءً قانونيًا لمعلميها لتمكينهم من الاستفادة من كامل الخدمة، وأن الوزارة ستخصص وسيلة تواصل لتلقي شكاوى وملاحظات المعلمين والمعلمات إلكترونيًا على الشركة.
وحول آلية الاشتراك السنوي، رجح متابعون أن تكون عن طريق استقطاع مبلغ لا يتجاوز (200) ريال شهريًا للفرد لمدة عام حسب نوع بوليصة التأمين والفئة التي سيتم اختيارها.
واعتبرت الأوساط التعليمية أن عملية الإقبال على التسجيل وطلب الخدمة مرهونة بالتفاصيل التي ستكشفها الوزارة خلال المؤتمر الصحفي الأسبوع المقبل، وهي التي ستحدد مدى مستوى الرضا والقبول بين أوساط المعلمين في حال كان سعرهم الأميز بين باقي موظفي القطاعات الحكومية الأخرى.
وفيما أكد آخرون أن الوزارة لم تنجح في توقيت إعلان مبادرة "التأمين الصحي" على الرغم من أهميتها إذ ينتظر الجميع ما ستُسفر عنه نتائج دراسة (لائحة الوظائف التعليمية) التي دعا إليها مجلس الوزراء بما يحقق رفع كفاءة الأداء والإنفاق ، وهو السبب الذي ربما يدفع بالعديد من شاغلي الوظائف التعليمية للإحجام عن طلب التأمين خلال هذا العام خشية الدخول في التزامات مالية لا يستطيعون الوفاء بها مستقبلاً.
وزاد بعضهم أن رواتب شاغلي الوظائف التعليمية ممن هم على المستويين (الخامس والسادس) ربما لا تمكنهم من الاستفادة من البدل المقرر صرفه لبقية المواطنين عبر حساب المواطن الذي أطلقته وزارة العمل والتنمية الاجتماعية فبراير الجاري بهدف تخفيف آثار الإصلاحات الجديدة على الجانب الاقتصادي لمتدني ومتوسطي الدخل .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

26 الجاري إغلاق النظام

التعليم: 61.51 % من شاغلي الوظائف حدثوا بياناتهم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/450649/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-61-51-%d9%85%d9%86-%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6%d9%81-%d8%ad%d8%af%d8%ab%d9%88%d8%a7-%d8%a8%d9%8a%d8%a7%d9%86%d8%a7/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أكد متحدث التعليم مبارك العصيمي أنه بلغت نسبة من حدثوا بياناتهم من المعلمين والمعلمات حتى نهاية دوام يوم الخميس 1438/5/19هـ %61.51.
وأهاب العصيمي من جميع شاغلي الوظائف التعليمية متابعة تحديث بياناتهم في نظام (نور) قبل إغلاق النظام في 1438/5/26هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تدشين بوابة إلكترونية لتمكينهن من التقديم على الخدمة بسهولة

اعتماد منهجية تنفيذ مشروع توفير النقل لمعلمات المناطق النائية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58a82c9151a7733115fe6258/58a82c8d0550d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%AF%20 %D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A9%20%D8%AA%D9%8 6%D9%81%D9%8A%D8%B0%20%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8% B9%20%D8%AA%D9%88%D9%81%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%86%D9%82%D9%84%20%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%8 5%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8% B7%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8 %A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F3sXJLx%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%AF%20 %D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A9%20%D8%AA%D9%8 6%D9%81%D9%8A%D8%B0%20%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8% B9%20%D8%AA%D9%88%D9%81%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%86%D9%82%D9%84%20%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%8 5%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8% B7%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8 %A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F3sXJLx%20%40sabqorg )

33مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
8
2,532




اعتمد وزير التعليم رئيس مجلس إدارة شركة تطوير التعليم القابضة الدكتور أحمد العيسى، منهجية تنفيذ مشروع توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة وآلية تقييم استحقاق الخدمة، كما وافق على تدشين بوابة إلكترونية تمكن المعلمات اللواتي تنطبق عليهن الشروط والمعايير من التقديم على الخدمة بكل يسر وسهولة .

جاء ذلك خلال اجتماعه، الخميس الماضي، مع الإدارة التنفيذية لشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي بمقر الوزارة واطلاعه على الإطار التنفيذي للمشروع المتضمن التخطيط والتهيئة للتنفيذ.

وشدد "العيسى" على أهمية استيفاء المشروع لجميع الجوانب التي من شأنها توفير خدمة آمنة وموثوقة وذات مستوى مريح وملتزمة بمعايير الأمن والسلامة سواء ما يتعلق بالحافلات أو السائقين.

وقال: توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة لا يرتبط إطلاقًا بحركة النقل للمعلمات، وإنما هو مشروع مستقل يستهدف تخفيف معاناة المعلمات اللواتي يتنقلن للوصول وخدمة العملية التعليمية في تلك المناطق، وبمجرد انتقال المعلمة للعمل في موقع آخر يسقط اسمها تلقائيًا من هذا المشروع.

من جانبه، قال الرئيس التنفيذي لشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي، الدكتور سامي بن عبدالله الدبيخي: الاجتماع تناول عدداً من المحاور المهمة، منها استعراض الدراسات التي أجرتها الشركة عامي 1437 - 1438هـ، وركزت على وضع تصنيف وتعريف واضح للمناطق النائية الوعرة وربطها بالبيئات التشغيلية.

وأضاف: المحاور شملت تحليل ودراسة الوضع الحالي لخدمة النقل التعليمي في تلك المناطق، والتجارب العالمية المعمول بها في هذا المجال، إلى جانب تحديد مستوى الخدمة الأمثل وآليات التشغيل والتعاقد في تلك المناطق، ووضع مجموعة من المبادرات التحسينية لمستوى الخدمة، وإطار تنفيذي لها.

وأوضح "الدبيخي" فيما يتعلق بمنهجية تنفيذ مشروع نقل المعلمات في المناطق النائية الوعرة، أن الشركة أعدت عدد من الإجراءات التنفيذية أهمها تعريف وتحديد المناطق النائية الوعرة، وتحديد آلية استحقاق الخدمة ومعايير التنفيذ.

ولفت إلى تطوير بوابة إلكترونية لتسجيل المعلمات وجمع ومعالجة بياناتهن ومتابعة وتقييم الخدمة المقدمة لهن، واعتماد نموذج لتشغيل المشروع بما فيها آليات متابعة الخدمة وإعداد العقود والتعاقد، وذلك للبدء في تنفيذ الخدمة ومتابعتها وتقييمها بصفة متواصلة .

وعن كيفية استفادة المعلمات من الخدمة، ذكر "الدبيخي" أن هناك منهجية معتمدة لتقييم استحقاق خدمة النقل في المناطق النائية الوعرة؛ حيث سيتم الإعلان على بدء التقديم على الخدمة عبر البوابة الالكترونية.

وأكد أن المعلمات المستوفيات للمعايير سيتم إشعارهن من خلال وسائل الاتصال المدونة في البوابة الإلكترونية عند التسجيل .

وأعلن "الدبيخي"، في تصريحات له أواخر شهر ديسمبر الماضي، أن الشركة بدأت فعليًا العمل لإنهاء الترتيبات كافة، والتهيئة المطلوبة لتنفيذ برنامج نقل المعلمات في المناطق النائية والوعرة؛ إذ سيتم إطلاق المرحلة التجريبية للبرنامج خلال عام 2017م على عدد محدود من المعلمات المشمولات بالخدمة، وسيكون هناك تدرج في التطبيق وصولاً إلى العدد المستهدف بنقل أكثر من ستة آلاف معلمة كمرحلة أولى مقابل رسوم رمزية تقدر بحوالي 500 ريال في الشهر.

يذكر أن وزير التعليم أعلن أواخر شهر ربيع الثاني الماضي أن وزارة التعليم أقرت برنامج نقل المعلمات بالمناطق النائية الوعرة من خلال شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي، وذلك في مسعى للتخفيف من معاناة المعلمات في تلك المناطق.


الرابط المختصر

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تنفذه شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي
وزير التعليم يعتمد منهجية توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/450793/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d9%85%d9%86%d9%87%d8%ac%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d9%88%d9%81%d9%8a%d8%b1-%d9%88%d8%b3%d8%a7%d8%a6%d9%84/)

الرياض - الوئام:
اعتمد معالي وزير التعليم رئيس مجلس إدارة شركة تطوير التعليم القابضة الدكتور أحمد العيسى منهجية تنفيذ مشروع توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة، وآلية تقييم استحقاق الخدمة، كما وافق على تدشين بوابة إلكترونية تمكن المعلمات اللواتي تنطبق عليهن الشروط والمعايير من التقديم على الخدمة بكل يسر وسهولة، جاء ذلك خلال اجتماع معاليه الخميس الماضي بالإدارة التنفيذية لشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي بمقر الوزارة واطلاعه على الإطار التنفيذي للمشروع المتضمن التخطيط والتهيئة للتنفيذ.

وشدد الدكتور العيسى خلال الاجتماع على أهمية استيفاء المشروع لكل الجوانب التي من شأنها توفير خدمة آمنة وموثوقة وذات مستوى مريح وملتزمة بمعايير الأمن والسلامة سواء ما يتعلق بالحافلات أو السائقين، مؤكدًا أن توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة لا يرتبط إطلاقًا بحركة النقل للمعلمات، وإنما هو مشروع مستقل يستهدف تخفيف معاناة المعلمات اللواتي يتنقلن للوصول وخدمة العملية التعليمية في تلك المناطق، مشيرًا إلى أنه بمجرد انتقال المعلمة للعمل في موقع آخر يسقط اسمها تلقائيًا من هذا المشروع.

من جانبه، أوضح الرئيس التنفيذي لشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي، الدكتور سامي بن عبدالله الدبيخي، أن الاجتماع تناول عددًا من المحاور المهمة؛ ومنها استعراض الدراسات التي أجرتها الشركة خلال عامي 1437 – 1438هـ، والتي ركزت على وضع تصنيف وتعريف واضح للمناطق النائية الوعرة وربطها بالبيئات التشغيلية، وشملت تحليل ودراسة الوضع الحالي لخدمة النقل التعليمي في تلك المناطق، والتجارب العالمية المعمول بها في هذا المجال، كما تم تحديد مستوى الخدمة الأمثل وآليات التشغيل والتعاقد في تلك المناطق، ووضع مجموعة من المبادرات التحسينية لمستوى الخدمة، وإطار تنفيذي لها.

وفيما يتعلق بمنهجية تنفيذ مشروع نقل المعلمات في المناطق النائية الوعرة، أوضح الدبيخي أن الشركة قامت بعددٍ من الإجراءات التنفيذية من أهمها تعريف وتحديد المناطق النائية الوعرة، وتحديد آلية استحقاق الخدمة ومعايير التنفيذ، إلى جانب تطوير بوابة إلكترونية لتسجيل المعلمات وجمع ومعالجة بياناتهن ومتابعة وتقييم الخدمة المقدمة لهن، واعتماد نموذج لتشغيل المشروع بما فيها آليات متابعة الخدمة وإعداد العقود والتعاقد، وذلك للبدء في تنفيذ الخدمة ومتابعتها وتقييمها بصفة متواصلة.

وعن كيفية استفادة المعلمات من الخدمة، أبان الدبيخي أن هناك منهجية معتمدة لتقييم استحقاق خدمة النقل في المناطق النائية الوعرة؛ حيث سيتم الإعلان عن بدء التقديم على الخدمة عبر البوابة الإلكترونية، مؤكدًا أن المعلمات المستوفيات للمعايير سيتم إشعارهن من خلال وسائل الاتصال المدونة في البوابة الإلكترونية عند التسجيل.

وكان الدبيخي قد أعلن في تصريحات صحفية أواخر شهر ديسمبر الماضي أن الشركة قد بدأت فعليًا العمل لإنهاء الترتيبات كافة، والتهيئة المطلوبة لتنفيذ برنامج نقل المعلمات في المناطق النائية والوعرة؛ إذ سيتم إطلاق المرحلة التجريبية للبرنامج خلال عام 2017م على عدد محدود من المعلمات المشمولات بالخدمة، وسيكون هناك تدرج في التطبيق وصولاً إلى العدد المستهدف بنقل أكثر من 6000 معلمة كمرحلة أولى مقابل رسوم رمزية تقدر بحوالي 500 ريال في الشهر.

يذكر أن معالي وزير التعليم كان قد أعلن -أواخر شهر ربيع الثاني الماضي- أن وزارة التعليم أقرت برنامج نقل المعلمات بالمناطق النائية الوعرة من خلال شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي، وذلك في مسعى للتخفيف من معاناة المعلمات في تلك المناطق.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم" تدعو البقية للمبادرة قبل الإغلاق الخميس

أكثر من 70 % من المعلمين حدَّثوا بياناتهم في "نور"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ab654fc3794bbf85f8fcfc/58ab6541c7b78.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A3%D9%83%D8%AB%D8%B1%20%D9%85%D9%86 %2070%20%25%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AD%D8%AF%D9%91%D 9%8E%D8%AB%D9%88%D8%A7%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86% D8%A7%D8%AA%D9%87%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%22%D9%86 %D9%88%D8%B1%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FvBNmhL% 20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A3%D9%83%D8%AB%D8%B1%20%D9%85%D9%86 %2070%20%25%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AD%D8%AF%D9%91%D 9%8E%D8%AB%D9%88%D8%A7%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86% D8%A7%D8%AA%D9%87%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%22%D9%86 %D9%88%D8%B1%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FvBNmhL% 20%40sabqorg)

211مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
4
11,190




دعت وزارة التعليم المعلمين والمعلمات إلى المبادرة بتحديث بياناتهم في "نور" قبل إغلاق النظام بعد غد الخميس.

وكشف مبارك العصيمي، المتحدث الرسمي للوزارة، أن نسبة من حدّثوا بياناتهم من المعلمين والمعلمات حتى نهاية دوام يوم أمس "الاثنين" 73.45 %.

‏وأضاف: نأمل من جميع شاغلي الوظائف التعليمية متابعة تحديث بياناتهم في نظام "نور" قبل إغلاق النظام في 1438/ 5/ 26هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

داخل الوزارة وخارجها

التعليم تلزم منسوبيها باستخدام البريد الإلكتروني الرسمي للوزارة في المخاطبات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/451387/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%b2%d9%85-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8%d9%8a%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%ae%d8%af%d8%a7%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b1%d9%8a/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
ألزمت وزارة التعليم جميع مسؤوليها وموظفيها ومسؤولي إدارات التعليم بضرورة استخدام البريد الإلكتروني الرسمي للوزارة؛ لتبادل المخاطبات والوثائق الإلكترونية داخل الوزارة وخارجها.

جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لقطاعات الوزارة “التعليم العام والتعليم الجامعي” وإدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه.

ويأتي ذلك بعد ما لوحظ العديد من مسؤولي وموظفي الوزارة يستخدمون البريد الإلكتروني الشخصي للمخاطبات الرسمية داخل وخارج الوزارة مما يعد مخالفة للتعاميم الصادرة سابقًا والمبنية على قرارات مجلس الوزراء الخاصة بالتعاملات الإلكترونية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مقترحات_المعلمين_لتعليم_افضل تواجه #اللائحة_التعليمية_الجديدة

2017/02/22
الساعة 12:45 صباحًا - ‎

http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AF.-%D8%A3%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AF.-%D8%A3%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg)

المواطن - عبد الرحمن دياب
بعد الإعلان عن تفاصيل اللائحة التعليمية الجديدة، عالجت جوانب قصور معينة كانت موجودة، سواء على مستوى المعلم، أو على مستوى البيئة المدرسية، بحسب وزارة الخدمة المدنية ، حيث تفاوتت ردود الأفعال في الوسط التعليمي، فهناك من تخوّف من المساس براتب المعلم، وهناك من تخوّف من تقليص أعداد المعلمين، ولكن لم يخلُ الأمر من التفاؤل، خاصةً وأن الوزارة قالت إن اللائحة المقترحة ستحقق مطلب الوظيفة والموظف أمام قيادة حكيمة تبحث عما يرضي الله ويرفع شأن الوطن، خصوصًا أن اللائحة تمس شريحة مهمة يسند لها تعليم وتربية الجيل، وتواكب رؤية المملكة 2030.
تحذيرات من المساس براتب المعلم:
وحذّر حساب ملتقى المعلمين، على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، من أن أي مساس لراتب المعلم تحت أي عذر كان، هو ظلم صريح للمعلم وتعطيل لدوره الريادي في مجتمعه.
وطمح الملتقى -الذي يضم شريحة واسعة من المعلمين، ويحظى بنسبة تفاعل كبيرة على “تويتر”- بأن تكون اللائحة التعليمية الجديدة للأفضل في كل المجالات، مع حفظ حقوق المعلمين/ات المالية والوظيفية، راجيًا أن يكون وزير التعليم هو المحامي الأول عن حقوق المعلمين، محمّلين إياه مسؤولية ذلك أمام الله، ثم أمام نفسه.
المعلمون: متى نستقر؟
وقالوا: “لقد أُرهقنا لسنوات طويلة بحثًا عن حقوقنا! والمدنية والمالية أربكت المعلم لـ 20 عامًا، وهو (يطالب بحقوقه)، ولجأ الكثير من المعلمين/ات للتقاعد المبكر.. متى نستقر؟”.
لا خوف من المساس بسلم الرواتب:
ومن جانبه، رأى عوض الشمراني، عضو لجنة حقوق المعلمين والمعلمات، أنه -من خلال قراءته لتصريح نائب وزير الخدمة المدنية- يتضح أنه لا خوف على سلم رواتب المعلمين، حيث وضح في تصريحه أن هذه اللائحة ستكون مواكبة للمرحلة القادمة.
وأضاف في تصريحات على موقع ملتقى المعلمين: “وعليه، فإن المرحلة القادمة مرتبطة بتحقيق أهداف رؤية المملكة٢٠٣٠ من خلال برنامج التحول الوطني٢٠٢٠ الذي تعتبر وزارة التعليم إحدى الجهات الحكومية المشاركة في تحقيق أهدافه”.
وتابع: “من أهم الأهداف الواردة في هذا البرنامج -والخاصة بوزارة التعليم- هو زيادة نسبة المعلمين المجتازين لاختبار قياس، وسيكون ذلك بالتنسيق مع المركز الوطني قياس بإتاحة عقد الاختبار لأكثر من مرة في السنة الواحدة، كما سيتم رفع نسبة الطلاب الملتحقين بالمدارس الأهلية، وكذلك زيادة عدد المباني المدرسية الحكومية الموفرة من القطاع الخاص، والتوسع في خصخصة الخدمات الحكومية”.
ماذا يقصد نائب وزير الخدمة المدنية بـ”القصور”؟
وأردف: “وضح الملفي بأن العرض والطلب هو من يحكم هذه المرحلة في إشارةٍ منه لوجود تضخم في أعداد المعلمين والمعلمات، وهذا ما بدأت وزارة التعليم العمل على تنفيذه من خلال التقليص من هذه الأعداد بالتقاعد المبكر، وضم المدارس الصغيرة للمجمعات التعليمية للتقليل من هذا الفائض الموجود في التعليم، وعندما ذكر الملفي بأن هذه اللائحة (تتضمن تفاصيل كثيرة رائعة جدًا، عالجت جوانب قصور معينة كانت موجودة، سواء على مستوى المعلم، أو على مستوى البيئة المدرسية)، فهو يقصد بذلك مستويات الأداء الـ 4 المنبثقة من المعايير المهنية لرخصة التعليم التي تعطي الأفضلية للمعلم المتميز ماليًا، وعليه، فسيكون لكل مستوى من مستويات الأداء الـ 4 ميزة مالية تساعد على خلق روح التنافس بين المعلمين، وستكون مرتبطة بالعلاوة السنوية”.
#مقترحات_المعلمين_لتعليم_افضل
وواجه المعلمون اللائحة الجديدة بهاشتاج #مقترحات_المعلمين_لتعليم_افضل، حيث قال يحيي البريدي: “المعلم تشبّع من كثرة المؤتمرات، وليس هناك جديد.. الأمر ببساطة: اجعل المهنة جاذبة، وحفّزه، واهتم بتأهيله، ثم حاسب المقصر”.
وغرّدت نهار الناصر: “الإقلال من الكم في المناهج، والاهتمام بالكيف”، أما عواطف بنت فهد، فقالت: “منهج قوي.. معلم مهيّأ.. مبنى مجهز”.
ومن جانبه، كتب علي المبيت: “عندما يحترم نظام التعليم الشهادات، ويتبنى معايير محددة بدون استثناءات لاختيار القادة والمشرفين عندها سننطلق”.
ورأت جوري عبد الله: “تغيير منهج الفنية الفاشل الذي لا يراعي الأمن والسلامة”

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في رد من المتحدث الرسمي في الوزارة على أحد المغردين:

"الخدمة المدنية": تعيين خريجي الرياضيات لسد الاحتياج.. قريبًا




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58acaecb60c62b5fc1d198c5/58acaec96c7c2.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%3 A%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%AE%D8%B1% D9%8A%D8%AC%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7 %D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D8%B3%D8%AF%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC..%2 0%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8B%D8%A7%20https%3A%2 F%2Fsabq.org%2F8J6sTz%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%3 A%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%AE%D8%B1% D9%8A%D8%AC%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7 %D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D8%B3%D8%AF%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC..%2 0%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8B%D8%A7%20https%3A%2 F%2Fsabq.org%2F8J6sTz%20%40sabqorg)

88 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
4,938




أكدت وزارة الخدمة المدنية أنها ستعلن قريباً عن توجيه خريجي الرياضيات ممن اجتازوا اختبار كفايات المعلمين لسد الاحتياج الحاصل في المدارس، والذي أعلنت عنه في وقت سابق.

جاء ذلك ردًا من المتحدث الرسمي في الوزارة حمد المنيف، على مغرد طرح سؤالاً حول الموضوع وكانت الإجابة: "قريبًا".

وكانت وزارة الخدمة المدنية أعلنت في ذي القعدة من العام الماضي عن فتح باب التسجيل في اختبار كفايات المعلمين استثناء لتخصص الرياضيات؛ لسد الاحتياج الحاصل للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وذلك بعد التنسيق مع وزارة التعليم ومركز "قياس".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حضور العيسى .. ملتقى المعلمين: شركة تأمين رفضته وأخرى وافقت

"التعليم" تكشف تفاصيل "التأمين الصحي" في مؤتمر صحفي .. غداً




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ad2d5a262d6b9195642122/58ad2d5614dc9.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D9%83%D8%B4%D9%81%20%D8%AA%D9%81%D8%A 7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9% 85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%8A%20 %D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D 8%B5%D8%AD%D9%81%D9%8A%20..%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D 9%8B%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F7fX4MW%20%40sabqor g"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D9%83%D8%B4%D9%81%20%D8%AA%D9%81%D8%A 7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9% 85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%8A%20 %D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D 8%B5%D8%AD%D9%81%D9%8A%20..%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D 9%8B%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F7fX4MW%20%40sabqor g)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,192




تكشف وزارة التعليم، غداً الخميس، مزيداً من التفاصيل حول برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم، خلال المؤتمر الصحفي الذي ستعقده الساعة الواحدة ظهراً بمقر الوزارة على طريق الملك عبدالله، برعاية وحضور الوزير الدكتور أحمد العيسى.



(http://teads.tv/inread-outstream/)


وأوضح ملتقى المعلمين والمعلمات، ‏أن الوزارة سعت في البحث عن شركات تقدم خدمات تأمين طبي للمعلمين والمعلمات بأقل الأسعار حتى تجد قبولاً لدى الكثير منهم بأسعار تنافسية، مضيفاً أن إحدى شركات التأمين رفضت العرض بحجة ضعفه وزيادة أعداد المعلمين، لكن شركة أخرى وافقت على العرض وقبلته بشكل رسمي.

وأضاف الملتقى ‏أن وزارة التعليم أصرّت على عرض وقبول أسعار مخفّضة للمعلمين والمعلمات وأسرهم، ووصلنا بأن العرض أقل بنحو 50 % من سعر التأمين الطبي بشكل عام.

وتابع: يتحمل تكاليف التأمين الطبي المعلم نفسه، وهو اختياري وقد يستقطع من الراتب شهرياً، ‏منوّهاً بأن هذه المبادرة خطوة للأمام ونتطلّع للمزيد من المزايا والحوافز.

وأصدر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى؛ قراراً بتشكيل فريق عمل برئاسة الدكتور أحمد بن عبدالله قرّان؛ لإنجاز مبادرة التأمين الطبي الاختياري لمنسوبي التعليم؛ وإعداد إطار عمل لمشروع التأمين الطبي واختيار الشركة الوسيط وفقاً لمعايير مفاضلة تضمن جودة العمل وتحفظ حقوق الجميع، وإعداد خطة تطوير المشروع وتسكينه في شركة تعليم القابضة، ومتابعة الخطة الإعلامية للمشروع ودعمها.

يأتي القرار وسط حالة من الترقب وتباينت آراء المعلمين والمعلمات حيال إقرار البرنامج عبر وسم ‏"‫#التأمين_الصحي_للمعلمين"، ما بين تثمين الفكرة والتشكيك فيها ومهاجمتها لعدم مجانيتها بالكامل، مثل قطاعات أخرى أو عدم شمولها الإداريين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الخدمة المدنية تطالب التعليم بإحلال السعوديين مكان الأجانب في تخصُّص الرياضيات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/2c4e8bf2-567d-4de3-b426-138f0e6ea660.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/22/p713406.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي(صدى):
كشفت مصادر أن وزير الخدمة خالد العرج ارسل خطاباً لوزير التعليم الدكتور أحمد العيسى طالب فيه الوزارة بإحلال خريجي الرياضيات كافة الذين اجتازوا أخيراً اختبار قياس ” كفايات للمعلمين ” محل المعلمين غير السعوديين.
وأوضحت المصادر أن الوزارة ستقوم بناء على هذا الخطاب بتوزيعهم بناءً على مقار الوظائف المشغولة بغير السعوديين.
وأضافت أن وزارة التعليم ستعلن لاحقاً التفاصيل والآلية حول توزيع المعلمين، وفقاً لخطاب وزارة الخدمة المدنية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ال: المقترحات محلّ تقدير والوزارة ملتزمة بخطة التقويم الدراسي

متحدث "التعليم" لـ"سبق": لا صحة لتقديم موعد الاختبارات لشهر شعبان




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ad6e08059c6027184c9552/58ad6e0505724.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8 4%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D9%84%D8%A7% 20%D8%B5%D8%AD%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9 %8A%D9%85%20%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA% 20%D9%84%D8%B4%D9%87%D8%B1%20%D8%B4%D8%B9%D8%A8%D8 %A7%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F3HqW9T%20%40s abqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8 4%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D9%84%D8%A7% 20%D8%B5%D8%AD%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9 %8A%D9%85%20%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%8 4%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA% 20%D9%84%D8%B4%D9%87%D8%B1%20%D8%B4%D8%B9%D8%A8%D8 %A7%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F3HqW9T%20%40s abqorg)

1,147مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
9
14,711




نفت وزارة التعليم جملةً وتفصيلاً وعنواناً خبر تقديم الاختبارات في شهر شعبان وبداية إجازة نهاية العام الدراسي أول شهر رمضان المبارك، وأكد المتحدث الرسمي في تصريح لـ"سبق" عدم صحة الخبر "المختلق" وقال: "غير صحيح".
وكان العصيمي قد كتب تغريدة معلقاً على وسم ‫#تقديم_الاختبارات_قبل_رمضان: ‏"الزملاء والزميلات، مقترحاتكم وآراؤكم محل تقديرنا، والوزارة في هذا ملتزمة بخطة التقويم الدراسي لهذا العام".
وتداول مستخدمو مواقع التواصل اليوم خبراً لأحد المواقع قال فيه وزير التعليم: "مجلس الوزراء يقرر تقديم الإجازة إلى 1 رمضان، والاختبارات تبدأ يوم 16 شعبان 1438".
ونصّ خبر الشائعة المتداول على "واتساب" كالآتي: قال وزير التعليم السعودي الدكتور أحمد العيسى إن مجلس الوزراء قرر خلال جلسته التي عقدها، تقديم موعد بدء الإجازة لنهاية العام الدراسي في جميع مراحل التعليم العام إلى يوم 1 رمضان لعام 1438هـ، على أن تكون بداية اختبارات الفصل الدراسي الثاني لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية يوم 16/ 8/ 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تجدد التزامها بخطة التقويم الدراسي وتنفي تقديم موعد الاختبارات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/e862c398-4802-4074-8c51-295738273819.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/22/p713814.html#)

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png






عادل الحربي (صدى):
جددت وزارة التعليم، التزامها بخطة التقويم الدراسي لهذا العام، نافية ما تم تداوله عبر وسائل التواصل الاجتماعي، حول اعتزام الوزارة بتقديم موعد الاختبارات، ليكون في شهر شعبان.
وكان مبارك العصيمي المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم، كتب علق على وسم ” تقديم الاختبارات قبل رمضان “، قائلا ” الزملاء والزميلات، مقترحاتكم وآراؤكم محل تقديرنا، والوزارة في هذا ملتزمة بخطة التقويم الدراسي لهذا العام “.
وكان نشطاء على مواقع التواصل الاجتماعي، قد تداولا شائعة انتشرت عبر ” واتس آب ” جاء فيها ” قال وزير التعليم السعودي الدكتور أحمد العيسى إن مجلس الوزراء قرر خلال جلسته التي عقدها، تقديم موعد بدء الإجازة لنهاية العام الدراسي في جميع مراحل التعليم العام إلى يوم 1 رمضان لعام 1438هـ، على أن تكون بداية اختبارات الفصل الدراسي الثاني لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية يوم 16/ 8/ 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف عن 34 معياراً لترقية المعلم

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg


نايف السالم(صدى):
وضعت وزارة التعليم 34 معياراً لترقية المعلم لوظيفة ” المعلم الخبير ” ، بحيث تتوفر فيه الصفات والمهارات التي تؤهله للعمل قيادياً بالمدرسة.
وأوضحت مصادر مطلعة أن التنظيم الجديد لكادر المعلمين والمعلمات يتضمن 4 فئات هي : (المعلم الخريج، المعلم الممارس، المعلم المتقدم، والمعلم الخبير).
وفيما يلي أبرز المعايير المطلوب توافرها في المعلم الخبير:
1- القدرة على تجسيد القيم الإسلامية وتقديم مبادرات تعزز تلك القيم في المجتمع المدرسي.
2- ابتكار مبادرات مدرسية تؤكد الهوية الوطنية للبلاد والثقافة العربية وتعزز المسؤولية الوطنية واحترام التنوع الثقافي.
3- يكون نموذجاً في تطبيق استراتيجيات متطورة تعزز استخدام اللغة العربية السليمة لتحسين عملية التعليم والتعلم وتعزيز فهم الطلاب لأصول لغتهم واعتزازهم.
4- يكون قدوة في السلوك الأخلاقي ويدعم زملاءه في توسيع معارفهم ومراجعة ممارساتهم لتتماشى مع ميثاق أخلاقيات المهنة والسياسات التعليمية.
5- يصمم مبادرات تساهم في نشر ثقافة التعلم المهني على مستوى المدرسة، ويلمُّ بالمعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية.
6- يصمم ويقدم برامج التطور المهني لزملائه ومعلمي التدريب الميداني ويُقوم أثر التدريب على نواتج الطلاب.
7- يسهم في تحسين المهنة قيادياً.
8- يمارس دوراً على مستوى المدرسة والإدارة التعليمية والمستوى الوطني من خلال المساهمة في مجتمعات التعليم المهني.
9- يبتكر ويدير مبادرات مدرسية لتعزيز الشراكة مع أولياء الأمور لدعم العملية التعليمية.
10- يقود أنشطة لتعزيز الشراكات مع المجتمع لدعم التعليم.
11- يوظف فهمه الشامل لخصائص النمو البدني والعقلي والوجداني للطلاب ليرشد الزملاء في تطوير ومراجعة مجموعة من أنشطة التعليم والتعلم التي تراعي الفروق الفردية.
12- يوظف فهمه الشامل باحتياجات تعلم الطلاب من الخلفيات الاجتماعية والاقتصادية المتنوعة، ليقود الزملاء لتطوير وتقويم أنشطة التعليم والتعلم الملبية لذلك.
13- يحلل ويطبق الأبحاث الحديثة بكيفية تعلم الطلاب من خلال المشاركة في الأبحاث الإجرائية.
14- يطبق معرفة شاملة لمحتوى التخصص لتحسين عملية التعليم والتعلم ويشارك في مراجعة محتوى المنهج.
15- يرشد الزملاء لتطوير فهمهم لتصميم المنهج وتخطيطه وتقويمه وإعداد التقارير لتحسين عملية التعليم والتعلم.
16- يظهر فهماً بطرق التدريس الإبداعية ليقود تحسينات مدرسية في عملية التعليم والتعلم.
17- يوظف أبحاث طرق التدريس الفعالة المبنية على الفهم والمرتبطة بمجالات التخصص المتنوعة لتقويم وتحسين المحتوى المعرفي وطرق التدريس.
18- يوظف فهمه الشامل للتطورات الحديثة في التدريس الفعال للقراءة والكتابة والحساب، ويرشد الزملاء في تقويم وتحسين ممارستهم في هذه المجالات.
19- يظهر ممارسة نموذجية، ويرشد الزملاء في تطوير ومراجعة التخطيط المبني على البحوث الحديثة المرتبطة بكيفية تعلم الطلاب.
20- يمارس دوراَ قيادياَ على مستوى المدرسة في تخطيط وتقويم وحدات التعلم بناء على المعرفة بالمحتوى ومصفوفة المدى والتتابع والعلاقة بالمناهج الأخرى.
21- يقدم استراتيجيات تدريس نموذجية، ويقود الزملاء لتوسيع نطاق استخدامهم لاستراتيجيات التدريس الفعالة وتقويم أثرها على التعلم.
22- يُقوم ويطور مصادر التعليم التي قد تشمل تقنيات التعليم لإشراك الطلاب بتفاعل في عملية التعلم.
23- يصمم ويُقوم ويقدم نماذج في استخدام مجموعة واسعة من استراتيجيات التدريس المتمايز الفعالة التي تلبي احتياجات تعلم الطلاب بمن فيهم ذوو الاحتياجات الخاصة.
24- يرشد الزملاء في مراجعة وتعديل وتوسيع مدى استخدام أنشطة التدريس التي تنمي مهارة حل المشكلات، ومهارات التفكير الناقد والإبداعي.
25- يظهر ممارسة فعالة في تطوير ثقافة التوقعات العالية ويقوم بدور قيادي في ذلك لجميع الطلاب، بما يحفزهم لوضع وتحقيق أهداف تعلم مدى الحياة.
26- يقدم نموذجاً في إدارة سلوك الطلاب باحترام ويراجع ويطور المبادرات المدرسية لإدارة سلوك الطلاب بإيجابية.
27- يصمم بيئات تعلم آمنة وتفاعلية ويدعم زملائه في تنويع أساليبهم.
28- يمثل نموذجاً في مهارات الاتصال والعلاقات الشخصية ويدعم الزملاء في تقويم وتحسين فعالية مهاراتهم في الاتصال والتفاعل الإيجابي القائم على الاحترام مع الطلاب.
29- يقود زملاءه في تصميم وتنفيذ ومراجعة أساليب التقويم التشخيصي والتكويني والختامي وأساليب التقويم الذاتي للطلاب لتنويع أساليب التقويم الموثوقة المستخدمة.
30- يوظف المستجدات في التقويم والمناسبة للتخصص ويتعاون مع الزملاء في مراجعة أثر ممارسات التقويم على مخرجات التعلم.
31- يستخدم بيانات الاختبارات المحلية والوطنية لتقويم أثر التدريس على تعلم الطلاب ويقود الزملاء في تطوير التخطيط لوحدات التعلم وتعديل ممارساتهم التدريسية.
32- يقدم ممارسات نموذجية مثالية ويرشد الزملاء في بناء قدراتهم في تقديم تغذية راجعة دقيقة وبناءة وفي الوقت المناسب تلبي احتياجات الطلاب، وتعزز تعلمهم.
33- يقدم ممارسة نموذجية في التغذية الراجعة الواضحة والفعالة والمقدمة في الوقت المناسب لأولياء الأمور، ويبتكر الفرص التي تشركهم في تحسين تعلم الطلاب ودعم الأولويات التعليمية للمدرسة.
34- يقوم ويحسن أساليب إعداد وتقديم التقارير على مستوى المدرسة لتلائم احتياجات الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

شددت على العمل بموجبه

“التعليم” تعتمد التشكيلات الإشرافية للوحدات الإرشادية في إدارات التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/451558/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b4%d9%83%d9%8a%d9%84%d8%a7%d 8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81%d9%8a/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:

اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، التشكيلات الإشرافية لوحدات الخدمات الإرشادية بإدارات التعليم في تعميم وجهه لإدارات التعليم .
وحصلت “الوئام” على نسخة من التعميم تضمن أعداد المشرفين في التشكيلات الإشرافية وهي كالتالي: لإدارة التعليم التى لا تشرف مباشرة على المدارس مشرف/ة واحد/ة يضاف لإدارة التوجيه والإرشاد،
وأضاف التعميم لإدارات التعليم التى تشرف مباشرة على المدارس بخصص لوحدة الخدمات الارشادية 4 مشرفين/ت إذا كان عدد الطلاب أكثر من 10 آلاف طالب أو طالبة و3 مشرفين لعدد من 5 آلاف إلى 10 آلاف طالب و2مشرفين إذا كان عدد الطلاب أقل من 5 آلاف طالب، وللوحدات الإرشادية في مكاتب التعليم 5 مشرفين من 20 ألفًا إلى 40 ألف طالب أو طالبة و4 مشرفين من 10 آلاف إلى أقل من 20 ألفًا و3 مشرفين من 5 آلاف إلى أقل من 10 آلاف و2 مشرفين من 2000 إلى أقل من 5 آلاف، وأردف التعميم وفي حالة زاد عدد الطلبة على 40 ألف طالب بمكتب التعليم يكلف مشرف خدمات إرشادية واحد لكل عشرة آلاف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مؤتمر صحفي لوزارة التعليم للإعلان عن تفاصيل التأمين الصحي للمعلمين والمعلمات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/03/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-2.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png (http://www.slaati.com/2017/02/23/p714157.html#)
(http://www.slaati.com/2017/02/23/p714157.html#)





نايف السالم(صدى):
تعلن وزارة التعليم في تؤتمر صحفي اليوم الخميس بحضور وزير التعليم الدكتور العيسى، تفاصيل اتفاقية التأمين الصحي الذي سيقدم للمعلمين والمعلمات اعتباراً من الأسبوع المقبل.
وكانت مصادر قد بينت في التفاصيل الأولية للتأمين بأنه سيكون اختيارياً، وباستقطاع شهري من راتب المعلم أو المعلمة، وسيكون مقسماً لعدة فئات، يمكن للمستفيد اختيار الفئة التأمينية التي يريد الاشتراك فيها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بيل ساعات من مؤتمر صحفي مرتقب تعلن فيه الوزارة تفاصيل البرنامج

"الراجحي للتأمين": وقّعنا اتفاقية مع "التعليم" لتقديم خدمات التأمين الصحي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ae90638157368e2085b62a/58ae90561ace7.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%AD %D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%8 6%22%3A%20%D9%88%D9%82%D9%91%D8%B9%D9%86%D8%A7%20% D8%A7%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%82%D9%8A%D8%A9%20%D9%85 %D8%B9%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D 9%85%22%20%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85%20% D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%A D%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FGwy9R8%20%40sab qorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%AD %D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%8 6%22%3A%20%D9%88%D9%82%D9%91%D8%B9%D9%86%D8%A7%20% D8%A7%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%82%D9%8A%D8%A9%20%D9%85 %D8%B9%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D 9%85%22%20%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85%20% D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%A D%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FPMm5zR%20%40sab qorg)

100مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
7
6,143




أعلنت شركة الراجحي للتأمين التعاوني عن توقيع اتفاقية مع وزارة التعليم لتقديم خدمات التأمين الصحي الإختياري لمنسوبي الوزارة وأفراد أسرهم.
وتفصيلاً، قالت الشركة عبر بيان نشرته "تداول" اليوم: تعلن شركة الراجحي للتأمين التعاوني عن توقيع إتفاقية مع وزارة التعليم لتقديم خدمات التأمين الصحي الإختياري لمنسوبي الوزارة وأفراد أسرهم وذلك بتاريخ 25/ 5/ 1438هـ الموافق 22/ 2/ 2017م، وتقوم من خلالها شركة الراجحي للتأمين التعاوني بتوفير غطاء تأميني طبي اختياري لكل منسوبي وزارة التعليم وأفراد أسرهم، على أن تبدأ التغطية التأمينية بتاريخ 1/ 8/ 1438هـ الموافق 27/ 4/ 2017م، ولمدة سنة ميلادية. وتعكس هذه الاتفاقية ثقة وزارة التعليم بشركة الراجحي للتأمين التعاوني لتقديم أفضل الخدمات لعملائها، وتتوقع تكافل الراجحي أثراً مالياً إيجابياً لهذا الاتفاق للنتائج المالية لعام 2017م بإذن الله.



وتكشف وزارة التعليم خلال ساعات، مزيداً من التفاصيل حول برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم، خلال المؤتمر الصحفي الذي ستعقده الساعة الواحدة ظهراً بمقر الوزارة على طريق الملك عبدالله، برعاية وحضور الوزير الدكتور أحمد العيسى.
وأوضح ملتقى المعلمين والمعلمات ‏أن الوزارة سعت في البحث عن شركات تقدم خدمات تأمين طبي للمعلمين والمعلمات بأقل الأسعار حتى تجد قبولاً لدى الكثير منهم بأسعار تنافسية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ملحقًا جديدًا سيباشر مهام عمله قريباً

وزير التعليم لـ”الوئام”: ستتم مناقشة سعر الصرف لمبتعثي بريطانيا مع الملحق الجديد


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/451654/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d9%80%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a6%d8%a7%d9%85-%d8%b3%d8%aa%d8%aa%d9%85-%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%82%d8%b4%d8%a9-%d8%b3%d8%b9/)

الرياض - الوئام - بندر السليس :
أكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أن موضوع سعر الصرف لمبتعثي بريطانيا مطروح حاليًا أمام الوزراة، حيث ستتم دراسته بشكل متكامل بالاضافة إلى مواضيع أخرى تهم مبتعثين بريطانيا.
وأضاف وزير التعليم أن ملحقًا جديدًا سيباشر مهام عمله في الملحقية الثقافية في المملكة المتحدة قريبًا.
يُذكر أن الدكتور فهد النعيم، يقوم حاليًا بإدارة أعمال الملحقية في بريطانيا بشكل مؤقت، وذلك من تاريخ 1 / 8 / 1437هـ ، وهو أستاذ مشارك وحاصل على الدكتوراه في إدارة الأعمال من جامعة نيو كاسل في بريطانيا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

طرحته الوزارة اليوم.. ويشابه نظام "البلدية والقروية" في مبالغ الحسم

ردود فعل متباينة بين منسوبي التعليم حول برنامج التأمين




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58af1d9160c62b7366d19925/58af1d8c0ad8a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%B1%D8%AF%D9%88%D8%AF%20%D9%81%D8%B9 %D9%84%20%D9%85%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%8A%D9%86%D8%A 9%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D9%85%D9%86%D8%B3%D9%88% D8%A8%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%20%D8%AD%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D 8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85% D9%8A%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FYTSKVZ%20%4 0sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%B1%D8%AF%D9%88%D8%AF%20%D9%81%D8%B9 %D9%84%20%D9%85%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%8A%D9%86%D8%A 9%20%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D9%85%D9%86%D8%B3%D9%88% D8%A8%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%20%D8%AD%D9%88%D9%84%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D 8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85% D9%8A%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FYTSKVZ%20%4 0sabqorg)

59مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56371058ba94a.jpeg بدر العتيبي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
12
11,767




جاء نظام التأمين الذي أطلقته وزارة التعليم اليوم مشابهاً للتأمين الذي طبقته وزارة الشؤون البلدية والقروية قبل أشهر قليلة بحيث يتم حسم مبالغ شهرية بحسب فئة التأمين والامتيازات المقدمة للمستفيد منه.

واختلفت ردود الأفعال بين منسوبي الوظائف التعليمية من معلمين ومعلمات مع التأمين الأول الذي طبقته الوزارة بعد مطالبات حثيثة وهو الثاني على مستوى الوزارات، فقد سبقتها وزارة البلديات إلا أن مدى تفاعل الموظفين كان دون المتوقع بسبب آليته والحسم الشهري على شكل أقساط ميسرة ترتفع وتنقص بحسب التصنيف والخدمات الصحية والعلاجية التي ستقدم للمسجل.

وجاء تأمين اليوم مشابهاً لتأمين وزارة الشؤون البلدية والقروية مع تفاوت طفيف بالأسعار، وظهرت فئات تأمين التعليم الفئة الألماسية والذهبية والفضية والبرونزية وتأمين البلديات جاء بمقدمته vip و+A و+B و+c تدرجاً، إلا أن حسابات مهتمة بالشأن التعليمي أكدت أن تأمين التعليم استثنى الوالدين ولم يشمل المتقاعدين، بعكس تأمين البلديات الذي شمل الوالدين حتى عمر ٧٠ عاماً.

ولم تفصح التعليم حتى الآن عبر حساباتها الرسمية في "تويتر" عن مزايا كل فئة من التأمين وهل سيضم المتقاعدين والمتقاعدات بالمستقبل.

ومنذ إعلان الوزارة اليوم التأمين الذي سيبدأ التسجيل به بعد أسبوعين دارت نقاشات عن مستقبله وكيف سيكون تفاعل منسوبي التعليم، ووصف البعض دور الوزارة فيه بالوسيط لكون المواطن والمواطنة بصرف النظر عن كونه موظفاً أو لا يستطيع التقدم لشركات التأمين ومعرفة المزايا وغير ذلك والتسجيل به.

وبدأ فريق آخر بمقارنة هذا التأمين بالقطاع الخاص الذي يقدمه مجاناً لموظفيه وبعض القطاعات الأمنية التي يوجد لمنسوبيها مستشفيات خاصة كمستشفى الحرس الوطني والأمن العام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يحق للوالدين التأمين لهم لرغبة المؤمن له

التعليم توضح آليات التأمين الصحي لمنسوبيها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/451699/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%b6%d8%ad-%d8%a2%d9%84%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%ad%d9%8a-%d9%84%d9%85%d9%86%d8%b3/)

القريات - الوئام - عبدالله النعيم:
أكد مبارك العصيمي متحدث وزارة التعليم أنه يحق التأمين للوالدين وجاءت عبر تغريدات عبر صفحته بـ”توتير”.
‏وقال إن التأمين الصحي تم بناؤه خدمة للمعلم والمعلمة والإداريين، ويمكن أن تستفيد منه عوائلهم أيضا.
‏‫وأكد أن التأمين الطبي الاختياري يشمل الوالدين، وسيتم إضافتهم وفقاً لرغبة المؤمَّن عليه بعد الإفصاح الطبي، وهذا في المرحلة الثانية من المشروع.‏ وأضاف أيضا أن الوزارة ستقوم بدورها في متابعة المستفيدين، وتقييم أداء الشركات المشاركة.
‏وسيقوم الوسيط بحل مشكلات المؤمن عليهم، ومتابعة مرافعاتهم.‏ هذا وسيتم تأسيس مكتب للشركة الوسيط في إدارات التعليم، ويتم تحديد أدوارهم فيما يخدم مستخدمي الوثيقة.‏ وبعدها ستقوم الشركة الوسيط بإعداد ندوات تثقيفية وتوعوية في إدارات التعليم وجهاز الوزارة، وشرح منافع الوثيقة وطريقة التقديم ورفع الشكاوى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى: برنامج التأمين الصحي سيقسم لـ 4 فئات وسأكون أول المسجلين فيه

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/4bc0b5ea-ca00-4725-8637-5af40f607d3c.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/24/p715022.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
ذكر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أن برنامج التأمين الصحي للمعلمين والمعلمات سيتم تقسيمه إلى 4 فئات تأمينية، وأن الوزارة ستوقّع مع شركتي تأمين جديدتين خلال أسبوعين.
وقال العيسى إنه وأبناءه سيكونون أول المسجلين في برنامج التأمين الصحي للمعلمين، الذي سيبدأ التسجيل فيه بعد أسبوعين، كاشفاً أنه ينسق مع وزير الإسكان لتقديم برنامج سكني خاص بالمعلمين والمعلمات.
وأضاف العيسى، أن البرنامج سيشمل أعضاء هيئات التدريس وموظفي الجامعات، إلا أن هناك مشكلة في عدم إمكانية ربط رواتب أساتذة الجامعات وأعضاء هيئات التدريس بنظام “فارس”.
وأكد أن الوزارة شكلت لجنة خاصة لدراسة تطوير المستشفيات الجامعية لتقديم الخدمة الصحية لمنسوبي الوزارة كافة، مشيراً إلى أن التأمين الصحي سيساعد المعلمين ومنسوبي الوزارة على إيجاد الرعاية الطبية والخدمة العلاجية المناسبة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

غضب عارم من المعلمين والمعلمات على وصف العيسى لهم بالملقنين

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/WhatsApp-Image-2017-02-24-at-8.27.11-PM.jpeg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/24/p715224.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
سادت حالة من الغضب بين أوساط المعلمين و المعلمات بسبب تصريحات وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى والتي وصف فيها المعلمين بالملقنيين .
و رأى البعض أن مهاجمة المعلمين والمعلمات هي ذريعة لإخفاء فشل الوزارة، مُعددين الكثير من المشاكل التي يعاني منها التعليم في المملكة عبر هاشتاق تم تدشينه على تويتر بعنوان (العيسي_يهاجم_المعلمين).
وكان وزير التعليم قد قال في تصريحاته إن المدارس الحكومية باتت تفتقر إلى المعلمين الحقيقيين، حيث أصبحت العملية التعليمية تقتصر فقط على “التلقين”، بتقديم المعلومة للطالب دون منحه فرصة للبحث والاستكشاف والمشاركة بالتساؤل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الإعلان عن مشروع لمتقاعدي التعليم ضمن برنامج التأمين الصحي الاختياري


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/83093716-af79-4f55-9bb1-4cd87aa6db72.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/25/p715701.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png






عادل الحربي (صدى):
أكد برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم، اليوم، عبر حسابه على تويتر، بأنه سيعمل على تصميم مشروع للمتقاعدين، أما من كان معلمًا وسيتقاعد بنهاية العام ولديه تأمين فبإمكانه تسديد قيمة الوثيقة كاملة ويستفيد منها، رغم تأكيد وزارة التعليم أن التأمين لن يشمل المتقاعدين؛ نظرًا لأن رواتبهم تصرف من قبل مؤسسة تقاعد وليس من قِبل الوزارة.
وكان البرنامج قد دشن أمس حسابه الرسمي على تويتر، للإجابة على تساؤلات المنسوبين حول الخدمة، موضحا أن القسط الشهري يُحتسب وفق عدد الأبناء بذات السعر، وللزوجة بسعر أعلى لتغطية الحمل والولادة، نافيا وجود أسعار منافسة للخدمات التي يقدمها، مذكرًا بأن التسجيل بها سيبدأ بعد أُسبوعين، عبر نظام فارس.
يذكر أن مبارك العصيمي، متحدث وزارة التعليم، قد أعلن في سلسلة تغريدات عبر حسابه الرسمي على تويتر، أن التأمين الصحي تم بناؤه خدمة للمعلم والمعلمة والإداريين، ويمكن أن تستفيد منه عوائلهم، مضيفا التأمين الطبي الاختياري يشمل الوالدين، وسيتم إضافتهم وفقاً لرغبة المؤمَّن عليه بعد الإفصاح الطبي، وهذا في المرحلة الثانية من المشروع.
وتابع: تقوم الوزارة بدورها في متابعة المستفيدين، وتقييم أداء الشركات المشاركة وسيقوم الوسيط بحل مشكلات المؤمن عليهم، مضيفا سيتم تأسيس مكتب للشركة الوسيط في إدارات التعليم، ويتم تحديد أدوارهم فيما يخدم مستخدمي الوثيقة.
واختم العصيمي سلسة تغريداته قائلاً: ستقوم الشركة الوسيط بإعداد ندوات تثقيفية وتوعوية في إدارات التعليم وجهاز الوزارة، وشرح منافع الوثيقة وطريقة التقديم ورفع الشكاوى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تبدأ التغطية التأمينية بنهاية شهر إبريل 2017 ولمدة سنة ميلادية

السلمي: تأمين المعلمين جائز.. و"تكافل الراجحي" من أفضل النظم




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58b1fed9c3794b222da39e40/58b1feba3181a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%3A %20%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D 9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AC%D8%A7% D8%A6%D8%B2..%20%D9%88%22%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%81% D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%AD%D9%8A %22%20%D9%85%D9%86%20%D8%A3%D9%81%D8%B6%D9%84%20%D 8%A7%D9%84%D9%86%D8%B8%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq. org%2FQBpqzM%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%8A%3A %20%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D 9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%AC%D8%A7% D8%A6%D8%B2..%20%D9%88%22%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%81% D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%AD%D9%8A %22%20%D9%85%D9%86%20%D8%A3%D9%81%D8%B6%D9%84%20%D 8%A7%D9%84%D9%86%D8%B8%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq. org%2FQBpqzM%20%40sabqorg)

9مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
1,761




أجاز أستاذ الفقه المقارن بالمعهد العالي للقضاء، الأستاذ الدكتور عبدالله بن ناصر السلمي، الاشتراك في برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم، الذي ستتولى تقديمه في مرحلته الأولى شركة تكافل الراجحي. مشيرًا إلى أن (تكافل الراجحي) من أفضل الشركات من حيث النظام.
وقال السلمي معلقًا على موضوع التأمين الصحي التجاري على منسوبي التعليم لبرنامج (يستفتونك) على قناة الرسالة: "الذين يريدون الدخول في نظام تأمين عن طريق نظام تكافل الراجحي أرى أنه لا بأس بذلك".
وأضاف: "(تكافل الراجحي) وشركة (سوليدرتي السعودية للتكافل) من أفضل الشركات من حيث النظام، لا من حيث التغطية وحسن العمل؛ وذلك بناء على النظام الذي صدر على المعايير الشرعية للجنة المحاسبة والمؤسسات المالية".
ولفت السلمي إلى أن وزارة التعليم اتفقت مع شركة تكافل الراجحي للتأمين، الذي صدر فيه قرار بجوازه بالمعايير الشرعية من هيئة المحاسبة المالية للمصارف والمؤسسات المالية الإسلامية (AAOIFI) أيوفي الموجودة في البحرين، وأفتى بجوازه أيضًا كثير من الهيئات الشرعية الموجودة في المصارف الإسلامية؛ لكونه يختلف عن التأمين التجاري.
وكانت شركة الراجحي للتأمين التعاوني قد أعلنت توقيع اتفاقية يوم الأربعاء الماضي مع وزارة التعليم لتقديم خدمات التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي الوزارة وأفراد أسرهم.
وقالت الشركة عبر بيان لها على تداول إنها ستقوم بتوفير غطاء تأميني طبي اختياري لمنسوبي وزارة التعليم وأفراد أسرهم كافة، على أن تبدأ التغطية التأمينية بنهاية شهر إبريل 2017، ولمدة سنة ميلادية.

وأوضح عبدالعزيز السديس، المدير التنفيذي لشركة تكافل الراجحي للتأمين، أن جزءًا من قيمة القسط وعائداته تعاد نسبة منه للمعلم في حال لم تستهلك تكاليف علاجه خلال السنة قيمة القسط وعائداته.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من العيسى

التعليم: دمج وكالتي التخطيط والتطوير مع التخطيط والمعلومات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/03/Cb5eVsBWwAQk20h.jpg (http://www.alweeam.com.sa/451917/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%af%d9%85%d8%ac-%d9%88%d9%83%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ae%d8%b7%d9%8a%d8%b7-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارًا بدمج وكالتي التخطيط والتطوير، والتخطيط والمعلومات، في وكالة واحدة بمسمى “وكالة التخطيط والمعلومات”، وترتبط مباشرة بمعالي الوزير، ويكلف بالإشراف عليها الدكتور عبدالرحمن بن عمر البراك لمدة عام.
وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه أن الإدارات التي تتبع لوكالة التخطيط والمعلومات هي:
أولاً: الإدارة العامة للتخطيط ويكلف بالإشراف عليها الدكتور علي بن عبده الألمعي لمدة عام، وترتبط بها إدارة تخطيط التعليم العالي، وإدارة تخطيط التعليم العام، وإدارة تخطيط الخدمات المساندة، وإدارة التخطيط المالي.
ثانيًا: الإدارة العامة للمعلومات والقياس ويكلف بالإشراف عليها الدكتور عبدالرحمن بن سليمان العنقري لمدة عام، وتتبع لها إدارة الإحصاء، وإدارة المعلومات ودعم القرار، وإدارة قياس الأداء.
ثالثًا: الإدارة العامة للتطوير الإداري، ويكلف بالإشراف عليها محسن بن محمد البقمي لمدة عام، وتتبعها إدارتا التنظيم والسياسات.
رابعًا: المركز الوطني للبحوث التعليمية والابتكار، وتتبع له إدارتا البحوث والمعرفة.
وخامسًا: مكتب الاستراتيجية، وتتبع له إدارتا متابعة المشاريع وتنفيذ الاستراتيجيات.
وتضمن القرار دمج مرصد التعليم مع الإدارة العامة للمعلومات وقياس الأداء، ودمج الإدارة العامة للبحوث والدراسات (التعليم العام) ومركز البحوث (التعليم العالي) بموظفيهما في المركز الوطني للبحوث والابتكار.
وأشار القرار إلى ارتباط إدارات التخطيط في إدارات التعليم بمدير (عام) التعليم، وتتبع لها الوحدات التالية: التخطيط العلمي، والتخطيط المالي، وتخطيط الخدمات المساندة، والمعلومات وقياس الأداء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: برنامج تأمين المعلمين يشمل الأمراض المزمنة والمستعصية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-1.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/26/p715983.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png






سالم المطيري(صدى):
كشفت وزارة التعليم أن برنامج التأمين الطبي الاختياري للمعلمين والمعلمات، يؤكد شمولية الوثيقة للأمراض المزمنة والمستعصية والحمل والولادة.
وأوضحت المشرف العام على مركز المبادرات بالوزارة الدكتور أحمد الغامدي أن البرنامج سيقدم الخدمات الطبية عبر أكثر من 1200 مستشفى ومستوصف بمختلف مناطق المملكة، من ضمنها المستشفيات الحكومية الكبرى التي لديها مراكز أعمال.
وأضاف أن من بين مميزات وثيقة التأمين التي تم الاتفاق عليها؛ عدم إفصاح المعلم أو المعلمة عن الأمراض المزمنة في أول ثلاثة أشهر من بدء التسجيل، لافتاً أن الحكم على الوثيقة يجب أن يتم من خلال النظر لحجم التغطيات ونوعية الخدمات المقدمة، وليس السعر فقط.
وأشار إلى أنهم تلقوا عرضاً للتأمين بنحو 25 ريالاً فقط، ولكنه لا يوفر العلاج في المستشفيات ويتطلب الإفصاح عن الأمراض المزمنة، مرجعاً عدم شمول برنامج التأمين لمستشفيات سليمان الحبيب؛ لعدم وجود فروع لها بالمناطق الأخرى، وفي حال إضافتها سترتفع تكلفة الوثيقة بصورة كبيرة، في الوقت الذي لن يستفيد من خدمات هذه المستشفيات إلا العدد القليل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» توجه بعدم تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأعمال إدارية أو مالية

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-1.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/27/p716734.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي (صدى):
وجهت وزارة التعليم الإدارات والمكاتب المختلفة بعدم تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأي أعمال إدارية أو مالية، والتقيد بالتشكيلات المدرسية والمقاعد المعتمدة فيها.
وشددت الوزارة في تعميم لها على ضرورة عدم تكليف من يشغل وظيفة بأي من المستويات الواردة في سلم رواتب الوظائف التعليمية بمهام غير مشمولة باللائحة. وتنفيذاً لتوجيه الوزارة أصدر المدير العام للتعليم في منطقة الرياض عبدالله المانع توجيهاً لمديري مكاتب التعليم التابعة للإدارة بأهمية التقيد بتعليمات الوزارة وعدم تكليف من يشغل وظيفة تعليمية بأعمال أخرى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حتى نهاية العام الدراسي الحالي

“التعليم” تسمح بتمديد خدمة المتقاعدين نظامياً


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/452233/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b3%d9%85%d8%ad-%d8%a8%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%aa%d9%82%d8%a7%d8%b9%d8%af%d 9%8a%d9%86/)

الرياض - الوئام:
فوضت وزارة التعليم في تعميم لها فروعها في مختلف المناطق مداراء التعليم بالسماح بتمديد خدمة المحالين إلى التقاعد النظامي والذين تنتهي خدمتهم في ١٤٣٨/٧/١.
وأعطت وزارة التعليم صلاحياتها في تمديد خدمة المحالين إلى التقاعد النظامي من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية لمديري إدارات التعليم في كافة المناطق. حيث يتم تمديد خدمة المحالين إلى التقاعد النظامي حتى نهاية العام الدراسي 1438-1437.
ويعتبر تمديد خدمة المتقاعدين هذا العام اختياريا وتحت إقرار من المحال إلى التقاعد النظامي وتحتسب ضمن الخدمة وليست مكافأة على أن تنتهي خدمتهم في نهاية العام الدراسي الحالي.
على صعيد آخر أتاحت وزارة التعليم استقبال التقاعد المبكر أمام شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية بعد إقفال التقديم عليه من خلال «نظام فارس». شريطة أن يكون تاريخ بدء التقاعد بنهاية العام الدراسي الحالي 1437-1438.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى معتذرًا للمعلمين: كلامي فهم في غير سياقه

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/1f502c85-c703-4466-9c7d-25a8502a1955.jpg

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(http://www.slaati.com/2017/02/28/p717694.html#)
http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

http://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
قال وزير التعليم أحمد بن محمد العيسى في تصريح للصحفيين عقب تدشينه المؤتمر العالمي « الكشفية والعمل التطوعي » في فندق ” هوليدي إن ” بالرياض: ” أنا معكم قلباً وقالباً ” ، مشيرا إلى أن حديثه الذي أثار غضب المعلمين كان خلال ورشة خاصة بالمناهج، وأمام عدد من الباحثين والمهتمين وفهم في غير سياقه.
وأوضح أن من يقرأ الكلمة جيداً يدرك أبعاد ومضمون الرسالة التي أردت إيصالها، والمتمثلة في رغبة الوزارة تطوير العمل التعليمي، وتطوير قدرات القائم بالعملية التعليمية بشكل مباشر.
وبشأن التأمين الطبي الذي أقرته الوزارة مؤخرا، أكد العيسى أنهم يتابعون ردود الفعل الإيجابية والسلبية لدراستها للوصول إلى تقديم خدمة متميزة للمعلم والإداري من منسوبي الوزارة.
وكان العيسى قد انتقد قبل أيام طريقة التدريس التي يتبعها المعلمون، مبيناً أن المدارس الحكومية باتت تفتقر إلى المعلمين الحقيقيين، وأن العملية التعليمية أصبحت تعتمد على “التلقين”، الأمر الذي أثار الغضب داخل الأوساط التعليمية وبين المعلمين الذين قالوا إن التصريحات تأتي للتغطية على فشل الوزارة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

إيقاف العمل بنظام أعمال

التعليم تعتمد استخدام برنامج “راسل” داخل الوزارة وخارجها



http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/452431/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%ae%d8%af%d8%a7%d9%85-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%84-%d8%af%d8%a7/)



الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أكدت وزارة التعليم على جميع قطاعاتها – التعليم العام والجامعي وإدارات التعليم في المناطق والمحافظات – باستخدام برنامج “راسل” داخل الوزارة وخارجها.
جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى حصلت “الوئام” على نسخة منه، وتضمن التعميم التأكيد على جميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم باستخدام برنامج “راسل”.
وأشار التعميم إلى جاهزية البرنامج من الناحية التقنية، وسيتم التدشين الرسمي للبرنامج وتعميمه على جميع القطاعات والإدارات التابعة للوزارة يوم الأحد 6/6/1438، وسيتم إيقاف العمل بنظام أعمال بنهاية دوام يوم الخميس 3/6/1438 هـ.
ويأتي ذلك حرصًا من الوزارة على توحيد بيئة العمل في قطاعي التعليم العام والجامعي بما تقتضيه المصلحة العامة من توحيد مصدر المخاطبات الواردة أو الصادرة، ومتابعة إجراءات العمل عليها من منصة برنامج واحد مما يسهل العمل عليها وسرعة إنجازها وربط القطاعات بعضها ببعض بغية الوصول إلى التعامل الإلكتروني الكامل فيما يخص المخاطبات ولموافقة الوزير على دمج برنامج الاتصالات الإدارية بقطاعي الوزارة (العام والعالي) في برنامج واحد “راسل”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عددهم 50 معلمًا كدفعة أولى

التعليم تعتزم إصدار قرار تحسين للمعلمين الوافدين.. الأربعاء


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/452452/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d8%b2%d9%85-%d8%a5%d8%b5%d8%af%d8%a7%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%aa%d8%ad%d8%b3%d9%8a%d9%86-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أعلنت وزارة التعليم عزمها إصدار قرار بتحسين إلى المستوى السادس للمعلمين الموفدين بقرار لجنة التدريب اليوم الأربعاء.
وقال ناصر المنيف مدير عام شؤون الموظفين بوزارة التعليم الليلة: “اليوم سيصدر قرار تحسين إلى المستوى السادس للمعلمين الموفدين بقرار لجنة التدريب، وعددهم 50 معلمًا كدفعة أولى، والأسماء ستكون على حساب المتحدث الرسمي”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تتفاوض مع شركات خاصة للحصول على أقل أسعار للتأمين الطبي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/db6d5f2a-0731-4aa6-bfef-adc58f24ac24.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/01/p718588.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










علي القحطاني(صدى):
أكد الدكتور أحمد العيسى وزير التعليم، على وجود مفاوضات مع عدد من الشركات الخاصة بالتأمين الصحي، للبحث عن أقل الأسعار التأمينية لمنسوبي ومنسوبات التعليم، معتقدا بأن أسعار برنامج التأمين الطبي الاختياري الذي أطلقته الوزارة مؤخرا، مناسبة ولا تتوافر في البرامج التى تقدمها الجهات الأخرى.
وأوضح العيسى أن الأسعار تخضغ حاليا للمناقشة والمفاوضة مع الجهات المقدمة للخدمة، مشيرا إلى أن بداية التسجيل في برنامج التأمين الطبي الاختياري لمنسوبي التعليم، بشكله النهائي ستكون الأسبوع المقبل، بحسب الاقتصادية.
وكانت وزارة التعليم قد وقعت مع شركة الراجحي للتأمين التعاوني مؤخراً اتفاقية لتقديم خدمات التأمين الصحي الاختياري.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد طي قيدهم من المستوى السابق

التعليم: تعيين 52 معلماً على المستوى السادس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2014/06/12AW32J_0602-17.jpg (http://www.alweeam.com.sa/452598/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d9%8a%d9%8a%d9%86-52-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d9%8b-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%88%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%b3/)
مبارك العصيمي

الرياض - الوئام :
أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر حسابه الرسمي على تويتر اليوم الأربعاء أنه صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بتعيين (٥٢) معلماً على المستوى السادس بعد طي قيدهم من المستوى السابق.
وأشار إلى أنه سيصدر الأسبوع القادم قرار آخر بتحسين مستوى عدد 106 معلمين و199معلمة على المستوى السادس.
Doc2233 (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/03/Doc2233.pdf)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ضمن برنامج الابتعاث الخارجي

الملك سلمان يأمر بإلحاق الدارسين على حسابهم الخاص في ماليزيا بالبعثة التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/12/BFG_8228-as-Smart-Object-1.jpg (http://www.alweeam.com.sa/452470/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%83-%d8%b3%d9%84%d9%85%d8%a7%d9%86-%d9%8a%d8%a3%d9%85%d8%b1-%d8%a8%d8%a5%d9%84%d8%ad%d8%a7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3%d9%8a%d9%86-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%ad/)

كوالالمبور - الوئام:
حرصًا من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود – حفظه الله – على تلمّس احتياجات المواطنين والمواطنات، والاهتمام بقضاياهم، فقد أمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين حاليًّا على حسابهم الخاص في ماليزيا بالبعثة التعليمية ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، ممن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها، وفي تخصصات الابتعاث المعتمدة ، أو من أنهى الساعات المطلوبة في التخصصات الأخرى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خطة «التعليم» لنقل طلاب المدارس الأهلية المتعثرين ماليًا إلى الحكومية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/03/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-2.jpg


(https://www.slaati.com/2017/03/02/p719225.html#)















طلال الغامدي(صدى):
تسعى وزارة التعليم لوضع آلية جديدة لنقل الطلاب المتعثرين في سداد رسوم المدارس الأهلية والأجنبية إلى المدارس الحكومية، بضوابط محددة.
واشترطت الوزارة تقدم ولي أمر الطالب المتعثر إلى المدرسة الأهلية أو الأجنبية بطلب لنقل ابنه أو ابنته لمدرسة حكومية لتعثره في السداد، فيما تقوم المدرسة بإرسال ملف الطالب لإدارة الاختبارات والقبول في مكاتب التعليم خلال فترة لا تتجاوز أسبوعين من تاريخ الطلب، مشددة على ضرورة أن تكون وثائق الطالب ضمن مدارس مدرجة على نظام ” نور ” .
وأوضحت الوزارة أن ملف الطالب سيعود إلى مدرسته التي تعثر فيها عن السداد، التي تخاطب بدورها المدرسة المنقول إليها الطالب في التعليم العام؛ للتأكيد على أن ولي الأمر متعثر في السداد، وتقوم بحجز شهادة الطالب في نظام ” نور ” .
وشددت الوزارة على أن الحجز على وثائق الطالب سيستمر في المدرسة التي انتقل منها حتى تتم المخالصة المالية وفك الحجز عن الشهادة السابقة، وعلى ولي الأمر تسليم نسخة إثبات المخالصة فور الانتهاء من التسديد لفك الحجز عن شهادته الدراسية اللاحقة.
وكان عدد من المدارس الأجنبية طالب إدارات التعليم بإيجاد آلية ونظام يحرم الطلبة المتعثرين عن سداد الرسوم من الانتقال إلى المدارس الحكومية، لحل أزمة عدم السداد المتكررة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق قواعد وإجراءات تسجيل المستجدين

التعليم: فتح باب التسجيل لطلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي عبر نظام نور

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/453066/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%a8%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%88%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d8%aa/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
تستقبل المدارس الابتدائية (بنين وبنات) يوم 7/6/1438 طلبات تسجيل الطلاب والطالبات السعوديين وأبناء السعوديات المستجدين في المرحلة الابتدائية للعام الدراسي القادم 1438/1439 هـ، وذلك وفق قواعد وإجراءات تسجيل المستجدين في الصف الأول الابتدائي، عبر نظام (نور) تيسيراً على أولياء الأمور في إجراءات قبول وانتظام أبنائهم وبناتهم بالمدارس.
واشترطت الوزارة بأن يكون الطلاب والطالبات قد أكملوا ست سنوات مع بداية العام الجديد، واستثنت من تقل أعمارهم عن ست سنوات بـ90 يوماً، أو من تقل أعمارهم عن 6 سنوات بـ180 يوماً بشرط اجتيازهم مرحلة رياض الأطفال.
وحددت الوزارة فترات التسجيل يوم
7 / 6 السعوديين وأبناء السعوديات.
5 / 7 المعاملين معاملة السعوديين من أبناء القبائل النازحة والخليجيين واليمنيين وأبناء الدبلوماسيين.
26 / 7 غير السعوديين.
25 / 8 خريجي الروضات الحكومية والأهلية.
19 / 12 خريجي الروضات الأجنبية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تضع نظاما جديدا للإشراف التربوي واختيار الكفاءات

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/88f17a28-f0fa-4093-bf9a-01be81392be9.jpg

عادل الحربي(صدى):
تعتزم وزارة التعليم، وضع نظام جديد للإشراف التربوي، وآلية لاختيار الكفاءات لديها، بهدف وضع إطار تنظيمي شامل يتواكب مع المراحل القادمة، والعمل على تحديد ضوابط دقيقة تسهم في خدمة الإشراف التربوي، بما يحقق التعامل مع الميدان التربوي في مختلف المجالات والتخصصات .
وكان وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، أصدر في وقت سابق تعليمات لإدارات الوزارة بعدم تكليف شاغلي الوظائف التعليمية، بأي أعمال إدارية أو مالية، والتقيد بالتشكيلات المدرسية، والمقاعد المعتمدة بها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مذكرة تفاهم بين «الأرصاد» و«التعليم» للسلامة والتوعية البيئية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/620b4281-e53e-4e87-8f74-c3033ef4b81a.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/06/p721960.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي(صدى):
وقع معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى, ورئيس الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة الدكتور خليل بن مصلح الثقفي , بمقر وزارة التعليم بالرياض أمس , مذكرة تفاهم في مجال السلامة والتوعية البيئية .
ونصّت المُذكرة على إعداد الخطة الاستراتيجية والسنوية وعرضها على اللجنة التنفيذية لدارستها واعتمادها , والتعاون في تدريب منسوبي وزارة التعليم على قراءة التقارير المناخية وفهم مضامينها , و تدريب موظفي الأمن والسلامة على إعداد التقارير الفنية بناءً على التقارير الواردة من الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة , إضافة إلى التعاون والمشاركة في توفير المادة العلمية , وتصميم الحقائب التدريبية المناسبة والمشاركة في إعداد وإنتاج المواد التوعوية التي تُقرها اللجنة التنفيذية , وكذلك في تنفيذ الحملات الإعلامية والمهرجانات والمعارض المتنقلة التوعوية , وإعداد المسابقات على مستوى مناطق ومحافظات المملكة , فضلاً عن تنفيذ ورش العمل والندوات العلمية المتخصصة في مجال البيئة والأرصاد الإقليمية والدولية .
وأكد الدكتور الثقفي , أن هذه المذكرة تأتي انسجاماً مع حرص وزارة التعليم على حماية الأرواح والممتلكات , وتوفير مناخ آمن , وبيئة سليمة لجميع منسوبيها لتلتقي مع حرص الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة على التعامل مع بلاغاتها وتنبيهاتها وتحذيراتها الأرصادية بالطريقة المثلى لحماية الأرواح والممتلكات , إلى جانب سعيها لتضمين الوزارة للمفاهيم البيئية في مناهج مراحل التعليم المختلفة والإسهام مع الهيئة في نشر الوعي الأرصادي والبيئي بين أفراد المجتمع كافة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

” التعليم ” تعلن عن تفاصيل التعاقد مع شركة كبرى لملف التأمين الصحي الاختياري الخميس المقبل

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/WhatsApp-Image-2017-03-06-at-10.25.49-PM-564x354.jpeg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/06/p722523.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي(صدى):
تعتزم وزارة التعليم عقد مؤتمرها الصحفي الثاني الخميس المقبل؛ لإعلان تفاصيل التعاقد مع شركة تأمين كبرى لملف التأمين الصحي الاختياري.
ووجه رئيس ملتقى المعلمين والمعلمات، المعلم عبدالله الشريف،الاتهام لوزارة التعليم بالفشل في إعطاء المعلمين حقوقهم؛ وذلك عطفًا على إخفاقها في برنامج التأمين الصحي لمنسوبي التعليم، الذي دشنه وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسى، في مؤتمر صحفي الخميس 26 الشهر الماضي.
واوضح لبرنامج الثامنة الليلة، الذي دشن حلقته بوسم ‫#تأمين_التعليم_مريض: “التأمين كان فرصة لوزارة التعليم لتحسين العلاقة مع المعلمين، ولكنهم لم يستغلوها، ولاسيما بعد مطالبات وقضايا وحقوق بتقديم شيء يستحق القيمة”.
وتابع : “نريد تأمينًا يعوضهم عن جزء من حقوقهم ، حيث ان الوزارة فشلت في رد حقوق كثيرة للمعلمين والمعلمات، منها درجات فروقات احتساب الخدمة على بند 105، وكلها فشلت فيها، ولم تستطع تحقيق شيء منها لهم. والآن جاء التأمين، ولو هم أذكياء لنجحوا من خلاله في كسب المعلمين”.
وأفاد أن “90‎ %‎ من المعلمين والمعلمات غير راضين عن هذا التأمين الذي وصفه بالمشروع الضبابي”. وأفاد بأن “الآلية والاشتراك والوثيقة مواضيع لا نعلم عنها شيئًا، ولا توجد تفاصيل عنها”.
وأضاف : “التأمين غير واضح. الوزارة والشركة لم تبيِّنا شيئًا.. فقط جدول به أقساط”. معتبرًا دور وزارة التعليم في التأمين بـ”المسوق”، ومتسائلاً: “مَن الضامن لهذا التأمين؟ أنا اشتركت الآن في شركة تكافل الراجحي.. مَن يضمن لي حقوقي إذا قصّرت الشركة في تقديم الخدمة المناسبة؟”.
وارجع المستشار القانوني المحامي أحمد المحيميد مشكلة التأمين الصحي للمعلمين والمعلمات الي أسلوب التنفيذ ، مصيفا ان تغريدة مجلس الضمان الصحي يجب أن نضع تحتها ألف خط. إذا كانت الجهة المسؤولة في الدولة عن التأمين قد أعلنت تخليها وعدم مسؤوليتها وعلاقتها بهذا التأمين.. وإذا لم توجد جهة ضامنة للموظف فهذا يعتبر عيبًا كبيرًا”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد انقطاع 12 عاما..المملكة تعيد ابتعاث طلابها لمصر

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/WhatsApp-Image-2017-03-06-at-11.43.14-PM-538x354.jpeg



علي القحطاني(صدى):
قال مساعد وزير التعليم العالي للعلاقات الثقافية والبعثات وشؤون الجامعات المصرية، الدكتور حسام الملاحي، أنه تم الاتفاق مع سفير المملكة بمصر أحمد عبدالعزيز قطان، على إرسال 2000 طالب سعودي لمصر، على نفقة الحكومة السعودية، كمنح تعليمية.
وأوضح الملاحي، أنه تم إرسال حتى الآن 700 طالب، ومن المنتظر أن يصلوا لـ10 آلاف طالب، خلال الفترات المقبلة.
وأضاف الملاحي، أن هناك عددًا من الدول متوقفة عن إرسال المنح التعليمية لمصر منذ سنوات، وعلى رأسها المملكة العربية السعودية، التي توقفت عن إرسال مبتعثيها إلى مصر منذ ما يقرب من 12 عاما.
وأشار الملاحي إلى أن الطلاب السعوديين يدرسون بمصر على نفقتهم الخاصة، وعددهم يقارب 4 آلاف طالب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تنفي إعادة الابتعاث للجامعات المصرية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-2.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/08/p723555.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










سالم المطيري(صدى):
نفى مبارك العصيمي، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم اليوم الأربعاء، صحة الأنباء المتداولة عن إعادة فتح برنامج الابتعاث للجامعات المصرية.
وقال العصيمي عبر حسابه في تويتر: ” يتم تداول خبر عن إعادة فتح برنامج الابتعاث للجامعات المصرية وبعد انقطاع ١٢ عاماً وعليه نؤكد أن هذا الخبر غير صحيح ولم يتم شيء حول ذلك ”

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من الدكتور أحمد العيسى

التعليم: تمديد تكليف «الحيدر» مديرًا عامًا للشؤون الإدارية والمالية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/453863/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%b1%d9%8b%d8%a7-%d8%b9/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتمديد تكليف الأستاذ محمد بن ناصر الحيدر مديرا عاما للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة، ويفوض بموجب هذا القرار بجميع الصلاحيات الممنوحة له نظاما ويرتبط بوزير التعليم مباشرة.
ونص القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه على العمل به من بداية العام المالي 1438/1439 ولمدة عام مالي ويلغى ما يتعارض معه من قررات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الوزارة ستكشف عن معلومات تفصيلية

وزير التعليم أول المسجلين في التأمين الصحي للمعلمين.. ظهر اليوم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/02/3213-5.jpg (http://www.alweeam.com.sa/453891/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a3%d9%88%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%ac%d9%84%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%8a%d9%86-%d8%a7/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
قالت وزارة التعليم عبر حسابها في تويتر إن وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى هو أول المسجلين في التأمين الصحي الاختياري للمعلمين، والذي يبدأ ظهر اليوم.
وقالت: إن وزير التعليم سيدشن، ظهر اليوم، التأمين الاختياري للمعلمين في مقر الوزارة بالرياض، وستبين معلومات تفصيلية ستعلن ظهر اليوم حول التأمين تتضمن الإجابة عن الاستفسارات كافة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لن نرضى بإلحاق ضرر بالمعلمين أو المعلمات

وزير التعليم يدشن التامين الاختياري للمعلمين ويؤكد..المجال مفتوح لدخول شركات أخرى


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/453918/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%af%d8%b4%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a7%d9%85%d9%8a%d9%86_%d8%a7% d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d9%8a_%d 9%84/)

الرياض- الوئام:
كشف وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أن التأمين الصحي لمنسوبي التعليم اختياري، وليس للوزارة أي مصلحة فيه أو لطرح البرنامج، وإنما الوزارة تقوم بتقديم خدمة لمنسوبيها عبر طرح تأمين بأسعار مخفضة.
وشدد الوزير على أنه لن يرضى باستغلال أي شركة لبرامج التأمين بإلحاق ضرر بالمعلمين أو المعلمات أو استغلالهم بهذا الجانب، وأكد عدم قدرة الوزارة على تقديم الخدمة لمنسوبيها مجانًا.
كما أكد الوزير أنه لا يوجد أي وزارة تقدم خدمة التأمين الصحي وتدفع تكاليفها مباشرة لأن هذا يخضع لنظام الدولة وأن دورها فقط تسهيل الخدمة وتكون وسيطًا لتقديم مميزات منافسة داعيًا منسوبي الوزارة لتقديم الدعم في ذلك.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خطاب مزيف

مصادر تعليمية: لا صحة لزيادة أنصبة المعلمين من الحصص


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/453969/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%af%d8%b1-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%a7-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%a3%d9%86%d8%b5%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9/)

الرياض - الوئام :
نفت مصادر مطلعة ماتم تداوله، اليوم، حول تعميم موجه لإدارات التعليم لزيادة نصاب المعلمين من الحصص.
وأكدت المصادر أن الخطاب مزور ومزيف ولم يتم إقرار أي شيء بهذا الخصوص.
وكان قد تم تداول خطاب يفيد برفع نصاب المعلمين إلى 29 حصة وتكليف الكوادر الإشرافية بالمدارس بمهمة التدريس كالوكيل والمرشد الطلابي.
يذكر أن بعض المدارس تشهد نقصًا بالكوادر نتيجة ضعف حركة النقل وتقاعد عدد كبير من العلمين بشكل استئثنائي هذا

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى: نفاضل بين عرضين لتقديم التأمين الاختياري لمنسوبي التعليم

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/711cbe0a-3737-4afc-9c42-203ad7720262.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/10/p725258.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










علي القحطاني(صدى):

كشف وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، أن الوزارة تدرس حاليا عرضين مقدمين من شركتين لتقديم التأمين الاختياري لمنسوبي الوزارة، مشيراً إلى أنه سيتم البت فيهما خلال الأيام القادمة.
وأوضح العيسى أن الوزارة رفضت عروضا من شركات تأمين بسبب ارتفاع الأسعار وضعف الخدمات والمميزات المقدمة وعدم مناسبتها.
واستبعد وزير التعليم، تحمل وزارته أي نسبة من رسوم التأمين الطبي لموظفيها، مرجعا ذلك إلى المخصصات المالية وعدم وجود بند في هذا الأمر، إضافة إلى الظروف الاقتصادية.
وأشار إلى أنه لا توجد جهة حكومية في السعودية تقدم التأمين الطبي المجاني لمنسوبيها.
يذكر أن وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى دشن مؤخرا برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي الوزارة مع شركة “تكافل الراجحي”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في مختلف مناطق ومحافظات المملكة

شركة تطوير النقل التعليمي تطلق حزمة من وسائل التواصل لرفع جودة الخدمة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/454213/%d8%b4%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d8%aa%d8%b7%d9%84%d9%82-%d8%ad%d8%b2%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86/)

الرياض - الوئام - واس :
أطلق مركز خدمة العملاء بشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي , حزمة من وسائل التواصل بين الشركة والمستفيدين من الخدمة لتمكين أولياء أمور الطلبة للاطمئنان على سلامة أبنائهم وتقديم ملاحظاتهم مما يسهم في رفع مستوى خدمة النقل التعليمي في مختلف مناطق ومحافظات المملكة.
وأكد مدير عام خدمة العملاء بشركة تطوير لخدمات النقل التعليمي عبد الله بن مترك العنزي, أن مركز خدمة العملاء منذ إطلاق الخدمة في حالة تفاعل دائمة لخدمة أولياء الأمور والعملاء والرد على أسئلة واستفسارات المستفيدين من الخدمة عبر الهاتف المجاني (8001231000) الذي يبدأ في تلقي الاتصالات من الساعة 6 صباحاً وحتى الساعة 2 ظهراً، وعبر البريد الإلكتروني cs@tatweertransit.com، كما أتاحت الشركة خدمة المحادثة الفورية عبر موقع الشركة www.tatweertransit.com وتطبيق حافلتي، حيث ينظم جميع تلك العمليات نظام تذاكر إلكتروني يقوم برصد وتحليل البيانات مما يساهم في رفع مستوى الخدمة وقياس مستوى رضا المستفيدين.
وأشار إلى أن الشركة أتاحت لأولياء الأمور المراقبة المباشرة على الحافلات والسائقين وتقييم مستوى الخدمة المقدمة من خلال تدوين البلاغات وتسجيل الملاحظات باستخدام تطبيقات الأجهزة الذكية، التي ستساعد في سرعة ربط المستفيدين بمركز خدمة العملاء, مؤكداً أن إطلاق مركز خدمة العملاء يأتي في إطار مساعي الشركة لتحسين جودة خدمات النقل التعليمي المقدمة لطلاب وطالبات المدارس الحكومية في المملكة، ورفع مستوى جودة الخدمة المقدمة، وتعزيز إجراءات الأمن والسلامة في الحافلات .
وأوضح العنزي أن هذه الخدمة تتكامل مع الجهود التي يبذلها المراقبون والمشرفون الميدانيون الذي يمثلون الشركة في جميع مناطق المملكة ومحافظاتها، مزوّدين بالوسائل والأدوات التقنية الداعمة لتحقيق أهداف الشركة ومراقبة أداء متعهدي نقل الطلاب والطالبات بما يضمن رفع مستوى الخدمة, مبيناً أن الشركة حرصت مؤخراً على إضافة الرقم المجاني للشركة على أسطول الحافلات التابع لها لتقديم البلاغات في حال وجود أي ملاحظات أو شكاوى تتعلق بالخدمة المقدمة.
يذكر أن شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي هي الذراع التنفيذية لوزارة التعليم في نقل أكثر من مليون ومئتي ألف طالب وطالبة في مختلف المناطق والمحافظات والقرى والهجر وذلك عبر أسطول يتجاوز 25.000 حافلة ومركبة لتقديم الخدمة لأكثر من 13.000 مدرسة.
رابط الخبر بصحيفة الوئام: شركة تطوير النقل التعليمي تطلق حزمة من وسائل التواصل لرفع جودة الخدمة (http://www.alweeam.com.sa/454213/%d8%b4%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d8%aa%d8%b7%d9%84%d9%82-%d8%ad%d8%b2%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86/)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"العصيمي": ليس لدى "التعليم" أي نظام جديد حول المكافآت

تعليقًا على ما نشرته إحدى الصحف عن مكافآت طلاب الجامعات





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c432de262d6b2c7024b84e/58c439bb7f330.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85 %D9%8A%22%3A%20%D9%84%D9%8A%D8%B3%20%D9%84%D8%AF%D 9%89%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9% 85%22%20%D8%A3%D9%8A%20%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20 %D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D8%AD%D9%88%D9%84%20%D 8%A7%D9%84%D9%85%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A2%D8%AA%20h ttps%3A%2F%2Fsabq.org%2FhRYTXN%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85 %D9%8A%22%3A%20%D9%84%D9%8A%D8%B3%20%D9%84%D8%AF%D 9%89%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9% 85%22%20%D8%A3%D9%8A%20%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85%20 %D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D8%AD%D9%88%D9%84%20%D 8%A7%D9%84%D9%85%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A2%D8%AA%20h ttps%3A%2F%2Fsabq.org%2FcrxtRH%20%40sabqorg)

359 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
4
12
13,438




أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أنه ليس لدى الوزارة أي نظام جديد حول المكافآت، وقال في تغريدة ردًّا على ما نشرته إحدى الصحف عن صدور نظام جديد لمكافآت طلاب الجامعات: "ليس لدى الوزارة أي نظام جديد حول المكافآت. والوزارة مستمرة بالتنسيق مع الجامعات بمواءمة التخصصات ومتطلبات التنمية".

وذكرت إحدى الصحف الورقية اليوم أن الجهات المختصة تدرس حاليًا وضع اللمسات الأخيرة على نظام مكافآت الطلاب في الجامعات؛ إذ من المتوقع البدء في ربط المكافآت بالتفوق من أجل العمل على تحفيز الطلاب والطالبات على التفوق والاجتهاد، واختيار التخصصات التي تلبي سوق العمل بما يتواكب مع الخطط المستقبلية المختلفة لتطوير الأيدي العاملة الوطنية.

وأضافت بأن الجامعات بدأت في تغيير شروط القبول في مختلف التخصصات، ورفع النسب في التحصيلي والثانوية العامة من أجل اختيار أفضل الطلاب والطالبات للالتحاق بالجامعات والكليات، في ظل توجُّه الجامعات إلى تقليص قبول الطلاب والطالبات خلال العام الدراسي المقبل؛ إذ وضعت العديد من الجامعات خطة لتقليص القبول بين 20 % و40 %، فيما سيتم زيادة أعداد القبول في الكليات التقنية المختلفة والفنية في إطار تأهيل أبناء وبنات الوطن للعمل في مختلف التخصصات الفنية والمهنية التي يتطلبها سوق العمل.

وذكرت أن نظام صرف مكافآت الطلاب الحالي ساهم في تدني مستويات الكثير من الطلاب والطالبات نظرُا لعدم وجود آلية للصرف؛ إذ تعطَى المكافآت لجميع الطلاب والطالبات بغض النظر عن مستوياتهم المختلفة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تحديد موعد ترتيب المناطق لخريجي الرياضيات

التعليم: سيتم خلال هذا الأسبوع الإعلان عن موعد التسجيل في النقل الخارجي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/454406/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b3%d9%8a%d8%aa%d9%85-%d8%ae%d9%84%d8%a7%d9%84-%d9%87%d8%b0%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a8%d9%88%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%86/)

الرياض - الوئام:
أعلنت وزارة التعليم اليوم الأحد، أنه سيتم خلال هذا الأسبوع تحديد موعد تسجيل الرغبات لطالبي النقل الخارجي.
وأكدت الوزارة أنه بالإضافة إلى ذلك تحديد موعد ترتيب المناطق لخريجي تخصص الرياضيات المرشحين من وزارة الخدمة المدنية.
يُذكر أن وزارة التعليم قالت: إن كثيرًا من المعلمين قد طالبوا بتعديل تحديد موعد التسجيل في حركة النقل الخارجي وكذلك موعد إعلانها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بالأسماء.. "التعليم‬" تعيّن 330 معلمًا ومعلمة على المستوى السادس

​منهم 128 معلمًا و"202" من المعلمات





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c70c66aeb.png




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

7مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,152




أصدرت وزارة التعليم‬ قرارًا بتعيين "330" معلمًا ومعلمة على المستوى السادس.

وقال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم "مبارك العصيمي‏": "صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بتعيين "128" معلمًا و"202" من المعلمات، بالمستوى السادس، بعد طيّ قيدهم من المستوى السابق".

وفيما يلي أسماء المعينين:

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c64269eb8.jpg1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c64572c90.jpg2

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c648a6dc3.jpg3

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c6488bcd1.jpg4

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c64bdfd6f.jpg5

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c67d16363.jpg6

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c67ed5516.jpg7

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c6826631b.jpg8

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c82eb4da9.jpg9

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c8caa4dc0.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c6c79260c62b5a19c062ab/58c6c8caa4dc0.jpg (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8 %A7%D8%A1..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9 %8A%D9%85%E2%80%AC%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%91%D 9%86%20330%20%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8B%D8%A7% 20%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D8%B9%D9 %84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D 9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2FxkNHV9%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تعميم لمختلف الادارات بتفاصيل التأمين الصحي الاختياري للمعلمين

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/536a0c84-8f24-4358-9b3c-6995c58189e4-496x354.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/13/p727916.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):

أصدرت وزارة التعليم تعميماً إلى إداراتها في المناطق والمحافظات بشأن التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي الوزارة، الذي يتيح لهم ولأسرهم الاستفادة من خدمات التأمين وفق ضوابط وأحكام مجلس الضمان الصحي .
واشتمل التعميم على وثيقة التأمين الصحي الاختياري كاملة، متضمنة جدول توزيع البرامج التثقيفية التي سيتم تنفيذها في إدارات التعليم في المرحلة الأولى، وجدول المنافع الصحية والأسعار وتعريف بالبرنامج، وقائمة مزودي الخدمات الطبية لمنسوبي التعليم، وتعليمات وخطوات التسجيل في التأمين الصحي الاختياري عن طريق نظام فارس .
وكان معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قد دشن الخميس الماضي برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم بالشراكة مع شركة تكافل الراجحي، متقدماً زملاؤه في الوزارة بالتسجيل في البرنامج.
وتهدف مبادرة التأمين الصحي الاختياري إلى إتاحة الفرصة لمنسوبي وزارة التعليم، الذين هم على رأس العمل من الكادر التعليمي والإداري وأسرهم من الاستفادة من خدمات التأمين الصحي “الاختياري” الخاضع لضوابط وأحكام مجلس الضمان الصحي، والحصول على سعر منافس في سوق التأمين الطبي وبخدمات طبية خاصة لمنسوبي التعليم, وتقوم على رعاية صحية نوعية لمنسوبي الوزارة وتسهيل حصولهم على الخدمات الطبية المناسبة بأسعار منافسة .
وأكدت وزارة التعليم أنها ستقوم بمتابعة وتقويم وثيقة التأمين الصحي من خلال قياس أداء الشركات وقدرتها على حل مشاكل منسوبي التعليم المؤمن عليهم، وكذلك متابعة نسبة الشكاوى التي تم حلها، والمشكلات التي لازالت عالقة ودعم عمليات حلها من خلال الشركة الوسيط، كما تدعم عمل شركة التأمين من خلال تنظيم عمليات الاستقطاع والحذف والإضافة والإلغاء وتلقي التقارير الشهرية والسنوية عن الوثيقة التأمينية، ودراسة أبرز المعوقات التي تواجه المؤمن عليهم والعمل على حلها بالتعاون مع الشركة الوسيط وشركة التأمين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم" تستثني الروضات التي نسبة توطينها 100% من إيقاف التراخيص

للمدارس الأهلية والأجنبية ومنحتها فرصة عامين للانتقال لمبانٍ تعليمية





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c7b5d0ef9d14e8118b4569/58c7b5b9bd308.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%AB%D9%86%D9%8A%2 0%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%B6%D8%A7%D8%AA%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D9%8A%20%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9%20 %D8%AA%D9%88%D8%B7%D9%8A%D9%86%D9%87%D8%A7%20100%2 5%20%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D9%8A%D9%82%D8%A7%D9%81% 20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%8A%D8%B5 %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Ffwg4cR%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%AB%D9%86%D9%8A%2 0%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%B6%D8%A7%D8%AA%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D9%8A%20%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9%20 %D8%AA%D9%88%D8%B7%D9%8A%D9%86%D9%87%D8%A7%20100%2 5%20%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D9%8A%D9%82%D8%A7%D9%81% 20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%8A%D8%B5 %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Ffwg4cR%20%40sabqorg)

2مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
416




استثنت وزارة التعليم عدداً من رياض الأطفال الأهلية والأجنبية القائمة، من قرار إيقاف منح التراخيص للمدارس الأهلية والأجنبية ذات المباني المصممة لأغراض غير تعليمية، وإعطاء المدارس القائمة في مبانٍ غير تعليمية فرصة عامين للانتقال لمبانٍ تعليمية.
وأشارت وزارة التعليم في تعميم وجّهته لإداراتها في مناطق ومحافظات المملكة إلى أن معظم الروضات القائمة التي تم استثناؤها حققت مستوى متقدماً في الأداء، وبلغت نسبة التوطين فيها من السعوديات 100%، كما يأتي الاستثناء انطلاقاً من توصيات المقام السامي الكريم بتشجيع مشاركة القطاع الأهلي في التعليم، بما في ذلك رياض الأطفال.
ونص التعميم على أن تكون الروضة المستثناة من الروضات القائمة حالياً وحاصلة على ترخيص وشهادة أمن وسلامة سارية المفعول، ولا يرخص للروضات التي تتقدم بطلب افتتاح جديد، إلا في مبنى تعليمي صالح لأغراض التعليم، كما لا تجدد الموافقة للروضات الحاصلة على موافقة افتتاح فصول أولية بعد انتهاء المدة النظامية، وفي حال رغبتها بافتتاح المرحلة الابتدائية تنتقل لمبانٍ تعليمية، كما ينطبق الاستثناء وبنفس الضوابط على الروضات التي تتقدم للوزارة وفقاً للقرار رقم (152) وتاريخ 29/ 4/ 1437هـ، ولديها ترخيص سابق من الجهات الحكومية، وتقدم خدمات في مجالي رياض الأطفال والحضانات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"قياس": انخفاض القدرات التعليمية لا يعني عدم امتلاك قدرات أخرى

"الرشيد": الاختبار هو تبصير للطلاب بطبيعة قدراتهم الدراسية





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58c7b86951a773ce4a45a0c9/58c7b86567fcb.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%22%3A%20%D8 %A7%D9%86%D8%AE%D9%81%D8%A7%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D 9%82%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA% D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%A7 %20%D9%8A%D8%B9%D9%86%D9%8A%20%D8%B9%D8%AF%D9%85%2 0%D8%A7%D9%85%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%83%20%D9%82%D8% AF%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A3%D8%AE%D8%B1%D9%89%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FK4Xbr3%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%22%3A%20%D8 %A7%D9%86%D8%AE%D9%81%D8%A7%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D 9%82%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA% D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%A7 %20%D9%8A%D8%B9%D9%86%D9%8A%20%D8%B9%D8%AF%D9%85%2 0%D8%A7%D9%85%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%83%20%D9%82%D8% AF%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A3%D8%AE%D8%B1%D9%89%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FK4Xbr3%20%40sabqorg)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
922




أكد المركز الوطني للقياس أن انخفاض القدرات التعليمية لدى الشخص لا يعني عدم امتلاكه قدرات أخرى تساعده على النجاح؛ مشيراً إلى أن اختبار القدرات الذي يقدمه المركز الوطني للقياس، يعمل على اكتشاف القدرات التي لها صلة بالتعلم، والطالب يحتاج إلى القدرات التي تساعد على سرعة التعلم ورسوخه؛ مثل: دقة الملاحظة، والتفكيرالمنطقي، والقدرة على الاستنتاج، والقدرة على إدراك العلاقات بين الأشياء؛ حيث إن هذه القدرات ذات علاقة وثيقة بالنجاح في المجال الدراسي.

وبيّن أن اختبار القدرات العامة الذي يطبقه المركز الوطني للقياس، يسعى إلى اكتشاف مدى توافر القدرات التي يحتاجها الطالب للنجاح في التعليم الجامعي ليتجنب التعثر، وغيرها من المشكلات الناتجة عن ضعف القدرات المتعلقة بالتعليم.

وأوضح مدير إدارة الاتصال والإعلام والعلاقات بمركز "قياس" إبراهيم الرشيد، أن من ضِمن أهداف اختبارات المركز، تبصيرُ الطلاب بطبيعة قدراتهم الدراسية، وتبصيرالجامعات بفرص نجاح مَن يتقدم إليها؛ وخاصة في التخصصات التي تشهد تنافساً عالياً.

وأكد مدير العلاقات والإعلام أن اختبار القدرات العامة يعتبر أحد شروط القبول في مؤسسات التعليم العالي، ويستهدف طلاب المرحلة الثانوية، ويقيس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى المتقدمين، والقدرة على إدراك العلاقات المنطقية، والقدرة على حل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية، والقدرة على الاستنتاج، والقدرة على القياس؛ حيث سيعقد المركز الاختبار لطلاب المرحلة الثانوية العامة "الورقي" للفترة الثانية خلال الفترة 18- 26 رجب 1438هـ؛ وذلك في (76) مقراً مُوَزّعة على جميع مدن ومحافظات المملكة.

وأهاب مدير الاتصال والإعلام بالطلاب والطالبات، دخول موقع برنامج التهيئة والتدريب المجاني؛ لرفع نسبة الاستعداد النفسي والمعرفي لديهم قبيل إجراءهم الاختبار الذي يقدمه المركز؛ وذلك عبر موقع البرنامج على شبكة الإنترنت www.elearning.qiyas.sa (http://www.elearning.qiyas.sa/)؛ حاثاً الجميع على الاستعداد الجيد والحضور المبكر لمقر الاختبار حسب مواعيدهم المحددة، وأن يحرص الطلاب على إبراز أصل الهوية الوطنية أو الإقامة لغير السعوديين، أما الطالبات فعليهن إبراز البطاقة الذكية التي أصدرها المركز للاتي لا يوجد لديهن هوية وطنية.

ويقدم المركز جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال المختلفة، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات من خلال مركز الاتصال، على الرقم الموحد 920033555، من الساعة 8:00 صباحاً وحتى الساعة 8:00 مساء، وعبر شبكات التواصل الاجتماعية @QiyasOnline.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

للمدارس الأهلية والأجنبية

#التعليم تمهل المدارس القائمة في مبانٍ غير تعليمية.. عامين للانتقال


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/454723/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%87%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%a6%d9%85%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%86%d9%8d/)

الرياض - الوئام :

منحت وزارة التعليم المدارس القائمة في مبانٍ غير تعليمية مهلة عامين للانتقال إلى مبانٍ تعليمية، مؤكدة أنها ماضية في تطبيق قرار إيقاف تراخيص المدارس الأهلية والأجنبية ذات المباني المصممة لأغراض غير تعليمية، مشيرة إلى تشكيلها فرق ميدانية لمتابعة وتقييم المدارس المعنية بالقرار.
وأوضحت الوزارة أنها بصدد الإعلان عن برنامج “تدرج” التي تعمل عليه شركة تطوير للمباني موجه لمجموعة من مباني المدارس الاهلية غير التعليمية القابلة للتطوير بنسبة عالية، وسيتم من خلاله توجيه مستثمري ومستثمرات التعليم الأهلي لهذه الفئة من المباني لتعبئة البيانات المتعلقة بمنشآتهم بعد تحقيقها الشروط والمواصفات والآلية التي تم إعدادها من قبل شركة تطوير المباني التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خادم الحرمين يأمر بإلحاق الدارسين على حسابهم في اليابان بالبعثة التعليمية

حرصا على تلمس احتياجات المواطنين والمواطنات والاهتمام بقضاياهم





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/58c8cce7059c603bb2447932/58c8ccdf9c845.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AE%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%A7%D9%84 %D8%AD%D8%B1%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%8A%D8%A3%D9%8 5%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%82%20% D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%8 7%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7% D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B9 %D8%AB%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8 A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FLV7 tCc%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AE%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%A7%D9%84 %D8%AD%D8%B1%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%8A%D8%A3%D9%8 5%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%82%20% D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%8 7%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7% D8%A8%D8%A7%D9%86%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B9 %D8%AB%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8 A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FZhq dt3%20%40sabqorg)

12مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
2,480




حرصاً من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ على تلمس احتياجات المواطنين والمواطنات، والاهتمام بقضاياهم، فقد أمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين حالياً على حسابهم الخاص في اليابان بالبعثة التعليمية ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، ممَّن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها، وفي تخصّصات الابتعاث المعتمدة، أو ممَّن أنهى الساعات المطلوبة في التخصّصات الأخرى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

على نظام نور

عاجل.. “التعليم”: فتح حركة النقل الخارجي الأحد القادم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/455058/%d8%b9%d8%a7%d8%ac%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9_%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82% d9%84_%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%b1%d8%ac%d9%8a-%d8%a7/)

الرياض - الوئام :
أعلنت وزارة التعليم عن أنه سيتم فتح الرغبات للنقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية بنين وبنات على نظام “نور” يوم الأحد الموافق 20/6/1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الملك يأمر بإلحاق "الدارسين على حسابهم في الصين" بالبعثة التعليمية

ممن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها وفي تخصصات معتمدة





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58cbf601ef9d14a2a78b4607/58cbf5dc687e9.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%83%20%D9%8A %D8%A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A 7%D9%82%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3% D9%8A%D9%86%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8 %A7%D8%A8%D9%87%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%8 4%D8%B5%D9%8A%D9%86%22%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8% D8%B9%D8%AB%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84 %D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org% 2FPMzkwG%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%83%20%D9%8A %D8%A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A 7%D9%82%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3% D9%8A%D9%86%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8 %A7%D8%A8%D9%87%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%8 4%D8%B5%D9%8A%D9%86%22%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8% D8%B9%D8%AB%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84 %D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org% 2FPMzkwG%20%40sabqorg)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
494




حرصاً من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود -حفظه الله- على تلمّس احتياجات المواطنين والمواطنات، والاهتمام بقضاياهم؛ فقد أمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين حالياً على حسابهم الخاص في جمهورية الصين الشعبية، بالبعثة التعليمية ضِمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، ممن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها، وفي تخصصات الابتعاث المعتمدة، أو ممن أنهوا الساعات المطلوبة في التخصصات الأخرى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد ضم الدارسين على حسابهم باليابان وماليزيا للبعثات.. "العيسى" يشكر الملك ويوجه رسالة

أشاد بتميز الطالب السعودي المبتعث والمبتعثة في الدول التي يتلقون بها تعليمهم





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58cbf311e40a56e4ffd7dfaa/58cbf3099db18.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%B6%D9%85%20%D8 %A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86%20%D 8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%87% D9%85%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A8%D8%A7 %D9%86%20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8 A%D8%A7%20%D9%84%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%AB%D8%A7%D8% AA..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%22% 20%D9%8A%D8%B4%D9%83%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9 %84%D9%83%20%D9%88%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B 1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FnmfcLP%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%B6%D9%85%20%D8 %A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86%20%D 8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%87% D9%85%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A8%D8%A7 %D9%86%20%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8 A%D8%A7%20%D9%84%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%AB%D8%A7%D8% AA..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%22% 20%D9%8A%D8%B4%D9%83%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9 %84%D9%83%20%D9%88%D9%8A%D9%88%D8%AC%D9%87%20%D8%B 1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FHzxTZF%20%40sabqorg)

7مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
1,058




أثنى وزير التعليم "الدكتور أحمد بن محمد العيسى"، على تميز الطالب السعودي المبتعث والمبتعثة في الدول التي يتلقون بها تعليمهم، مؤكداً على قدراتهم العلمية والعملية والتطوعية لكل ما يسمو بخدمة وطنهم.

وأشاد "العيسى" بما قدمه الطلاب المبتعثون في الدول الآسيوية التي شملتها الزيارة الملكية الكريمة لخادم الحرمين الشريفين -يحفظه الله- مؤخراً، وقال: "إننا في وزارة التعليم نشعر بالفخر والاعتزاز لما يملكه أبناؤنا الطلاب من المبتعثين، والمبتعثات من جوانب إبداعية، متميزة تخطت مجالات العلم والمعرفة التي ابتعثوا لها، إلى روح المبادرة والشعور بالانتماء والمسؤولية الاجتماعية تجاه وطنهم الذي لم يدَّخر وسعاً في دعمهم"، مشيراً إلى مشاركة طلابنا المبتعثين إلى اليابان في خدمة الوفد المرافق لخادم الحرمين الشريفين يحفظه الله.

ورفع وزير التعليم شكره وتقديره إلى خادم الحرمين الشريفين -يحفظه الله- بعد صدور أمره الكريم بإلحاق الدارسين على حسابهم الخاص في "ماليزيا، واليابان" لكافة الطلاب والطالبات الذين بدؤوا الدراسة الأكاديمية في الجامعات الموصى بها في تخصصات الابتعاث المعتمدة، أو ممن أنهى الساعات المطلوبة في التخصصات الأخرى إلى برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي.

وقال "العيسى": "يأتي مثل هذا التوجيه الكريم تجسيداً لاهتمامه -يحفظه الله- بأبنائه الطلاب والطالبات، ودعماً لمسيرتهم التعليمية؛ رغبة منه في أن يتسلحوا بالعلم والمعرفة، ويسهموا مع زملائهم في برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي في مواصلة التحصيل العلمي، والعودة إلى وطنهم لدفع عجلة التنمية في شتى المجالات والتخصصات".

من جانبه عبر وكيل وزارة التعليم للبعثات المشرف العام على الملحقيات الثقافية "الدكتور جاسر بن سليمان الحربش" عن شكره وتقديره لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز -يحفظه الله- على دعمه السخي وغير المحدود لأبنائه وبناته المبتعثين والمبتعثات والدارسين والدارسات في الخارج، مشيراً إلى أن التوجيه الكريم بإلحاق الدارسين على حسابهم الخاص في البعثة التعليمية في ماليزيا، واليابان سيستفيد منه العديد من الدارسين على حسابهم الخاص في الجامعات الماليزية واليابانية الموصى بها من قبل وزارة التعليم، ووفق تخصصات الابتعاث المعتمدة، أو ممن أتمَّ الساعات المطلوبة في التخصصات الأخرى. وأوضح "الحربش" أن هذا الأمر الكريم سيدفع بقية الطلاب والطالبات إلى بذل المزيد من الجد والاجتهاد، رغبة في التحصيل العلمي لتحقيق الأهداف التي جاؤوا من أجلها.

وكشف "الحربش" أن عدد المبتعثين -ذكوراً وإناثاً- في الجامعات والمعاهد الماليزية، بما فيهم الدارسون على حسابهم الخاص وموظفو الجهات الحكومية المبتعثون والمرافقون؛ تجاوز 750 طالبًا وطالبة بمختلف المراحل الدراسية، وفي تخصصات نوعية مختلفة كالطب والهندسة، والعلوم الأساسية، والطبية، والعلوم الإدارية والمعلوماتية، فيما بلغت أعدادهم في الجامعات اليابانية أكثر من 460 طالبًا وطالبة يدرسون بمختلف التخصصات النوعية، فيما يلتحق قرابة 627 طالبًا وطالبة بأعرق الجامعات الصينية في 43 تخصصًا إنسانياً وعلمياً وصحياً.

واختتم تصريحه سائلاً الله أن يحفظ لهذه البلاد خادم الحرمين الشريفين، وسمو ولي عهده، وسمو ولي ولي العهد؛ على ما يبذل ويقدم من دعم واهتمام مستمر للتعليم وبرامج الابتعاث، متمنياً لجميع المبتعثين كل النجاح والتوفيق.

وفي اليابان عبّر الملحق الثقافي السعودي "الدكتور خالد بن عبدالرحمن الفرحان"، عن بالغ شكره وتقديره لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، على صدور أمره الكريم بضم الدارسين على حسابهم الخاص للبعثة التعليمية، معتبراً أن هذا التوجيه الكريم سيكون حافزاً لأبنائه الطلاب والطالبات لبذل المزيد من التفوق والنجاح في التسلح بالعلم والمعرفة، ومشيداً في الوقت ذاته بجهود جميع المبتعثين المشاركين في خدمة وفد خادم الحرمين الشريفين على حسن التنظيم، وسرعة الإنجاز، ودقته.

وقال الملحق الثقافي: "زيارة خادم الحرمين الشريفين التاريخية لليابان هي سحابة خير ومحطة رئيسة في نجاح "رؤية المملكة 2030"، لافتاً إلى أن الملك سلمان -أيده الله- أبدى خلال الزيارة فخره بالمبتعثين السعوديين الذين يدرسون في الجامعات والمعاهد اليابانية باعتبارهم سفراء لتقديم بلادهم بصورتها الحقيقية لليابان والعالم".

وحول أهمية الزيارة أكد "الفرحان" أنها تبرهن على أهمية العلاقة الإستراتيجية القائمة بين البلدين وتجسيداً لروابط الصداقة والتعاون بين الشعبين السعودي والياباني اللذين احتفلا عام 2015م بالذكرى الستين لتأسيس العلاقات الدبلوماسية بينهما والتي أقيمت عام 1955م.

وأردف: "منذ ذلك الوقت بدأت الشخصيات الكبرى في البلدين تبادل الزيارات الرسمية منذ عام 19600م؛ حيث دخلت السعودية مع اليابان، خلال زيارة الملك فيصل -رحمه الله- لليابان عام 1971م؛ في شراكة اقتصادية إستراتيجية واسعة تطورت بسرعة بحيث أصبحت اليابان ثاني أكبر شريك تجاري للمملكة العربية السعودية بعد الولايات المتحدة الأمريكية".

وقال الملحق الثقافي: إن المبتعثين في اليابان يدرسون بمختلف التخصصات النوعية في: الطب، والهندسة الصناعية، والعلوم الطبية والمعلوماتية، من غير أعداد الدارسين على حسابهم الخاص، والمرافقين، والموظفين المبتعثين من جهاتهم الوظيفية.

وأضاف: "في عام 20077م وصلت الدفعة الأولى من مبتعثي برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي إلى اليابان، وكانت تجربتهم في هذا البلد ثرية؛ نظراً لما يتمتع به من علم وثقافة وتراث وحضارة وجمال وعادات وتقاليد قائمة على الاحترام والأمانة وحب العمل والاكتشاف والتطوير المستمر".

وأبان "الفرحان" أن "جامعة واسيدا" سبق وتشرفت في عام 20144م بمنح خادم الحرمين الشريفين الدكتوراة الفخرية في الحقوق بإشراف من الملحقية الثقافية السعودية في طوكيو في الزيارة التاريخية لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز إلى اليابان عندما كان ولياً للعهد آنذاك، وقال حينها -يحفظه الله-: "السعوديون يشاركونني النظر لليابان باعتبارها تعيش تجربة مثيرة للإعجاب والتقدير، إنها مسيرة ملهمة للكثير من الدول في سعيها للتنمية والتقدم".

وتابع: "وجاء في الكلمة الخطية التي كتبها في سجل تشريفات الجامعة "هذا معقل من معاقل العلم، سرني ما شاهدته فيه، أجمل الأمنيات، فالعلم هو عماد الأمم وسبب ازدهارها، شكراً لكم".

وأضاف: "زيارة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان الأخيرة لليابان، تعتبر الأولى لملك سعودي منذ 466 عاماً، بعد أن أعلنت السعودية عن رؤيتها 2030 وأبدت اليابان رغبتها في الشراكة مع المملكة ضمن هذه الرؤية، وتشكلت اللجان المشتركة، لتضع مبادرات وبرامج التعاون بين البلدين في جميع المجالات؛ حيث ستوقع العديد من مذكرات التفاهم خلال هذه الزيارة التي تشهد دخول السعودية واليابان شراكة إستراتيجية كبيرة للمرة الثانية تسعى لتحقيق أهداف طموحة جديدة لكلا البلدين".

وفي الصين ثمن الملحق الثقافي السعودي "الدكتور فهد بن ماجد الشريف" زيارة خادم الحرمين الشريفين إلى جمهورية الصين؛ كونها تأتي وسط اهتمام دولي كبير، في ظل اهتمامه -أيده الله- بتعزيز مكانة المملكة العربية السعودية دولياً، وما سينتج عنها من قرارات واتفاقيات تعاون ثنائي مشترك بما يحقق مصلحة البلدين والشعبين الصديقين. وقال "الشريف": إن العلاقات بين الجانبين ارتقت من العلاقات الثنائية بين المملكة وجمهورية الصين الشعبية إلى علاقات الشراكة الاستراتيجية الشاملة في جميع المجالات بما يحقق رؤية المملكة 2030 ومبادرة الحزام والطريق التي أطلقها الرئيس الصيني وطريق الحرير البحري للقرن الحادي والعشرين.

وأكد الملحق السعودي في الصين اعتزاز كافة منسوبي الملحقية والطلاب المبتعثين في الصين بما حملته هذه الزيارة الملكية لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز في طياتها من مشاعر أبوية وإنسانية نبيلة، وما يوليه -حفظه الله- من اهتمام كبير لأبناء الجالية السعودية من مواطنين وطلاب، وحرصه على تسهيل أمورهم ورعاية شؤونهم في بلد الابتعاث.

ووصف "الشريف" العلاقات بين المملكة وجمهورية الصين الشعبية بأنها ممتدة لقرابة 755 عامًا لتشمل مختلف أوجه التعاون والتطور؛ إذ بدأت في شكل علاقات تجارية بسيطة باستقبال الحجاج الصينيين، وصولاً إلى شكلها الرسمي في عام 1990م بعد اتفاق البلدين على إقامة علاقات دبلوماسية كاملة بينهما على جميع الأصعدة السياسية والثقافية والتجارية والتعاون الأمني.

وأضاف: "التبادلات الثقافية والإنسانية بين البلدين تشهد تطوراً سريعاً ومستمراً خلال السنوات الماضية؛ حيث أقام الجانبان العديد من المشاريع التعاونية الثقافية، وحققت نتائج مثمرة في مجال تعليم اللغة العربية واللغة الصينية وابتعاث أكثر من ألفي طالب وطالبة للدراسة في أعرق الجامعات الصينية، وتقديم مئات المنح الدراسية في الجامعات السعودية للطلبة الصينيين".

وأوضح أن الطلاب والطالبات المبتعثين يدرسون في الجامعات الصينية المرموقة في أكثر من 433 تخصصاً نوعياً في المجالات الطبية والإنسانية والعلمية؛ منها على سبيل المثال لا الحصر تخصصات في الطب البشري، وطب الأسنان، والطب الصيني، وطب الأعشاب، والجينات الطبية، والهندسة الحيوية، والمدنية، والكهربائية والصناعية، والاتصالات، والأمن الهندسي، وغيرها من التخصصات.

وأشار "الشريف" إلى أن التعاون الثنائي امتدَّ إلى مجالات أوسع وأرحب في الترجمة والنشر؛ حيث تمت ترجمة ما يزيد على خمسين عنواناً إلى اللغة الصينية، وأقيمت الندوات والمؤتمرات الثقافية ومعارض الكتاب، وكذلك التبادل العلمي والأكاديمي والتقني والجهود التي تقوم بها الهيئة العامة للسياحة من خلال معرض روائع المملكة المقام في بكين، ومشاركة الصين ضيف شرف في مهرجان الجنادرية، والتعاون الفني من خلال إطلاق الفلم الكرتوني التعليمي الثقافي "حكيم"، الذي يعد أول إنتاج سعودي- صيني مشترك في هذا المجال، معتبراً أن كل هذه المشاريع المشتركة من أهم وسائل التواصل الثقافي والحوار الحضاري بين الشعوب والتعرف إلى القيم الإنسانية لكل أمة.

وكشف الملحق الثقافي في الصين في ختام تصريحه، أنه يجري العمل حالياً على ترجمة ونشر موسوعة التعريف برسول الرحمة -صلى الله عليه وسلم- إلى اللغة الصينية بالتعاون مع الهيئة العالمية للتعريف بالرسول، وهناك الكثير من المشاريع القادمة التي تترجم اهتمام القادة في البلدين للمضي قدماً من أجل تحقيق ودعم التعاون المشترك.

وفي ذات السياق كشف مدير عام المدارس السعودية بالخارج "الدكتور عيسى بن فهد الرميح"، أن المملكة ممثلة بوزارة التعليم تسعى إلى مد جسور التواصل العلمي والثقافي من خلال منظومة المدارس والأكاديميات السعودية المنتشرة خارج المملكة، التي تضطلع بدور رئيس في تعزيز الشراكة وتأصيلها بين الشعوب العربية والإسلامية.

وقال: "الوزارة تشرف على "200" أكاديمية ومدرسة، تنتشر حول العالم، يقدم فيها التعليم لأبناء الموفدين السعوديين ومواطني بلد المقر بطريقة المنهج السعودي المطور لغوياً وجغرافياً، فيما تقدم الأكاديميات والمدارس السعودية في أمريكا ودول أوروبا النظام التعليمي الدولي "البكالوريا"، جنباً إلى جنب مع مقررات الهوية الوطنية، منفتحةً بذلك على المجتمعات المحلية داخل بلدان المقر من خلال تنفيذ عدد من الأنشطة والبرامج والمهرجانات التي تعزز الهوية الإسلامية، واللغة العربية لغير الناطقين بها والراغبين في تعلمها".

وأشار "الرميح" أن جميع الأكاديميات والمدارس السعودية في العالم لا تقف عند خدمة أبناء الموفدين، وأبناء بلد المقر؛ بل تمتدُّ لخدمة الشعوب العربية والإسلامية الراغبة في تعلم العلوم الشرعية والعربية".

وفي موضوعٍ ذي صلة ضمن سياق الجهود الحثيثة التي تبذلها سفارة خادم الحرمين الشريفين في ماليزيا لتعليم اللغة العربية، يقف معهد "اقرأ" لتعليم اللغة العربية -إحدى مبادرات وزارة التعليم- شامخاً كأول معهد علمي معتمد مختص في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، أسس عام 1435هـ في العاصمة كوالالمبور، ليقدم خدماته من خلال برامج تعليمية متنوعة على مدار العام.

ويحمل المعهد رسالة "تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بأساليب حديثة لجميع الجنسيات والفئات العمرية في دول الآسيان للوصول إلى تعليم متقن، واضعاً له رؤية في أن يكون المعهد الأول والرائد في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، في دول جنوب شرق آسيا".
ويستهدف المعهد طلاب المدارس الماليزية والعالمية ممن تتراوح أعمارهم بين 6 – 18 سنة، وطلاب الجامعات من مختلف الجنسيات، والمجتمع المحلي من كلا الجنسين، وكذلك العاملون في الهيئات الحكومية الماليزية، وأعضاء السلك الدبلوماسي للسفارات الأجنبية المعتمدة في ماليزيا، والعاملون في البنوك، وخاصة الإسلامية منها، والعاملون في شركات القطاع الخاص المهتمة بالبلدان العربية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم": الإعلان عن الشركة الثانية للتأمين الطبي قبل نهاية الأسبوع

قالت إنها ستضع آلية الانتقال بين الشركتين





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58cc01fd60c62b0ed69578b6/58cc01f66be36.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A 7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1% D9%83%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A %D8%A9%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%8 6%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%20%D9%82%D8%A8% D9%84%20%D9%86%D9%87%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9 %84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20https%3A%2F%2F sabq.org%2FHV2Nvr%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A 7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1% D9%83%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A %D8%A9%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A%D9%8 6%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%20%D9%82%D8%A8% D9%84%20%D9%86%D9%87%D8%A7%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9 %84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20https%3A%2F%2F sabq.org%2FHV2Nvr%20%40sabqorg)

5مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
319




أكدت صفحة التأمين الصحي، التي أطلقتها وزارة التعليم، أن موعد الإعلان عن الشركة الثانية والتي ستدخل جنباً إلى جنب مع تكافل الراجحي، سيكون قبل نهاية الأسبوع القادم، موضحة أن ذلك سيتم حال انتهاء اللجنة من دراسة العروض المقدمة.

وحول إمكانية المستفيد من الانتقال من الشركة الأولى إلى الثانية بعد التسجيل أكدت أنه "ستكون هناك آلية لتسهيل نقل من يرغب في ذلك."

وكان وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، وعد خلال حفل تدشين التأمين الصحي الاختيار لمنسوبي التعليم، بدخول شركات أخرى وحدد مدة أسبوعين لذلك، وهو ما لم يتم حتى الآن، ما جعل الكثير يفند أسباب التأخر إلى تراجع الشركات.

تجدر الإشارة إلى أن وزارة التعليم، دشنت في 23 فبراير الماضي، برنامج التأمين الصحي الاختياري لمنسوبي التعليم وفق شروط وضوابط ومميزات .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في عدد من التخصصات

التعليم: إيفاد 50 معلمًا للحصول على درجة الماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/455327/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-50-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8b%d8%a7-%d9%84%d9%84%d8%ad%d8%b5%d9%88%d9%84-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%af%d8%b1%d8%ac%d8%a9/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار مدير عام التدريب التربوي والابتعاث بوزارة التعليم د. محمد عبدالعزيزالسديري بالإيفاد لـ 50 معلمًا للحصول على درجة الماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية في عدد من التخصصات، ويكون بداية ايفادهم حسب التاريخ والمدة المحددة أمام اسم كل منهم.
ولا يجوز للموفدين تغيير تخصصاتهم أو التأجيل أو تغيير جهة الدراسة دون أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة (الإدارة العامة للتدريب والابتعاث).
وأردف القرار معاملة الموفدين وفق لائحة الإيفاد للدراسة في الداخل المبلغة بالتعميم الوزاري 62/149 وتاريخ 22/10/1421.
وشدد القرار على عدم تحمل وزارة التعليم أي مبالغ مالية تطلبها جهة الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تعلق الدراسة اليوم في عدد من محافظات الرياض

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/b3f6e0e0-f768-400c-8bff-7d4425a8b0c1-630x354.jpg


طلال الغامدي(صدى):

قررت ادارة التعليم بمحافظات الرياض تعليق الدراسة اليوم الأحد بسبب التقلبات الجوية وذلك عبر حسابات الادارة على موقع التواصل الاجتماعي ” تويتر ” .
وأوضحت ادارة التعليم بمحافظة المجمعة : ‏وفقا للتقارير المناخية (المستقبلية) وحرصا على سلامة الجميع ‏تعليق الدراسة ليوم غد الأحد 1438/6/20بكافة مدارس محافظة ⁧‫المجمعة‬⁩
كما أعلنت ادارة التعليم بمحافطة شقراء تعليق الدراسة وقالت : مدير التعليم يوجه بتعليق الدراسة غداً الأحد 6/20 في جميع المدارس التابعة لتعليم شقراء بنين وبنات لسلامة منسوبي المدارس.
‏⁧‫وايضا ادارة التعليم بمحافظة الزلفي‬⁩ أعلنت ‏التعليق وقالت في بيان لها : نظرا للتغيرات الجوية المتوقعة ليوم غد الأحد فقد تقرر تعليق الدراسة في جميع مدارس المحافظة حرصا على سلامة الجميع.
وأعلنت ادارة التعليم بالدوادمي أنه ‏حرصاً على سلامة الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات ووفقاً للتقارير المناخية (المستقبلية) وجه مدير التعليم بتعليق الدراسة غدا الأحد 6/20كما اعلنت ادارة التعليم بمحافظة الغاط تعليق الدراسة وقالت : نظرا للتقلبات الجوية اليوم الأحد 20-06-1438هـ وجه سعادة مدير التعليم بتعليق الدراسة في جميع المدارس بالمحافظة والمراكز التابعة لها

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يفتتح التقديم على حركة النقل الخارجي

عبر خدمات شؤون ‫المعلمين في ‫نظام نور





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ce32f9059c601091e0331b/58ce32f16351e.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%81%D8%A A%D8%AA%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9% 8A%D9%85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B1%D9%83 %D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%A7%D 9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%D9%8A%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FsYFtcX%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%81%D8%A A%D8%AA%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9% 8A%D9%85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B1%D9%83 %D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%A7%D 9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%D9%8A%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FsYFtcX%20%40sabqorg)

19 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
596




‏دشّن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى - قبل قليل - خدمات شؤون ‫المعلمين في ‫نظام نور؛ معلناً فتح التقديم على ‫حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور على الرابط: ‏‪noor.moe.gov.sa/NOOR/Login.aspx (https://noor.moe.gov.sa/NOOR/Login.aspx)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وفق عدة ترتيبات تشمل مفاضلة المتقدمين

البدء بالتقديم على حركة النقل الخارجي اليوم.. شاهد تفاصيل الآلية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/455559/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9_%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82% d9%84_%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%b1%d8%ac%d9%8a/)

الرياض- الوئام- إسماعيل الحكمي:
دشّن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى – قبل قليل – خدمات شؤون ‫المعلمين في ‫نظام نور؛ معلنًا فتح التقديم على ‫حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور على الرابط:‏‪noor.moe.gov.sa/NOOR/Login.aspx
كما أوضحت وزارة التعليم في تعميم آلية مفاضلة النقل الخارجي للعام الحالي 1438، حيث تتم مفاضلة المتقدمين للنقل الخارجي وفق عدة ترتيبات تشمل مفاضلة المتقدمين على الرغبة الأولى وفق الترتيب الآتي:
سنة التقديم ثم تاريخ المباشرة في التعليم بالشهر والسنة مطروحًا منها أيام الغياب دون عذر. ومجموع حساب الأوزان الآتية:
عدد أيام الغياب بعذر من بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الماضي 1436/1437 الموافق 1437/4/7 نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1438/1437هـ الموافق 1438/4/28 (30 درجة) وتحسب كالتالي:
(30 قسمة عدد أيام الدوام خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الماضي 1436/1437 الموافق 1437/4/7 نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1438/1437هـ الموافق 1438/4/28 = الناتج = …. نقطة تحسم عن كل يوم غياب).
المعدل التراكمي (20 درجة) وتحسب كالتالي: (النسبة المئوية /5 (بعد أن يتم تحويل المعدل التراكمي إلى نسبة مئوية).
عام التخرج (20 درجة) وتحسب كالتالي: (20/35=0.571 نقطة لكل سنة).
درجة الأداء الوظيفي للعام السابق (20 درجة) وتحسب كالتالي: (0.2 نقطة لكل درجة).
إضافة إلى أن من يعمل قائد مدرسة خلال فترة تحديث البيانات حتى موعد إغلاق النظام (10 درجات). ومن حصل على جائزة التميز للتعليم على مستوى الوزارة للعام الدراسي 1437/1436هـ (10 درجات).
في حالة التشابه فيما سبق يتم مفاضلتهم وفق الآتي: (المباشرة باليوم ثم المعدل التراكمي ثم عام التخرج ثم الأداء السابق). أما مفاضلة المتقدمين على الرغبات (من الرغبة 2 إلى الرغبة 20) وفق الترتيب التالي:
تاريخ المباشرة في التعليم بالشهر والسنة مطروحًا منها أيام الغياب دون عذر، إضافة لمجموع حساب الأوزان التالية:
عدد أيام الغياب بعذر من بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الماضي 1436/1437 الموافق 1437/4/7 نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1438/1437هـ الموافق 1438/4/28 وتحتسب كالتالي:
(30 قسمة عدد أيام الدوام خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الماضي 1436/1437 الموافق 1437/4/7 نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1438/1437هـ الموافق 1438/4/28 = الناتج =… نقطة تحسم عن كل يوم غياب).
المعدل التراكمي (20 درجة) وتحسب كالتالي: (النسبة المئوية /5 (بعد أن يتم تحويل المعدل التراكمي إلى نسبة مئوية).
عام التخرج (20 درجة) وتحتسب كالتالي: (20/35=0.571 نقطة لكل سنة).
درجة الأداء الوظيفي للعام السابق (20 درجة) وتحتسب كالتالي : (0.2 نقطة لكل درجة).
من يعمل قائد مدرسة خلال فترة تحديث البيانات حتى موعد إغلاق النظام (10 درجات)، ومن حصل على جائزة التميز للتعليم على مستوى الوزارة للعام الدراسي 1437/1436هـ (10 درجات)، وفي حالة التشابه فيما سبق يتم مفاضلتهم وفق الآتي: (المباشرة باليوم ثم المعدل التراكمي ثم عام التخرج ثم الأداء السابق).علمًا بأن نظام حركة النقل الخارجي متاح للتسجيل حتى يوم الخميس 1438/7/2، كما أنه للمرة الأولى تحدد وزارة التعليم موعد إعلان نتائج حركة النقل الخارجي حيث ستعلن يوم الخميس 1438/8/22.



http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/03/6fa0ca47-f8db-43c6-8f96-7d983c541d04.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

“التعليم” تبلغ منسوبيها بالجهات الطبية المختصة بمنح الإجازات المرضية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/455679/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a8%d9%84%d8%ba-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8%d9%8a%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%87%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d9%8a%d8%a9/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
وجّه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى تعميما لجميع الإدارت والجامعات ذي الرقم 38729025 بشأن تبليغ لائحة تقارير منح الإجازات المرضية والمرفقة به صورة من خطاي معالي وزير الخدمة المدنية رقم 27850.
وتضمن التعميم اللائحة التي جاءت عبر 15 مادة، وتضمنت نموذجين: أولهما لإحالة الكشف الطبي، وثانيهما لتقرير منح الإجازة المرضية.
وتضمنت المادة الثامنة من اللائحة الجهات الطبية المختصة بمنح الإجازات المرضية بعد القيام بالكشف الطبي، وهي الهيئات الطبية العامة بوزارة الصحة أو ما في حكمها، والمستشفيات ومراكز الرعاية الصحية الأولية التابعة لوزارة الصحة، والمستشفيات التخصصية الحكومية، والمستشفيات والمستوصفات الخاصة، والعيادات المجمعة المصرح لها من وزارة الصحة، والمستشفيات والخدمات الطبية الأخرى التابعة للوزارات والمصالح الحكومية والمؤسسات والهيئات العامة والجامعات.
وأردف التعميم المادة التاسعة من اللائحة حددت اختصاص الأطباء في منح الإجازات ونصت على أن صلاحية طبيب المركز الصحي أو المستوصف الحكومي أو الوحدة الصحية يوم واحد كحد أقصى من تاريخ الانقطاع، على أن يجوز تمديدها ليوم آخر، مع التشديد على أن يكون التقرير مصدقاً من مدير المركز الصحي أو المستوصف أو الوحدة الصحية.
وحددت المادة صلاحية طبيب المستوصف الأهلي أو العيادات المجمعة الأهلية المصرح لها بإجراء عمليات اليوم الوحد، بمنح إجازة يوم واحد فقط من تاريخ الانقطاع كحد أقصى، على ألا تتجاوز سبعة أيام في السنة الواحدة مع ضرورة تصديق مدير المستوصف أو العيادة.
كما حددت صلاحية منح ثلاثة أيام إجازة مرضية لطبيب المستشفى أو العيادات المجمعة الأهلية المصرح لها بإجراء عمليات اليوم الواحد، في حال إجراء عملية للموظف، على أن يجوز تمديدها لثلاثة أيام أخرى فقط، مع ضرورة مصادقة مدير المستشفى أو العيادة.
إجازة الأربعة أيام للموظف حددت صلاحيتها لطبيبين أحدهما استشاري بالمستشفى، على أن يجوز تمديدها لأربعة أيام أخرى فقط، مع ضرورة تصديق مدير المستشفى على توقيعي الطبيبين.
وجاءت صلاحية منح إجازة من ثمانية أيام إلى 30 يوما منحت صلاحية إعطائها لثلاثة أطباء أحدهم استشاري، على أن يصادق على توقيعهم مدير المستشفى.
ونصت اللائحة على أن المدة التي تزيد على 30 يوما يكون النظر في اعتمادها من صلاحية الهيئة الطبية العامة بوزارة الصحة أو مستشفى الملك فيصل التخصصي بالنسبة للموظفين الذين يتلقون العلاج فيه أو اللجان الطبية العسكرية بالنسبة لموظفي القطاعات العسكرية. وأكدت المادة التاسعة أن مدة التنويم أو الملاحظة الطبية داخل المستشفيات تحتسب ضمن الإجازة المرضية.
وبينت المادة الحادية عشرة تطرقت لإشكالية عدم اقتناع الهيئة الطبية أو ما في حكمها بالتقرير الطبي المقدم أو بمدة الإجازة المرضية الممنوحة للموظف، حيث خولتها بأن تخطر جهة عمل الموظف بذلك بخطاب رسمي.
ونصت المادة على أن لجهة عمل الموظف النظر في أمر المدة التي انقطع فيها الموظف عن العمل بحجة المرض، حيث يجوز لها احتسابها من إجازته العادية إذا كان لديه رصيد يسمح بذلك أو احتسابها إجازة استثنائية بدون راتب، أو احتسابها غياباً لا يستحق عنها راتب طبقا لنظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية.
المادة الثانية عشرة أكدت أن الإجازة المرضية تحتسب من تاريخ الانقطاع ما لم تقرر الجهة الطبية المختصة خلاف ذلك.
وشدد تعميم وزر التعليم بضرورة الاطلاع وإبلاغ منسوبيكم بمضمون القرار والتمشي بموجبة .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مع سرعة الدخول إلى النظام

«التعليم» تدعو المرشحين للتعيين في تخصص الرياضيات لاعتماد رغباتهم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/455733/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d9%8a%d9%86-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%8a%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d8%ae/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
دعت وزارة التعليم ممثلةً في شؤون المعلمين، جميع المعلمين المرشحين للتعيين في تخصص الرياضيات إلى سرعة الدخول على النظام (http://GTA.MOE) وذلك للتأكد من اعتماد الرغبات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» تطرح استطلاعًا للرأي لتحقيق الاستقرار الوظيفي ومنع تسرب المعلمين

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg


عبدالعزيزالقثامي(صدى):

طرحت وزارة التعليم استطلاعاً للرأي يهدف لتحقيق الاستقرار الوظيفي للمعلمين والمعلمات بما لا يؤثر على احتياج الميدان التعليمي، وتطوير آليات حركة النقل لهذا العام، والمساعدة على اتخاذ القرار المناسب في ظل عدم توفر وظائف تعليمية مستحدثة بالميزانية.
وتضمن الاستطلاع سبعة أسئلة لقياس مدى تأييد المعلمين لعدد من الإجراءات الخاصة بالحركة من بينها استمرار إجراء حركة النقل بأولوية سنة التقديم المعمول بها حالياً، ومدى تأييدهم لإجراء حركة نقل إضافية تكون فيها الأولوية على المناقلة بين القطاعات آلياً، أو تكون الأولوية للنقل من القطاعات ذات الزيادة.
وكشفت مصادر عن ارتفاع حالات التسرب بين المعلمين والمعلمات، وأرجعت سبب ذلك إلى التقاعد المبكر.
https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/39f988d6-fc47-4c0f-8e82-898e4e254123.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

المؤتمر الصحفي لتدشين البطولة يعقد اليوم في مقر الوزارة بالرياض

وزير التعليم يدشن دوري المدارس لكرة القدم


http://m.salyaum.com/media/cache/14/69/1469d8a9efe44723b694e42c60fe7d4f.jpgوزير التعليم في مناسبة سابقة (اليوم)

اليوم - الرياض (http://www.alyaum.com/author/yary)

يعقد اليوم الثلاثاء في مقر الوزارة في الرياض، بحضور معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، المؤتمر الصحفي لتدشين بطولة دوري المدارس لكرة القدم 2017، التي تقام تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة، وذلك على ملعب وزارة التعليم في جدة خلال الفترة من 26 مارس الجاري حتى 4 أبريل المقبل.
وسيتطرق خلال المؤتمر إلى توضيح أهداف الوزارة من تنظيم البطولة وأثرها الإيجابي على الطلاب، والدور المناط بها في هذا المجال، إضافة إلى أهمية دعم النشاط البدني والرياضي للطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
وأوضح رئيس الاتحاد السعودي للرياضة المدرسية، الدكتور راشد الغياض، أن بطولة دوري المدارس لكرة القدم 2017 تسهم في تنمية القدرات المهارية لدى الطلاب وبث روح التنافس الشريف والتميز بينهم، والتحلي بالأخلاق الرياضية العالية التي يجب أن تنغرس في الطلاب.
وأضاف رئيس الاتحاد السعودي للرياضة المدرسية في حديثه: نحن نسعى من خلال هذه البطولة إلى زيادة مساحة مشاركة جميع طلاب التعليم في مدارس المملكة في الأنشطة الرياضية والبدنية، إضافة إلى دعم المواهب الجديدة ومتابعتها ومواكبتها وتقديمها بالشكل الجيد والمناسب، الأمر الذي يساهم في دعم الرياضة السعودية أندية ومنتخبات خلال المستقبل كوننا مدركين أننا من الممكن أن نقدم جيلا رياضيا مميزا وقادرا على المنافسة ويملك مقومات فنية عالية.
وشدد على أن هذه البطولة وغيرها من البطولات المدرسية تساهم في تحقيق الأهداف، التي رسمتها وزارة التعليم تماشيا مع رؤية المملكة 2030.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مشرف أمن وسلامة "التعليم" يحدِّد حالات تعليق الدراسة بسبب تقلُّبات الطقس

مثل وجود رياح مثيرة للأتربة والغبار وحدوث رياح وأعاصير وسُحب ركامية





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58d05028ef9d14f8cb8b459b/58d0502503d41.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%20%D8%A3%D9%85 %D9%86%20%D9%88%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9%20%2 2%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20% D9%8A%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%90%D8%AF%20%D8%AD%D8%A7 %D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 2%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20% D8%A8%D8%B3%D8%A8%D8%A8%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D9%91 %D9%8F%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%8 2%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fy76xHW%20%40sab qorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%20%D8%A3%D9%85 %D9%86%20%D9%88%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9%20%2 2%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20% D9%8A%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%90%D8%AF%20%D8%AD%D8%A7 %D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 2%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20% D8%A8%D8%B3%D8%A8%D8%A8%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D9%91 %D9%8F%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%8 2%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fy76xHW%20%40sab qorg)

74مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
17
22,359




كشف المشرف العام على إدارة الأمن والسلامة بوزارة التعليم، د. ماجد بن عبيد الحربي، عن حالات تعليق الدراسة بسبب تقلبات الطقس، التي تكون وفق حالات، يتم فيها التنبيه المتقدم، مثل وجود رياح سطحية مثيرة للأتربة والغبار، تنعدم فيها الرؤية الأفقية لمسافة (أقل من 500 متر)، وكذلك في حال وجود رياح وأعاصير تبلغ سرعتها من 50 - 69 كم في الساعة، وفي حال وجود سُحب ركامية؛ يُتوقَّع هطول أمطار غزيرة معها. لافتًا إلى أنه في هذه الحالات تتولى الأرصاد إبلاغ مركز القيادة والسيطرة في الدفاع المدني ووزارة التعليم؛ الأمر الذي يتطلب من مديري التعليم في المناطق والمحافظات التواصل مع (مركز التحليل والتوقعات).

وأبان "الحربي" أن هناك ثلاث حالات، يتم فيها التحذير من وجود رياح سطحية، تصل سرعتها إلى 700 كم في الساعة فأكثر. وفي حال انعدام الرؤية الأفقية، ووجود ظواهر جوية غير عادية، قد ينتج منها مضاعفات، تؤثر سلبًا على سير الحياة، كالانخفاض الشديد في درجات الحرارة بشكل حاد، ففي هذه الحالة تتولى "الأرصاد" متابعة جميع الحالات التي يصدر عنها تنبيه أو تحذير متقدم، والإبلاغ عن كل حالة حسب المرحلة الزمنية المتوقعة من خلال الرسائل النصية smsلمديري التعليم، بواسطة نظام الإنذار المبكر.

وتابع قائلاً: إن الدليل الإجرائي لحالات تعليق الدراسة وآلية التبليغ، الذي أصدرته الوزارة، وتم توزيع 333 ألف نسخة منه على المدارس بالسعودية، يهدف إلى توحيد الإجراءات، والحد من الازدواجية في اتخاذ قرار تعليق الدراسة في حالة سوء الأحوال الجوية، إضافة إلى الحد من الشائعات التي تنتشر في مواقع التواصل الاجتماعي خلال تقلبات الطقس. وتطرق الحربي إلى أن الوزارة رسمت في الدليل مسار البلاغات التي لا تستدعي تعليق الدراسة، لكنها تستدعي حالات إخلاء المدرسة، أو تتطلب التدخل السريع من جهات الاختصاص.

كما حذَّر المشرف العام على الأمن والسلامة المدرسية المدارس من التهاون في عدم تطبيق تعويض الفاقد من الحصص الدراسية نتيجة التعليق، وقال إن الوزارة - بتوجيهات الوزير د. أحمد العيسى - كما هي حريصة على أمن وسلامة الطلاب والطالبات في المدارس فإنها حريصة على عدم إهدار أوقاتهم، والعمل على تكافؤ الفرص التعليمية بين طلاب مناطق السعودية من خلال تطبيق آلية تعويض الفاقد والخسارة من الحصص الدراسية نتيجة تعليق الدراسة.

ودعا "الحربي" قائدي المدارس لممارسة الصلاحيات المفوضة لهم، والتزام المعلمين والمعلمات بخطط توزيع المقررات الدراسية، واستيفاء جميع الوحدات الدراسية المقررة؛ إذ يخفَّض زمن الحصة الدراسية في حال تعليق الدراسة يومًا أو يومين أو ثلاثة، ويعوض ذلك باستقطاع 5 دقائق من زمن كل حصة لضمان عدم تمديد اليوم الدراسي مراعاة لظروف أولياء أمور الطلاب، وإضافة حصة دراسية واحدة في كل يوم دراسي ابتداء من اليوم أو الأسبوع التالي، مع إعطاء الأولوية لتعويض المواد التي نصابها (حصة واحدة) إذا وافقت أيام تعليق الدراسة. مشيرًا إلى أن حصص التربية الفنية والبدنية والتربية النسوية لا تعوض بأي حصص في حال خسارتها في اليوم الدراسي الذي حدث فيه التعليق.

وختم د. الحربي تصريحه بأنه في حال وافق تعليق الدراسة يومًا واحدًا أو أكثر من أيام الاختبارات الفصلية أو النهائية يعوَّض عن هذا اليوم أو تلك الأيام بالإضافة في الأسبوع الثاني، أو إضافة فترة أخرى في أحد أيام الاختبارات، مع التشديد على إبلاغ الطلاب وأولياء أمورهم، وأخذ توقيعاتهم بالعلم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في برنامج نور ولسرعة وإتمام الحركة

«التعليم» تضيف صلاحيات لقادة المدارس في حركة النقل الخارجي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/456318/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b6%d9%8a%d9%81-%d8%b5%d9%84%d8%a7%d8%ad%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:

أضافت وزارة التعليم بعض التحدبثات والصلاحيات لقادة المدارس في برنامج نور من أجل سرعة وإتمام حركة النقل الخارجي.
وعلمت “الوئام” أن الوارة أضافت صلاحية لقائد المدرسة يستطيع من خلالها تعديل درجة الأداء الوظيفي للمعلمين من حسابه.
وبينت شؤون المعلمين بالوزارة أنه إذا وجدت درجة الأداء الوظيفي فارغة، فيعني أن للمعلم درجة معتمدة من قائد المدرسة ولم تعتمد من مدير المكتب وتم اعتماد الدرجات من الوزارة.
وقد تم إتاحة إدخال الأداء الوظيفي للعام السابق عند القائد الآن بشرط من ليس له أداء العام السابق. وتمت إتاحة رغبات النقل لدى المشرف وإتاحة رغبات النقل لدى قائد الروضة والمعلمات في روضة
وبينت الإدارة العامة لشؤون المعلمين توضيحًا للأداء الوظيفي بأن: المعلم الذي ليس له تقييم أداء سابق في النظام كانت القيمة (صفرا) وتم تعديلها إلى (٦٠) وهي متاحة حاليا عند شؤون المعلمين في الإدارة وسيتم إتاحتها عند قائد المدرسة وسيتم إبلاغكم بعد الانتهاء .
والمعلم الذي لديه أداء سابق ولم يظهر والخانة غير متاحة بسبب عدم اعتماد مدير مكتب التعليم تم حصرهم وجاري اعتماد الأداء لهم، وسيتم إبلاغكم بذلك.
إضافة للمعلم الجديد أو معلم في مدرسة أهلية سابقا وتم تعيينه هذا العام تم رصد الأداء بشكل تلقائي (٦٠).
كما تم أيضًا إضافة سبب الغياب (مرضي ناتج عن تنويم في حكومي) في نوع الغياب بعذر للمعلمين والمعلمات.
أما بالنسبة للغياب المستثنى من الاحتساب في حركة النقل سيحذف تلقائيًا من الوزارة الاضطرارية، عدة الوفاة، الوضع، المرضية في حالات التنويم في مستشفى حكومي ومن كان لديه أداء سابق وتم تعديله إلى 60، تتم المعالجة من مكاتب التعليم وقادة المدارس وتم تعديل مرحلة المؤهل لمعلمي كليات المعلمين في نظام – نور وتعديلها للمرحلة الابتدائية فقط.
واستثنت وزارة التعليم شاغلي الوظائف التعليمية من عنصر مفاضلة سنة التقديم لمن بلغت خدماتهم ٢٠ عامًا فأكثر ستتم آليًا من الوزارة دون الحاجة لعمل استمارات خاصة للاستفاددة منها ولمرة واحدة.
ويمكن تقديم طلب نقل بالظروف الخاصة بالتزامن مع التقديم بالحركة ولا يستبعد الطلب إلا إذا صدرت موافقة الظروف قبل ٨-٨-١٤٣٨هـ.علماً أن النظام متاح للتسجيل حالياً حتى 2/7/1438 هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متحدث "التعليم" عن "التأمين": يشمل جميع الأمراض المزمنة والمستعصية

قال: يوفر الاستقطاع الشهري والدفع لكامل المبلغ ويغطي مستشفيات واسعة





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58d39959ef9d14d62b8b45f0/58d3993d160b6.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D8%B 9%D9%86%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A% D9%86%22%3A%20%D9%8A%D8%B4%D9%85%D9%84%20%D8%AC%D9 %85%D9%8A%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85%D8%B1%D 8%A7%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B2%D9%85%D9%86% D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9 %D8%B5%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FfpmP wb%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D8%B 9%D9%86%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%85%D9%8A% D9%86%22%3A%20%D9%8A%D8%B4%D9%85%D9%84%20%D8%AC%D9 %85%D9%8A%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85%D8%B1%D 8%A7%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B2%D9%85%D9%86% D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9 %D8%B5%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FfpmP wb%20%40sabqorg)

22مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
5
3,036




قال متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي، اليوم، إن التأمين الطبي لمنسوبي التعليم لا يتطلب إفصاحاً للمسجلين في ثلاثة الأشهر الأولى، ويشمل جميع الأمراض المزمنة والمستعصية والحمل والولادة، كما أنه يوفّر خيار الاستقطاع الشهري والدفع لكامل المبلغ، وتغطية شبكات طبية ومستشفيات واسعة ومشهورة.
وأضاف: يضمن حق المؤمن عليه وفق أنظمة الشكاوى والمطالبات، وإمكانية العلاج في جميع المستشفيات المشمولة في أي منطقة يرغبها المؤمّن، ويتوفر نظام خدمة للردّ على الاستفسارات خاص بالتعليم فقط، وسعر منافس وخاص بمنسوبي التعليم.
وزاد: سيكون التأمين عبر شركة تكافل الراجحي هو المعتمد فقط، وتغلق الوزارة قبول أي طلبات من الشركات خلال العام الحالي، حيث تلقّت وزارة التعليم عدة عروض من شركات التأمين، ولكنها لم تحقق شروط ومعايير الوزارة للدخول في نطاق الشركات المنافسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف أسباب عدم تعاقدها مع شركات تأمين جديدة.. وتبرز مميزات عقد الراجحي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/a2bd47e0-d963-4873-94a9-76a595231003.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/23/p734670.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png






عادل الحربي(صدى):
أكدت وزارة التعليم، أن التأمين المقدم لمنسوبي الوزارة سيكون عبر شركة تكافل الراجحي، مشيرة إلى أنها أغلقت باب التعاقد مع شركات تأمين جديدة خلال هذا العام.
وأوضح مبارك العصيمي، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، أن الوزارة تلقت عروض عدد من شركات التأمين، إلا أنها لا تلبي المتطلبات والمعايير التى وضعتها الوزارة، لذلك امتنعت عن التعاقد مع أي شركات جديدة هذا العام، لافتا إلى أن عقد التأمين الموقع مع “تكافل الراجحي”، يتضمن علاج الأمراض المزمنة والمستعصية، ويغطي فترة الحمل والولادة، ويوفر العلاج للمؤمن عليه في المستشفيات المشمولة كافة في جميع أنحاء المملكة، حسب رغبة المؤمن عليه، ولا يتطلب الإفصاح عن الحالة الطبية خلال الثلاثة أشهر الأولى من العقد.
وأضاف العصيمي عبر حسابه على تويتر، أن العقد يوفر الرعاية الطبية والعلاجية بأسعار منافسة، ويخيّر المؤمن عليه بين كامل السداد أو السداد عن طريق الاستقطاع الشهري، ويلزم الشركة بتوفير خدمة استفسارات خاصة بمنسوبي التعليم، كما يضمن حق المؤمن عليه في تقديم الشكاوى، وفق النظام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم" تستنفر كوادرها لإحياء "الأسبوع الميت"

وكيلا الوزارة يؤكّدان أهمية الانضباط المدرسي


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58d511eb60c62b62cee09131/58d511fda13b9.jpg A A A

47مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
10
3,596




استنفرت وزارة التعليم كوادرها وجهودها التعليمية والتربوية والإعلامية لمواجهة الغياب المتوقع خلال الأسبوع المقبل أو ما يُعرف بـ "الأسبوع الميت"، بغرض تحقيق معدلات ونسب انضباط مدرسي وحضور طلابي أعلى من الفترات السابقة المماثلة.

وحذّرت وزارة التعليم المعلمين والمعلمات كافة من الإشارة أو التلويح للطلاب أو التوقف عن شرح الدروس بحجة الغياب خلال الأسبوع المقبل الذي يسبق إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني التي تبدأ بنهاية دوام الخميس المقبل.

وأطلقت إدارات ومكاتب تعليم جوائز تشجيعية للمدارس المتميزة في الانضباط المدرسي، وجدولت مدارس الاختبارات الشهرية خلال هذه الأسبوع لحثّ طلابها على الحضور.

وشدّد وكيلا وزارة التعليم للبنين والبنات الدكتور نياف الجابري؛ والدكتورة هيا العواد؛ لمساعدي ومساعدات مديري التعليم بالمملكة، على أهمية الانضباط المدرسي، ووضع خطة مناسبة له، مع الإشارة إلى دور الإشراف في متابعة الانضباط والتواصل المستمر مع المدارس.

وأكّد الوكيلان في حوار مفتوح في أثناء اللقاء السادس الذي اختتم الثلاثاء بوزارة التعليم بالرياض، أهمية المصداقية والشفافية في نقل الصورة للوزارة عن الغياب والحضور، وتطبيق قواعد السلوك والمواظبة على أكمل وجه.

وأشارا إلى أهمية مبادرة ارتقاء في تعزيز الانضباط المدرسي، والحاجة إلى بيئة مدرسية جاذبة من خلال البرامج والأنشطة لتحقيق أعلى درجات الانضباط.

وكان وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى؛ قد أصدر قراره أخيراً بتشكيل اللجنة المركزية للانضباط المدرسي برئاسة المستشار للشؤون التعليمية الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك.

وهدفت هذه الخطوة إلى تعزيز انضباط الطلاب في المدارس خلال العام الدراسي والاختبارات، ومتابعة الانضباط المدرسي في إدارات التعليم والمدارس التابعة لها خلال الأيام الدراسية وعلاج تدني حضور الطلاب والطالبات في بعض الأسابيع المستهدفة سواء بعد الإجازات، أو قبل الاختبارات، وذلك عن طريق الزيارات الميدانية ومتابعة تنفيذ إجراءات الانضباط إلكترونياً في برنامج "نور".

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png

0 مشاركة
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58d511eb60c62b62cee09131/58d511e8ba3eb.jpg
1
(https://sabq.org/uploads/material-file/58d511eb60c62b62cee09131/58d511e8ba3eb.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

“التعليم” تجدد تحذيراتها بشأن تحصيل مبالغ مالية نظير إقامة حفلات التخرج


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/456741/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%ac%d8%af%d8%af-%d8%aa%d8%ad%d8%b0%d9%8a%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d 8%a7-%d8%a8%d8%b4%d8%a3%d9%86-%d8%aa%d8%ad%d8%b5%d9%8a%d9%84-%d9%85%d8%a8/)

الرياض - الوئام :
جددت وزارة التعليم تحذيرها من تحصيل مبالغ مالية لإقامة حفلات التخرج قبيل نهاية العام الدراسي والاحتفاء بالطالبات الخريجات.
ونشرت وكيل وزارة التعليم للبنات، الدكتورة هيا بنت عبد العزيز، اليوم السبت، تعميما لجميع المدارس كان قد أصدره وزير التعليم السابق عزام الدخيل أشار فيه إلى “ألا يتضمن الحفل ما يتعارض مع تعاليم الشريعة الإسلامية، والتأكيد على تضمين الفقرات ما يعزز الولاء للملك والانتماء للوطن، وكذلك عدم تكليف الطلاب والطالبات أي مبالغ مالية، واقتصار المشاركات في فقرات الحفل على منسوبات التعليم، ومراعاة توافر شروط الأمن والسلامة في مقر الحفل وتجهيزاته، وكذلك يتم تصوير مخرجات الحفل مع التأكيد على عدم وجود الطالبات والكادر الإداري والتعليمي أثناء التصوير، وإتاحة الفرصة للجهات الداعمة والراعية للمساهمة في الحفلات وفق الأنظمة”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تحذر مجدداً من تحصيل مبالغ مالية لإقامة حفلات التخرج

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/d65c8f83-1005-45dc-a0ae-6d244c10a7bb-630x337.jpg





عادل الحربي(صدى):
حذرت وزارة التعليم، الإدارات التعليمية بمختلف المناطق مجدداً من تحصيل مبالغ مالية لإقامة حفلات التخرج، قبيل نهاية العام الدراسي.
و أوصت الوزارة في تعميمها الموجه لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات بضرورة تشكيل لجنة في كل إدارة تعليم من مدير التعليم وعضوية المساعد للشؤون التعليمية ومدير النشاط الطلابي، تُرفع للوكالة لاعتمادها وتكون مهمتها دراسة جميع البرامج والفعاليات والأنشطة والنظر في مدى نظاميتها وتطابقها مع التعليمات المنظمة والموافقة عليها.
كما أوصت بضرورة رفع بيانات تفصيلية في بداية كل عام، تشتمل على نوع البرامج والفعاليات وبداية تنفيذها ومدتها والمشاركين فيها وأرقام سجلاتهم المدنية بعد إجازاتها من اللجنة.
وطالب التعميم بالرفع لأمراء المناطق ومحافظي المحافظات لأخذ الموافقة المبدئية منهم على إقامة أي فعاليات طارئة ليست ضمن خطتكم السنوية المعتمدة مشتملة على أسماء المشاركين وسجلاتهم المدنية والفعاليات المقترح إقامتها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الاستغناء عن الكتب المطبوعة خلال 3 سنوات و1.6 مليار ريال لمشروع التعليم الرقمي

2017/03/29
الساعة 2:02 مساءً - ‎


https://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AF.%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A3% D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A8%D9%86-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg (https://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AF.%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A3% D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A8%D9%86-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg)






المواطن - الرياض
تدرس وزارة التعليم الاستغناء عن الكتب المطبوعة خلال 3 سنوات من خلال تخصيص 1.6 مليار ريال لمشروع التحول للتعليم الرقمي، والبداية بـ150 مدرسة للعام القادم.
وقال وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى: “نتوقع أن تتوقف وزارة التعليم عن طباعة الكتب والمقررات الدراسية بعد عامين أو ثلاثة”.
وأضاف العيسى، عبر حساب الوزارة على “تويتر”، سيتم تخصيص 1.6 مليار ريال لجميع مراحل المشروع خلال السنوات الثلاث القادمة.
وأوضح أنه سيتم تطبيق المشروع خلال السنة الأولى على 150 مدرسة، والسنة الثانية على 1500، والسنة الثالثة على جميع مدارس المملكة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"العيسى" لـ"سبق": الاختبارات في موعدها.. ولا تقديم

إجازة منتصف الفصل الثاني تحسم الجدل





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58db8e5f51a773ad357fa9ba/58db8e59966d0.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%84%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8% A7%D8%AA%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF %D9%87%D8%A7..%20%D9%88%D9%84%D8%A7%20%D8%AA%D9%82 %D8%AF%D9%8A%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FjJKz PH%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%84%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D 8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8% A7%D8%AA%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%AF %D9%87%D8%A7..%20%D9%88%D9%84%D8%A7%20%D8%AA%D9%82 %D8%AF%D9%8A%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FjJKz PH%20%40sabqorg)

386 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
2
22
13,715




أكد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، مجدداً، أن وزارته حسمت الجدل الدائر حول احتمال تقديم موعد الاختبارات، مشدداً على الالتزام التامّ بخطة التقويم الدراسي.
وقال "العيسى" لـ"سبق"؛ رداً على ما إذا كانت إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني التي تبدأ بنهاية دوام يوم غد الخميس قد حسمت هذا الجدل: "لا يوجد تقديم، والاختبارات ستكون حسب موعدها المقرر لها".
وكانت وزارة التعليم قد ردّت على مطالبات نشطاء "تويتر" عبر وسم "تقديم_الاختبارات_قبل_رمضان"، بالتأكيد على أن الاختبارات ستكون في موعدها خلال شهر رمضان المبارك.
وقالت الوزارة: موعد بداية اختبارات الفصل الثاني (الدور الأول) للعام الدراسي الحالي سيكون في العاشرة صباح يوم الأحد التاسع من رمضان المقبل.
وأضافت: يبدأ برنامج الاصطفاف الصباحي للأسبوع الأخير من الدراسة للبنين والبنات (في الفترة من 2- 6 رمضان المقبل) في الساعة 9:45 صباحاً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مواقع التواصل تسرب ” الوثائق الرسمية ” والتعليم تحذر وتتوعد

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/WhatsApp-Image-2017-03-29-at-10.53.07-PM.jpeg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/03/30/p739074.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي(صدى):
صرحت وزارة التعليم جامعاتها، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وقطاعاتها (التعليم العام والجامعي)، وإدارات التعليم، من التعرض للمساءلة النظامية حال التورط في تصوير الوثائق الرسمية الخاصة بالوزارة، أو إفشاء معلوماتها، لأي مبرر .
وحذر تعميم رسمي بتوقيع الوزير الدكتور أحمد بن محمد العيسى،( الأربعاء 29مارس 2017)، منع نشر تلك الوثائق وتداولها في مواقع التواصل الاجتماعي.
وتضمن التعميم التوجيه بتزويد الجهات الحكومية كافة بنسخة منه للتأكيد على منسوبيها بما تمت الإشارة إليه، والتنبيه على كل جهة لتنفيذ دورها الرقابي في هذا الشأن.
واكد تعميم الوزارة على أن “عقوبات صارمة ومشددة” ستطبق بحق كل من ينشر أو يتسبب في تسريب الوثائق الرسمية.
مشيرًا إلى ما تقضي به المادة 13/1 من مدونة قواعد السلوك الوظيفي وأخلاقيات الوظيفة العامة عن حظر الموظف العام من إفشاء المعلومات السرية، والوثائق والمستندات، أو الخصوصية التي حصل عليها، أو اطلع عليها بسبب وظيفته، حتى بعد انتهاء خدمته، ما لم يكن الكشف عليها مسموحًا به صراحة بموجب النظام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"الخدمة المدنية" تدعو الخريجين والخريجات للتقدم على 1894 وظيفة في سلم رواتب الموظفين العام

عبر برنامج جدارة.. إلى 24 /6 /1438هـ



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58dd31cf51a773476b614843/58dd31caa4c1d.jpg A A A

348مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
1
7,946




دعت وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع الأجهزة الحكومية، الخريجين والخريجات الحاصلين على الدرجات العلمية والتخصصات المناسبة لشغل الوظائف المعلنة المشمولة بسلم رواتب الموظفين العام الراغبين في التقدم لتلك الوظائف (رجال / نساء) سواء تحصلوا على درجاتهم العلمية من داخل أو خارج المملكة لتقديم طلباتهم عبر برنامج جدارة.

وأوضحت وزارة الخدمة المدنية أن هذا الإعلان يهدف إلى شغل الوظائف الشاغرة المشمولة بسلم رواتب الموظفين العام(رجال/ نساء) التي تلقت وزارة الخدمة المدنية طلبات إشغالها في نظام جدارة إلى تاريخ 24 /6 /1438هـ.

أولاً : إجمالي عدد الوظائف التي يشملها الإعلان:
بلغ إجمالي عدد الوظائف التي طلبت الجهات الحكومية شغلها بهذا الإعلان حسب حاجتها (18944) وظيفة شاغرة على النحو التالي:
المرتبة العــدد ​ المجموع
​ رجال نساء ​
2 7 3 10
4 161 20 181
5 389 30 419
6 512 76 588
7 468 2 470
8 154 6 160
9 66 0 66
الإجمالي 1757 137 1894
ثانياً : مواعيد تقديم الطلبات:
رابط التقديم على الأنترنت http://www.mcs.gov.sa (http://www.mcs.gov.sa/)
الجنس الفترة الزمنية للتقديم ​ إيضاحات
​ ​ ​
​ من ​ إلى ​ ​ فترة التقديم مستمرة على مدار (24) ساعة خلال الفترات الزمنية المحددة . ​
​ رجال 5 – 7 - 1438 ​ 9 – 7 - 1438 ​ ​ ​ ​
​ نساء 12 – 7 - 1438 ​ 16 – 7 - 1438 ​ ​ ​ ​
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
​ ​ ​
ثالثاً : آلية التقديم من قبل (المتقدمين/المتقدمات) :
11. الدخول على نظام التوظيف جدارة والتأكد من صحة البيانات وفي حالة وجود أي اختلاف يتم تقديم اعتراض ليتسنى دراسته ، وفي حال صحة البيانات يتم الضغط على أيقونة التقديم على الإعلانات الوظيفية .
2. تحديد الرغبة في الدخول للإعلان من خلال التأشير في المربع المخصص لذلك في الطلب .
33. تحديد الرغبات المكانية حسب ترتيب أولويتها لدى (المتقدم/ــة) من خلال الاختيار من بين الوظائف المعلنة حسب مقراتها ، مع مراعاة التالي :

* المقر المدرج بدون قوسين هو مقر الوظيفة الأساسي (مقر المباشرة) والذي سوف يؤخذ بعين الاعتبار عند ترتيب أولويات الرغبات في الترشيح وسوف يلزم (المتقدم/ــة) بالمباشرة في هذا المقر.
* المقر الآخر المدرج بين قوسين يعكس (للمتقدم/ــة) الإدارة الرئيسية التابعة للجهة.

4. على كل (متقدم/ــة) اختيار طباعة ملخص الطلب من خلال أيقونة طباعة ملخص الطلب والاحتفاظ به حيث لن تقبل أي مراجعة أو استفسار أو تظلم من قبل وزارة الخدمة المدنية دون أرفاق ملخص الطلب الذي تاريخ طباعته يسبق تاريخ نهاية فترة التقديم المحددة (رجال/ نساء(.

رابعاً: الفئات المستهدفة بالإعلان والشروط والضوابط العامة :
1. خريجو وخريجات المعاهد التخصصية (حسب ما تضمنه دليل تصنيف الوظائف).
2. خريجو وخريجات الدبلومات المتوسطة بعد الثانوية العامة وما يعادلها (حسب ما تضمنه دليل تصنيف الوظائف) .
3. خريجو وخريجات الدرجة الجامعية النظرية والعلمية.
4. خريجو وخريجات الدبلومات العليا بعد الدرجة الجامعية (حسب ما تضمنة دليل تصنيف الوظائف).
5. خريجو وخريجات درجة الماجستير.
6. خريجو وخريجات درجة الدكتوراه.
7. الأولوية في الترشيح للتخصصات الغير تربوية ومن ثم للتربوية.
8. يشترط توفر قرار معادلة من وزارة التعليم للحاصلين والحاصلات على درجاتهم العلمية من خارج المملكة.
9. يشترط أن يكون سبق له حضور الاختبار المهني المحدد للجامعيين (الرجال) على المرتبة السادسة والسابعة.
100. جميع الوظائف المعلنة تتطلب مقابلة شخصية و الترشيح النهائي يتم بعد اجتياز المقابلة الشخصية التي تجريها الجهة الحكومية التي تتبع لها الوظيفة، وفي حالة عدم اجتياز المقابلة الشخصية يلغى الترشيح مباشرة و يمكن التقدم على الاعلان القادم .
11. الطلبات التي لا يتم تقديمها خلال فترة التقديم المحددة في الفقرة ثانياً لن يتاح لهم الدخول بالمفاضلة على الوظائف المعلنة.
122. تحديد الرغبات المكانية واختيارها مرتبط بمقرات الوظائف المعلنة ولن يتاح إضافة أي رغبات مكانية لا يتوفر وظائف معلنة فيها .
133. )المتقدمين/المتقدمات) الذين لا تتفق مقرات الوظائف المعلنة مع رغباتهم المكانية عليهم عدم التأشير بالمربع الخاص برغبة الدخول بالإعلان وعدم تحديد أي رغبات مكانية ، حيث ان الترشيح مرتبط بالمقرات التي حددها (المتقدم/ــة) وعدم مباشرة الوظيفة التي يتم الترشيح لها في مقرها سيترتب عليه استبعاد طلب (المتقدم/ــة) من الإعلان نهائياً (وعليه/ها) التقدم للإعلانات القادمة .

خامساً : إيضاحات عامة :
1. هيأت وزارة الخدمة المدنية في موقعها عند التعامل مع نموذج جدارة تعليمات وإرشادات من خلال ( الأسئلة الأكثر شيوعاً ، التعليمات على مستوى كل حقل من النموذج مفصلة ) وتؤكد على أهمية قراءة التعليمات والإرشادات الموضحة قبل الشروع في تعبئة الطلب لتحاشي الوقوع في الأخطاء التي قد تؤثر على مرحلة الترشيح .
2. البيانات التي يتم إضافتها من قبل (المتقدم/ــة) على نموذج جدارة مسئوليتها على (المتقدم/ــة) حتى لو أدى عدم مصداقية تلك البيانات قياساً بأصول مستنداتها لاستبعاد الطلب في أي مرحلة من مراحل عملية التوظيف.
3. على كل (متقدم/ــة) قبل حفظ أي جزئية من مكونات جدارة مراجعتها والتأكد من صحتها.
44. الرغبات المكانية التي يتم تحديدها من قبل (المتقدم/ــة) إلى جانب عناصر المفاضلة ( المؤهل , المعدل التراكمي ، أقدمية التخرج ، درجة الاختبار "للوظائف التي تتطلب الاختبار") لها أهمية قصوى في استحقاق الترشيح من عدمه ، لذلك يجب مراعاة ذلك عند تحديد الرغبات المكانية وترتيب أولويتها بان يتم ذلك انطلاقاً من الإعلان التفصيلي للوظائف حسب المسمى الوظيفي والمقر وعدد الوظائف المتاحة.
55. وفقاً لما نصت عليه الجدولة الزمنية لخطة الإعلانات ستقوم الوزارة بإعلان أسماء المرشحين والمرشحات عبر موقعها على شبكة الانترنت لذلك فإنها تؤكد على ضرورة متابعة الأسماء التي سيتم دعوتها من خلال بوابتها الإلكترونية : http://www.mcs.gov.sa (http://www.mcs.gov.sa/)
66. على من يتم إعلان (أسمائهم/ن) اصطحاب أصول المستندات عند المراجعة لأيً من فروع أو مكاتب الوزارة لغرض استكمال مسوغات التعيين ومن (لا يراجع/لا تراجع) أو لم تكتمل أصول المستندات المطلوبة منه خلال الفترة المحددة لاستكمال مسوغات التعيين فإن ذلك يعتبر عدولاً عن الرغبة بالتوظيف.
ويمكن الاطلاع على الوظائف المعلن عنها في الملفين المرفقين أدناه:

قات


رجال (https://sabq.org/material/material-attachment/58dd31ee51a7733f6b614849) 1,179
نساء (https://sabq.org/material/material-attachment/58dd31f051a773436b614846) 748

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"قياس" يختتم اختبار القدرات العامة ويؤكد استمرارية المحوسب طوال العام

عبر 167 مقراً في جميع مناطق المملكة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f5eb5a22.jpg A A A

2مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
325




أنهى المركز الوطني للقياس عقد اختبار القدرات العامة الفترة الثانية (الورقيّة) للعام الدراسي 1437هـ -1438هـ، في حين أن التسجيل في الاختبارات المحوسبة مستمر طوال العام.

وذكر مدير إدارة العلاقات والاتصال والإعلام والمتحدث الرسمي لقياس إبراهيم الرشيد، أن المركز انتهى من إجراء اختبار القدرات العامة للفترة الثانية وفق الخطط المعمول بها عند كل اختبار ينظمه المركز.

وأضاف الرشيد أن اختبار القدرات العامة يعد أحد شروط القبول في مؤسسات التعليم الجامعي والقطاعات العسكرية لطلاب المرحلة الثانوية العامة، وسيكون إعلان نتائج الاختبار بمشيئة الله في 17 إبريل 2017م، وذلك عبر موقع المركز الإلكتروني WWW.QIYAS.ORG (http://www.qiyas.org/)

وأشار مدير الإعلام والاتصال إلى أن التسجيل للاختبارات عبر الحاسب الآلي مستمرة ومتاحة للمتقدمين والمتقدمات بشكل يومي وعلى مدار العام، حيث يهدف مشروع الاختبارات المحوسبة لتوفير مرونة في أوقات الاختبار، ورفع الجودة من خلال استخدام أنظمة إلكترونية متطورة، وسهولة التعامل مع أنواع الاختبارات والنماذج المختلفة للأسئلة وخاصة الأسئلة التي تعتمد على الصوت والصورة والاستماع والتحدث، وتوفير بنية موحدة لجميع المستفيدين مع مراعاة متطلبات ذوي الاحتياجات الخاصة، والوصول بهذه الخدمة والتقنية للمستفيدين في مختلف مناطق المملكة.

وأضاف أنه ضمن الخطة الإستراتيجية لافتتاح المقرات افتتح المركز مقراً جديداً في محافظة محايل عسير والذي يعد المقر رقم (55) على مستوى المملكة، بالإضافة إلى وجود (20) مقراً دولياً.

الجدير بالذكر أن قياس يقدم خدمة الدعم للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال المختلفة، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات من خلال مركز الاتصال على الرقم الموحد 920033555 من الساعة 8:00 صباحاً وحتى الساعة 8:00 مساءً، وعبر حسابه في شبكات التواصل الاجتماعي المختلفة.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f5d657c2.jpg
1

(https://sabq.org/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f5d657c2.jpg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f603ad1e.jpg
2

(https://sabq.org/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f603ad1e.jpg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f627bd27.jpg
3
(https://sabq.org/uploads/material-file/58dd3f6b47be7546088b456a/58dd3f627bd27.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مطلوب من الجميع دون استثناء

التعليم تدعو الراغبين بالترشح لـ «خبرات 2» بتحديد مستوى اللغة «APTIS»

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/457799/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%a7%d8%ba%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%b4%d8%ad-%d9%84%d9%80-%d8%ae%d8%a8%d8%b1/)


الطائف -الوئام -عبدالله العازمي:
دعا المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، مبارك العصيمي الراغبين في الترشح لبرنامج “خبرات2″ إلى التسجيل في موقع اختبار تحديد مستوى اللغة Aptis.
وقال العصيمي، في عدة تغريدات “نذكر الراغبين في الترشح لبرنامج “خبرات” بضرورة التسجيل على موقع اختبار تحديد مستوى اللغة Aptis من أجل التمكن من إجراء الاختبار.
وتابع: وللتأكيد والتذكير فإن اختبار Aptis مطلوب من جميع الراغبين في الترشح على برنامج خبرات دون استثناء وسيتم إجراء الاختبار Aptis في مقرات مكاتب التعليم التي يتبع لها المتقدمون وتحت إشرافها”.
واستكمل: “وبعد انتهاء اختبارات تحديد مستوى اللغة وتحقيق المستوى المطلوب من اللغة، ستكون بوابة عين لخدمات المعلم فتحت نظام خبرات للتسجيل”.
وتمنى التوفيق لكل الراغبين بالالتحاق ببرنامج التطوير المهني النوعي خبرات، الذي يمثل فرصة ثمينة للتطوير المهني، مشيرًا إلى أن التقديم على برنامج خبرات 2من خلال بوابة عين لخدمات المعلم عبر (https://t.co/Z0NLObh7rB) ويبدأ في استقبال المتقدمين في 23 / 7 / 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

للقرى والهجر التابعة لها
إدارات التعليم تفتح باب التسجيل للمعلمات الراغبات في خدمة النقل التعليمي

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2012/09/3354.jpg (http://www.alweeam.com.sa/457803/%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%a8%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84/)


الطائف -الوئام -عبد الله العازمي:
أعلنت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات فتح باب التسجيل للمعلمات الراغبات في خدمة النقل التعليمي للقرى والهجر التابعة لها .
ودعت جميع المعلمات الراغبات بالخدمة للدخول عبر بوابة شركة تطور للنقل التعليمي والعمل على تعبئة البيانات على الرابط التالي:
http://cutt.us/9aitr
من جانبه دعا مدير التعليم بعفيف الأستاذ سعيد بن سعد النفيعي المعلمات الراغبات في خدمة النقل المدرسي للقرى والهجر التابعة لتعليم عفيف والمحددة بعدد من المدارس التالية ( الجميماء -الشواطن-الصفوية-فايزة -الجامعية-الهرانية -العيدانية -المردمة ودارة المردمة -أبوعشرة -الرميثي -الحوميات -البرزة -الجمانية -صوية-منيفة – الخالدية – العسيبي – الجرفية – حصينة -محامة بن زريبة ) بسرعة التسجيل عبر موقع تطوير التعليمي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد تمديد فترة التقديم

وزارة التعليم: لا صحة لتعديل موعد إعلان نتائج حركة النقل الخارجي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/457854/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d8%a7-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%8a%d9%84-%d9%85%d9%88%d8%b9%d8%af-%d8%a5%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%86/)

الرياض - الوئام :
أكدت وزارة التعليم أنه لا صحة لتأخر موعد أعلان حركة النقل الخارجي بعد تمديد فترة التقديم على الحركة.
وأكدت شؤون المعلمين عبر حسابها بتويتر أنه: نظرًا لكثرة الاستفسارات عن تأثر إعلان نتيجة الحركة الخارجية بتمديد فترة التقديم.. نوضح أن إعلانها سيكون في موعدها المحدد.
جدير بالذكر، أن وزارة التعليم أعلنت أمس عن مد فترة التقديم على حركة النقل الخارجي نظرًا لعدم تمكن بقية طالبي النقل الخارجي من إدخال بيناتهم.
وقال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”: ‏تنبيه للمتقدمين على حركة النقل الخارجي.. ‏نظرًا لعدم تمكن عدد من الزملاء المعلمين من استكمال التقديم على الحركة سيتم التمديد حتى 1438/7/16هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تحذر 25 جامعة من التعامل مع جمعية إماراتية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/3a3af77b-bb8e-4bee-90ba-a51fbed5d3e1.jpg



على القحطاني (صدى):
أبلغت وزارة التعليم 25 جامعة محلية، بعدم التعامل مع جمعية المحاسبين ومدققي الحسابات في الإمارات، والتي تعلن عبر نشرات صادرة عنها منح شهادات البكالوريوس والماجستير في عدد من التخصصات الإدارية.
وقالت مصادر إن الوزارة على الجامعات عدم القيام باجتماعات أو شراكات مع مثل هذه الجمعيات أو المؤسسات، مؤكدة على ضرورة ألا يتم ذلك إلا بعد الحصول على موافقة واعتماد منها.
وأشارت بأن الوزارة أكدت على أن الطريقة التى تمنح بها الجمعية شهادات مرحلة البكالوريوس والماجستير لا يمكن الاعتراف بها أو اعتمادها أو حتى المصادقة عليها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم توافق علي تقديم اختبارات مدارس التوأمة

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/5ae6c12f-1366-4501-920a-24f34cb48a0c.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/02/p741464.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
قرر الدكتور أحمد العيسى وزير التعليم تقديم اختبارات مدارس التوأمة في الحد الجنوبي، لدعم تنظيم الاختبارات النهائية وتسهيلا علي الطلاب والطالبات.
وأوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم الدكتور مبارك العصيمي، أن التنظيم جاء في المرحلة الابتدائية بإغلاق عمليات الرصد والتقييم والبرامج العلاجية للطلاب والطالبات المجتازين معايير التقويم يوم الخميس الموافق 15 / 8 / 1438هـ، وأن انتهاء استكمال البرامج العلاجية للطلاب غير المتقنين لمعايير لتقويم في المرحلة الابتدائية يوم الخميس الموافق 22 / 8 / 1438هـ.
وأضاف أن إختبارات الفصل الدراسي الثاني للطلاب والطالبات ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبار ستبدأ في مدارس التوأمة يوم الأحد الموافق 18 / 8 / 1438هـ، وتغلق جميع أعمال المرحلة المتوسطة في مدارس التوأمة وبدء إجازة الكادر التعليمي والإداري يوم 29 / 8 / 1438هـ.
تبدأ اختبارات الفصل الدراسي الثاني للطلاب والطالبات ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبار في مدارس التوأمة بالمرحلة الثانوية يوم الأحد الموافق 2 / 9 / 1438هـ، وتغلق جميع أعمال المرحلة الثانوية في مدارس التوأمة وبدء إجازة الكادر التعليمي والإداري يوم الخميس الموافق 13 / 9 / 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يكشف حقيقة خصخصة الدراسة الجامعية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/17742478_1637516179609604_675285137_n3.jpg


نايف السالم(صدى):
أكد أحمد العيسى وزير التعليم، أن التطور الذي يشهده مجال التعليم العالي يستدعي إعادة النظر في أوضاع الجامعات لكن لا يوجد نية لخصخصتها.
وأوضح ” العيسى ” في مؤتمر صحفي عقد أمس الأحد، حول المعرض الدولي للتعليم العالي الذي تستضيفه الرياض الأسبوع المقبل، أن نظام الجامعات الجديد لا يتضمن مصطلح أو ما يشير إلي ” الخصخصة “، وسيبقي التعليم الجامعي مجانا بإشراف حكومي.
وقال ” العيسى ” أن النظام الجديد سيتيح للجامعات فتح فرص دراسية لطلاب من خارج المملكة لدراسة البكالوريوس والدراسات العليا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مجلس الوزراء يوافق على تأخير بدء الدراسة أسبوعاً لتنطلق في ٢٦ ذي الحجة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58e23ee851a773426b614872/58e23edd7a563.jpg A A A

2,238مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
5
24
92,157




وافق مجلس الوزراء اليوم على تعديل تاريخ بدء الدراسة للعام الدراسي القادم للطلاب والطالبات ليكون 26/ 12/ 1438هـ، كما وافق على تعديل المادة (62) من نظام خدمة الضباط، لتكون بالنص الآتي : يستحق الضابط الطيار والضابط مشغل أنظمة التسليح على الطائرات المقاتلة - زيادة على راتبه - علاوة طيران بنسبة خمسة وثلاثين في المائة من راتبه الأساسي وتكون العلاوة بنسبة ستين في المائة للضابط الطيار والضابط مشغل أنظمة التسليح , ممن يعملون على الطائرات المقاتلة النفاثة.

ووافق المجلس أيضا على تعديل الفقرة (1) من قرار مجلس الوزراء لتصبح بالنص الآتي: "يُفرغِ المجلس الأعلى للقضاء قضاة في المحاكم العامة ومحاكم الاستئناف ومحاكم التنفيذ أو بعضها بحسب الحاجة , ويكلفهم - عند الاقتضاء - بالعمل خارج وقت الدوام الرسمي من أجل سرعة البت في القضايا المتعلقة بالمساهمات العقارية".

وتفصيلا رأس خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ الجلسة، التي عقدها مجلس الوزراء، بعد ظهر اليوم الاثنين، في قصر اليمامة، بمدينة الرياض.

وفي مطلع الجلسة، أعرب خادم الحرمين الشريفين عن بالغ الشكر والتقدير لأخيه جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين، ملك المملكة الأردنية الهاشمية، على ما لقيه والوفد المرافق خلال زيارته للأردن من حفاوة الاستقبال وكرم الضيافة ، مؤكداً أن ما تم خلال الزيارة من مباحثات مع جلالته، وتبادل لوجهات النظر حول المسائل والقضايا التي تهم البلدين، وما جرى من لقاءات ومباحثات رسمية بين الجانبين ، وتوقيع اتفاقيات ومذكرات تفاهم، يجسد الروابط الأخوية المتينة ، والرغبة في الدفع بها نحو آفاق أوسع ، بما يخدم مصلحة البلدين والشعبين الشقيقين ، ويسهم في دعم وتعزيز الأمن والاستقرار في المنطقة والعالم.

كما عبر - حفظه الله - عن تقديره للمملكة الأردنية الهاشمية ملكاً وحكومةً وشعباً على ما بذل من جهود كبيرة لإنجاح أعمال مؤتمر القمة العربية في دورته الثامنة والعشرين ، مشيراً في هذا السياق إلى النتائج الإيجابية للقمة ، واطلع المجلس على نتائج لقاءاته بإخوانه أصحاب الجلالة والفخامة والسمو قادة الدول العربية على هامش اجتماعات القمة ، وأعرب عن سعادته باستضافة المملكة العربية السعودية للقمة العربية في دورتها التاسعة والعشرين في مدينة الرياض - مرحباً بإخوانه قادة الدول العربية الشقيقة في بلدهم الثاني المملكة.

وأطلع الملك، المجلس على نتائج استقباله نائب رئيس اللجنة العسكرية المركزية للحزب الصيني الفريق أول جوي شيوي تشي ليانغ.

وأوضح وزير الثقافة والإعلام الدكتور عادل بن زيد الطريفي ، في بيانه لوكالة الأنباء السعودية ، عقب الجلسة ، أن مجلس الوزراء نوه بالبيان المشترك الصادر عقب زيارة خادم الحرمين الشريفين للمملكة الأردنية الهاشمية ، وما اشتمل عليه من تأكيد على متانة العلاقات الأخوية، وحرص على تنميتها في مختلف المجالات ، وما تضمنه من مواقف تجاه الوضع الراهن في الوطن العربي، ورغبة في جمع الكلمة وتوحيد الصف العربي والإسلامي، وسعي البلدين الحثيث من أجل العمل على توثيق الروابط الأخوية بين الدول العربية والإسلامية.

كما أشاد مجلس الوزراء، بالنتائج الإيجابية لمؤتمر القمة العربية في دورته العادية الثامنة والعشرين ، وما توصلت إليه من قرارات لخدمة القضايا العربية ، مشدداً في هذا الشأن على ما تضمنه إعلان عمّان الصادر في ختام أعمال القمة الذي عكس حرص الجميع على العمل العربي المشترك لمعالجة ما يواجه العالم العربي من مشكلات وتحديات.

وتطرق مجلس الوزراء ، إلى ما تضمنه البيان الصادر عن أعمال الدورة الـ 142 للمجلس الوزاري لمجلس التعاون لدول الخليج العربية في ختام اجتماعاته بالرياض ، من تأكيدات على مواقف وقرارات دول مجلس التعاون الثابتة تجاه مختلف الموضوعات المتعلقة بمسيرة العمل الخليجي المشترك ، وآخر التطورات الإقليمية والدولية.

وبين أن مجلس الوزراء ، أدان إعلان سلطات الاحتلال الإسرائيلي عن إقامة مستوطنة جديدة في الضفة الغربية لأول مرة منذ عشرين عاماً ، وبناء 2000 وحدة استيطانية جديدة، والاستيلاء على 977 دونماً من الأراضي الفلسطينية المحتلة ، مؤكداً المواقف الثابتة للمملكة العربية السعودية تجاه القضية الفلسطينية، واستنكارها لجميع الإجراءات التي تقوم بها سلطات الاحتلال الإسرائيلي ، ودعواتها المتكررة للمجتمع الدولي بإلزام إسرائيل بالتوقف عن جميع الإجراءات التعسفية والعنصرية التي تمارسها ضد أبناء الشعب الفلسطيني.

وجدد مجلس الوزراء، إدانة المملكة واستنكارها الشديدين للانفجار الذي وقع بمدينة " باراتشنار " في باكستان ، معرباً عن العزاء لذوي الضحايا ولجمهورية باكستان الإسلامية حكومةً وشعباً، وتمنياتها للمصابين بسرعة الشفاء.

بعد ذلك ، استعرض مجلس الوزراء جملة من الموضوعات ، معبراً عن الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين على جهوده وعنايته بكتاب الله وحرصه على تعليم القرآن وحفظه وتلاوته في داخل المملكة وخارجها ، وعلى رعايته - حفظه الله - للأيتام وجهوده في مختلف مجالات العمل الإنساني ، مشيراً في هذا السياق إلى منح الملك المفدى شهادة الدكتوراه الفخرية في مجال " خدمة القرآن الكريم وعلومه " من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ، وجائزة الشخصية القيادية الفخرية في مجال رعاية الأيتام خلال حفل التكريم بجائزة السنابل للمسؤولية المجتمعية لمؤسسات رعاية الأيتام بدول مجلس التعاون الخليجي 2017م ، التي نظمتها جمعية السنابل لرعاية الأيتام بمملكة البحرين.

وثمن مجلس الوزراء جهود رجال الأمن في تعقب العناصر الإرهابية، وكل من يحاول العبث بأمن المملكة ومواطنيها والمقيمين على أراضيها ، مشيراً في هذا الصدد إلى نجاح رجال الأمن في مداهمة إحدى المزارع بشمال بلدة العوامية بمحافظة القطيف استخدمت من قبل العناصر الإرهابية في الإعداد والتخطيط والتجهيز للأعمال الإرهابية، وافشال مخططاتهم وتحييد خطرهم.

وأفاد الدكتور عادل بن زيد الطريفي أن مجلس الوزراء اطلع على الموضوعات المدرجة على جدول أعمال جلسته، ومن بينها موضوعات اشترك مجلس الشورى في دراستها ، وقد انتهى المجلس إلى ما يلي:
أولاً:
وافق مجلس الوزراء على تفويض معالي وزير التعليم - أو من ينيبه - بالتباحث مع الجانب الأردني في شأن برنامج تعاون علمي وتعليمي بين وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي في المملكة الأردنية الهاشمية , والتوقيع عليه.

ثانياً :
بعد الاطلاع على ما رفعه معالي وزير العمل والتنمية الاجتماعية, وبعد النظر في قرار مجلس الشورى رقم ( 25 / 16 ) وتاريخ 23 / 55 / 1438هـ، قرر مجلس الوزراء الموافقة على مذكرة تفاهم في مجالات العمل بين وزارة العمل والتنمية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية ووزارة التشغيل والشؤون الاجتماعية في المملكة المغربية , الموقعة في مدينة مراكش بتاريخ 23 / 5 / 1437هـ.
وقد أُعد مرسوم ملكي بذلك .

ثالثاً :
وافق مجلس الوزراء على تفويض معالي وزير النقل رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للطيران المدني - أو من ينيبه - بالتوقيع على مشروعات اتفاقيات بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومات كل من : مملكة أسبانيا , وجمهورية إيرلندا , وجمهورية هنغاريا في مجال خدمات النقل الجوي , ومن ثم رفع النسخ النهائية الموقعة , لاستكمال الإجراءات النظامية.

رابعاً :
بعد النظر في قرار مجلس الشورى رقم ( 26 / 16 ) وتاريخ 23 / 5 / 14388هـ ، قرر مجلس الوزراء الموافقة على اتفاقية بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومة جمهورية ساحل العاج في مجال خدمات النقل الجوي ، الموقعة في محافظة جدة بتاريخ 20 / 2 / 1437هـ.
وقد أُعد مرسوم ملكي بذلك .

خامساً :
بعد النظر في قرار مجلس الشورى رقم ( 28 / 17 ) وتاريخ 24 / 5 / 14388هـ ، قرر مجلس الوزراء الموافقة على اتفاقية الخدمات الجوية بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومة جمهورية أذربيجان ، الموقعة في مدينة الرياض بتاريخ 21 / 9 / 1436هـ.
وقد أُعد مرسوم ملكي بذلك .

سادساً :
بعد النظر في قرار مجلس الشورى رقم ( 36 / 21 ) وتاريخ 9 / 6 / 1438هـ ، قرر مجلس الوزراء الموافقة على تعديل المادة (622) من نظام خدمة الضباط , الصادر بالمرسوم الملكي رقم ( م / 43 ) وتاريخ 28 / 8 / 1393هـ ، لتكون بالنص الآتي :

أ - يستحق الضابط الطيار , والضابط مشغل أنظمة التسليح على الطائرات المقاتلة - زيادة على راتبه - علاوة طيران بنسبة خمسة وثلاثين في المائة من راتبه الأساسي .

ب ‌ - تكون العلاوة - المشار إليها في الفقرة (أ) من هذه المادة - بنسبة ستين في المائة للضابط الطيار والضابط مشغل أنظمة التسليح , ممن يعملون على الطائرات المقاتلة النفاثة .

ج ‌ - يوقف صرف العلاوة - المنصوص عليها في هذه المادة - أثناء وجود الضابط بالاستيداع" .

وقد أُعد مرسوم ملكي بذلك .

سابعاً:
قرر مجلس الوزراء الموافقة على اعتماد الحساب الختامي لمكتبة الملك فهد الوطنية للعام المالي ( 1436 / 1437هـ ).

ثامناً :
وافق مجلس الوزراء على تعديل الفقرة (1) من قرار مجلس الوزراء رقم (274) وتاريخ 15 / 9 / 14322هـ ، لتصبح بالنص الآتي : "يُفرغِ المجلس الأعلى للقضاء قضاة في المحاكم العامة ومحاكم الاستئناف ومحاكم التنفيذ أو بعضها بحسب الحاجة , ويكلفهم - عند الاقتضاء - بالعمل خارج وقت الدوام الرسمي , من أجل سرعة البت في القضايا المتعلقة بالمساهمات العقارية , ويتخذ المجلس الأعلى للقضاء - بعد التنسيق مع وزير التجارة والاستثمار رئيس لجنة المساهمات العقارية - ما يلزم حيال ذلك" .

تاسعاً :
وافق مجلس الوزراء على أن تتولى الهيئة العامة للاستثمار رئاسة اللجنة السعودية الكندية المشتركة ، بدلاً من وزارة الخارجية .

عاشراً :
وافق مجلس الوزراء على تعديل تاريخ بدء الدراسة للعام الدراسي القادم ( 1438 / 14399هـ ) للطلاب والطالبات الوارد في قرار مجلس الوزراء رقم (207) وتاريخ 17 / 6 / 1428هـ من 19 / 12 / 1438هـ ، ليكون يوم الأحد الموافق 26 / 12 / 1438هـ.

حادي عشر :
وافق مجلس الوزراء على ترقيات بالمرتبتين الخامسة عشرة و الرابعة عشرة ووظيفتي (سفير) و (وزير مفوض) ، وذلك على النحو التالي :

1 -ترقية عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن حسن آل الشيخ على وظيفة (مستشار أمني) بالمرتبة الخامسة عشرة بوزارة الداخلية.

2 - ترقية عبدالعزيز بن عبدالله بن عبدالعزيز أبو حيمد على وظيفة (سفير) بوزارة الخارجية.

3 - ترقية محمد بن سليمان بن إبراهيم السبتي على وظيفة (مدير عام الإدارة العامة) بالمرتبة الخامسة عشرة بالصندوق السعودي للتنمية .

4 - ترقية الدكتور / سليمان بن حمد بن عبدالله العويشق على وظيفة (مستشار قانوني) بالمرتبة الخامسة عشرة بالأمانة العامة لمجلس الوزراء .

5 - ترقية المهندس / منصور بن محماس بن برّاز العتيبي على وظيفة (مهندس مستشار كهربائي) بالمرتبة الرابعة عشرة بوزارة الداخلية .

6 - ترقية سليمان بن دخيل بن سليمان العصيمي على وظيفة (مدير عام الرعاية الاجتماعية) بالمرتبة الرابعة عشرة بالمديرية العامة للسجون بوزارة الداخلية .

7 - ترقية محمد بن عبدالكريم بن عبدالله العبيدي على وظيفة (مدير عام الحاسب الآلي) بالمرتبة الرابعة عشرة بوزارة العدل .

8 - ترقية فهد بن سعود بن مزيد العتيبي على وظيفة (مدير عام مركز المعلومات) بالمرتبة الرابعة عشرة بوزارة الصحة .

9 - ترقية الآتية أسماؤهم على وظيفة (وزير مفوض) في وزارة الخارجية وهم:

- سعود بن ناصر بن حمدان الحمدان

- سعود بن عبدالله بن فواز السبيعي

- مالك بن أحمد بن زيد الخيّال

- الدكتور/ فيصل بن إبراهيم بن عمر غلام

10 - ترقية عبدالله بن سليمان بن عبدالله الناصر على وظيفة (مدير عام الشؤون الإدارية والمالية) بالمرتبة الرابعة عشرة بالرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء .

واطلع مجلس الوزراء على عدد من الموضوعات العامة المدرجة على جدول أعماله، ومن بينها التقارير السنوية لكل من : هيئة الري والصرف بالإحساء ، والهيئة السعودية للحياة الفطرية ، والمؤسسة العامة لجسر الملك فهد عن عامين ماليين سابقين ، كما اطلع المجلس على نتائج الدورة (الثامنة والعشرين) لمجلس الوزراء العرب المسؤولين عن شؤون البيئة ، والاجتماع (الثالث والخمسين) للمكتب التنفيذي للمجلس ، وقد أحاط المجلس علماً بما جاء فيها ووجه حيالها بما رآه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"العيسى" يرعى ختام أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي 2017 بالرياض

افتتح الأحد ويختتم الأربعاء ويهدف لرفع مستوى التنافس العلمي بين الطلاب





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58e243be51a7734c6b614868/58e243b7bd210.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%B1%D8%B9%D9%89%20%D8%AE%D8%AA%D8%A 7%D9%85%20%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%85%D8%A8%D9%8A%D8% A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9 %8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%8A%D 8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84% D9%8A%D8%AC%D9%8A%202017%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B 1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FZFC T6R%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%B1%D8%B9%D9%89%20%D8%AE%D8%AA%D8%A 7%D9%85%20%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%85%D8%A8%D9%8A%D8% A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9 %8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%8A%D 8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84% D9%8A%D8%AC%D9%8A%202017%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B 1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FZFC T6R%20%40sabqorg)

11مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
3
1,520




يرعى وزير التعليم، الدكتور أحمد بن محمد العيسى، صباح الأربعاء، حفل ختام أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي 2017 الذي انطلق أمس الأحد، وينظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج لطلبة التعليم العام بدول المجلس، بالقاعة الكبرى بفندق الموفنبيك بالرياض.

وأوضح مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج، الدكتور علي القرني، أن تنظيم الاولمبياد يأتي إسهاما من المكتب في تهيئة البيئة المناسبة لرفع مستوى التنافس العلمي بين طلبة الدول الأعضاء بالمكتب في مجال الرياضيات والفيزياء.

ويشارك في أولمبياد الرياضيات والفيزياء الخليجي عشرة طلاب وطالبات بالمرحلة الثانوية في الدول الأعضاء بالمكتب؛ ستة منهم في أولمبياد الرياضيات، وأربعة في أولمبياد الفيزياء، يتنافسون على الإجابة عن أربعة أسئلة غير نمطية ومتعمقة تقيس مستويات التفكير العليا في مجالات الرياضيات المختلفة "الجبر، الهندسة، نظرية الأعداد، والتركيبات".

ويتعرض الطلبة لمسابقتين في الفيزياء أحدهما اختبار نظري يقيس فروع الفيزياء المختلفة، والآخر عملي يشمل تجربتين يقوم الطلبة بإجرائها والوصول إلى قياسات علمية ودقيقة، أعدها ويشرف عليها فريق عالمي متخصص في الرياضيات يرأسه الدكتور جف سميث من جامعة باث في بريطانيا، والفيزياء يرأسه الدكتور جان كالدا من جامعة تالين للتكنولوجيا في استونيا .

وسيتم في ختام الأولمبياد توزيع ميداليات ذهبية وفضية وبرونزية وشهادات تقدير للطلبة حسب تميزهم في الإجابة عن هذه الأسئلة، كما سيحظى الطلبة والمشرفين على فرصة الاطلاع على معالم مدينة الرياض، وسيصاحب الاولمبياد حلقات نقاش حول الأسئلة العميقة وغير النمطية في الرياضيات والفيزياء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم": إطلاق برنامج "تدرج" لرفع كفاءة مباني التعليم الأهلي غير التعليمية

استكمالاً لقرار العيسى المتضمّن إيقاف منح التراخيص للمدارس غير المطابقة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58e4a2ddc3794b7a26e833c3/58e4a2d7e61ec.jpeg A A A

3مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
1,073




أعلنت وزارة التعليم إطلاق وكالة التعليم الأهلي وشركة تطوير للمباني برعاية الوزير الدكتور أحمد العيسى؛ برنامج "تدرج"؛ لرفع كفاءة مباني التعليم الأهلي غير التعليمية.




وقال المتحدث الرسمي للوزارة مبارك العصيمي؛ اليوم، إن هذا يأتي استكمالاً لقرار وزير التعليم المتضمن إيقاف منح التراخيص للمدارس الأهلية ذات المباني غير التعليمية، ويهدف البرنامج إلى تشجيع تحسين البيئة التعليمية من خلال تقييم مباني التعليم الأهلي التي تحمل رخص بناء غير تعليمية سواء السكنية منها أو التجارية وتقديم التوصيات لرفع كفاءتها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم يستجيب للمطالبات ويمدد فترة التسجيل في اختبارات ” Aptis ” إلى الخميس

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/5a61ebe2-7609-4be9-b46e-595d006eb22f.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/07/p745204.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png











أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي تمديد فترة التسجيل في اختبارات Aptis، إلى يوم الخميس 16 / 7 / 1438هـ.
و أكد العصيمي على بقاء بقية المواعيد المبرمجة في البرنامج الزمني لمرحلة الترشح كما هي دون تغيير وفق ماهو مبين في البرنامج الزمني المرفق.
يأتي ذلك أستجابة لمطالبات عديدة بتمديد فترة التسجيل في اختبارات Aptis .
وقال العصيمي في تغريدات على حسابة الرسيمي ” بتويتر “سيتم إجراء الأختبار Aptis في مقرات مكاتب التعليم التي يتبع لها المتقدمون وتحت إشرافها ابتداء من يوم الأحد 19/ 7 /1438هـ وبعد انتهاء اختبارات تحديد مستوى اللغة وتحقيق المستوى المطلوب من اللغة،ستكون بوابة عين لخدمات المعلم فتحت نظام خبرات للتسجيل إن شاء الله.
و أضاف : سيكون التقديم على برنامج خبرات 2 من خلال بوابة عين لخدمات المعلم على الرابط http://ien.moe.gov.sa/eservices ويبدأ التقديم في 23 / 7 / 1438هـ، ويمكن للزملاء والزميلات الراغبين في الترشيح متابعة حساب البرنامج على تويتر لمعرفة ما يستجد @khebrat_edu

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

التعليم تمنع «الشيلات» في المدارس

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/459229/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%86%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%8a%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
نبهت الإدارة العامة للتعليم، بمنطقة الرياض، جميع مدارس البنين إلى عدم تشغيل “الشيلات” والقصائد وإحضار وسائل الاتصال الشخصية (الجوال والآيباد) والتصوير بها للطلاب والمعلمين في الأيام المفتوحة التي تقام في المدارس، في تعميم لها حصلت “الوئام” على نسخة منه.

وأوضحت الإدارة أن تحقيق الانضباط السلوكي بالمدرسة وترسيخ القيم الإسلامية الفاضلة لدى الطلاب والحد من المشكلات السلوكية بكل الوسائل التربوية الممكنة وتحقيق بيئة تربوية آمنة والالتزام بالقيم والنظم المدرسية يعد من أهداف قواعد السلوك والمواظبة، ولعدم إحداث خطورة التناقض لدى الطلاب من حيث تطبيق النظام على المخالفات السلوكية في وقت، ومن ثم السماح لفعل السلوك في وقت آخر، ومخالفة النظام وأثر ذلك على سلوك الطلاب مستقبلاً.

وكشفت الإدارة أنه من خلال زيارة مشرفي قضايا الطلاب لبعض المدارس لمتابعة المخالفات السلوكية الصادرة من الطلاب؛ فقد تم رصد بعض الملاحظات في الأيام المفتوحة بالمدارس وبعض الأنشطة بالسماح للطلاب بممارسة بعض السلوكيات المخالفة لقواعد السلوك والمواظبة، ومنها إحضار أجهزة الاتصال الشخصية، وهي من مخالفات الدرجة الثالثة والرابعة، وإحضار الأسلحة للرقص، وهي من مخالفات الدرجة الخامسة، وإحضار المواد الخطرة للمدرسة كالبخاخات الغازية، وهي من مخالفات الدرجة الثالثة والخامسة، إلى جانب إثارة الفوضى باستخدام السماعات وتشغيل “الشيلات” والقصائد.

وأكّدت إدارة التعليم على المدارس بمنع مثل هذه الممارسات غير التربوية والمخالفة لما نصت عليه قواعد السلوك والمواظبة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بدء المقابلات الشخصية لخريجي الرياضيات المرشحين للتعيين.. اليوم

الذين أعلنت نتائجهم مارس الماضي.. وتوجيههم للمدارس لسدّ الاحتياج





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58e9ca03c3794b25160b78ac/58e9c9f9401fc.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%AF%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%8 4%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AE%D8% B1%D9%8A%D8%AC%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8 %A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D 8%B1%D8%B4%D8%AD%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%84%D8%AA% D8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86..%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9% 88%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fxq43kh%20%40sa bqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%AF%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%8 4%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AE%D8% B1%D9%8A%D8%AC%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8 %A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D 8%B1%D8%B4%D8%AD%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%84%D8%AA% D8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86..%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9% 88%D9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fxq43kh%20%40sa bqorg)

2مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
802




‏تبدأ إدارات شؤون المعلمين في إدارات التعليم بالمناطق، اليوم الأحد، متابعة إجراء المقابلات الشخصية لـ 1508 مرشحين للتعيين في تخصص الرياضيات، تمهيداً لتوجيههم إلى المدارس؛ لسدّ الاحتياج.
وكانت وزارة التعليم في نهاية مارس الماضي أعلنت نتائج ترشيح خريجي الرياضيات، وتوزيعهم على إدارات التعليم.
الجدير بالذكر أن "سبق" انفردت في تاريخ 22 فبراير من العام الجاري بالكشف عن مخاطبة وزير الخدمة المدنية لوزير التعليم؛ بطلب إحلال خريجي الرياضيات الذين اجتازوا أخيراً اختبار قياس "كفايات للمعلمين" محل المعلمين غير السعوديين.
وقالت مصادر "سبق" حينها: "وزارة التعليم ستقوم بتوزيعهم بناءً على مقار الوظائف المشغولة بغير السعوديين".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: زيادة اعداد المقبولين ببرنامج ” وظيفتك بعثتك “

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/9515a8ff-1168-4566-8a58-71a0cf6f483e-1.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/09/p746822.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










نايف السالم(صدى):
قال وكيل وزارة التعليم لشؤون البعثات الدكتور جاسر الحربش أن أعداد المتقدمين على برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي هذه السنة أكثر من الأعوام السابقة.
وأضاف أن إجراءات الترشيح في برنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي للسنة الـ 12 وصلت الآن إلى مرحلة المفاضلة، مشيراً إلى أن جهات التوظيف المنضوية ضمن برنامج ” وظيفتك بعثتك ” بلغت نحو 27 جهة.
وأوضح الحربش أن زيادة أعداد المبتعثين مرتبطة بحاجة سوق العمل، لافتاً وفقا لـ ” مكة ” إلى أن الوزارة تسعى لزيادة أعداد المبتعثين بحسب الميزانية المخصصة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يوافق على الاستفادة من المباني المدرسية يومَيْ الجمعة والسبت في توعية الجاليات



http://www.al-jazirah.com/2017/20170409/lp20170409_1.jpg
الأحد 09 ابريل 2017
تبوك - فائز التمامي:
وافق وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى على طلب وزارة الشؤون الإسلامية، وذلك بالاستفادة من بعض مدارس التعليم العام في يومَي الجمعة والسبت بإقامة بعض البرامج الخاصة للمكاتب التعاونية لتوعية الجاليات.
وشدد الدكتور العيسى على أنه يمكن الاستفادة من المباني المدرسية بهذا الخصوص، وذلك من خلال التنسيق مع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات وفقًا للضوابط الآتية: أن تحدد وزارة الشؤون الإسلامية احتياجها من مباني المدارس من خلال التنسيق مع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات - أن يكون قائد المدرسة ضمن المشاركين المشرفين على البرنامج في المدارس أو من ينيبه من الوكلاء أو المعلمين - أن تكون الاستفادة من المباني في الفترة المسائية، وتقام البرامج في الفناء الخارجي للمدرسة من ملاعب و صالات.
وأكد وزير التعليم أن ذلك يأتي من مبدأ التعاون بين الوزارتين في المجالات التي تحقق دور المملكة العربية السعودية في دعم البرامج والفعاليات الدعوية التي تسهم في إبراز جهود المملكة لنشر الإسلام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تطالب بتمديد برنامج دعم رواتب معلمي المدارس الأهلية لـ5 سنوات أخرى

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/9d807f01-e443-4563-a656-cca0303f2d8a.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/10/p747431.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي (صدى):
قال الدكتور ” ثنيان النويعم ” رئيس اللجنة الوطنية للتعليم الأهلي بمجلس الغرف، إنه تم رفع التماس مشترك بين وزارة التعليم وملاك المدارس الأهلية، لطلب تمديد برنامج دعم رواتب معلمي ومعلمات المدارس الأهلية من صندوق الموارد البشرية لمدة 5 سنوات أخرى، مشيرا إلى أن الطلب لازال تحت الدراسة.
وفي سياق آخر، أوضح ” النويعم ” أن وزارة التعليم تملك 6 آلاف مرفق تعليمي في مختلف المناطق غير مستفاد منها، ومن المتوقع أن تقوم الوزارة ببيعها أو تأجيرها على المستثمرين في مجال التعليم الأهلي، بحسب عكاظ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يومي الجمعة والسبت من كل أسبوع

«التعليم» تسمح لمكاتب الدعوة وتوعية الجاليات باستخدام مدارسها بالفترة المسائية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/459484/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b3%d9%85%d8%ad-%d9%84%d9%85%d9%83%d8%a7%d8%aa%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b9%d9%88%d8%a9-%d9%88%d8%aa%d9%88%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d8%a7/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
سمحت وزارة التعليم لمكاتب الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات، بالاستفادة من مقار مدارس التعليم العام في يومي الجمعة والسبت لإقامة بعض البرامج للمكاتب التعاونية وتوعية الجاليات التابعة لوزارة الشؤون الإسلامية.
وجاء قرار وزارة التعليم بعد مخاطبة من وزير الشؤون الإسلامية الشيخ صالح آل الشيخ، لوزير التعليم الدكتور أحمد العيسى الذي بدوره وافق على الطلب لتحقيق مبدأ التعاون بين الوزارتين في دعم البرامج والفعاليات الدعوية.
وحددت التعليم آلية لاستخدام مقار المدارس، تقوم على ضرورة أن تقوم فروع وزارة الشؤون الإسلامية بتحديد احتياجاتها من المدارس بالتنسيق مع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات، بالإضافة إلى أن يكون قائد المدرسة أو من ينيبه من ضمن المشاركين المشرفين على الفعالية، وأن تكون الاستفادة يومي الجمعة والسبت، في الفترة المسائية وبالفناء الخارجي للمدارس في الملاعب والصالات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

شددت على الالتزام بالتنظيمات الواردة

«التعليم» تطالب إداراتها بالتوسع في مدارس نظام المقررات بالمرحلة الثانوية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/459495/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%b3%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
طالبت وزارة التعليم جميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات – في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى حصلت “الوئام ” على نسخة منه – بالتوسع في مدارس نظام المقررات في المرحلة الثانوية من المدارس القائمة والمحدثة للبنين والبنات على أن يتم تسديد احتياج مدارس نظام المقررات من التشكيلات والتجهيزات المدرسية.
وشددت الوزارة على الالتزام بالتنظيمات الواردة في أدلة نظام المقررات والتقيد بالشروط والضوابط وآليات ومواصفات افتتاح المدارس المحدثة في التعليم الثانوي نظام المقررات.
وأكدت أنه سيتم تقديم الدعم الفني والإداري من نظام نور والإدارة العامة للتخطيط المدرسي للمدارس التي سيتم تحويلها إلى نظام المقررات. يأتي ذلك بعد النجاح الذي حققه النظام في مخرجاته وتحقيقاً لرغبة الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

استمرار تطبيق أسئلة مركزية

التعليم : معلمون ومشرفون يعدون أسئلة المتوسطة للبنين والبنات



http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/459588/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%88%d9%86-%d9%88%d9%85%d8%b4%d8%b1%d9%81%d9%88%d9%86-%d9%8a%d8%b9%d8%af%d9%88%d9%86-%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أعلنت وزارة التعليم استمرار تطبيق أسئلة مركزية من إدارة التعليم في مادة تحريرية واحدة من أي تخصص، مشيرة إلى أنه ستطبق هذه الاختبارات المركزية في جميع صفوف المرحلة المتوسطة الأول والثاني والثالث المتوسط شاملاً (طلاب الانتظام والانتساب والليلي) وتكون موحدة للبنين والبنات وتستثنى إدارات التعليم بالحد الجنوبي من التطبيق .
جاء ذلك في تعميم وزير التعليم لمديري التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه تضمن الآتي:
– تقوم إدارة التعليم من خلال لجنة مكونة من عدد من المعلمين المتميزين (3) وعدد من المشرفين التربويين لغرض إعداد اسئلة مركزية وذلك في مادة دراسية واحدة (على أن يكون المكلفون متخصصين في المادة المستهدفة) وفقاً للضوابط الأتية:-
أ) مادة تحريرية واحدة فقط من أي تخصص وتكون موحدة للبنين والبنات مع مراعاة عدم الإعلان عنها.
ب) يطبق الاختبار في المادة المحددة للصفوف المستهدفة (المرحلة المتوسطة) في كل مدارس إدارة التعليم وليس على بعضها وفي الدور الأول فقط (الفصل الدرا سي الثاني) وتزود المدارس بالأسئلة في الأسبوع الذي يسبق اختبارات الدور الأول مع مراعاة سريتها.

ج) يستمر التطبيق على المرحلة المتوسطة فقط بصفوفها الثلاثة (الأول متوسط والثاني متوسط والثالث متوسط) شاملاً طلاب الانتظام والانتساب والليلي.
د) الاستفادة من بنك الأسئلة عند توافرها.
هـ) إيصال الأسئلة للمدارس من خلال الإرسال الإلكتروني والتقني الآمن والسري وبإشراف إدارات تقنية المعلومات وإيصاله بظرف سري مختوم إذا تعزر ذلك.
و) تبلغ مدارس المرحلة المتوسطة (بنين – بنات) بالإطار لتنفيذه ويتابع قادة المدارس والمشرفون التربويون الأداء وفقاً لهذا التنظيم.
2- يتابع قادة المدارس والمشرفون التربويون توزيع وحدات وموضوعات جميع المقررات الدراسية مع بداية العام إلى نهاية أيام الدراسة والتأكد من إنهاء المعلمين لمقرراتهم وإطلاعهم على الأهداف والنماذج الإرشادية على موقع الوزارة وصياغة أسئلة اختبارات موادهم وفقاً لجدول المواصفات والتغذية الراجعة لكل مدرسة والثناء والتقدير لمن تميز في إعداد الأسئلة والتنبيه لمن أخل في ذلك والتوصية بالتدريب لمن يحتاج.
أوضح التعميم أنه في المرحلة الثانية للأعوام القادمة يتم إضافة صفوف أخرى بعد دراسة نتائج التطبيق وتحليلها ويعلن في حينه، ويستفاد من بنك الأسئلة عند توفرها وإيصال الأسئلة للمدارس من خلال الإرسال الإلكتروني والتقني الأمن والسري وبإشرف إدارات تقنية المعلومات أو إيصالها بظرف سري إذا تعذر ذلك.
وتبلغ مدارس المرحلة المتوسطة (بنين، بنات) بالإطار لتنفيذه ويتابع قادة المدارس والمشرفون الأداء وفقاً لهذا التنظيم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مراقبة حسابات المبتعثين لأمريكا.. والتعليم تبحث إعادة فتح ملف الابتعاث العربي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/11/p748260.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










نايف السالم (صدى):
تبحث وزارة التعليم إعادة فتح ملف الابتعاث للدول العربية، مشيرة إلى أنها ضمت نحو 5 آلاف طالب من الدارسين على حسابهم الخاص في الولايات المتحدة إلى برنامج الابتعاث.
وقال ” خالد النامي ” المحلق الثقافي لدى سفارة المملكة بالقاهرة، إن الوزارة تسعى إلى ابتعاث الطلبة في أفضل الجامعات العربية، لافتا إلى أنها تدرس فتح باب الابتعاث إلى الدول العربية، ممن لديها جامعات مميزة.
من جانبه، أكد ” محمد العيسى ” الملحق الثقافي في الولايات المتحدة، على مراقبة حسابات الطلبة في مواقع التواصل الاجتماعي؛ لمنع وصول الأفكار المتطرفة إليهم، محذراً الطلبة الذين يريدون الحصول على ” البطاقة الخضراء ” من أن الحرمان من الابتعاث قد يكون مصيرهم.
وكان الدكتور ” أحمد العيسى ” وزير التعليم، قد أوضح أمس، خلال افتتاحه ملتقى الملحقين الثقافيين بالرياض، أن توظيف غير السعوديين في الملحقيات يعدّ ضرورة، مبيناً أن أعداد الطلاب الذين تعرضوا لقضايا قانونية أو أساؤوا إلى صورة المملكة، محدودة جداً ولا تؤثر في البرنامج.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» تنفي فتح باب الابتعاث لجامعات الدول العربية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/62ff1802-a875-490f-975b-a0f76c8010a1.jpg





علي القحطاني(صدى):
نفي المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي، اليوم الثلاثاء، صحة ما نُشر حول عزم الوزارة على إعادة فتح الابتعاث إلى الدول العربية .
وأوضح المتحدث، أن هناك دراسة تجري لإعادة فتح الابتعاث إلى البلدان العربية، مشيرًا إلى ضمها نحو خمسة آلاف طالب إلى برنامج الابتعاث من الدارسين على حسابهم في أميركا، ‏وسط عدد طلاب يصل إلى 64 ألف طالب .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في المراحل الثلاث

التعليم: النجاح في مادتي التربية البدنية والفنية متطلب أساسي للانتقال إلى الصف التالي

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/459953/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%ac%d8%a7%d8%ad-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d8%a7%d8%af%d8%aa%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d9%86/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أوضحت وزارة التعليم أن النجاح في مادتي التربية البدنية والتربية الفنية متطلب أساسي للانتقال إلى الصف التالي في السلم التعليمي في المراحل الثلاث شأنهما شأن المواد الدراسية الأخرى ضمن الخطة الدراسية.
جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافطات حصلت “الوئام” على نسخة منه، وتضمن التعميم أن النجاح في مادتي التربية البدنية والتربية الفنية، قد أصبح متطلبًا أساسيًا للانتقال إلى الصف التالي في السلم التعليمي في المراحل الثلاث، شأنهما في ذلك شأن المواد الدراسية الأخرى ضمن الخطة الدراسية،
وشدد التعميم على إبلاغ المشرفين وقادة المدارس والمعلمين والطلاب وأولياء أمورهم بذلك كما أشار التعميم إلى لائحة تقويم الطالب ومذكرتها التفسيرية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد ورود ملاحظات من بعض قادة المدارس

عاجل.. “التعليم” تتراجع عن طلب الشؤون الإسلامية الاستفادة من مبانيها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460032/%d8%b9%d8%a7%d8%ac%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%ac%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d8%b7%d9%84%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%a4%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a5/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
تراجعت وزارة التعليم عن موافقتها على طلب الشؤون الإسلامية للاستفادة من مبانيها في الفترة المسائية من قبل المكاتب التعاونية للدعوة وتوعية الجاليات.
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه.
وتضمن التعميم إلغاء التوجيه السابق والاهتمام بتوفير أقصى درجات الجاهزية للمدارس لتأدية دورها الأساسي في التعليم.
جاء ذلك بعد ورود ملاحظات من بعض قادة المدارس ومديري التعليم تشير إلى أن تلك النشاطات ستعيق عمليات الصيانة اليومية بعد انتهاء اليوم الدراسي وستشكل ضغطًا على مرافق الخدمات في المدارس مما سيؤثر سلبًا على مستوى جاهزيتها لاستقبال الطلاب في اليوم التالي.
جدير بالذكر، أن التعليم قد أصدر تعميمًا لجميع الإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات بأنه يمكن الاستفادة من المباني المدرسية بناء على طلب وزارة الشؤون الإسلامية في الفترة المسائية وفي الفناء الخارجي للمدرسة (الملاعب والصالات).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يستعرض الملامح التطويرية لبرنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي اليوم

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/CwQWb8DWcAEjEcw.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/13/p749807.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي (صدى):
يعقد الدكتور «أحمد العيسى» وزير التعليم، مؤتمرا صحفيا اليوم، يستعرض خلاله أبرز المشاريع التطويرية لبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابعثات الخارجي المرحلة الثانية عشرة، ضمن إطار مبادرة التحول الوطني 2020 م
ويتناول المؤتمر الذي ينعقد على هامش المعرض والمؤتمر الدولي للتعليم العالي في مركز الرياض الدولي للمؤتمرات والمعارض بالرياض، ملامح البرنامح اذي ينفذ بنمط جديد قائم على ربط البعثة بالوظيفة في عدد من التخصصات النوعية بوجود عدد من الشركاء الإستراتيجيين من القطاعين الخاص والحكومي بما يتوقع أن يسهم في تطوير الأدوار الاقتصادية والتنموية.
ويشارك في المؤتمر وكيل الوزارة لشؤون البعثات والمشرف العام على الملحقيات الثقافية الدكتور جاسر الحربش، ومدير برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي والدكتور عبدالرحمن الحضيف، ويدير المؤتمر إعلامياً المشرف العام على العلاقات والإعلام الأستاذ محمد بن سعد الدخيني.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

13 إبريل 2017 - 16 رجب 1438 04:34 PM
نفى أي نية للوزارة في تقديم موعدها
"العيسى": الاختبارات النهائية في رمضان

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58ef7e3b51a7733a57ab5e08/58ef7e26a8abd.jpg
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png
عبدالله البرقاوي
الرياض
(https://mobile.sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)


17 62 25,069



أكد وزير التعليم، أحمد العيسى، أنه لا نية لتقديم الاختبارات النهائية للفصل الدراسي للعام الحالي.

وقال "العيسى": ستجرى الاختبارات خلال شهر رمضان المبارك.

وكانت شائعات قد انتشرت خلال الأيام الماضية عن أن الوزارة تدرس قرارًا يقضي بتقديم الاختبارات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لربط خريجي برنامج الابتعاث بالوظائف

وزير التعليم: إطلاق بوابة إلكترونية للتوظيف ومجلس استشاري للمبتعثين


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460141/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%b7%d9%84%d8%a7%d9%82-%d8%a8%d9%88%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%b1%d9%88%d9%86%d9%8a%d 8%a9-%d9%84%d9%84/)

الرياض - الوئام - واس :
كشف وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عن توجه وزارة التعليم لإطلاق بوابة إلكترونية للتوظيف، تسهم في ربط جهات العمل في القطاع الخاص بخريجي برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي (وظيفتك وبعثتك) بالإضافة إلى إطلاق مجلس استشاري للمبتعثين برئاسة وكيل الوزارة للبعثات وعضوية (10) مبتعثين حاليين وسابقين من الجنسين، وذلك لاستشارتهم في قضايا الابتعاث حزمة مشاريع تضمنتها مبادرة التحول الوطني لتطوير برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي خلال الأشهر المقبلة.
جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده اليوم على هامش المعرض والمؤتمر الدولي للتعليم العالي بالرياض، تطرق فيه إلى أهم ملامح المرحلة الثانية عشرة من برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، حيث بلغ إجمالي عدد المبتعثين الحاليين أكثر من 126,600 مبتعثًا ومبتعثه فيما بلغ عدد شركاء البرنامج حتى الآن (27) شريكاً من القطاعين العام والخاص، فيما بلغ عدد مقاعد السنة الأولى من برنامج وظيفتك وبعثتك (9220) مقعداً، والسنة الثانية (10633) مقعداً في عدد من التخصصات النوعية مثل الطب، والعلوم الطبية، وعلوم الحاسب والهندسة، وعلوم الطيران، والعلوم الزراعية والبيئية، وغيرها من المجالات والتخصصات التي تحتاجها خطط التنمية.
وكشف الوزير العيسى عن توجه الوزارة بنشر قائمة شهرية بالمبتعثين والمبتعثات المتميزين علمياً وأكاديمياً، تقديراً لإنجازاتهم العلمية وتفوقهم وذلك بتكريمهم على مستوى الوزارة.
ووعد العيسى الابتعاث بجزء من تطوير رأس المال البشري الذي يسعى لتحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 م، مشيراً إلى أنه يسهم في خدمة مجالات الاقتصاد والتمية في تخصصات نوعية يبتعث لها الطالب والطالبة لأفضل الجامعات المرموقة في العالم.
وأضاف أن برنامج التحول الوطني – أحد مكونات رؤية المملكة 2030 م تضمن عدة مبادرات للوزارة منها مبادرة تطوير برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، حيث تسعى الوزارة عبر عدة مشروعات إلى استقطاب المتميزين من المبتعثين والمعيدين وتدريبهم، وتطوير برنامج التهيئة والسنة التحضيرية، بالإضافة إلى عدد من الإجراءات التي تسهم في تحسين مدخلات برنامج الابتعاث، والتركيز على التخصصات النوعية، وتطوير إجراءات العمل داخل الملحقيات الثقافية في دول الابتعاث وذلك في إطار مبادراتها للتحول الوطني 2020. وأكد معالي الوزير العيسى أن وزارة التعليم ملتزمة بتنفيذ ما جاء في رؤية المملكة بعقد الشراكات مع الجهات المختلفة لتوفير فرص العمل والتدريب والتأهيل للخريجين، مؤكداً في ذات الوقت حرص البرنامج لتطوير المعايير الوظيفية الخاصة بكل مساراته التخصصية، وأن الوزارة تعمل لتحقيق هذا الالتزام من خلال استكمال إجراءات متابعة مخرجات البرنامج وتحسين أداءه في المراحل المقبلة، بالإضافة إلى إنشاء مجلس استشاري للمبتعثين برئاسة وكيل التعليم للبعثات ويضم في عضويته (10) مبتعثين ومبتعثات حاليين وسابقين، لاستشارتهم في مختلف الموضوعات التي تهم زملائهم المبتعثين، وللاستفادة من خبراتهم في هذا المجال.
ولفت إلى أن وزارة التعليم ستتوسع في عقد شراكات انضمام لعضوية البرنامج في المراحل المقبلة، وأنها ستكون متاحة لجميع منشآت القطاع الخاص بما فيها الشركات المملوكة للحكومة، لافتاً أن برنامج (وظيفتك وبعثتك) يشهد حالياً تطوير في إجراءاته الداخلية، والرفع من فاعلية أداء الملحقيات الثقافية في الخارج.
وتطرق وزير التعليم خلال حديثه للصحفيين إلى أن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي في نسخته الحالية، يمثل رافداً حقيقياً للاقتصاد الوطني المعتمد على الطاقات البشرية المبدعة والمنتجة والقادرة على مواجهة المتغيرات في سوق العمل، مشيراً إلى أنه جاء بنمط جديد في أسلوب التنفيذ حيث الربط المباشر بين الوظيفة والبعثة في التخصصات النوعية حيث يستطيع الموائمة بين قدرات المرشحين والمجالات الوظيفية المناسبة لهم، مما يسهم في تطوير المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص لقيامه بالكثير من الأدوار الاقتصادية والتنموية بشكل مستمر مما يسهم في تخفيض معدل البطالة ورفع مشاركة الذكور والإناث في سوق العمل.
وقال العيسى: سنسعى في المراحل المقبلة لبرنامج “وظيفتك وبعثتك” لسد الفجوة في الاحتياج مع سوق العمل بضخ عدد من الطاقات البشرية المبدعة والمتخصصة والقادرة على مواجهة المتغيرات، التي تتطلبها المرحلة الحالية، وفق خطط التنمية، لافتاً إلى أن البرنامج في مرحلته الثالثة جاء بنمط جديد في أسلوب التنفيذ إذ ربط مباشر بين الوظيفة والبعثة في التخصصات النوعية التي يتوقع أن تسهم في تطوير المؤسسات الحكومية ومؤسسات القطاع الخاص ليقوم بالكثير من الأدوار الاقتصادية والتنموية بشكل مستمر.
وأشار إلى أنه في إطار سعي الوزارة لوضع إطار عملي لضمان مواءمة مخرجات التخصصات الجامعية، مع احتياج سوق العمل، فقد توسع البرنامج هذا العام في عقد شراكات جديدة مع الجهات والهيئات والشركات الكبرى والذين أصبحوا شركاء استراتيجيين للوزارة للعمل معاً على المواءمة بين مخرجات البرنامج ومتطلبات سوق العمل مما يسهم – بإذن الله- في تخفيض معدل البطالة ورفع مشاركة الذكور والإناث في سوق العمل.
وتأكيداً على دور الوزارة في هذا الجانب، قال ” سنعمل مع شركائنا في المراحل المقبلة على التوسع في تحديد تخصصات أكثر شمولية، ورفع معايير القبول في البرنامج بما يضمن إحداث تنمية مستدامة”.
وحول التغذية الراجعة لبرنامج الابتعاث، أكد معالي الدكتور العيسى أن الوزارة مع شركائها الاستراتيجيين ستراجع بشكل كامل دراسة التخصصات ومدى ملائمتها لحاجة سوق العمل، حاثاً كافة القطاعات التي لم تشترك مع الوزارة في عضوية برنامج وظيفتك وبعثتك إلى المشاركة في المراحل المتبقية، ومؤكداً في ذات الوقت أن وزارة التعليم تفتح أذرعها لبقية الجهات في المراحل المقبلة من عمر البرنامج، كما تتيح في نفس الوقت بيانات خريجي البرنامج لكافة الجهات الراغبة الاستفادة منهم.
من جهته أوضح وكيل وزارة التعليم للبعثات والمشرف العام على الملحقيات الثقافية الدكتور جاسر بن سليمان الحربش أن برنامج الابتعاث انطلق في عام 1426هـ بواقع ثلاث مراحل مدة كل مرحلة خمس سنوات، حيث استهدفت المرحلتان الأولى والثانية سد الحاجة إلى مزيد من المقاعد الدراسية والتخصصات العلمية في الجامعات، فيما اعتبرت السنة التاسعة (الرابعة) من المرحلة الثانية نقطة تحول في مسار البرنامج إذ تمت مواءمة التخصصات مع احتياجات سوق العمل، وفي السنة العاشرة حددت التخصصات والمؤهلات المطلوبة لكل تخصص وفقاً للدراسات وورش العمل التي أجرتها الوزارة بمشاركة عدد من الأكاديميين وممثلين من الملحقيات الثقافية.
وأشار الحربش إلى أن البرنامج اتسم خلال المرحلة الأولى من عمره وحتى عام 1430هـ بالتوسع الجغرافي في دول الابتعاث، فيما اتسمت مرحلة عام 1435هـ بإعادة التأهيل والمواءمة بين التخصصات واحتياج سوق العمل، حتى عام 1436هـ التي جاء فيها البرنامج بنسخته الحالية “وظيفتك وبعثتك” التي تهدف لتحديد الفرص الوظيفية الفعلية بشكل مباشر في قطاعات التنمية المختلفة، وإعداد الكفاءات المتخصصة بصورة متميزة، قادرة على شغل الفرص المتاحة بشكل فاعل ومنتج، بالإضافة إلى توسيع قاعد القبول والتخصصات والمراحل الدراسية في برنامج خادم الحرمين الشريفين على نحو يضمن استثماره بأقصى قدر ممكن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تدرس إضفاء مرونة على سلم الرواتب لمكافأة المعلمين المميزين

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A-%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg



نايف السالم (صدى):
أكد الدكتور «أحمد العيسى» وزير التعليم، على عدم وجود أي جديد في سلم رواتب التعليم، مشيرا إلى أنهم يدرسون إضفاء مرونة على سلم الرواتب لمكافأة المعلمين المميزين.
ونفي وزير التعليم، الأنباء التي ترددت بشأن تقديم موعد اختبارات الفصل الدراسي الأول ، مؤكدا أن الاختبارات ستجرى خلال شهر رمضان المبارك.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى: اللائحة التعليمية تصدر قريباً وعلى الطلاب التعود على الدراسة في كافة الظروف

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/30f74120-58c2-4a98-9271-009019c1d958-6.jpg
\


طلال الغامدي(صدى):
أكد وزير التعليم أحمد العيسى أن الامتحانات المدرسية ستبقى في رمضان كما هو مخطط لها،موصياً الطلاب بضرورة التعود على الدراسة، والعمل في كافة الظروف.
و أوضح العيسى في تصريحات لقناة العربية، أن اللائحة التعليمية لا تزال تحت الدراسة ويتوقع أن تصدر قريبًا، مؤكدًا أنه لا يوجد أي تغيير في قضية الرواتب من ناحية السلم بل يوجد هناك مميزات للمعلمين المجتهدين.
وجاءت تصريحات وزير التعليم أحمد العيسى على هامش فعاليات المؤتمر الدولي السابع للتعليم العالي تحت شعار الجامعات السعودية ورؤية 2030 المعرفة وقود المستقبل المعرض الذي تنظمه وزارة التعليم كل عامو تشارك به ثلاثون بلدا و أكثر من ثلاثمئةجامعة حول العالم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

التعليم تعتمد إجراءات منظمة للالتزام بالدوام الرسمي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460291/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a5%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d9%86%d8%b8%d9%85%d8%a9-%d9%84%d9%84%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b2%d8%a7%d9%85/)

الرياض - الوئام :
كلفت وزارة التعليم، الإدارة العامة للمتابعة بتنفيذ جولات رقابية دورية على قطاعات الوزارة لمتابعة الالتزام بالدوام الرسمي، والاطلاع على بيانات الحضور والانصراف واتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان تطبيق النظام.
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد محمد العيسى وجهه لجميع قطاعات الوزارة والتعليم العام والجامعي حصلت “الوئام” على نسخة منه وتضمن التعميم أن وزير التعليم منح الإدارة صلاحية إجراء التحقيق الإداري، واتخاذ ما يلزم نظاما في حالتي الغياب والتأخر بعد أخذ موافقة صاحب الصلاحية، والالتزام بأوقات الدوام الرسمي حضورا وانصرافا لمنسوبي الوزارة.
وأوكلت الوزارة مسؤولية متابعة حضور وانصراف موظفيها في بيانات الحضور والانصراف في الأوقات المحددة على عاتق رئيس القطاع، حيث أكدت على كل مسؤول اتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان الالتزام التام بمواعيد الدوام الرسمية.
وابلغت الوزارة من خلال تعميمها الإدارة العامة للمتابعة وبالتنسيق مع الإدارة العامة للشؤون القانونية على وضع الإجراءات والآليات المنظمة لمتابعة الالتزام بالدوام الرسمي، وفقا لما تضمنه نظام الخدمة المدنية ونظام تأديب الموظفين ولائحة انتهاء الخدمة وتبليغها لجميع قطاعات ديوان الوزارة لاعتماد تنفيذها والتمشي بموجبه.
وأوضح التعميم اعتماد إجراء لمتابعة التزام الموظفين والموظفات في جهاز الوزارة بالدوام الرسمي لقطاعي التعليم العام والجامعي، منها حصر كل جهة أيام الغياب وساعات التأخر بشكل يومي.
وتضمن التعميم، فإن هذا التوجيه يأتي بناء على تعميم سابق أشار في فقرته الثالثة إلى ضرورة أن تنسق الإدارة العامة للمتابعة مع الإدارة العامة للشؤون القانونية بوضع الإجراءات والآليات المنظمة لمتابعة الالتزام بالدوام الرسمي.
وشمل التعميم تقيد جميع قطاعات الوزارة ببيان الحضور والانصراف، وعلى الجهات المطبقة لنظام البصمة مراعاة ذلك بالأضافة إلى كتابة أسماء الموظفين الثلاثية بالحاسب الآلي في العمود رقم 1 ، وأن يكتب كل موظف اسمه بخط يده في العمود رقم 3 بالترتيب حسب الحضور مع تدوين الوقت في العمود رقم 4.
وذكر التعميم تولي المسؤول عن بيان الحضور إقفاله عند الثامنة صباحا، ويوقع الموظفون المتأخرون بعد إقفال البيان وتدوين الوقت الفعلي لحضورهم، ويدون المسؤول عن البيان الرموز الخاصة بالموظفين غير الموجودين كل حسب حالته، وذلك في العمود رقم 2 ، كما يوقع الموظفون نهاية الدوام ويدون رقم الخروج في العمودين 5 و6.
وأوضح التعميم أنه في حال غياب الموظف أو تأخره أو خروجه من العمل دون إذن قبل نهاية الدوام توجه مساءلة من خلال نموذجين مرفقين عن طريق رئيسه المباشر كما تحصر كل جهة أيام الغياب وساعات التأخر بشكل يومي وفقا لبيان مرفق وتحفظه بملف خاص لدى الجهة للرجوع إليه عند الحاجة كما تجمع دقائق وساعات التأخر والخروج قبل نهاية الدوام على الموظف ومساءلته عنها وفي حال عدم القناعة بالعذر تحسم عليه إذا بلغت 7 ساعات أو 420 دقيقة وفقا للنظام.
كما تضمن التعميم توجيه رئيس القطاع خطابات تنبيه للمتغيبين والمتأخرين بعد توجيه خطابات المساءلة في حالة عدم القناعة بالعذر وفي حال تكرر الغياب والتأخر من الموظف واستنفاد جميع الطرق لتقويمه ترفق بيانات حصر الغياب والتأخر والرفع بها لصاحب الصلاحية لأخذ الموافقة على إحالته للتحقيق.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خاص بالقطاعات داخل ديوان الوزارة فقط

التعليم: تعميم إجراءات الدوام خاص بديوان الوزارة ولا يتعارض مع البصمة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2014/06/12AW32J_0602-17.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460317/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d9%85%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d8%a7%d9%85-%d8%ae%d8%a7%d8%b5-%d8%a8%d8%af%d9%8a%d9%88/)مبارك العصيمي



الرياض - الوئام :
أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم، مبارك العصيمي، أن التعميم الأخير المتعلق بآليات وإجراءات الالتزام بالدوام الرسمي، خاص بالقطاعات داخل ديوان الوزارة فقط.
وبين العصيمي في تغريدة عبر حسابه الرسمي على موقع تويتر، أن هذا التعميم لا يتعارض مع تطبيق البصمة في بعض إدارات جهاز الوزارة.
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/04/C9c4L73XUAAxMuI.jpg








http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/04/C9c4L7yXcAUATlO.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لجنة الأستعداد للعام الدراسي تؤكد على ضرورة التحديث المستمر لمؤشرات الإستعداد في البرنامج الإلكتروني

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/f525a299-e08c-4175-86b6-fd80ddb56d33.jpg




مهره النفيعي(صدى):
عقدت اللجنة المركزية لمتابعة الاستعداد اجتماعها الثالث لمتابعة استعداد العام الدراسي القادم 1438-1439هـ ، برئاسة الأمين العام لإدارات التعليم رئيس اللجنة الدكتور راشد الغياض وبحضور ممثلي قطاعات الوزارة ، وتم خلال الاجتماع الاطلاع على الوضع الحالي لجاهزية قطاعات الوزارة وإدارات التعليم للعام الدراسي القادم.
وتم التأكيد في الاجتماع على ضرورة المتابعة المستمرة لمحاور الاستعداد والعمل على رفع نسب الجاهزية في وقت مبكر وخاصة ما يتعلق بطباعة المقررات الدراسية والصيانة والنظافة والأمن والسلامة المدرسية وجميع محاور الاستعداد وتم التأكيد على قطاعات الوزارة وإدارات التعليم بضرورة التحديث المستمر لمؤشرات الاستعداد في البرنامج الإلكتروني المطوّر ورصد الواقع الفعلي للمؤشرات ومتابعتها يومياً، وحث أولياء الأمور على ضرورة التسجيل المبكر لطلاب الصف الأول الابتدائي من خلال نظام نور .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

” التعليم “: التوقيع ” خطيا ” لن يكون بديلا عن البصمة

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/75f981e1-7b29-454c-90de-a0983c56511c.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/16/p752087.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):

قالت وزارة التعليم على التعميم الذي أصدرته مؤخراً؛ إن إلزام العاملين كافة بالتوقيع خطيا في دفاتر الحضور والانصراف لن يكون بديلا عن البصمة المطبقة حاليا.
وأوضح المتحدث باسم الوزارة مبارك العصيمي في تغريدة عبر موقع التواصل الاجتماعي ” تويتر “، أن التعميم الصادر بمتابعة حضور وانصراف الموظفين، خاص بقطاعات داخل ديوان الوزارة فقط، مشيرا إلى أن التعميم ألزم كل موظف بكتابة اسمه بخط يده في الكشوفات بالترتيب حسب الحضور وتدوين توقيت حضوره.
وأكد أنه سيتم إقفال بيان الحضور في تمام الساعة الثامنة صباحاً، على أن يقوم الموظفون المتأخرون بالتوقيع بعد إقفال البيان وتدوين الوقت الفعلي لحضورهم.
وتضمن التعميم إلزام الجهات الخاصة بها بحصر أيام الغياب وساعات التأخر يومياً لكل موظف، وحفظها بملف خاص ومساءلة الموظف عن سبب تأخره مع حسمها عليه في حالة وصولها لقرابة 8 ساعات طوال الشهر، مع احتمالية تحويل الموظف إلى التحقيق في حال تكرار غيابه أو تأخره عن العمل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أنهت عقود جميع المتعاقدين

“التعليم” تنهي عقود الأجانب وتعلن سعودة جميع المعلمين في تخصص الرياضيات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460488/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%86%d9%87%d9%8a-%d8%b9%d9%82%d9%88%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%ac%d8%a7%d9%86%d8%a8-%d9%88%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%86-%d8%b3%d8%b9%d9%88%d8%af/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى تعميمًا لجميع إدارت التعليم بشأن إنهاء عقود المعلمين المتعاقدين في تخصص الرياضيات للعام الدراسي 1438 -1439 وتضمن التعميم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه إنها عقود جميع المعلمين المتعاقدين في تخصص الرياضيات بنهاية العام الدراسي 1437 -1438.
وأردف التعميم إلى إبلاغ المعلمين االمتعاقدين بوضعهم قبل نهاية العام الدراسي حسب الأنظمة والتعليمات ويأتي ذلك انطلاقا من وزارة التعليم على إحلال الخريجين السعوديين مكان المعلمين المتعاقدين وبناء على ما ورد من بيانات عن الخريجين السعوديين المتقدمين للوظائف التعليمية في تخصص الرياضيات وتتقدم الوزارة بالشكر لجميع المعلمين المتقاعدين على ماقدموه خلال عملهم بوزارة التعليم وإسهاماتهم في تطوير التعليم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عبر نظام لقاء

التعليم: خطة برامج التوعية الإسلامية في الإدارات بالمناطق والمحافظات لتحقيق رؤية المملكة 2030


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460501/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ae%d8%b7%d8%a9-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%88%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%d9%8a%d 8%a9-%d9%81/)

الطائف - الوئام – عبدالله العازمي:
عقدت وزارة التعليم صباح اليوم الأحد 1438/7/19هـ لقاء تفاعليا عبر نظام (لقاء) عن بعد مع مديرات ورئيسات ومشرفات إدارات وأقسام التوعية الإسلامية بمناطق ومحافظات المملكة للتعرف على دور خطة برامج التوعية الإسلامية في تحقيق رؤية المملكة 2030.
إلى ذلك أشارت مدير عام الإدارة العامة للتوعية الإسلامية ( بنات ) في الوزارة الأستاذة زكية سالم الخلاقي أثناء افتتاحها اللقاء أن فهم الرؤية وبناء الخطط التنفيذية على ضوء أهدافها ومعانيها يسهم في إنجاحها ويحقق أهدافها المطلوبة منا، ولأننا في التعليم نقع في مكانة كبيرة من الأهمية للإسهام في إنجاح هذه المبادرات الوطنية هدفنا إلى عقد هذا الاجتماع، متأملين عرض الموضوع ومناقشته والخروج بأفكار تساعد في التقدم بخطوات استثمار هذه الرؤية الوطنية المباركة في برامج ومهام التوعية الإسلامية في وزارة التعليم .
وحول اللقاء أوضحت الخلاقي أن الربط بين برامج التوعية الإسلامية والرؤية الوطنية 2030 تقوم على ثلاثة محاور المجتمع الحيوي، والاقتصاد المزدهر، والوطن الطموح ، مضيفة أن ما يتعلق بتخصص التوعية الإسلامية نجده في الرؤية من خلال تأكيدها على القيم الراسخة في مجتمع حيوي: وجاء فيها من القيم: قيم: المسؤولية / القيادة/ الوسطية / التسامح / الاتقان / الانضباط/ العدالة/ الشفافية، كما أكدت على مسؤولية المواطنة .
وأبانت مدير عام التوعية الإسلامية أن الخطة السنوية للإدارة تحتوي على أربع مبادرات شملت العناية بالقرآن الكريم والتربية على القيم والأخلاق الإسلامية، والتوعية الفكرية ، وإثراء المعرفة الشرعية، مشيرة إلى تنفيذ عدة برامج وفعاليات منها ما يتفق مع قيم الرؤية وهي: قيمة الانضباط والنظام، وقيمة العدل، وقيمة المسؤولية نفذت العام الماضي للعاملات على مستوى الوزارة بالتعاون مع الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية، كما تم تنفيذ عدة برامج ومسابقات أخرى لتعزيز التربية على القيم الأخلاقية، ومنها مسابقة قيمي تيوب، ومعرض الأدب النبوي، إضافة إلى تنفيذ عدة برامج توعوية في الأمن الفكري والتربية على المسؤولية الوطنية ، من خلال خطة شاملة أعدت لذلك ونفذت منذ عام 1436 هـ وشاركت فرق التوعية الإسلامية في برنامج حصانة وبرنامج فطن لتعزيز الإنتماء الوطني .
وأكدت حرص الإدارة على أن تحتوي البرامج المعدة للميدان على مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي وحل المشكلات، وإشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية، والعمل على مساعدتهم في بناء شخصيات أطفالهم ومواهبهم حتى يكونوا عناصر فاعلة في بناء مجتمعهم، وتوفير المزيد من الأنشطة المدرسية التي تعزز مشاركتهم في العملية التعليمية، والحرص على أن يكون في برامج التوعية الإسلامية نصيب للأمهات بإدراج مسابقات واستبانات وورش عمل .
وقالت الأستاذة زكية :” الوثيقة دعت في عدد من المواضع إلى تأهيل وتدريب المعلمين والقيادات التربوية. وقد أسهمت التوعية الإسلامية بإعداد المحاضرات لتفعيلها في الميدان وكان منها محاضرة التوكل على الله ومحاضرة الهدي النبوي في التعامل مع الخطأ، وأعددنا محاضرات للطالبات تسهم في بناء شخصيتها وتنمية قدراتها وتوضح لها الطريق السليم في التعامل مع أقرانها وأسرتها”.
وفي جانب التطلعات والتوصيات ألمحت الخلاقي إلى أهمية التركيز على باقي القيم التي دعت إليها الرؤية، بهدف بناء شخصيات أبنائنا، وترسيخ القيم الإيجابية مما يمكّن المدرسة بالتعاون مع الأسرة من تقوية نسيج المجتمع، من خلال إكساب الطالبة المعارف والمهارات والسلوكيات الحميدة لتكون ذات شخصية مستقلة تتصف بروح المبادرة والمثابرة والقيادة، ولديها القدر الكافي من الوعي الديني والذاتي والاجتماعي، والعمل على استحداث موقع انترنت وصفحة في بوابة وزارة التعليم الإلكترونية للتوعية ونشر ثقافة التربية على القيم الأخلاقية في المجتمع التربوي، إضافة إلى مراجعة مؤشرات أداء برنامج التربية على القيم الأخلاقية وربطها بتطلعات رؤية المملكة 2030 وتحديث العمل النوعي المرتبط بها، مؤكدة على دور الإدارة في تحقيق تطلعات الوطن والالتزام بأعلى المعايير المهنية في العمل والحرص على تقديم الجهد والوقت والاستمرار فيما يحقق الرؤية.
وتم خلال اللقاء طرح مجموعة من أوراق العمل التي أكدت على دور الإدارة العامة للتوعية الإسلامية وبرامجها في تحقيق رؤية 2030 والخروج بجملة من التوصيات القيمة التي تخدم هذا الجانب، إذ جاء في الورقة المقدمة من تعليم الرياض التأكيد على التوسع في المشاركة المجتمعية وإقامة المراكز الصيفية لنزيلات السجون النسائية، وإجراء اختبارات القرآن والمحاضرات التوعوية لهن ، والعناية ببرامج مؤسسة رعاية الفتيات، والبرامج المقدمة لطالبات التربية الخاصة، وكان من أبرز توصيات ورقة الرياض إعداد حقائب تدريبية لمشرفات ومسؤولات التوعية الإسلامية حسب الاحتياج التدريبي، وإعداد حقائب تربوية في القيم الإسلامية وتعزيزها للقيادات التربوية، وعقد شراكات فاعلة مع الجهات المعنية لتفعيل القيم وتدريب المنفذات وتصميم البرامج .
وفي ورقة تعليم الطائف تمت الإشارة إلى أهمية تبني خطة الإدارة لإشراك 80% من الأسر في الأنشطة المدرسية بحلول عام 2020 , وإطلاق مؤشرات أداء لقياس مدى إشراك المدراس لأولياء الأمور في عملية تعليم أبنائهم، كما قدمت ورقة الطائف مجموعة من المقترحات الخاصة بتعزيز دور الأسرة والشراكة المجتمعية في تحقيق أهداف التوعية الإسلامية والتي تمثلت في استقطاب الأسر وتأهيلها تربوياً وسلوكياً واقتصادياً من خلال عقد دورات تدريبية بوسائل إعلامية هادفة, ورسائل تربوية مركزة , وكذلك ربطها بمراكز الاستشارات الأسرية المتخصصة، والتوسع في تطبيق مبدأ الشراكة المجتمعية للجهات غير الربحية بما يخدم أهداف التوعية الإسلامية ، وطرح دور إيجابي وعملي للأسرة في تحقيق أهداف التوعية الإسلامية في غرس القيم وبناء النشء من خلال البرامج والقيم المطروحة والملتقيات الحوارية المتنوعة، والتوسع في العمل التطوعي الموافق للقيم المستهدفة من جميع الفئات التربويات والطالبات والأٌسر .
وتناولت الورقة المقدمة من تعليم المدينة المنورة أبرز المنجزات التي حققتها الإدارة في هذا المجال وتنفيذها لمسابقة أفضل مشروع أسري، ومسابقة تواصل للقائدات التربويات كتجربة ناجحة في تعزيز العلاقات الآمنة القائمة على الاحترام بين منسوبي الأسرة المدرسية، ومسابقة القرآن والسنة لمراكز تعليم الكبار، ومسابقة حفظ القرآن والسنة لمرحلة رياض الأطفال، ومشاركة معلمات المنطقة بمسابقة حفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للعام الثالث لموظفات الإدارات الحكومية المدنية بمنطقة المدينة المنورة.
واستعرضت الورقة المقدمة من تعليم مكة المكرمة مشروع (المعلمة المتعاونة) بهدف تعزيز مهارات وقدرات رائدات التوعية الإسلامية الإبداعية وبناء صف ثان من المشرفات المتميزات بالعلم الشرعي والوسطية والمهارات المطلوبة للقيادة، وكان ضمن نتائجه المتوقعة إظهار الكفاءات المتميزة في الميدان التربوي من رائدات التوعية الإسلامية ، وإبراز المشاريع المتميزة لرائدات التوعية بالمدارس والتي تخدم برامج التوعية وأنشطتها، والمساهمة في ترسيخ القيم وتعديل السلوك لدى المتربين، وتلمس متطلبات الميدان التربوي من البرامج والأنشطة، إضافة إلى تكوين اتجاهات إيجابية نحو العمل الجاد مع الآخرين، وزيادة دافعية المعلمات نحو البحث والاطلاع .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في نظام فارس

«التعليم» تتيح التحويل للعمل الإداري للمعلمين والمعلمات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460548/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%aa%d9%8a%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d9%88%d9%8a%d9%84-%d9%84%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%8a/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
‏أتاحت وزارة التعليم ممثلة في نظام “فارس” خدمة التحويل للعمل الإداري للمعلمين والمعلمات في نظام “فارس”، والتي تُمكِّن المعلمين والمعلمات من خلاله من التقدم بطلب التحويل من الوظائف التعليمية للكادر الإداري .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مطالب بتعيين إداريين علي الكادر التعليمي تنفيذا للأمر الملكي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/03/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/17/p753033.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










علي القحطاني(صدى):
طالب المعلمون والمعلمات المعينون على وظائف إدارية وزارة التعليم والخدمة المدنية بتنفيذ الأمر الملكي رقم أ/121، الصادر قبل 6 أعوام، والذي يقضي بوضع حلول عاجلة للمعدين للتدريس، وتعيينهم على الكادر التعليمي، حيث أن إحلالهم على وظيفة مساعد إداري ما هو إلا الْتفاف على الأمر الملكي.
ويعاني شاغلو الوظائف الإدارية من حمَلة الشهادات الجامعية في تخصص حقل التعليم، من الفرق المادي الكبير في رواتبهم مقارنة بالمعلمين، وكذلك ما يتمتع به المعلمون من مميزات لا تشملهم، وأنشأوا صفحة على ” تويتر ” تحت مسمى ” إداري وإداريات الأمر الملكي “.
يذكر أن عدد من ممثلي الإداريين والإداريات قد اجتمعو -قبل عامين- مع وزير التعليم الأسبق الدكتور عزام الدخيل؛ حيث أكد لهم أنه قدّم خطاباً للديوان الملكي مع بداية تَسَلّمه للوزارة للنظر في قضيتهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

” المدنية ” تدعو 128 متقدمة على وظائف سلم الرواتب لمطابقة بياناتهن

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/02/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/17/p753237.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عبدالله الدوسري(صدى):
أعلنت وزارة الخدمة المدنية أسماء (128) من المتقدمات على الوظائف المشمولة بسلم رواتب الموظفين العام (نساء) والمعلنة في 02-07-1438هـ، على موقع الوزارة الإلكتروني، في حين طلبت الوزارة من المعلنة أسمائهن مراجعة أي من فروع ومكاتب الوزارة اعتبارا من يوم الثلاثاء 21 – 07 – 1438هـ وحتى نهاية دوام يوم الخميس الموافق 23 – 07 – 1438هـ ، وذلك لاستكمال إجراءات المطابقة النهائية بهدف مطابقة ما سجلوهن في نظام جداره من بيانات مع ما لديهن من وثائق أصلية .
وتؤكد وزارة الخدمة المدنية أن الدعوة للمطابقة لا تعني الترشيح وإنما لمراجعة صحة البيانات، في الوقت الذي ستعلن فيه أسماء المرشحات النهائية في الموعد المحدد كما في الجدولة الزمنية لخطة الإعلانات الوظيفية للعام المالي (1438/1439)، في حين طلبت الوزارة من المعلنة أسمائهم عند مراجعتهن فروع ومكاتب الوزارة واصطحاب الوثائق التالية للمطابقة:
– الهوية الوطنية.
– أصل وثيقة التخرج، موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج.
– الحاصلات على الدرجة الجامعية الخارجية يتطلب ارفاق معادلة التعليم العالي.
وأوضحت وزارة الخدمة المدنية إلى أن من لم تحضر أصول الوثائق مستوفية لجميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة لن يتم النظر في المستندات التي تتوفر بعد نهاية الفترة المحددة للمطابقة. ومن لم تراجع خلال فترة المطابقة سيعتبر ذلك عدولاً منها عن رغبتها في التوظيف.
المدعوات للمطابقة (https://www.mcs.gov.sa/InformationCenter/News/MinistryNews/Documents/14380720_1.pdf)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

برابط الاستعلام

“قياس” يعلن نتائج القدرات العامة “الورقي” الفترة الثانية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2013/01/654231.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460676/%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d9%8a%d8%b9%d9%84%d9%86-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b1%d9%82/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:

أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم نتائج القدرات العامة “الورقي” الفترة الثانية حيث يمكن الاستعلام عن النتيجة من الرابط:

https://t.co/uZlnVU6EzA‎

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

⁠⁠⁠الخدمة المدنية توضح المطلوب من المرشحات للوظائف الإدارية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/4d152ed0-7cfc-4e69-a97f-5345d914e384.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/18/p753946.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










طلال الغامدي (صدى):
أعلنت وزارة الخدمة المدنية، أسماء المرشحات للوظائف الإدارية 1438، من المتقدمات على الوظائف المشمولة بسلم رواتب الموظفين العام (نساء)، المعلنة في 02-07-1438هـ.
على موقع الوزارة الإلكتروني، ظهرت بعض الأسئلة التي تخص أسماء المرشحات للوظائف الإدارية 1438.
وطلبت الوزارة منهن مراجعة أي من فروع ومكاتب الوزارة، اعتبارًا من يوم اليوم الثلاثاء وحتى نهاية دوام يوم الخميس المقبل، لاستكمال إجراءات المطابقة النهائية بهدف مطابقة ما سجلوهن في نظام جدارة من بيانات مع ما لديهن من وثائق أصليّة.
وأكدت الخدمة المدنية أنَّ الدعوة للمطابقة لا تعني الترشيح، وإنما لمراجعة صحة البيانات، في الوقت الذي ستعلن فيه أسماء المرشحات النهائية في الموعد المحدد.
ودعت الوزارة، المعلنة أسماؤهن عند مراجعتهن فروع ومكاتب الوزارة، إلى اصطحاب الوثائق التالية للمطابقة «الهوية الوطنية.أصل وثيقة التخرج، موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج، أما الحاصلات على الدرجة الجامعية الخارجية يتطلب إرفاق معادلة التعليم العالي».
وحذرت أن من لم تحضر أصول الوثائق مستوفية لجميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة، لن يتم النظر في المستندات التي تتوّفر بعد نهاية الفترة المحددة للمطابقة، ومن لم تراجع خلال فترة المطابقة سيعتبر ذلك عدولاً منها عن رغبتها في التوظيف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قبل نهاية يوم الخميس

«التعليم» تدعو مرشحي الرياضيات لتسليم الكشف الطبي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/460897/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%a7%d 8%aa-%d9%84%d8%aa%d8%b3%d9%84%d9%8a/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
دعت وزارة التعليم مرشحي الرياضيات إلى تسليم صورة الكشف الطبي قبل نهاية دوام يوم الخميس 23/7/1438 ليتم استكمال اجراءات من اجتاز الكشف الطبي وتطابقت بياناته مع البيانات الواردة من وزارة الخدمة المدنية على أن يسلم الكشف الطبي لإدارة التعليم التي تمت المقابلة فيها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف عن شروط عمل المعلمين والإداريين في الفصل الصيفي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/moe-logo-1437.jpg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/21/p756386.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png









طلال الغامدي(صدى):

أعلنت وزارة التعليم، عن تحديد 9 شروط لقبول طلبات ترشيح المعلمين والإداريين للعمل في الفصل الصيفي، مؤكدة أنه سيتم إلزام المترشحين بعدم التراجع عن العمل في الفصل الصيفي.
وأكدت الوزارة، أن تحضير المعلمين للدروس، وتوزيع المنهج، وتنفيذه، وتدريس النصاب المقرر في المرحلة التعليمية تأتي من أبرز الشروط التي يجب التقيد والتمشي بها.
وقالت إن مدة الدراسة في المدارس الثانوية 8 أسابيع تبدأ بالتهيئة للفصل الصيفي في 8/10/1438، في حين تبدأ الدراسة في الفصل الصيفي بتاريخ 11/10/1438، على أن تنطلق الاختبارات النهائية بتاريخ 30/11/1438.
وأرفقت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات استمارات للمدارس تتضمن معلومات المرشح والعمل الحالي والمقررات التي يدرسها المعلم مع ذكر الدورات التدريبية لآخر ثلاثة أعوام.
تعرف على الشروط الكاملة لقبول طلبات الترشيح للعمل في الفصل الصيفي:
1- المحافظة على الدوام المدرسي.
2- توزيع المنهج وتنفيذه.
3- التحضير اليومي للدروس.
4- تدريس النصاب المقرر.
5- إعداد السجلات المطلوبة.
6- تطبيق كل التعليمات المنظمة للعمل.
7- بذل الجهد لتوفير واستخدام أساليب ووسائل تعليمية مناسبة.
8- أن يكون استنفد 36 يوما من الإجازة الاعتيادية السنوية خلال ثلاثة أعوام.
9- عدم التراجع عن العمل في الفصل الصيفي بعد بدء الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بتنمية مهاراتهم الشخصية والاجتماعية

التعليم: اعتماد «فطن» لحماية الطلاب من المهددات الفكرية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461365/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%af-%d9%81%d8%b7%d9%86-%d9%84%d8%ad%d9%85%d8%a7%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%85%d9%86/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، قرارا باعتماد وتنظيم البرامج والمشروعات التي تستهدف الطلاب والطالبات لوقايتهم من المهددات الفكرية والسلوكية بتنمية مهاراتهم الشخصية والاجتماعية من خلال برنامج «فطن» وإعادة تنظيم البرامج والمبادرات والمشروعات واللجان في هذا المجال بما يحقق غايات البرنامج.
كما تضمن القرار إلغاء ما سبقه من تنظيمات وتعاميم سابقة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التي تعمل بنظام المقررات والفصلي بنين وبنات

«التعليم» تضع 9 شروط لترشيح العاملين للعمل بالمدارس الصيفية المدمجة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461367/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b6%d8%b9-9-%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b7-%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%b4%d9%8a%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%85%d9%84%d9%8a%d9%86-%d9%84%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
حددت وزارة التعليم تسعة شروط لترشيح العاملين للعمل في المدارس الصيفية المدمجة بنين وبنات (طلبات ترشيح المعلمين والإداريين للعمل في الفصل الصيف (نظام المقررات والنظام الفصلي).
وألزمت وزارة التعليم، من يتم ترشيحه بعدم التراجع عن العمل في الفصل الصيفي بعد بدء الدراسة، مشددة على الالتزام بالمحافظة على الدوام المدرسي.
وأوضحت، أن تحضير المعلمين للدروس، وتوزيع المنهج، وتنفيذه، وتدريس النصاب المقرر في المرحلة التعليمية تأتي من أبرز الشروط التي يجب التقيد والتمشي بها.
وبينت، أن مدة الدراسة في الفصل الصيفي في المدارس الثانوية (نظام المقررات والنظام الفصلي) ثمانية أسابيع تبدأ بالتهيئة للفصل الصيفي في 8/10/1438، في حين تبدأ الدراسة في الفصل الصيفي بتاريخ 11/10/1438، على أن تنطلق الاختبارات النهائية بتاريخ 30/11/1438.
وأرفقت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات استمارات للمدارس تتضمن معلومات المرشح والعمل الحالي والمقررات التي يدرسها المعلم مع ذكر الدورات التدريبية لآخر ثلاثة أعوام.
وقالت أن من شروط قبول طلبات الترشيح للعمل في الفصل الصيفي المحافظة على الدوام المدرسي.
وتوزيع المنهج وتنفيذه والتحضير اليومي للدروس وتدريس النصاب المقرر وإعداد السجلات المطلوبة.
وتطبيق كل التعليمات المنظمة للعمل وبذل الجهد لتوفير واستخدام أساليب ووسائل تعليمية مناسبة وأن يكون استنفد 36 يوما من الإجازة الاعتيادية السنوية خلال ثلاثة أعوام وعدم التراجع عن العمل في الفصل الصيفي بعد بدء الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتعزيز قدراتهم في الإشراف على العملية التعليمية

عدد من مديري التعليم يغادرون المملكة لحضور دورة في جامعة هارفارد الأمريكية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461404/%d8%b9%d8%af%d8%af-%d9%85%d9%86-%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%b1%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%ba%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%84%d9%83%d8%a9-%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
غادر مديرو التعليم في محافظات ومناطق المملكة أرض الوطن لحضور دورة “بناء القدرات للقيادات التربوية” والتي تنظمها وزارة التعليم لمديري التعليم في المملكة لتحقيق رؤية المملكة 2030 ، وبالتعاون مع البنك الدولي، وذلك في كلية التربية بجامعة هارفارد الأمريكية.
وتهدف الدورة إلى تعزيز قدرات مديري التعليم في الإشراف على العملية التعليمية، وتطوير مهارات القيادة التربوية من خلال التعرف على النظريات العلمية وأفضل الممارسات على المستوى الدولي.
وسيقوم مديري التعليم المشاركين في الدورة بالقيام بتطبيقات وزيارات ميدانية لبعض المدارس الأمريكية للوقوف على بعض حالات الدراسة والتقييم للممارسات القيادية
وسبق ذلك إقامة ورشة عمل لمدة أسبوع داخل المملكة لمديري التعليم في المناطق والمحافظات وحضور اللقاء التحضيري الذي افامه البنك الدولي في مبنى الوزارة الرئيسي في الرياض.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

اوامر ملكية

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/58fba6e3059c601a17e2d224/58fba6dbe9853.jpg (https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/58fba6e3059c601a17e2d224/58fba6dbe9853.jpg)
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png (https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png)
عبدالله البرقاوي
الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
(https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)


3 0 20,691




اختبارات الطلاب لجميع المراحل قبل بداية رمضان

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تبدأ الترتيبات الجديدة لفترة الاختبارات النهائية بعد أمر الملك

2017/04/22
الساعة 11:54 مساءً - ‎




https://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B4%D8%B9%D8%A7%D8%B1-%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg (https://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B4%D8%B9%D8%A7%D8%B1-%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg)







المواطن- الرياض
أعلنت وزارة التعليم أنها ستبدأ يوم غدٍ الترتيبات الجديدة للفترة المقبلة مع فترة الاختبارات النهائية.
وصدر اليوم أمر خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز – حفظه الله – بأن تكون نهاية الاختبارات للفصل الدراسي الحالي قبل بداية رمضان مراعاة لظروف الطلاب والطالبات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد قرار خادم الحرمين ضمن الأوامر الملكية بتقديم الاختبارات قبل شهر رمضان
مغردون من معلمين ومعلمات يطلقون وسم #رسالة_المعلم_شكرًا_والدنا_سلمان

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58fbd72247be755acf8b4569/58fbd714e3535.jpeg
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634de8622869.jpeg
هادي العصيمي
مكة المكرمة
(https://mobile.sabq.org/city/%D9%85%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%83%D8%B1%D9%85%D8%A9)


1 2 3,194



تفاعل منسوبو التعليم من معلمين ومعلمات عبر منصات مواقع التواصل الاجتماعي بعد قرار خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز الذي أصدره يحفظه الله ضمن الأوامر الملكية الليلة بتقديم الاختبارات قبل شهر رمضان المبارك مراعاة لظروف المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات بتقديم الشكر الجزيل على هذه اللفتة الأبوية الكريمة من ملك الحزم والعزم حفظه الله وذلك عبر وسم وصل لترند‏ #رساله_المعلم_شكرا_والدنا_سلمان
وقال المغرد عبدالمجيد: شكرًا من القلب لملك الحزم والعزم أطال الله في عمرك يا أبو فهد فرجت كربة عن المعلمين والمعلمات خصوصًا المغتربين.
ومن جانب آخر غرد عبدالرحمن سالم: كلمة شكر ما توفيه حقه يا ملكنا حنا لك فدا.
وشاركت المغردة أسماء هلال العتيبي مع قرار تقديم الاختبارات بتغريدة قالت فيها بالشكر تدوم النعم اللهم لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك ولا تنسوه من الدعاء ولا تنسون جنودنا.
وقال المغرد إبراهيم العلياني: اللهم كما أدخل السرور علينا؛ فاجزه خير الجزاء واطل عمره على الطاعة وارزقه سرورًا في جنتك واحفظ لنا وطننا وجندنا.
وكتب علي الوافي: أدامك الله حاميًا للوطن وقائدًا للمسلمين وأبًا لنا وجزاك الله عن شعبك خير الجزاء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد أن صدر أمر ملكي بتقديم الاختبارات قبل رمضان





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58fbc2ddc3794bdaa9316a6c/58fbc459218de.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%3A%20%D8%BA%D8%AF%D 9%8B%D8%A7%20%D8%B3%D9%86%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D8%A8%D8%A7%D8%AA %20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9%20%D 9%84%D9%81%D8%AA%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7% D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7 %D9%84%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FkKqwLC%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%3A%20%D8%BA%D8%AF%D 9%8B%D8%A7%20%D8%B3%D9%86%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D8%A8%D8%A7%D8%AA %20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9%20%D 9%84%D9%81%D8%AA%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7% D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7 %D9%84%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FkKqwLC%20%40sabqorg)

283مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56370ded45a73.jpeg بدر الجبل - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
2
30
26,559




وعد وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسى، عبر حسابه الرسمي بأنه - بناء على الأمر الملكي الكريم - ستُعلِن وزارة التعليم غدًا -بمشيئة الله- الترتيبات الجديدة للفترة المقبلة مع فترة الاختبارات النهائية.
وكان أمر ملكي قد أصدره خادم الحرمين الشريفين بتقديم الاختبارات قبل شهر رمضان المبارك مراعاة لظروف الطلاب والطالبات .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قبل رمضان

العيسى يشكر خادم الحرمين على تقديم الاختبارات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461454/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d9%89-%d9%8a%d8%b4%d9%83%d8%b1-%d8%ae%d8%a7%d8%af%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b1%d9%85%d9%8a%d9%86-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%a7/)

الرياض - الوئام - سمير اللهيبي:
تقدم وزير التعليم أحمد العيسى إلى مقام خادم الحرمين الشريفين بالشكر والتقدير على أمره الكريم بتقديم الاختبارات لتنتهي قبل شهر رمضان المبارك تخفيفًا على أبنائه وبناته.

وأعلن وزير التعليم العيسى أنه ‏بناء على الأمر الملكي الكريم ستعلن وزارة التعليم، يوم غد بمشيئة الله، الترتيبات الجديدة للفترة القادمة مع فترة الاختبارات النهائية.‏

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف عن حقيقة إعادة «الكادر التعليمي» إلى المدارس

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D9%85%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpeg

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/star_border_gold.png
(https://www.slaati.com/2017/04/23/p757979.html#)
https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_in_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/zoom_out_white.png

https://www.slaati.com/wp-content/themes/slaati2017_fix/img/icons/print_white.png










عادل الحربي(صدى):
نفى المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، إصدار أي خطة لإعادة الكادر التعليمي إلى المدارس عبر الوظائف التعليمية أو إلى مكاتب الإشراف.
وأكد العصيمي، أن التعميم الصادر يدعو للتريث من قبل إدارات التعليم في استكمال ترشيح من تمت مقابلتهم في تخصصات متعددة للإشراف التربوي والقيادات التربوية، بحسب صحيفة مكة.
يذكر أن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أصدر تعميما لكل أقسام الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات وإلى الإدارة العامة للموارد البشرية بالوزارة، يفيد بعدم تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأي أعمال إدارية أو مالية والتقيد بالتشكيلات المدرسية والمقاعد المعتمدة بها، كما ينص على أنه لا يجوز تكليف من يشغل وظيفة تعليمية بأحد المستويات الواردة في سلم رواتب الوظائف التعليمية بأعمال غير مشمولة باللائحة، سواء في وزارة التربية والتعليم أو في غيرها من الجهات الأخرى

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تم إعلان الترتيبات الجديدة

فارق اليومين.. يحسم إجازة التعليم

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461509/%d9%81%d8%a7%d8%b1%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%8a%d8%ad%d8%b3%d9%85-%d8%a5%d8%ac%d8%a7%d8%b2%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85/)


الرياض - الوئام - سمير اللهيبي:
بعد أن صدر مساء امس السبت الامر الملكي بتقديم الإختبارات قبل شهر رمضان ،يتمتع الطلاب والطالبات في المملكة بأطول الإجازات الصيفية حيث سيقضون هذا العام (116) يوم خارج مدارسهم ، على أن تعود الدراسة في 1438/12/26هـ .
فيما سجلت الإجازة الصيفية العام الماضي36 -37 كأطول إجازة للطلاب والطالبات في تاريخ التعليم بـ ( 118 ) يوم، بفارق يومين حيث كانت بداية الإجازة العام الماضي للطلاب والطالبات في 1437/8/19هـ إلى 1437/12/17هـ وذلك وفقاً لخطة التقويم الدراسي الذي اعتمدته وزارة التعليم .
وأعلن وزير التعليم العيسى أنه ‏بناء على الأمر الملكي الكريم ستعلن وزارة التعليم، اليوم الاحد ،الترتيبات الجديدة للفترة القادمة مع فترة الاختبارات النهائية.
الجدير بالذكر أن المعلمين سيستفيدون من “بدل النقل” في اجازاتهم بعد ان كان مزمعا ايقافه طوال الاجازة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

‏‫‏انسجامًا مع التوجيه الكريم

اجازة شاغلي الوظائف التعليمية والادارية بالتعليم العام تبدأ يوم 8/29


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461564/%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%b2%d8%a9-%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a%d 8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%af%d8%a7/)


الرياض - الوئام - سمير اللهيبي:
تبدأ الإجازة التعليمية للهيئتين التعليمية والإدارية مع الطلاب بنهاية دوام الخميس 29-8. وقال وزير التعليم أحمد العيسى: ‏‫‏انسجامًا مع التوجيه الكريم بتقديم الاختبارات النهائية فقد تقرر أن تبدأ إجازة الهيئتين التعليمية والإدارية هذا العام بنهاية دوام الخميس 29-8.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

سيبدأ 3 رمضان وحتى 8

“‏قياس” يعلن تأجيل اختبار التحصيلي الفترة الثانية

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/04/58fcaea9e4b92.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461610/%e2%80%8f%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d9%8a%d8%b9%d9%84%d9%86-%d8%aa%d8%a3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%b5%d9%8a%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%81/)


الرياض - الوئام :
كشف المركز الوطني للقياس أن اختبار التحصيل الدراسي “الفترة الثانية” سيبدأ في 3 رمضان وحتى 8 رمضان 1438هـ وستعقد الاختبارات في الفترة المسائية، وذلك لتفادي التعارض مع الاختبارات النهائية التي ستقام في شهر شعبان.
مؤكدا أن ذلك يأتي تماشيًا مع التوجيه الكريم، وسعيًا إلى عدم تعارض اختبارات التحصيل الدراسي مع الاختبارات المدرسية.
‏وأوضح مدير إدارة الاتصال والإعلام والعلاقات المتحدث الرسمي بمركز “قياس” إبراهيم الرشيد، أنه بعد صدور الأمر الملكي الكريم مساء أمس، المتضمن أن تكون نهاية اختبارات الفصل الدراسي الحالي لجميع مراحل التعليم العام والجامعي قبل بداية شهر رمضان المبارك لهذا العام 1438هـ، تم التنسيق بشأن الترتيب والعمل على تغيير موعد اختبار التحصيلي لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية العامة “الفترة الثانية، والذي تقرر أن يعقد خلال الفترة 3-8 رمضان 1438هـ في الفترة المسائية، منوهاً أن موعد اختبار التحصيل الدراسي “الفترة الأولى” لم يتغير، والذي سيكون خلال الفترة 10- 14 شعبان 1438هـ.
‏وأكد مدير العلاقات والإعلام أن المركز يعمل على الترتيب والتنسيق حيث سيتم التواصل وإشعار جميع الطلاب والطالبات عبر بياناتهم بملفاتهم الإلكترونية الشخصية، راجيًا من الله التوفيق والنجاح لأبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لضمان إنهاء المقرر
«التعليم» : زيادة حصة دراسية وخصم خمس درجات لغياب الطلاب

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461567/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b2%d9%8a%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%ad%d8%b5%d8%a9-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%ae%d8%b5%d9%85-%d8%ae%d9%85%d8%b3-%d8%af%d8%b1/)

الطائف -الوئام -عبدالله العازمي :
ألزمت وزارة التعليم في تعميم لها لكافة إداراتها في المناطق والمحافظات بالتاكيد على كافة المعلمين والمعلمات باستيفاء كافة مفردات المنهج في الخطة الدراسية قبل بداية الاختبارات مع إضافة حصة دراسية واحدة يوميا لجميع المراحل مدتها 45دقيقة لضمان انهاء المقرر .
وجاء ذلك بناء على التوجيه السامي الكريم بشأن أن تكون نهاية الاختبارات للفصل الحالي قبل بداية شهر رمضان المبارك .
أكد التعميم حسم خمس درجات من درجات المواظبة عند غياب الطالب يوم واحد بدون عذر في المرحلةىالمتوسطة وحسم درجة لكل حصة دراسية عند غياب الطالب بدون عذر في المرحلة الثانوية اعتبارا من غد الاثنين 27/7/1438
بالاضافةةلإعتماد العمل بالتقويم الدراسي الجديد الالحاقي
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/04/unnamed-158.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العصيمي:اختبارات الجامعات يجب أن تنتهي قبل رمضان

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/ef1d89d8-50e3-4854-8c53-4ee00b917d0e.jpg (https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/ef1d89d8-50e3-4854-8c53-4ee00b917d0e.jpg)



طلال الغامدي(صدى):
قال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي إن الجامعات السعودية لها مجالسها المستقلة، ولها الحرية في اتخاذ ما تراه بشأن اختبار طلابها.
و أضاف العصيمي أن ذلك بشرط أن تكون في نهاية ما نص عليه الأمر الملكي الأخير بشأن تقديم الاختبارات قبل شهر رمضان .
جاءت تصريحات متحدث التعليم خلال حديثه لبرنامج ” تفاعلكم ” على قناة ” العربية ” .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

المشاركون في مناسبات داخلية أو خارجية

“التعليم” تبلغ إداراتها بالقواعد التنظيمية لتفريغ الرياضيين والرياضيين النخبة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461635/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a8%d9%84%d8%ba-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d8%a7%d8%b9%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d8%b8/)

الطائف - الوئام -عبدالله العازمي :
أبلغت وزارة التعليم إداراتها في المناطق والمحافظات بالقواعد التنظيمية لتفريغ الرياضيين والرياضيين النخبة لتحقيق أفضل السبل التي يمكننا من خلالها تنفيذ قرار مجلس الوزراء الموقر. جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه.
وأشار التعميم إلى المرسوم الملكي بشأن الموافقة على قرار مجلس الوزراء المتضمن إضافة فقرة جديدة إلى البند (1/أولاً) من قرار مجلس الوزراء المشتمل على تنظيم أوضاع منسوبي القطاعين الحكومي والخاص من الرياضيين النخبة المشاركين في مناسبات وطنية في الداخل والخارج.
ويأتي ذلك إنطلاقا من رؤية المملكة العربية السعودية 2030 ومارسمته من أهداف تسعى إلى رفع نسبة ممارسي الرياضة والأنشطة البدنية بشكل منتظم في المجتمع وفي مدارسنا إلى 55% بحلول 2020 وتأتي قواعد تنظيم أوضاع منسوبي القطاعين الحكومي والخاص من الرياضيين والرياضيين النخبة المشاركين في مناسبات وطنية في الداخل والخارج ضمن الجهود التي تسعى من خلالها الوزارة لتوحيد الأطر المنظمة للعمل مع تمكين المختصين من البدء بتنفيذ مهام بكل وضوح ويسر في مجال التنسيق والتنفيذ ضمن مساحات واسعة تساعد على الإتقان والابداع.
وألزم التعميم مديري التعليم بالاطلاع وتوجيه من يلزم بإنفاذه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قال: في حال إنشاء حساب لنائب الوزير سيُعلن في حينه





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58fdbe3def9d143cfa8b45c6/58fdbe097e6ee.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8 A%D8%AD%D8%B0%D9%91%D8%B1%20%D9%85%D9%86%20%D8%AD% D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%86%D8%B3 %D9%88%D8%A8%D8%A9%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%A7%D9%8 4%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D9%85%D9%8A%22%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2F9DmsWp%20%40sabqorg)

2مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
996




نبّه المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي؛ من حسابات تزعم أنها تخصُّ الدكتور عبدالرحمن العاصمي؛ مبيناً أنها غير صحيحة، وفي حال إنشاء حساب لنائب الوزير سيُعلن عنه في حينه.

وقال العصيمي؛ عبر "تويتر"، موضحاً تغريدته بصور الحسابات: ننبّه أنه لا علاقة لمعالي النائب الدكتور عبدالرحمن العاصمي؛ بهذه الحسابات وما يُنشر من خلالها، وفي حال إنشاء حساب رسمي لمعاليه سيُعلن عنه في حينه.

يُذكر أنه كان قد صدر أمر ملكي، أمس الأول، بتعيين الدكتور عبدالرحمن بن محمد بن مصدي العاصمي؛ نائباً لوزير التعليم.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58fdbe3def9d143cfa8b45c6/58fdbe09efd69.jpg1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8 A%D8%AD%D8%B0%D9%91%D8%B1%20%D9%85%D9%86%20%D8%AD% D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%86%D8%B3 %D9%88%D8%A8%D8%A9%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%A7%D9%8 4%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D9%85%D9%8A%22%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2F9DmsWp%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/58fdbe3def9d143cfa8b45c6/58fdbe0b39ef5.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58fdbe3def9d143cfa8b45c6/58fdbe0b39ef5.jpg2

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%22%20%D9%8 A%D8%AD%D8%B0%D9%91%D8%B1%20%D9%85%D9%86%20%D8%AD% D8%B3%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%86%D8%B3 %D9%88%D8%A8%D8%A9%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%A7%D9%8 4%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D9%85%D9%8A%22%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2F9DmsWp%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يعد مخالفا لتوجيهات المقام السامي

«التعليم» تمنع الطلاب والطالبات من المشاركة الخارجية الغير معتمدة منها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461747/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%86%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d 8%aa-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
منعت وزارة التعليم الطلاب والطالبات من المشاركة في الفعاليات الخارجية التي لم تعتمد بخطتي الوكالة أو لم تعرض على الجهات ذات الاختصاص بوزارة التعليم لدراستها وإقرارها وفق التعليمات والأنظمة المتاحة.
جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على سخة منه.
وأكد التعميم أنه قد لوحظ أن هناك عددا من المشاركات الطلابية الخارجية لبعض المدارس الحكومية والأهلية بالتنسيق مع بعض المؤسسات أو الشركات والتي تتم بطرق غير رسمية ودون موافقة الوزارة وتغطي كذلك من الناحية الإعلامية والذي يعد مخالفا لتوجيهات المقام السامي.
وأكد التعميم على مديري التعليم بالمناطق والمحافظات بمنع الطلاب والطالبات من المشاركة في الفعاليات الخارجية التي لم تعتمد منها والالتزام بما ورد في التعميم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتحليل البيانات المرتبطة بها

«التعليم» تلزم قطاعاتها وإداراتها بالتنسيق مع إدارة الجودة فيما يتعلق ببناء أدوات قياس رضا المستفيد


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461757/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%84%d8%b2%d9%85-%d9%82%d8%b7%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%88%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d 8%a7-%d8%a8%d8%a7/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
ألزمت وزارة التعليم جميع قطاعاتها وإداراتها في المناطق والمحافظات بالتنسيق مع الإدارة العامة للجودة الشاملة في كل ما يتعلق ببناء أدوات قياس رضا المستفيد ومنهجية تحليل البيانات المرتبطة بها.

جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع قطاعات الوزارة وإداراتها التعليمية حصلت “الوئام” على نسخة منه.

وتضمن التعميم :تسعى الوزارة إلى الرفع من مستوى الكفاءة التعليمية والقدرة المؤسسية لجميع مبادراتها وبرامجها ومشروعاتها وتعمل بشكل مستمر على تطوير خدماتها للوفاء بمتطلبات المستفيدين منها وتحقيق رضاهم وتعزيز قيم الشراكة المجتمعية ولأهمية نتائج قياس رضا المستفيد الداخلي في تحسين جودة الأداء وتعزيز الثقة المجتمعية في المؤسسات التعليمية ولما يتطلبه ذلك من ضرورة تبني منهجية علمية دقيقة في بناء أدوات قياس رضا المستفيد الداخلي والخارجي وأتمتتها ونشرها عبر التطبيقات الإلكترونية الذكية وفقا لمعايير الجودة ومؤشراتها.

وألزم التعميم جميع قطاعات الوزارة وإداراتها التعليمية بالتنسيق مع الإدارة العامة للجودة الشاملة في كل ما يتعلق ببناء أدوات قياس رضا المستفيد ومنهجية تحليل البيانات المرتبطة بها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الساعة السادسة مساء

التعليم: إغلاق التسجيل في التأمين الطبي غدًا


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/461841/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%ba%d9%84%d8%a7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8/)

الرياض - الوئام - عبدالله النعيم:
حددت وزارة التعليم لجميع منسوبي التعليم أن غدًا الساعة السادسة مساء يغلق التسجيل للتأمين الطبي.
وأوضح مبارك العصيمي المتحدث لوزارة التعليم عبر صفحته “بتويتر”‏ أنه سوف يغلق التسجيل على التأمين الطبي لمنسوبي التعليم الساعة 6.00 مساء الغد لكل من يرغب في الاستفادة من الوثيقة التأمينية في 1 شعبان.
‏‫‏وأضاف أنه من يسجل بعد هذا الموعد سيكون تفعيل وثيقته في 1 رمضان، وسيستلم بطاقته التأمينية قبل نهاية شهر شعبان بإذن الله.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في المناطق والمحافظات

“التعليم “تدعم المساعدات للشؤون التعليمية بمشرفات بإدارات التعليم

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462175/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%af%d8%a7%d 8%aa-%d9%84%d9%84%d8%b4%d8%a4%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:



قررت وزارة التعليم دعم المساعدات للشؤون التعليمية بإدارات التعليم في المناطق والمحافظات بمشرفات، وذلك حرصًا من وزارة التعليم على تمكين المساعدات للشؤون التعليمية للقيام بأداء الدور المتوقع منهن بكفاءة عالية.

جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه.

وتضمن التعميم اعتماد تكليف مشرفة واحدة ممن تنطبق عليهن ضوابط العمل الإشرافي وذلك لمدة عام، تفرغ لأداء المهام التالية:

المساندة في التعامل مع كل القضايا التربوية والتعليمية بتعليم البنات بالصورة المحققة لأهداف وزارة التعليم، والتواصل مع الجهات الحكومية ومؤسسات القطاع الأهلي فيما يتعلق بالشؤون التعليمية، ومتابعة المعاملات السرية والعاجلة حسب توجيه المساعدة للشؤون التعليمية، متابعة نتائج وتوصيات اللجان والاجتماعات الداخلية حسب مقتضيات العمل، ومتابعة مكاتب التعليم ومدارس البنات من كل النواحي ذات العلاقة بالمبنى المدرسي وصيانته ونظافته، وتنفيذ الزيارات المستمرة لمكاتب التعليم الموحدة المرتبطة بالمساعدات للشؤون التعليمية.

ويأتي ذلك نظرًا لأهمية الدور الذي تقوم به مساعدات مديري التعليم للشؤون التعليمية في تطوير منظومة التعليم والارتقاء بتعليم البنات ولتعدد المهام التي يقمن بها، بالإضافة لعملهن الأساسي من متابعة ومساندة لعمل زملائهن في الإدارات والأقسام التي لا يوجد بها نظير في قطاع البنات مما يتطلب منهن مجهودًا إضافيًا للقيام بهذه المسؤوليات.

وألزم التعميم مديري التعليم بالمناطق والمحافظات بتنفيذ هذا التعميم وتزويد الوزارة بقرار التكليف في مدة أقصاها شهر من تاريخه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم: لا توجد مشكلة في نقل الطلاب من المدارس الأهلية للحكومية

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/6438d370-2903-4ee5-8360-b0b3537c3a80.jpg (https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/6438d370-2903-4ee5-8360-b0b3537c3a80.jpg)

حمود العنزي(صدى):
قال وزيرالتعليم الدكتور أحمد العيسى، إنه لن يكون هناك تغيير في موعد الإعلان عن الوظائف التعليمية للعام الدراسي القادم وحركة النقل الخارجي، بل سيكون في موعده المحدد في 22 شعبان.
وأضاف العيسى، أنه رفع التقويم الدراسي للأعوام القادمة للجهات العليا، وعدم وجود مشكلة في انتقال الطلاب من المدارس الأهلية إلى الحكومية.
كان وقع وزير التعليم أمس الأربعاء 3 اتفاقيات مع كل من مصرف الإنماء وشركة الاتصالات السعودية وهيئة الطيران المدني، تهدف للتعاون بين مركز STEM الوطني وهذه الجهات لتطوير المراكز التعليمية التابعة للوزارة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العصيمي يتفاعل مع استفسارات المرشحين لوظائف معلمي الرياضيات

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpg (https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpg)





علي القحطاني(صدى):
تفاعل المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي‏،من تساؤلات واستفسارات المرشحين لشغل وظائف معلمي مادة الرياضيات بالوزارة.
وقال العصيمي في تغريدة عبر حسابه في تويتر: موضوع مرشحي الرياضيات لم تنته إجراءات تدقيقه حتى الآن وستضاف لهم الدفعة الثانية والعمل يجري بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية على إنهاء ذلك.
وأضاف في تغريدة أخرى: الوزارة مهتمة بوضع تعيينكم وسيتيسر أمركم إن شاء الله، وكل ما تذكرونه في تساؤلاتكم محل الاهتمام .. وفقكم الله.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العصيمي: لابد أن تنهي الوزارة أولاً مقابلات الدفعة الثانية وتدقيق بياناتهم
‏"التعليم" لمرشحي الرياضيات الغاضبين: انتظروا الدفعة الثانية

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/590253dc3f352181008b45c9/590253d8825ef.jpg
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg
قاسم الخبراني
الرياض
(https://mobile.sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)


1 1 2,251



أكد المتحدث الرسمي بوزارة التعليم مبارك العصيمي أن موضوع مرشحي الرياضيات لم تنته إجراءات تدقيقه حتى الوقت الحالي، موضحًا أنه ستضاف لهم الدفعة الثانية، والعمل يجري بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية لإنهاء ذلك.
‏وقال: "لابد أن تنهي الوزارة أولاً مقابلات الدفعة الثانية وتدقيق بياناتهم وإجراءاتهم حتى تتمكن من إصدار قرار المرشحين من الدفعتين."
‏وأضاف: "الوزارة مهتمة بوضع تعيينكم، وسيتيسر أمركم، إن شاء الله، وكل ما تذكرونه في تساؤلاتكم محل الاهتمام".
وكانت "سبق" نشرت تقريرًا تَحَدّث فيه عن معاناة مرشحي الرياضيات؛ حيث طالبوا وزارة التعليم بالوفاء بوعدها، بعد أن تركوا وظائفهم، وأصبحوا معلقين -على حد تعبيرهم-، وتوجيههم بشكل عاجل إلى المدارس قبل انتهاء العام الدراسي، الذي بات على مشارف الانتهاء.
وأوضحوا أن الزمن كان يخدمهم بعض الشيء قبل تقديم الاختبارات؛ مُبَيّنين أنه الآن يسابقهم، ويهددهم برصيف البطالة؛ موضحين أنه في حال تم تأجيل مباشرتهم إلى ما بعد ذي الحجة؛ فهذا يعني أربعة أشهر من البطالة والمعاناة؛ خصوصًا لمن تركوا وظائفهم، ولديهم أبناء وأسر.
يُشار إلى أن وزارة التعليم كانت قد دعت في الـ 14 من مارس 1500 من المرشحين إلى إدخال رغباتهم المكانية، وفي التاسع من إبريل بدأت إدارات شؤون المعلمين في إدارات التعليم بالمناطق بإجراء المقابلات الشخصية لهم؛ تمهيدًا لتوجيههم إلى المدارس لسد الاحتياج؛ إلا أنهم لا يزالون ينتظرون الفرَج حتى الآن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

استمر لمدة 4 أيام

التعليم تختتم برنامج التهيئة لمعلمي مادة المهارات المهنية في مجال الحاسب الآلي بالطائف


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462512/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%ae%d8%aa%d8%aa%d9%85-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%87%d9%8a%d8%a6%d8%a9-%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a-%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
اختتم بتعليم الطائف أمس, برنامج التهيئة لمعلمي مادة المهارات المهنية في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات في معاهد وبرامج العوق السمعي في النظام الفصلي الثانوي, الذي استضافته الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ممثلة في إدارة التدريب والابتعاث.
وشارك في البرنامج الذي استمر لمدة 4 أيام, 35 متدرباً من 40 إدارة تعليمية بالمملكة, فيما قُدمت الحقائب التدريبية لـ 6 مدربين من مشرفي الوزارة وبعض الإدارات.
وأشاد مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بتعليم الطائف فهاد الذويبي في كلمة له, بالبرنامج التدريبي وأهميته لمعلمي المهارات المهنية في الحاسب الآلي وتقنية المعلومات, متمنيا للمتدربين التوفيق.
وفي ختام اللقاء, كرّم مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بتعليم الطائف, المشاركين في البرنامج التدريبي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في رسالة عاجلة

التعليم: إيقاف رصد جميع مؤشرات الأداء.. باستثناء 3 مؤشرات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462519/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d9%8a%d9%82%d8%a7%d9%81-%d8%b1%d8%b5%d8%af-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d9%85%d8%a4%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أوقفت وزارة التعليم رصد جميع مؤشرات الأداء (الإشرافي، المدرسي، رؤساء الأقسام) للفصل الدراسي الثاني باستثناء المؤشرات الثلاثة الواردة في قرار معالي الوزير وهي مؤشر غياب الطلاب، موشر انتظام الدراسة، مؤشر استكمال تدريس المقررات الدراسية. جاء ذلك في رسالة عاجلة لمدير عام الإشراف التربوي بالوزارة حصلت “الوئام” على نسخة منها.
وتضمنت الرسالة آلية تنفيذها على النحو التالي :
أولا: يستكمل رصد السلسلة الزمنية لغياب الطلاب حتى نهاية الفصل الدراسي الحالي.
ثانيا: ترتب نتائج المدارس في كل مؤشر من المؤشرات الثلاثة ترتبيا في كل مكتب تعليم وفق أداء المدارس من بداية الفصل حتى نهايته.
ثالثا: توجه جميع جهود المشرفين التربويين ورؤساء الأقسام إلى متابعة ورصد المؤشرات الثلاثة المحددة.
رابعا: ترصد المؤشرات الثلاثة يوم الأربعاء 14/8/1438 في برنامج رصد مؤشرات الأداء المدرسي.
خامسا: تحفظ بيانات مؤشرات الأداء جميعها والتي يتم استكمالها حتى نهاية الأسبوع الحادي عشر لدى إدارات الإشراف التربوي ومكاتب التعليم وسيتم التوجيه بشأنها بداية العام القادم بإذن الله.
ويأتي ذلك تنفيذا لقرار وزير التعليم المتعلق بالتعديل على التقويم الدراسي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

“التعليم” تعدل تواريخ تحديد الطلاب المستحقين للتسجيل في الروضات والأول الابتدائي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/02/3213-5.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462527/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%84-%d8%aa%d9%88%d8%a7%d8%b1%d9%8a%d8%ae-%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى التواريخ التالية لتحديد الطلاب والطالبات الذين لهم الأحقية بالتسجيل في مرحلة رياض الأطفال، وفي الصف الأول الابتدائي، بعد موافقة مجلس الوزراء على تعديل تاريخ بدء الدراسة للعام الدراسي 1438- 1439 هـ للطلاب والطالبات.
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه وتضمن التعميم قبول الطفل في مرحلة رياض الأطفال، الذي تاريخ ميلاده 27 /12/1435 الموافق 21/10/2014 ولم يبلغ سن السادسة.
وأردف التعميم قبول الطلاب في الصف الأول الابتدائي الذين أكملوا ست سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1438/1439، أو أقل من ذلك بتسعين يوما (من كان تاريخ ميلاده في 29/3/1433 الموافق 21/2/2012، أو قبل ذلك).
وأكد كذلك على قبول الطلاب الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات بـ180 يوما كحد أعلى (من كان تاريخ ميلاده خلال الفترة من 30/3/1433 الموافق 22/12/2012 وحتى 30/6/1433 الموافق 21/5/2013)، بشرط أن تتحقق إدارة المدرسة من توفر المعايير المنظمة لذلك.
وشدد العيسى على اعتماد العمل بهذا القرار وإبلاغه لكل مدارس التعليم الابتدائية الحكومية والأهلية (تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد وبرامج التربية الخاصة)، والمدارس الأجنبية، والمدارس المطبقة للبرامج الدولية، وروضات الأطفال.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يكلف بتوفير وسائل نقل للمعلمات في المناطق الوعرة

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg (https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg)











ماهر بن علي(صدى):
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، بإطلاق مشروع توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق البعيدة والوعرة اعتبارًا من العام الدراسي المقبل 1438/ 1439هـ، الذي ستنفذه شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي وذلك بعد استكمال كافة المتطلبات من التخطيط والتهيئة للتنفيذ.
وقال وزير التعليم: ” إن توفير الخدمات المختلفة والمساندة وفق الإمكانات المتاحة لمساندة المعلم والمعلمة في أداء رسالتهم هو أحد أهم الأدوار التي تقوم بها الوزارة، ويأتي هذا المشروع في مرحلته الأولى تجسيداً لتلك الرؤية وتفعيلاً لها ” ، متطلعاً إلى أن تستفيد المعلمات من هذه المبادرة في تحقيق جانب من الاستقرار المعزز لأداء أدوارهن, حاثاً المعلمات المشمولات بالخدمة الاطلاع على تفاصيلها عبر بوابة شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي ومنصاتها عبر وسائل التواصل الاجتماعي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ليس هناك أي إجازة قبل ذلك

التعليم: إجازة جميع منسوبي المدارس دون استثناء تبدأ في 29/ 8/ 1438هــ


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462757/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%ac%d8%a7%d8%b2%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%af%d9%88%d9%86/)

الرياض- الوئام:
أكدت وزارة التعليم اليوم رسمياً أن إجازة جميع منسوبي المدارس بجميع مناطق المملكة ودون استثناء تبدأ في 29/ 8/ 1438 وليس هناك أي إجازة قبل ذلك.
رابط الخبر بصحيفة الوئام: التعليم: إجازة جميع منسوبي المدارس دون استثناء تبدأ في 29/ 8/ 1438هــ (http://www.alweeam.com.sa/462757/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%ac%d8%a7%d8%b2%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%af%d9%88%d9%86/)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وترتبط به مباشرة

العيسى يعتمد الهيكل التنظيمي لمكتب تحقيق رؤية 2030 بوزارة التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462861/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d9%89-%d9%8a%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%8a%d9%83%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d9%84%d9%85%d9%83%d8%aa%d8%a8-%d8%aa%d8%ad/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي :
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى باعتماد الهيكل التنظيمي لمكتب تحقيق الرؤية بالوزارة وترتبط به مباشرة، وتتبع له الإدارات التالية: إدارة الاستراتيجية ، إدارة المشاريع ، إدارة التغيير، إدارة الموارد البشرية، إدارة المالية ، إدارة التواصل والإعلام، إدارة الشراكات والاستشارات .
وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه مهام واختصاصات مكتب تحقيق الرؤية في الآتي :
تمثيل وزارة التعليم والجهات التابعة لها أمام الجهات ذات العلاقة بتنفيذ برامج وتوجهات وأهداف رؤية المملكة 2030، والإشراف على بناء وتنفيذ وتقويم وتطوير برامج وزارة التعليم والجهات التابعة لها المحققه لرؤية المملكة 2030، وإدارة وتقويم الأداء ومؤشرات ومبادرات وزارة التعليم والجهات التابعة لها في برنامج التحول الوطني 2020 والبرامج المحققة لرؤية المملكة 2030. وتقديم الدعم والمساندة لقطاعات وزارة التعليم والجهات التابعة لها بما يحقق تنفيذ برامج رؤية المملكة 2030. وتوفير الدعم التحليلي وحل المشاكل للقضايا الحرجة التي تواجه وزارة التعليم والجهات التابعة لها في تحقيق الرؤية 2030 ونشر ثقافة الأداء وتطويره في قطاعات وزارة التعليم والجهات التابعة لها، وبناء شركات مع الجهات ذات العلاقة في الاجهزة الحكومية بما يحقق التكامل في تحقيق رؤية المملكة والتعريف بالرؤية 2030 في قطاعات وزارة التعليم وبناء شركات والاتفاقيات مع القطاع الخاص وغير الربحي داخل المملكة وخارجها. والمنظمات والهيئات الدولية للمشاركة في تنفيذ البرامج المحققة لرؤية 2030، وتطوير قدرات العاملين في مكتب تحقيق الرؤية وقطاعات الوزارة والجهات التابعة لها في مجال التخطيط الاستراتيجي وإدارة التغيير وإدارة الإداء وقياسه وتطويره وإدارة المشاريع .
وكذلك تعزيز التعاون مع مراكز الدعم في مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية ووزارة الاقتصاد والتخطيط ووزارة المالية وجميع الجهات ذات العلاقة .
وأشار القرار إلى قرار مجلس الوزراء القاضي بالموافقة على رؤية المملكة 2030 وقيام الوزارات والاجهزة الحكومية بأتخاذ ما يلزم لتنفيذ هذه الرؤية وكذلك الإسراع في تمكين مكاتب تحقيق الرؤية 2030من ممارسة مهماتها

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لانتهاء فترة إيفادهم.. ودعتهم الوزارة لمراجعة إدارات التعليم التابعين لها
بالأسماء.. إنهاء إيفاد 182 معلمًا في عدد من الأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063cf7a49b1.jpg
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5696d0dedac47.jpeg
فهد الغبيوي
الرياض
(https://mobile.sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)


0 0 1,407



أصدرت وزارة التعليم قراراً بإنهاء إيفاد ١٨٢ معلمًا في عدد من الدول والأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج؛ لانتهاء مدة إيفادهم.

ودعت الوزارة المعلمين الواردة أسماؤهم في القرار لمراجعة إدارات التعليم التابعين لها؛ لتوجيههم إلى عملهم وفق الاحتياج.

كما نبَّهت إلى عدم صرف المستحقات المالية للموفدين في الأكاديميات والمدارس السعودية في الخارج إلا بموجب إخلاء الطرف المعتمد من المدير العام للإدارة العامة للمدارس السعودية في الخارج.


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063cdfb1901.png۱



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063cdf16236.png۲



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063ce36429f.png۳



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063ce60f5c9.png٤



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59063d02262d6b134fefdd35/59063ce7c66c2.png

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من وزير التعليم

التعليم: تقديم اختبارات مدارس النظام الفصلي للتعليم الثانوي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/C1jaApjXAAA8iYD.jpg (http://www.alweeam.com.sa/462963/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%a7/)

الطائف -الوئام -عبدالله العازمي :
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسي تقديم اختبارات الدور الأول في كافة المدارس المطبقة للنظام الفصلي للتعيم الثانوي للعام الحالي 1437/1438 هـ عن الموعد العام المحدد ليومي عمل .
جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم وجهه لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه وتضمن التعميم بتقديم اختبارات الدور الأول للنظام الفصلي للتعلييم الثانوي ستبدأ من يوم الأربعاء الموافق 14 /8 / 1438هـ ، إلى يوم الخميس الموافق 22 / 8 / 1438هـ.
وتبدأ اختبارات الدور الثاني في مدارس النظام الفصلي للتعليم الثانوي من يوم الأحد الموافق 25 / 8 / 1438هـ إلى يوم الخميس الموافق 29 / 8 / 1438هـ، واختبارات مواد التعثر في مدارس النظام الفصلي تبدأ من يوم الأنين 20 / 12 / 1438هـ، وتنتهي يوم الخميس 23 / 12 / 1438هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

إعلان موعد إجازة المدارس بالشريط الحدودي

https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/cc51fe80-c3c7-461c-9506-b41373a64d84.jpg (https://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/04/cc51fe80-c3c7-461c-9506-b41373a64d84.jpg)




خالد الضبيبي(صدى):
أعلنت وزارة التعليم عن طريق متحدثها الرسمي مبارك العصيمي أن إجازة مدارس المرحلة الابتدائية و الواقعة في الشريط الحدودي الأحمر، تبدأ بانتهاء أعمال الرصد والبرامج العلاجية يوم الخميس الموافق 15 شعبان الجاري.
جاء ذلك في تغريدة للمتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي على حسابه على موقع تويتر قال فيها: مدارس المرحلة الابتدائية والواقعة في الشريط الحدودي الأحمر، تبدأ إجازاتها بانتهاء أعمال الرصد والبرامج العلاجية الخميس الموافق 15 شعبان.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم

التعليم.. 6 شروط لترشيح مدراء إدارات الموارد البشرية بالإدارات التعليمية

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/463261/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-6-%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b7-%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%b4%d9%8a%d8%ad-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%a1-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85/)


الطائف - الوئام - عبدالله العازمي :
حددت وزارة التعليم 6 شروط لترشيح مدراء إدارات المواد البشرية بالوزارة جاء ذلك في تعميم لمعالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت الوئام على نسحة منه .وتضمن التعميم الشروط الستة وهي :
أن يكون من شاغلي الوظائف الإدارية نظاما
وأن يكون حاصلا على شهادة البكالوريوس أو مايعادلها كحد أدنى وتعطى الأولوية للمختصين في مجالات الموارد البشرية أو الإدارة أوإدارة الأعمال . وأن لا تقل سنوات خدمته عن خمس سنوات في العمل الاداري ومضي سنه من خدمته (الواردة في الفقرة رقم 3)مكلفا بإدارة أو رئاسة قسم أو وحدة .
وأن لاتقل تقارير أدائه الوظيفي في السنوات الثلاث الاخيرة عن ممتاز ،وأن لا يكون قد صدر بحقه عقوبة شرعية أو نظامية أو طرف في قضية قائمة .
وأردف التعميم نقل اختصاصات وموظفي شؤون الموظفين إلى وحدة عمليات الموارد البشرية ونقل اختصاصات وموظفي إدارة التدريب والإيفاد والإبتعاث من وحدة التطوير الإداري في إدارة التخطيط إلى وحدة تطوير الموارد البشرية .
وأشار التعميم إلى إنشاء إدارة في إدارات التعليم بمسمى إدارة الموارد البشرية ترتبط تنظيميا بمدير عام /مدير التعليم وتتبع لها الوحدات التالية :
وحدة عمليات الموارد البشرية ووحدة تطوير الموارد البشرية ووحدة التواصل الداخلي .
واشار التعميم للقرار بتعديل مسمى عام الموارد البشرية بالوزارة ليكون المشرف العام على الإدارة العامة للموارد البشرية وتعديل مسمى الإدارات التابعة له .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قبل يوم الاحد

التعليم تتيح التعديل و الانسحاب والإضافة لشاغلي الوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2017/01/0-2.jpg (http://www.alweeam.com.sa/463268/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%aa%d9%8a%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%af%d9%8a%d9%84-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%ad%d8%a7%d8%a8-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b6/)

الرياض - الوئام- سمير اللهيبي :
اوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي انه يمكن المتقدمين لحركة النقل الخارجي قبل يوم الأحد القادم 8/11 إتاحة التعديل على الرغبات بالحذف والإضافة والانسحاب.
‏واضاف العصيمي بأنه سيتم قبل فتح طباعة الرغبات في يوم الأحد القادم 8/11 إتاحة التعديل على الرغبات بالحذف والإضافة والانسحاب.
الجدير بالذكر أن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى – دشن في وقت سابق خدمات شؤون ‫المعلمين في ‫نظام نور؛ معلنًا فتح التقديم على ‫حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور على الرابط:‏ ‪noor.moe.gov.sa/NOOR/Login.aspx (http://noor.moe.gov.sa/NOOR/Login.aspx)
واوضحت الوزارة في تعميم آلية مفاضلة النقل الخارجي للعام الحالي 1438، انه تتم مفاضلة المتقدمين للنقل الخارجي وفق عدة ترتيبات.